幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《快樂奶?！?/h1>

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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

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PAGEPAGE4幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛。2、大膽想象奶牛的快樂生活，添上相關(guān)的周圍背景，使畫面飽滿、豐富?！净顒訙?zhǔn)備】奶牛場圖片一幅、幼兒8K畫紙、記號筆、油畫棒人手一份?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入。1、奶牛長得什么樣它在哪里生活2、我們天天都喝牛奶，讓我們一起感謝奶牛：“你吃青草，我喝奶，謝謝你花奶牛〞。二、觀察圖片，了解奶牛。出示“奶牛場〞圖片，引導(dǎo)幼兒觀察奶牛的形態(tài)特征，了解奶牛的生活習(xí)性，以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。三、怎么畫奶牛。1、奶牛真可愛，那怎么畫呢〔教師請個(gè)別幼兒到黑板上畫奶牛，并向大家講述自己的畫法?！?、教師小結(jié)幼兒畫奶牛的方法，編成兒歌：扁扁圓圓大鼻子，鼻子上面大拱門，拱門中間左右開，兩個(gè)小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個(gè)彎彎角，牛角下邊裝耳朵，大大方形是身體，身體下邊有四腿，后腿牛奶擠一擠，喝上幾口好營養(yǎng)。不忘添上細(xì)尾巴，趕走煩人小蟲子。3、奶牛身體是什么顏色奶牛生活在什么地方可以在它周圍添畫點(diǎn)什么四、奶牛的快樂生活1、鼓勵(lì)幼兒把奶牛畫大，畫出大小和形態(tài)不同的奶牛，大膽想象奶牛快樂生活的情景。2、引導(dǎo)幼兒添畫相關(guān)場景，使畫面飽滿、豐富。五、我的可愛奶牛故事1、相互欣賞作品，將自己的畫編成故事講給同伴聽。2、將作品布置在畫廊，幼兒命名主題：快樂的奶?！净顒臃此肌?、充分發(fā)揮圖片認(rèn)知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習(xí)性、用途。我讓幼兒對圖片進(jìn)行充分的觀察和講述，先對奶牛的一切有個(gè)深刻的印象。2、充分激發(fā)幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維，我在幼兒繪畫之前，圖片認(rèn)知之后，充分激發(fā)幼兒的大膽想象，給予多方面的畫圖內(nèi)容啟示，如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。3、充分肯定幼兒的創(chuàng)作表現(xiàn)。我不做示范，讓幼兒根據(jù)對圖片上奶牛特征的認(rèn)知，和老師一起總結(jié)出畫奶牛的根本方法，然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)與大家不同的特好的畫面或畫法，就及時(shí)拿起作品啟發(fā)大家學(xué)學(xué)或者也可以創(chuàng)作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定鼓勵(lì)下，孩子們會更膽大去創(chuàng)作，較好的作品效果也就出來了。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?

幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛

〔2〕幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?

幼兒園中班美術(shù)教案?快樂奶牛?

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫出不同形態(tài)的可愛的奶牛

〔3〕【活動過程】