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文檔簡介
2023-2024學年河南省信陽市平橋區(qū)九年級(上)期中物理試卷一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.人類在探索微觀世界的歷程中,經(jīng)科學研究發(fā)現(xiàn),常見的物質(zhì)是由__________或原子組成的;盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,如圖所示,原子由原子核和__________組成。2.指紋識別解鎖是目前較為流行的手機解鎖方式,如圖甲所示,手指輕輕觸碰感應區(qū),識別出正確的指紋手機自動解鎖,則感應區(qū)相當于手機電路中的______;如圖乙所示,給手機充電時手機與家中電冰箱的連接方式是______。3.隨著我國人民生活水平的不斷提高,汽車已進入尋常百姓家。汽車發(fā)動機的主要部分是汽油機,是把汽油燃燒放出的_________轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。汽油機工作時,克服摩擦消耗的能量、機械傳熱損失的能量以及廢氣排出帶走的能量,都不能再自動地用來驅(qū)動汽車,這是由于能量轉(zhuǎn)化具有_________,而我們所能利用的能源是有限的,所以需要節(jié)約能源。4.同學們用身邊物品做小實驗。如圖甲所示,將氣球與頭發(fā)摩擦,頭發(fā)被氣球吸起,這是因為氣球與頭發(fā)帶__________電荷互相吸引。如圖乙所示,做實驗劃火柴時要稍微用力,這是通過__________的方式改變火柴的內(nèi)能,火柴點燃時聞到刺鼻的氣味,這是__________現(xiàn)象。5.如圖所示的電路,電源電壓恒為3V。閉合開關S,電壓表的示數(shù)為0.5V,則L1兩端的電壓為___________V,燈泡L2兩端的電壓為___________V。6.如圖所示,將A、B兩個金屬片插入檸檬制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,則該電池的正極是________(選填“A”或“B”);如果想獲得2.4V的電壓,則需要把________節(jié)這樣的“水果電池”________聯(lián)起來。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分,第7~12小題每小題只有一個選項符合題目要求,第13~14小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)7.工作和生活中,手機已成為人們常用的工具。華為智能手機的電池電壓最接近()A.4V B.110V C.220V D.380V8.通常情況下,下列日常生活中的物品屬于導體的是()A.不銹鋼勺 B.玻璃杯 C.塑料瓶 D.陶瓷碗9.如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球()A.帶正電 B.帶負電C.不帶電 D.可能帶電,也可能不帶電10.石涼粉是河南信陽的特色小吃。小聰觀察制作石涼粉的過程,對相關現(xiàn)象的解釋不正確的是()A.薄荷汁會散發(fā)清香的薄荷氣味,說明分子在不停地做無規(guī)則運動B.用來冰凍石涼粉的冰箱的電動機工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為機械能C.用筷子攪拌石灰水和石花子水混合液后,部分液體“粘”在筷子上,說明分子間存在引力D.從冰箱中剛?cè)〕龅氖瘺龇蹨囟群艿?,其分子不運動,內(nèi)能為零11.如圖所示,當開關S閉合后,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓。若電路中只有一處故障,則故障可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路12.如圖所示,電源電壓保持不變。下列說法正確的是()A.閉合開關S1、S2,燈L1、L2串聯(lián)B.若電壓表和電流表的位置對調(diào),閉合開關S1、S2,則兩表都被燒壞C.若先閉合開關S1,再閉合開關S2,電壓表示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大D.閉合開關S1、S2,燈L1不亮,燈L2亮,則燈L1可能被短路13.2023年10月26日,搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列說法正確的是()A.火箭使用液氫做燃料是因為液氫的熱值較大B.火箭加速上升過程中,機械能的總量減小C.隨著科技的發(fā)展,火箭發(fā)動機的熱機效率可達100%D.火箭點火時將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為火箭的機械能14.在如圖甲所示電路中,當開關S閉合時,兩燈泡均發(fā)光,A1、A2指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示。下列說法正確的是()A.燈L1、L2串聯(lián) B.電流表A2測量通過燈L2的電流C.通過燈L1的電流為1.2A D.通過燈L2的電流為1.5A三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖所示,請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路對應的電路圖。16.有電源、兩個開關(S1和S2)、兩個小燈泡(L1和L2)、導線若干。請如圖虛框中畫出電路圖,要求:S1和S2都閉合時,L1亮,L2不亮;S1閉合S2斷開時,兩燈都亮。四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.圖甲是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。(1)實驗時,選用相同的電加熱器,通過比較__________來比較A、B兩種液體吸熱的多少;實驗中還必須保證A、B兩種液體的初溫和_________相同。(2)為了比較不同物質(zhì)的吸熱本領,可以采用給液體加熱相同的時間來比較兩種液體升高的溫度,溫度變化小的液體吸熱能力__________(選填“強”或“弱”)。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。分析圖像可知:__________(選填“A”或“B”)液體更適合用作汽車發(fā)動機的冷卻液。18.“圓夢”小組同學在“探究串聯(lián)電路中的電壓關系”實驗中:(1)按要求設計了如圖甲所示的電路圖,請根據(jù)圖甲將圖乙實驗電路連接完整;______(2)連接好電路,閉合開關S,兩燈不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零,若故障可能是某個燈泡“短路”或“開路”,則發(fā)生故障的燈泡及故障類型可能是______;(3)排除故障后,正確測量燈泡兩端的電壓,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,為______V;在測量燈泡兩端的電壓時,同學們?yōu)榱斯?jié)省時間,將圖甲中電壓表的A點上的接線改接在C點上,這樣可不可以測量出燈泡兩端的電壓?并說明理由。______;(4)正確實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中實驗數(shù)據(jù),在誤差允許范圍內(nèi),可得出的結(jié)論是______(選填序號)。實驗次數(shù)1
1.62.821.01.82.831.41.42.7A.串聯(lián)電路中各處電流相等B.串聯(lián)電路各部分電路兩端的電壓相等C.串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電路兩端的電壓之和19.圖甲是小明探究“并聯(lián)電路中電流的特點”時連接的實驗電路。(1)在連接電路時,開關應處于__________狀態(tài);(2)分析圖甲電路可知,此時電流表測量的是通過__________(選填“燈L1”、“燈L2”或“燈總”)的電流。若小明在檢查電路連接是否正確時,觀察到電流表指針如圖乙所示,接下來應對電流表進行__________;(3)若小明用開關進行試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針也如圖乙所示,造成該現(xiàn)象的原因是__________;(4)閉合開關,電流表的示數(shù)如圖丙所示,為__________A;(5)為了測通過燈的總電流,小明思考后發(fā)現(xiàn)只需要移動一根導線即可,其方法是將導線__________(選填“a”、“b”或“c”)的右端改接在電流表的__________(選填“3”、“0.6”或“-”)接線柱上;(6)同桌小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個支路的電流相等。為了糾正她的結(jié)論,下一步操作是__________;通過燈L1的電流I1/A通過燈L2的電流I2/A通過燈L1、L2總電流I/A0.20.20.4五、綜合應用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.小芳在家利用熱水加熱冷牛奶,用質(zhì)量為1kg、初溫為95℃熱水,加熱質(zhì)量為0.84kg、初溫為25℃的牛奶。加熱一段時間后,熱水和牛奶的共同溫度為75℃。[](1)利用熱水加熱冷牛奶效果比較好,是因為水______的較大。在加熱過程中是通過______的方式增加了牛奶的內(nèi)能;(2)熱水放出的熱量是多少______?(3)若加熱過程無熱量散失,則牛奶的比熱容是多少______?21.某型號汽車在測試中,沿一段平直的路面勻速行駛了20min,消耗汽油4kg。測試過程中該汽車發(fā)動機的有用功
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