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PAGEPAGE6幼兒園中班上學(xué)期音樂教案?跳到我這里?含反思中班上學(xué)期音樂教案?跳到我這里?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在游戲活動中大膽想象,嘗試改編歌詞,引導(dǎo)幼兒愉快地演唱歌曲,掌握節(jié)奏,并能用身體動作表現(xiàn),初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌,快來看看幼兒園中班上學(xué)期音樂?跳到我這里?含反思教案吧?!净顒釉O(shè)計】我們定義的綠色教育就是健康、文明、自然、和諧的教育,是健康教育的升華,在綠色的氣氛中,追求完善的人格培養(yǎng),使身心得到和諧可持續(xù)的開展。本次的中班音樂活動?跳到我這里?就是結(jié)合我園的十二五課題?幼兒園綠色教育與課程整合的實踐研究?這個課題設(shè)計的。這個音樂活動其實是讓幼兒在熟悉節(jié)拍的根底上進(jìn)行歌曲歌唱和創(chuàng)編的一個活動。我從導(dǎo)入局部就將歌曲的節(jié)奏貫穿進(jìn)去,并且還讓孩子們想出不同的走路方式,不但增強(qiáng)孩子活動的興趣還能很好的將主題里小動物的內(nèi)容更加豐富。能用自己好聽的歌聲表達(dá)對身體動作表現(xiàn)的喜愛和愉悅的情緒體驗?!净顒幽繕?biāo)】1、引導(dǎo)幼兒愉快地演唱歌曲,掌握節(jié)奏,并能用身體動作表現(xiàn)。2、鼓勵幼兒在游戲活動中大膽想象,嘗試改編歌詞。3、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。4、感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗游戲的快樂?!净顒訙?zhǔn)備】電腦、課件?!净顒舆^程】一、練聲游戲。師:寶寶們,小雞是怎么叫的呢〔嘰嘰嘰〕那我們用好聽的聲音唱出來吧!3mdash;1mdash;∣33345mdash;‖師:小雞小雞怎樣叫3mdash;1mdash;∣33345mdash;‖幼:嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰。咦,小鴨又是怎樣叫的呢我們也來唱一唱。二、跳到我這里。師:你們唱的可真好聽呀。老師真想抱抱你們,可是現(xiàn)在老師和你們之間有這么一段距離,你想怎樣來到老師這里〔小鳥會飛到老師這里,你會怎樣到老師這里呢〕幼:我想走過去。幼:我想跳過去。師:那你能用1mdash;2mdash;∣123mdash;‖的節(jié)奏,到老師這里嗎〔拍手、出示圖譜第一行〕老師也參加〔〕抱一抱呀!誰有不一樣的方法到老師這里這位小朋友是聽著節(jié)奏來到老師身邊的,我喜歡的。三、玩兩兩合作游戲?跳到我這里?1、師:剛剛老師和寶寶抱在一起,你也想和你的好朋友抱一抱嗎那你可要仔細(xì)聽這段音樂了?!卜乓魳贰?、師:這首歌曲叫什么名字歌里面唱了什么那老師來唱一遍,這次可要聽仔細(xì)了。教師清唱并拍出節(jié)奏。3、寶寶跟著老師輕輕地唱一唱,小手拿出來。師:紅色的腳印唱得慢,藍(lán)色的腳印唱的稍微快一點(diǎn)。注意小手是這樣拍的1mdash;2mdash;∣123mdash;‖最后一行再來試一試。4、跟著琴聲唱,聽聽看誰的聲音最好聽?!矎椙佟乘摹⒂螒?跳到我這里?1、這首歌還有一個好玩的游戲呢,你想不想玩呀先看好老師是怎么跳的!〔點(diǎn)著圖譜〕前面2個紅腳印跳得慢,后面3個藍(lán)腳印,連起來跳得快一點(diǎn)。唱得時候就是跳跳跳到我這里,停住不動,跳跳跳到我這里唱完最后一句時和你的好朋友抱一抱。2、都知道怎么玩了嗎那我們來試一試?!膊シ排錁贰?、我喜歡按照節(jié)奏來跳的小朋友。在跳的時候我還發(fā)現(xiàn)有的寶寶沒在唱,小嘴巴動起來。等會請小朋友邊唱著歌邊跳到老師這里,注意哦!一定要唱到朋友啊,跳到我這里小朋友才能跳到老師這里?!膊シ排錁贰澄?、幼兒創(chuàng)編歌詞。師:小朋友除了邊唱邊跳來到老師這里,還可以怎樣來到老師這里幼:我飛到老師這里。幼:我爬到老師這里。師:好!那我們把飛〔爬〕的方法,唱進(jìn)歌里吧!〔不做動作〕師幼一起跟著音樂一起演唱創(chuàng)編的歌曲。六、結(jié)束活動,回到教室我們再一起唱一唱好嗎教學(xué)反思:本次活動中,活動氣氛濃,幼兒對活動內(nèi)容感興趣,樂意用身體去展現(xiàn)自我。從活動的整個過程來看,設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都是圍繞著活動目標(biāo)來進(jìn)行的,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,大局部幼兒能跟著音樂做律動,并能準(zhǔn)確演唱歌曲。在孩子們會唱歌的根底上讓幼兒改編簡單的歌詞內(nèi)容,難度不是很大,但對小班的孩子來說還是有一定的挑戰(zhàn)性。如何更好的讓幼兒自主創(chuàng)編歌詞,這是我應(yīng)該深思的一個問題。小百科:一個物體向下俯沖。定義在原有棋子的同一條直線上,間隔一路下子的著法。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班上學(xué)期音樂教案?跳到我這里?含反思
中班上學(xué)期音樂教案?跳到我這里?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在游戲活動中大膽想象,嘗試改編歌詞,引導(dǎo)幼兒愉快地演唱歌曲,掌握節(jié)奏,并能用身體動作表現(xiàn),
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