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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)發(fā)展報(bào)告高中生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫應(yīng)當(dāng)遵循優(yōu)為主,批為輔的原則,在描述缺點(diǎn)的時(shí)候,可以措辭委婉點(diǎn),不要太直接,引導(dǎo)為主,這樣利于同學(xué)形成正確的世界觀、價(jià)值觀。下面是的我為你們整理關(guān)于同學(xué)的評(píng)語(yǔ),盼望你們能夠喜愛(ài)
進(jìn)展報(bào)告高中生評(píng)語(yǔ)
1.你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力氣一種對(duì)自我的充分確定對(duì)自我的價(jià)值期盼,以及為了這種期盼情愿撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場(chǎng)。這種劇烈的期盼會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最絢爛的光華。盼望你對(duì)自己的人生除了搖滾樂(lè)還有更寬闊的視野。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒(méi)有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破超越。
2.你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)喜愛(ài)生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,一個(gè)能夠正確熟悉自己優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成果,我信任你肯定可以客觀地分析,自己一年來(lái)付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今日做明天的事;懶散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。盼望你能做自己的真正仆人,掌控自己的意識(shí)。
3.你活潑開(kāi)朗,你細(xì)膩溫柔,你關(guān)懷他人,你喜愛(ài)集體,做事仔細(xì)認(rèn)真。雖然成果不太抱負(fù),但你始終沒(méi)有放棄努力,但是若要取得抱負(fù)的成果,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你的確很有天賦,但你也熟悉到今后不行能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)用心全都地為此奮斗,信任你會(huì)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
4.你有一顆純潔的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂(lè)于與你交往。你對(duì)自己的外貌不能說(shuō)不在意,由于每到登臺(tái)展現(xiàn)才藝之時(shí),你總流露出與己無(wú)緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,情愿為班級(jí)出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依舊很優(yōu)秀,都說(shuō)“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)老師”,盼望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請(qǐng)教,更加勤奮努力,登臨抱負(fù)的巔峰。
5.挫折與打擊,當(dāng)然能使那些意志不頑強(qiáng)的人消沉俯首或者倒下,但也能使更多意志頑強(qiáng)的人糊涂興奮或挺身而起。你如一艘英勇的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。信任你只要對(duì)兩門理科更多一些寵愛(ài),多下一點(diǎn)苦功,多討論總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座隱藏豐厚的富礦,但挖掘的過(guò)程是沉悶而艱苦的,信任你已經(jīng)具備了堅(jiān)韌的意志。
6.笑容如秋陽(yáng)般暖和,寧?kù)o平和得像一棵春天里的樹(shù)。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛(ài)的女孩,一個(gè)喜愛(ài)生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)懷他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對(duì)人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無(wú)張揚(yáng)的和善,那樣執(zhí)著的抱負(fù),還有對(duì)失意者那樣真誠(chéng)的鼓舞,讓人觀察一個(gè)熱心而又才智的女孩對(duì)人對(duì)世界多么樂(lè)觀的確定!一個(gè)懂得去觀賞生活的女孩,生活也永久不會(huì)虧待你!
7.這一學(xué)期你的思想成熟了很多,會(huì)思索一些關(guān)于人生的問(wèn)題。在生活中,你是個(gè)開(kāi)朗豁達(dá)歡樂(lè)的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你展現(xiàn)了自己的長(zhǎng)跑實(shí)力堅(jiān)韌意志,也展現(xiàn)了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思索不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳動(dòng)性,導(dǎo)致成果不太穩(wěn)定。信任你只要更深化地鉆研,就會(huì)取得優(yōu)秀的成果。
8.你閑閑的卻從不空虛,悄悄的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛(ài)凝思,你愛(ài)緘默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的愛(ài)護(hù)傘;男生對(duì)你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你樂(lè)觀參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。盼望今后能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你“強(qiáng)健”的身姿。
9.以往的你失落傷感自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)歡樂(lè)自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)常觀察你略帶羞怯的笑容,也常常觀察你時(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書(shū)時(shí),我知道勝利已到你身邊。你堅(jiān)信“一切勝利都是努力拼搏得來(lái)的”,也以自己的行為再次證明這一道理。你的樂(lè)觀思索和樂(lè)觀行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。
10.這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對(duì)自己也有了更高的要求。你曾多次說(shuō)起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無(wú)成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。盼望你能多觀看生活思索人生,多專心閱讀豐富人生閱歷。
11.你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成果有了一些進(jìn)步,由于你已經(jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請(qǐng)教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長(zhǎng)堤;勤奮的飛瀑,能沖開(kāi)才智的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,由于自信念會(huì)激發(fā)人的潛力。感覺(jué)你的寶藏還有大部分未開(kāi)發(fā)出來(lái)!最終送你一句:“人生自信一百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”
12.這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來(lái)了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書(shū),信任你從書(shū)中吸取了不少精神養(yǎng)分,盼望你今后在課余也能用心看課外書(shū),以此磨練自己的意志。你肯定要樹(shù)立“做最好的自己”這一觀念,在平常的言行上對(duì)自己有更高的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以贏得老師同學(xué)對(duì)你的欣賞。請(qǐng)牢記:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格打算命運(yùn)”。
13.你喜愛(ài)成為眾人目光的焦點(diǎn),總盼望能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你最終明白自己是一個(gè)多么聰慧的孩子,你對(duì)自己失敗的過(guò)去不堪回首,信任你肯定會(huì)以堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己制造更輝煌的將來(lái)。感謝你一學(xué)期來(lái)為維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
14.你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對(duì)父母心懷感謝,你更把這種感謝之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。盼望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深刻的熟悉,由于你雖然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成果不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,盼望你增加是非推斷力量,使自己的人生之路越走越寬暢。
15.“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會(huì)長(zhǎng)出雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭受苦痛和不平,但是只要你有著堅(jiān)韌的意志和崇高的抱負(fù),就肯定會(huì)鏟除雜草和荊棘,開(kāi)滿艷麗漂亮的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,盼望你能每晚按時(shí)入睡,快長(zhǎng)個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的學(xué)問(wèn)庫(kù)多貯藏一些珍寶,這樣,你的生命才會(huì)更有價(jià)值。
進(jìn)展報(bào)告高中生評(píng)語(yǔ)
1.你是一個(gè)心地和善有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是簡(jiǎn)單的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,該清晰的清晰,對(duì)于心靈是一種解放。在文化課上你依舊能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你也表現(xiàn)了出眾的才能。盼望你更樂(lè)觀地參加課堂爭(zhēng)論,把握每一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
2.一個(gè)細(xì)膩的女孩,對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對(duì)父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對(duì)理科畏懼有加。一個(gè)不會(huì)輕言放棄的女孩,對(duì)抱負(fù)傾注了一腔摯愛(ài)與執(zhí)迷。自由的心靈沒(méi)有什么可以將它捆綁,堅(jiān)決的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。假如你能夠更多地用汗水去澆灌你的抱負(fù)之花,它肯定會(huì)開(kāi)放得更加艷麗;假如你能夠更英勇地向青春支取力氣,你肯定會(huì)發(fā)覺(jué)每一個(gè)今日都比昨天強(qiáng)。
3.你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰慧,也很熱心。雖然不是班干部,但常常會(huì)看到你為班上的事情跑前跑后。你樂(lè)觀參加學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,心情低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭(zhēng),毅力便會(huì)你身上萌生。盼望你不要為悄悄無(wú)聞而苦惱,參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。
4.你在學(xué)期初的班干部競(jìng)選中呼聲很高,但是職務(wù)安排時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以樂(lè)觀的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰慧自信有理想,你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)頭奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。”的確,你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來(lái)。贈(zèng)你一句傅雷的名言:“耐得孤獨(dú)?????是人生的一大武器?!?/p>
5.你在作文中懷念學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)生活,想要躲避成長(zhǎng)的苦惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有歡樂(lè)和苦惱,只是過(guò)去了的往往會(huì)成為美妙的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的苦惱可能大多來(lái)自于考試分?jǐn)?shù),可見(jiàn)你已經(jīng)注意自己的學(xué)習(xí)成果。這一學(xué)期你稍加努力成果便有了很大進(jìn)步,老師們都說(shuō)你聰慧。只要你以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)得更輕松更高效,也會(huì)體驗(yàn)到更多的歡樂(lè)。
6.你溫柔文雅懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師尊敬有禮。你在音樂(lè)美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠悄悄地向著目標(biāo)攀登。盼望能更多地看到你絢爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,很多時(shí)候你都是由于焦慮的心情干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無(wú)謂的失誤。享受求知的樂(lè)趣,你肯定會(huì)學(xué)得更好。
7.你還是以前的那個(gè)小業(yè)青嗎?那個(gè)懂事乖巧學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你由于媽媽的出差而思念難受,我也知道你特別惦念媽媽。可是,同時(shí)你也應(yīng)當(dāng)知道,魚(yú)兒終有一天要自己游向大海,小鳥(niǎo)羽翼豐滿時(shí)也要自己飛向藍(lán)天,不管媽媽的懷抱多么暖和,終有一天你也要離開(kāi)媽媽自己走路的。振作起來(lái)吧,小業(yè)青,把對(duì)媽媽的惦念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)陉P(guān)注著你,老師也在期盼著你,信任你會(huì)戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個(gè)樣子肯定會(huì)難受的!
8.李老師敬佩你的言辭力量,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起。可以說(shuō)六年二班假如沒(méi)有了你,將會(huì)失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說(shuō)到這里,我想你還有一點(diǎn)值得老師傲慢的就是學(xué)問(wèn)面很廣。最近李老師想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題,那就是愛(ài)哭是不是男子漢該有的呢?記?。耗袃河袦I不輕彈,做個(gè)錚錚男子漢!
9.你落后過(guò),不過(guò)那是過(guò)去,不是將來(lái)。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成果,雖然和優(yōu)秀生相比,這個(gè)成果相差太遠(yuǎn),不過(guò)老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動(dòng)作。還有周三那次感動(dòng)人心的冬季長(zhǎng)跑,你堅(jiān)韌地爭(zhēng)得了全學(xué)年其次名的好成果,為班級(jí)爭(zhēng)了光。更讓老師難忘的是,在“愛(ài)護(hù)母親河”的捐款活動(dòng)中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲(chǔ)蓄盒走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。由于大家都知道你是一個(gè)特困生,是一個(gè)需要?jiǎng)e人救助的特困生……從這一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個(gè)自強(qiáng)獨(dú)立的孩子,對(duì)你的將來(lái),老師布滿了盼望,老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成果一天比一天好起來(lái)!
10.冰雪聰慧,又文雅,很討人喜愛(ài)。在學(xué)習(xí)上仔細(xì)踏實(shí),并且還樂(lè)于關(guān)心差生,成果優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!
11.你是一個(gè)聰慧活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋,成果優(yōu)秀,在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面進(jìn)展,并能樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng),盼望能連續(xù)培育自己的特長(zhǎng)!
12.你冰雪聰慧,活潑可愛(ài);上課發(fā)
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