文言文閱讀-人物傳記類(lèi)文本閱讀-2023年高考語(yǔ)文大題訓(xùn)練（新高考）（解析版）

專(zhuān)題03人物傳記類(lèi)文本閱讀

題型簡(jiǎn)介

2020年起文言文閱讀新增主管簡(jiǎn)答題，3分，整體分值增加，總分20分，翻譯題分值減少，體裁主要

問(wèn)人物傳記類(lèi)和歷史事件類(lèi)。文言文復(fù)習(xí)需要突破文言基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生掌握文言實(shí)詞、虛詞、詞類(lèi)活用

和文言句式的用法及其規(guī)律，近年來(lái)這幾個(gè)考點(diǎn)在高考題中雖沒(méi)有專(zhuān)門(mén)出題考查，但是它們是閱讀文言文

文本的基礎(chǔ)，是解答高考試題的前提和基礎(chǔ)，更是文言文翻譯題中的采分點(diǎn)。把文言基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)既能

增強(qiáng)翻譯文言文語(yǔ)句的能力，還能防備高考直接設(shè)題。高考文言文題型考查有文言文斷句、識(shí)記常見(jiàn)的文

化常識(shí)，分析綜合，理解并翻譯文中的句子，主觀簡(jiǎn)答題五個(gè)題型，逐個(gè)擊破，并加大訓(xùn)練，循序漸進(jìn)的

復(fù)習(xí)，可以有力突破文言文閱讀這一高考難點(diǎn)。

典例在線

（2023春?重慶渝中?高三重慶巴蜀中學(xué)校考階段練習(xí)）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

李景字道興，天水休官人也。景容貌奇?zhèn)ル隽^(guò)人美須髯驍勇善射開(kāi)皇九年以行軍總管從王世積伐陳

隋陳有功選位上開(kāi)府尋從史萬(wàn)歲擊突厥于大斤山,別路邀賊，大破之。后送義成公主于突厥，至恒安，遇

突厥來(lái)寇。時(shí)代州總管韓洪為虜所敗，景奉所領(lǐng)數(shù)百人援之。力戰(zhàn)三日，殺虜甚眾。漢王諒作亂并州，景

發(fā)兵拒之。諒遣劉嵩襲景，戰(zhàn)于城東。升樓射之，無(wú)不應(yīng)弦而倒。選壯士擊之，斬獲略盡。諒復(fù)遣嵐州刺

史喬鐘葵率勁勇三萬(wàn)攻之。景戰(zhàn)士不過(guò)數(shù)千，加以城池不國(guó)，為賊沖擊，崩毀相繼。景且戰(zhàn)且筑，士卒皆

殊死斗，屢挫賊鋒。月余,朔州總管楊義臣以兵來(lái)援，合擊，大破之。景智略非所長(zhǎng)，而忠直為時(shí)所許，

帝甚信之。車(chē)駕電哼，至天水，景獻(xiàn)食于帝。帝曰：“公，主人也。”賜坐齊王口束之上。明年，攻高麗武厲

城，破之，Ra學(xué)苑丘侯。楊玄感之反也，朝臣子弟多預(yù)焉，而景獨(dú)無(wú)關(guān)涉。帝曰：“公誡直天然，我之梁棟

也?！钡勖亢衾畲髮④姸幻湟?jiàn)重如此。十二年，帝令景營(yíng)遼東戰(zhàn)具于北平。會(huì)幽州賊楊仲緒率眾萬(wàn)馀

人來(lái)攻北平，景督兵擊破之，斬仲緒。于時(shí)盜賊蜂起，道路隔絕，景遂召募，以備不虞。后為高開(kāi)道所圍.

獨(dú)守孤城，外無(wú)聲援，歲余，士卒患腳腫而死者十將六七，景撫循之，一無(wú)離叛。遼東軍資多在其所，粟

帛山積，既逢離亂，景無(wú)所乎焉。后將還幽州，在道遇賊，見(jiàn)害。契丹、鞋羯素感其恩，聞之莫不流涕，

幽、燕人士于今傷惜之。

（節(jié)選自《隋書(shū)?李景傳》）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.景容貌奇/偉膂力/過(guò)人/美須髯/驍勇善射/開(kāi)皇九年/以行軍總管從王世積伐陳陷陳有功/進(jìn)位上開(kāi)府/

B.景容貌奇/偉膂力/過(guò)人美須髯/驍勇善射/開(kāi)皇九年/以行軍總管從王世積伐陳/陷陳/有功進(jìn)位/上開(kāi)府/

C.景容貌奇?zhèn)?膂力過(guò)人/美須髯/驍勇善射/開(kāi)皇九年/以行軍總管從王世積伐陳/陷陳有功/進(jìn)位上開(kāi)府/

D.景容貌奇?zhèn)?膂力過(guò)人/美須髯/驍勇善射/開(kāi)皇九年/以行軍總管從王世積伐陳陷陳有功進(jìn)位/上開(kāi)府/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.應(yīng)弦而倒，伴隨著弓弦的聲音而倒下。往往用來(lái)形容一個(gè)人射箭技藝的高超。

B.西巡，天子向西出行，視察州郡。帝王以此可了解百姓生活，探察地方吏治。

C.賜爵，賜予爵位。周天子賜爵，爵分“公”“侯”“伯”“子”“男”五等。

D.“無(wú)所私焉”與“欲茍順?biāo)角椤保ā蛾惽楸怼罚﹥删渲械摹八健弊趾x相同。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李景兩次出擊突厥，先是跟從史萬(wàn)歲出兵大斤山，大敗突厥。后來(lái)又率領(lǐng)幾百士兵增援代州總管韓洪，

與敵軍力戰(zhàn)三天，殺死眾多敵兵。

B.漢王楊諒在并州叛亂，李景發(fā)兵迎戰(zhàn)。楊諒派遣劉嵩襲擊李景，兩軍在城東交戰(zhàn)。李景登上城樓，搭弓

射箭，箭不虛發(fā)，敵人應(yīng)弦而倒。

C.李景不擅長(zhǎng)智謀權(quán)術(shù)，但是他的忠心正直被當(dāng)時(shí)的人所贊許。楊玄感叛亂的時(shí)候，朝中大臣的子弟大多

參與其中，可是李景卻與此無(wú)關(guān)。

D.李景被高開(kāi)道包圍期間，獨(dú)守孤城。士兵患上腳腫病死去的十有六七，李景撫慰他們，竟無(wú)一人叛逃。

契丹、鞋鞫各部因此感念他的恩德.

4.把文中畫(huà)橫線的句子翔譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）景且戰(zhàn)且筑，士卒皆殊死斗，屢挫賊鋒。

（2）于時(shí)盜賊蜂起，道路隔絕，景遂召募，以備不虞。

5.李景深受皇帝敬重，具體體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。

【答案】1.C

2.D

3.D

4.（1）李景一邊作戰(zhàn)一邊筑城，士兵們都拼死戰(zhàn)斗，多次挫傷敵軍的銳氣。

（2）在這個(gè)時(shí)候盜賊像蜂蟲(chóng)一樣四起，道路被隔絕，李景于是招募兵卒，來(lái)防備意外之事。

5.①賜座李景，位次在齊王楊I(lǐng)竦之上。②直言李景為“我之梁棟”。③稱(chēng)呼李景為李大將軍而不直呼其名。

【解析】1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：李景容貌奇?zhèn)ィα窟^(guò)人，須髯華美，驍健勇猛，擅

長(zhǎng)射箭。開(kāi)皇九年，以行軍總管的身份跟從王世積討伐南陳，攻陷南陳立下功勞，升任上開(kāi)府?！半隽Α笔?/p>

“過(guò)人”的主語(yǔ)，主謂之間不能斷開(kāi)，排除AB；“位”指爵位，和“上開(kāi)府”一起作“進(jìn)”的賓語(yǔ)，二者之

間不能斷開(kāi)，排除D。故選C。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)，理解一詞多義現(xiàn)象的能力。D.自己占有，私藏；自己的，私

人的。兩句中的“私”字含義不同。句意：一點(diǎn)都不據(jù)為私有。/想要姑且順從自己的私情。故選D。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“契丹、㈱鞫各部因此感念他的恩德”錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果。由原文

”后將還幽州，在道遇賊，見(jiàn)害。契丹、靴格素感其恩，聞之莫不流涕”可知，是李景后來(lái)將要返回幽州，

在半路上遇到敵軍，被殺害。契丹、鞋鞫向來(lái)感念他的恩德，聽(tīng)到死訊沒(méi)有不流淚的。故選D。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“且戰(zhàn)且筑”，一邊作戰(zhàn)一邊筑城；“殊死斗”，拼死戰(zhàn)

斗；“屢”，多次；“鋒”，鋒芒，銳氣。（2）“于時(shí)”，在這個(gè)時(shí)候；“蜂起”，像蜂蟲(chóng)一樣四起；“遂”，于是，

就；“不虞”，意外之事。

5.本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。①由原文“賜坐齊王竦之上”可知，賜座李景，位

次在齊王楊竦之上。②由原文“帝曰：'公誡直天然，我之梁棟也可知，直言李景為“我之梁棟”。③由

原文“帝每呼李大將軍而不名，其見(jiàn)重如此”可知，稱(chēng)呼李景為李大將軍而不直呼其名。

參考譯文：

李景字道興，是天水休官人。李景容貌奇?zhèn)?，力量過(guò)人，須髯華美，驍健勇猛，擅長(zhǎng)射箭。開(kāi)皇九年，

以行軍總管的身份跟從王世積討伐南陳，攻陷南陳立下功勞，升任上開(kāi)府。不久跟從史萬(wàn)歲在大斤山攻打

突厥，在另一條路上攔截?cái)耻?，大敗敵軍。后?lái)護(hù)送義成公主前往突厥，到了恒安，遇上突厥前來(lái)侵犯。

當(dāng)時(shí)代州總管韓洪被敵軍打敗，李景率領(lǐng)統(tǒng)屬的幾百士兵增援他。力戰(zhàn)三天，殺死敵軍眾多。漢王楊諒在

并州叛亂，李景發(fā)兵迎戰(zhàn)他。楊諒派遣劉嵩襲擊李景，在城東交戰(zhàn)。李景登上城樓射殺敵兵，沒(méi)有誰(shuí)不應(yīng)

弦而倒。挑選勇健士兵出擊，劉嵩士兵被斬殺俘獲殆盡。楊諒又派遣嵐州刺史喬鐘葵率領(lǐng)精銳部隊(duì)三萬(wàn)人

攻打李景。李景的軍士?jī)H僅幾千人，加上城池不夠堅(jiān)固，被敵軍沖擊，相繼崩潰毀壞。李景一邊作戰(zhàn)一邊

筑城，士兵們都拼死戰(zhàn)斗，多次挫傷敵軍的銳氣。過(guò)了一個(gè)多月，朔州總管楊義臣率兵前來(lái)增援，合力攻

擊，大敗敵軍。李景不擅長(zhǎng)智謀，但他的忠心正直被當(dāng)時(shí)的人所贊許，皇帝十分信任他?；实鄣轿鬟呇惨暎?/p>

到了天水，李景向皇帝獻(xiàn)上食物?；实壅f(shuō)：“您，是這里的主人。”賜坐在齊王楊口束之上。第二年，攻打高

麗武厲城，攻破城池，賜封苑丘侯。楊玄感叛亂的時(shí)候，朝中大臣的子弟大多參與其中，可是李景卻與此

無(wú)關(guān)?；实壅f(shuō)：“您忠誠(chéng)正直出自天然，是我朝的梁棟。”皇帝每每稱(chēng)呼李大將軍而不直呼其名，李景就像

這樣被器重。十二年，皇帝下令李景在北平營(yíng)造攻打遼東的武器裝備。恰逢幽州叛軍楊仲緒率領(lǐng)軍隊(duì)一萬(wàn)

多人來(lái)攻北平，李景統(tǒng)師兵士打敗了他們，斬殺了楊仲緒。在這個(gè)時(shí)候盜賊像蜂蟲(chóng)一樣四起，道路被隔絕，

李景于是招募兵卒，來(lái)防備意外之事。后來(lái)被高開(kāi)道包圍，獨(dú)守孤城，外無(wú)聲援，過(guò)了一年多，士兵得腳

腫病而死去的十有六七，李景撫慰他們，無(wú)一人叛逃。遼東軍資大多在他所在的地方，糧食布帛堆積如山，

雖然遭逢戰(zhàn)亂，但李景一點(diǎn)都不據(jù)為私有。后來(lái)將要返回幽州，在半路上遇到敵軍，被殺害。契丹、鞋鞫

向來(lái)感念他的恩德，聽(tīng)到死訊沒(méi)有不流淚的，幽、燕人士至今都為他感到悲傷惋惜。

人物傳記類(lèi)文言文的解題方法:

1.通讀,只有注重整體閱讀這個(gè)“根本”，讀懂傳記內(nèi)容,才能保證信息的全面和準(zhǔn)確。

2.圈畫(huà),對(duì)于一些重要信息和可能干擾閱讀理解的文字,不妨圈出來(lái)?！爸匾畔ⅰ敝饕?jìng)髦鞯男彰?/p>

官職、工作地點(diǎn)及其變動(dòng)情況等：“可能干擾閱讀理解的文字”主要指文中的一些名詞術(shù)語(yǔ),如人名、地名、

官職名、官府衙署名、科舉考試和官職升降專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)等,這些詞語(yǔ)往往有特定含義,準(zhǔn)確理解有助于提高閱

讀的效率和質(zhì)量。

3.跳讀,文言文考查,一般選用“淺易的古代詩(shī)文”（《考試說(shuō)明》）閱讀材料.雖說(shuō)是淺易的文言文,但

仍然會(huì)碰到一些一下子理解不了的詞語(yǔ)和句子。遇到這種情況,可以先“跳過(guò)”，可能讀到后面再返回來(lái)看,

困惑就迎刃而解了；也有可能文后有注釋,題目中有啟示,或者命題回避了這一難點(diǎn)。因此，整體感知時(shí),一

般不要在個(gè)別詞上過(guò)多推敲浪費(fèi)時(shí)間，即使答題時(shí)非得弄清這一難點(diǎn),也可以到時(shí)候再處理。

4.推斷,在閱讀文言文時(shí),從文章的實(shí)際出發(fā),對(duì)字詞句篇的含義進(jìn)行有機(jī)關(guān)聯(lián)地邏輯推斷?！巴茢唷苯^

非主觀臆斷,而是依據(jù)文章內(nèi)在的語(yǔ)法、語(yǔ)義、結(jié)構(gòu)等關(guān)系所得出的準(zhǔn)確斷定。推斷方法主要有三：一是利

用自己的社會(huì)閱歷、文化素養(yǎng)、知識(shí)水平；二是分析字詞所在的語(yǔ)言環(huán)境,整體理解文章基本內(nèi)容；三是根

據(jù)語(yǔ)法知識(shí),對(duì)照現(xiàn)代漢語(yǔ)知識(shí)綜合進(jìn)行。

（2023春?四川成都?高三階段練習(xí)）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

霍去病，大將軍青姊少子也。去病以皇后姊子，幸，年十八為侍中。善騎射，再?gòu)拇髮④?。大將軍?/p>

詔，予壯士，為剽姚校尉，與輕勇喧八百直棄大軍數(shù)百里赴利，斬捕首虜過(guò)當(dāng)，以千六百戶中?冠軍侯。

元狩二年春為驟騎將軍，將萬(wàn)騎出隴西：有功，益封二千戶。其夏，去病與合騎侯敖俱出北地，異道。

博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平：異道。廣將四千騎先至，騫將萬(wàn)騎后。匈奴左賢王將數(shù)萬(wàn)騎圍廣，

廣與戰(zhàn)二日，死者過(guò)半，所殺亦過(guò)當(dāng)。騫至，匈奴引兵去。騫坐行留，當(dāng)斬，辱為庶人。而去病出北地，

遂深入，合騎侯失道，不相得。去病至祁連山，捕首虜甚多，益封五千四百戶。合騎侯敖坐行留不與騾騎

將軍會(huì)，當(dāng)斬，贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病。去病所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其大

軍，軍亦有天幸，未嘗困絕也。然而諸宿將常留落不遇。由此去病日以親貴，比大將軍。

其后，單于怒渾邪王居西方數(shù)為漢所破，亡數(shù)萬(wàn)人，以驟騎之兵也，欲召誅渾邪王。渾邪王與休屠王

餐課絨除漢便△先要邊母岐大任奔&將城河上得渾邪壬俅即型傳必用。上恐其以詐降而襲邊，乃令去病將

兵往迎之。去病既渡河，與渾邪眾相望。渾邪王裨將見(jiàn)漢軍而多欲不降者，頗遁去。騾騎乃馳入，得與渾

邪王相見(jiàn)，斬其欲亡者八千人，遂獨(dú)遣渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。降者數(shù)萬(wàn),號(hào)稱(chēng)十萬(wàn)。

騾騎將軍為人少言不泄，有氣敢任。上嘗欲教之孫吳兵法，對(duì)目：“顧方略何如耳？不至學(xué)古兵法。”

上為治第，令視之，對(duì)目：“匈奴不滅，無(wú)以家為也。”由此上益重愛(ài)之。然少而侍中，貴，不省士。其從

軍，上為遣太官赍數(shù)十乘，既還，重車(chē)馀棄粱肉，而上有饑者。其在寒外，卒乏糧，或不能自振，而騾騎

尚穿域蹴鞠也。事多此類(lèi)。

元狩六年藜。上悼之，發(fā)屬?lài)?guó)玄甲軍。陳自長(zhǎng)安至茂陵，為冢象祁連山。歲之，并武與廣地日“景桓

侯”。

（節(jié)選自《漢書(shū)?衛(wèi)青霍去病列傳》，有刪改）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾形王使/即馳傳以聞

B.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王使/即馳傳以聞

C.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河上/得渾邪王/使即馳傳以聞

D.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要邊/是時(shí)/大行李息將城河/上得渾邪王/使即馳傳以聞

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

?.封，古時(shí)帝王把爵位（有時(shí)連土地）或稱(chēng)號(hào)賜給臣子。漢武帝封霍去病為“冠軍侯”，取“功冠全軍”

之意。

B.贖，贖刑。起源于傳說(shuō)中的堯舜時(shí)代，《尚書(shū)?舜典》說(shuō)“金作贖刑墨、鼻k刖、官、大辟都可以用

金抵免。

C.薨，古代稱(chēng)諸侯或有爵位的大官死去，唐代以后稱(chēng)二品以上的官死也叫做“薨”。

D.謚，謚號(hào)，根據(jù)生前事跡帶有褒貶的評(píng)價(jià)性質(zhì)。文中“景桓”是褒揚(yáng)霍去病光明磊落、戰(zhàn)功卓著。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.霍去病少年得志，深得皇帝歡心。很早就立功封侯，甚至與舅舅衛(wèi)青平起平坐，這與他是衛(wèi)皇后姐姐之

子有一定關(guān)系。

B.霍去病英勇善戰(zhàn)，敢于深入敵陣。在對(duì)匈奴作戰(zhàn)中，張騫因行動(dòng)遲緩，公孫敖由于迷路，都沒(méi)有完成會(huì)

師，受到懲罰。

C.霍去病軍功顯赫，日益受寵顯貴，當(dāng)時(shí)眾多老將并非才能不及，而是霍去病常選拔補(bǔ)充精壯士卒，部隊(duì)

從沒(méi)遭遇絕境。

I）.霍去病寡言少語(yǔ)，有勇氣有擔(dān)當(dāng)。漢武帝曾想教他學(xué)習(xí)古代兵法，他以應(yīng)更關(guān)注實(shí)戰(zhàn)謀略之由予以回絕，

使武帝更加重視寵愛(ài)他。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)合騎侯敖坐行留不與驟騎將軍會(huì)，當(dāng)斬，贖為庶人。

(2)遂獨(dú)遣渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。

5.《呂氏春秋》上說(shuō)“尺之術(shù)必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓚”，請(qǐng)根據(jù)文意指出霍去病的"節(jié)目"'‘瑕璇

【答案】LB

2.D

3.C

4.(1)合騎侯公孫敖因行軍滯留未能夠與騾騎將軍會(huì)師，罪判斬首，贖罪為民。

(2)(他)讓渾邪王單獨(dú)乘驛車(chē)先到皇帝巡行的住處，又率渾邪王的部眾渡過(guò)黃河。

5.①霍去病年輕時(shí)就身居高位，地位尊貴不能體恤士卒。②生活驕奢，他率軍出征時(shí)，他即使把剩余的精

米肥肉統(tǒng)統(tǒng)丟棄，也不體恤忍饑挨餓的士兵。③塞外作戰(zhàn)，士卒乏糧，他卻自顧玩樂(lè)。

【解析】L本題考查學(xué)生文自文斷句的能力。句意：渾邪王就和休屠王等人商量投降漢朝，派人先約漢方

代表在邊境上商談。這時(shí)，大行令李息正準(zhǔn)備在黃河岸邊筑城，俘獲渾邪王使者，立刻派人乘車(chē)報(bào)告皇帝。

“降漢”指的是投降漢朝，“使人先要道邊”的主語(yǔ)是“渾邪王與休屠王等”，因此“降漢”之間不能斷開(kāi)，

由此排除AD；“得渾邪主使”和“即馳傳以聞”的主語(yǔ)都是“大行李息”，根據(jù)前文“使人先要道邊”，可見(jiàn)

是渾邪王與休屠王派出了使者與漢朝商談，因此此處大行令俘獲的是渾邪王的使者而不是渾邪王，所以“使”

后應(yīng)斷開(kāi)，排除C。故選B。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。D.“‘景桓’是褒揚(yáng)霍去病光明磊落、戰(zhàn)功卓著”

說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)原文的說(shuō)法，“謚之，并武與廣地，日景桓侯”?！拔洹笔躯溦没羧ゲ】藬撤h(yuǎn)、英勇作戰(zhàn)之

功，“廣地”是表彰霍去病擴(kuò)充疆土之功。因此，“景桓”是褒揚(yáng)霍去病擴(kuò)充疆土、戰(zhàn)功卓著，而不是“光

明磊落”。故選D。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“而是霍去病常選拔補(bǔ)充精壯士卒，部隊(duì)從沒(méi)遭遇絕境”說(shuō)法錯(cuò)

誤。原文說(shuō)的是“去病所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其大軍，軍亦有天幸，未嘗困絕也”，可見(jiàn)霍去

病雖然常常選拔驍勇善戰(zhàn)的人來(lái)補(bǔ)充，自己也敢于深入敵區(qū)，常常與精壯士卒奔馳于大軍前面，但這并不

是“部隊(duì)從沒(méi)遭遇絕境”的唯?原因，勇氣可嘉、身先士卒等也是原因。故選C。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“坐“，因?yàn)?；“?huì)”，會(huì)師，會(huì)合；“當(dāng)”，判罪；“庶

人”，平民。(2)“傳”,名詞，驛車(chē)；“詣”，到；“行在所”,皇帝巡行所到之地；“將”，動(dòng)詞，率領(lǐng)。

5.本題考查學(xué)生對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)探究的能力?！俺咧颈赜泄?jié)目，寸之玉必有瑕斑”的意思是：一尺高的

樹(shù)一定有樹(shù)節(jié),一寸大的玉就會(huì)有瑕疵。這里是喻指人無(wú)完人，再優(yōu)秀的人，也會(huì)有缺點(diǎn)?？梢?jiàn)，本題要求

分析霍去病的缺點(diǎn)。文中說(shuō)霍去病憑借“皇后姊子”的身份，“年十八為侍中”；獲得戰(zhàn)功后，“以二千五百

戶封冠軍侯”“益封二千二百戶”“益封五千四百戶”，后來(lái)又“日以親貴，比大將軍”“上益重愛(ài)之”?？梢?jiàn)

霍去病年紀(jì)輕輕就身居高位，地位尊貴，深得帝王信任。但他“貴不省士”，不能理解部下的苦痛，不能體

恤士卒。文章第四段對(duì)霍去病進(jìn)行了比較全面的評(píng)價(jià)，在談到霍去病的缺點(diǎn)時(shí)，說(shuō)他“其從軍，上為遣太

官赍數(shù)十乘，既還，重車(chē)馀棄粱肉，而士有饑者”，可見(jiàn)霍去病在率軍出征時(shí)，武帝還要替他派遣太官贈(zèng)送

數(shù)十輛滿載食物的膳車(chē)，而他回來(lái)時(shí)，即使把剩余的精米肥肉統(tǒng)統(tǒng)丟棄，也不將這些食物分給部下，不會(huì)

體恤忍饑挨餓的士兵，生活驕奢。“其在塞外，卒乏糧，或不能自振，而騾騎尚穿域蹴鞠也”，可見(jiàn)霍去病

在塞外作戰(zhàn)時(shí)，明知士兵缺糧，甚至有的士兵都餓得不能爬起了，他卻渾不在意，自顧自地開(kāi)辟場(chǎng)地踢球，

盡情玩樂(lè)。

參考譯文：

霍去病，是大將軍衛(wèi)青姐姐的小兒子。因是衛(wèi)皇后姐姐的兒子，十八歲就成為侍中。他善于騎馬射箭，

兩次跟隨大將軍衛(wèi)青出征。大將軍接受詔命，撥給他精壯的士卒，讓他擔(dān)任騾姚校尉。他帶領(lǐng)八百輕騎勇

士，遠(yuǎn)離衛(wèi)青大軍幾百里去奪取戰(zhàn)功，捕殺敵人極多，給他二千六百戶，封他為冠軍侯。

元狩二年春天，霍去病擔(dān)任驟騎將軍，率領(lǐng)一萬(wàn)騎兵，從隴西出擊匈奴，有軍功。武帝加封霍去病二

千二百戶。這年夏天，霍去病與合騎侯公孫敖一齊從北地郡出兵，兵分兩路。博望侯張騫、郎中令李廣則

一齊從右北平郡出兵，也兵分兩路。李廣率領(lǐng)四千騎兵先到，張騫率一萬(wàn)人馬后到。匈奴左賢王帶領(lǐng)數(shù)萬(wàn)

騎兵圍攻李廣，李廣與敵人激戰(zhàn)兩天，死亡的人數(shù)過(guò)半，所殺敵人也更多。直到張騫率部隊(duì)到，匈奴才帶

兵退離。張騫因?yàn)椴筷?duì)行動(dòng)淹留遲緩，罪判斬首，但贖罪為平民?；羧ゲ∩钊氡钡?，捕殺敵人很多，公孫

敖卻迷失了道路，沒(méi)能和霍去病會(huì)合?；羧ゲ〉搅似钸B山，斬獲的首級(jí)和俘虜很多，又加封五千四百戶。

公孫敖因沒(méi)有與霍去病會(huì)師，罪判斬首，但贖罪為平民。眾多老將所率領(lǐng)的兵馬都不如霍去病。霍去病所

率的士卒常常選拔驍勇善戰(zhàn)的人來(lái)補(bǔ)充，但他自己也敢于深入敵區(qū)，常常與精壯士卒奔馳于大軍前面，他

的部隊(duì)也有老天保佑，從沒(méi)遭遇困難絕境。但眾多老將卻常常滯留在后，際遇不好而難取功名。從此霍去

病日益因受武帝寵愛(ài)而顯貴，地位和大將軍衛(wèi)青相等。

這次戰(zhàn)斗后，單于對(duì)渾邪王駐守在西面但多次被漢軍所敗十分憤怒，渾邪王損失了幾萬(wàn)士卒，都是遭

到騾騎將軍的打擊，他想把渾邪王召來(lái)殺掉。渾邪王就和休屠王等人商量投降漢朝，派人先約漢方代表在

邊境上商談。這時(shí)，大行令李息正準(zhǔn)備在黃河岸邊筑城，俘獲渾邪王使者，立刻派人乘車(chē)報(bào)告皇帝。武帝

擔(dān)心他們是用詐降的手段乘機(jī)偷襲邊境，就命令霍去病率軍前去迎接?；羧ゲ〉牟筷?duì)渡過(guò)黃河，與渾邪王

的軍隊(duì)遙遙相望。渾邪王下屬的裨王、副將看到漢軍，很多人又不想投降，紛紛逃跑。霍去病立即飛馬沖

入匈奴軍營(yíng)，與渾邪王相見(jiàn)，殺死要逃的八千人，讓渾邪王單獨(dú)乘驛車(chē)先到皇帝巡行的住處，又率渾邪王

的部眾渡過(guò)黃河。投降的匈奴人有幾萬(wàn)人，號(hào)稱(chēng)有十萬(wàn)人。

霍去病為人沉默寡言，有勇氣，敢作敢為。武帝曾想教他學(xué)習(xí)吳起孫武的兵法，他回答說(shuō)：“打仗只看

謀略有什么用？不必學(xué)習(xí)古代兵法。”武帝替他修建了一座宅第，讓他去看看，他回答說(shuō)：“匈奴不消滅，

就沒(méi)有心思考慮成家。”從此漢武帝更加重視和寵愛(ài)他。但是霍去病很小就在皇帝身邊任侍中，貴寵慣了，

不太關(guān)心士兵。他率領(lǐng)部隊(duì)出征時(shí)，武帝還要替他派遣太官贈(zèng)送數(shù)十輛滿載食物的膳車(chē)?；貋?lái)時(shí)，輜重車(chē)

上丟棄了許多剩余的精米肥肉，但士兵中卻有挨餓的。在塞外作戰(zhàn)的時(shí)候，士卒缺乏糧食，有的人餓得不

能爬起來(lái)，但霍去病卻還開(kāi)辟場(chǎng)地踢球。像這樣的事情很多。

元狩六年，霍去病去世了。武帝對(duì)此很悲傷，調(diào)發(fā)穿玄黑鎧甲的士兵，從長(zhǎng)安列隊(duì)到茂陵，將他的墳

建成祁連山的樣子。為他定謚號(hào)，合并“武”與“廣地”兩層意思，定謚號(hào)為“景桓侯”。

篤、刷模擬

*?---------————_

（2023春?浙江溫州?高三統(tǒng)考開(kāi)學(xué)考試）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

張同敞傳

張同敞，湖廣江陵人，曾祖居正，相神宗有聲。敞，崇禎間麗彳卜中書(shū)舍人。至十七年，闖賊李自成陷

北京，懷宗殉難，賊索朝官甚急，文武逼降者多。敞藏入宮牙牌匿民間，潛出城徒步南歸。

及永歷帝龍飛端州，敵陷粵東，上留大學(xué)士瞿式耙守粵西，駕幸武崗，趣敞入朝。丁亥八月，寇陷武

崗，上狩粵西。敞為亂兵所掠，避入黔地。時(shí)黔、粵隔絕，人情洶擾，數(shù)月不聞勺有消息。川、黔士紳議

立榮、韓二藩。敞與錢(qián)邦藝及鄭逢元、楊喬然力爭(zhēng)其不可，眾議乃沮。戊子，敞從用道赴行在，升詹事府

正詹事。時(shí)寇數(shù)道攻粵，留守翟式相疏薦敞知兵，得士心。上命以兵部左侍郎，經(jīng)略楚、粵兵馬。時(shí)兵弱

餉匱，散身在行間，分甘苦，以忠義激勵(lì)將士，人人自?shī)^。每接戰(zhàn)，敞即以死誓。及庚寅冬，敞督開(kāi)國(guó)公

趙印選、衛(wèi)國(guó)公胡一青連營(yíng)于桂林之小榕江。十一月初五日敵兵大至兩營(yíng)戰(zhàn)敗敞率數(shù)騎入桂林城時(shí)軍民俱

散前守大學(xué)士朝服坐堂上誓與城亡見(jiàn)敞至，喜曰：“我守臣不容他適，子軍中總督，自宜行。天下事尚可為，

子勉之！”敞笑曰:“公能為朝廷死，敞獨(dú)不能乎？何相待之薄也！”遂取酒共飲，坐而待之。次日，敵人入

城，執(zhí)敞與式相見(jiàn)孔有德，兩人不跪，敞尤大罵。有德命部下捶辱之，敞罵愈厲。有德命拘二人于城北一

小室中，命左右說(shuō)之降，勸諭百端，式耗但大哭，敞則毒罵。暇則兩人賦詩(shī)自朱，并刺敵人。有德憤甚，

命折敞右臂，仍談笑賦詩(shī)不絕。兩人幽囚唱和者四十余日，詩(shī)各數(shù)十章。敵見(jiàn)兩人困愈久、苦愈甚，而志

愈堅(jiān)、氣愈烈，知終不可辱。至閏十一月十八日，乃殺之。金堡時(shí)為僧，致書(shū)于孔有德，乃殮瞿、張兩公

尸，葬于白鶴山下。上聞敞死痛悼，累日不食，望而祭之，贈(zèng)陵江伯。

（選自《明季南略》有刪改）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.十一月初五日/敵兵大至兩營(yíng)/戰(zhàn)敗/敞率數(shù)騎入桂林城/時(shí)軍民俱散/留守大學(xué)士朝服坐堂上/誓與城亡/

B.十一月初五日/敵兵大至兩營(yíng)/戰(zhàn)敗/敞率數(shù)騎/入桂林城時(shí)軍民俱散/留守大學(xué)士朝服坐堂上/誓與城亡/

C.十一月初五日/敵兵大至/兩營(yíng)戰(zhàn)敗/敞率數(shù)騎入桂林城/時(shí)軍民俱散/留守大學(xué)士朝服坐堂上/誓與城亡/

I）.十一月初五日/敵兵大至/兩營(yíng)戰(zhàn)敗/敞率數(shù)騎/入桂林城時(shí)軍民俱散/留守大學(xué)士朝服坐堂上/誓與城亡/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

?.蔭補(bǔ)，指因祖先功勛而補(bǔ)官，蔭補(bǔ)官員與其它途徑出身的官員共同構(gòu)成封建官僚隊(duì)伍。

B.行在，文中以皇帝巡行所在地代指皇帝，與《過(guò)秦論》以“七廟”代指國(guó)家用法相同。

C.間道，文中指“偏僻的小路”，“間”與《鴻門(mén)宴》中“道芷陽(yáng)間行”的“間”意思不同。

D.自矢，文中指“自己拿出箭”，“矢”與《伶官傳序》中“請(qǐng)其矢”的“矢”意思相同。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.張同敞出身于官宦世家，李自成攻陷北京后，諸多朝臣被迫投降，張同敞隱藏身份潛逃南歸，永歷帝即

位后要求他重新入朝為官。

B.皇帝巡行粵西，黔地消息隔絕，黔、川兩地士紳商議獨(dú)立設(shè)置兩藩，在黔地躲避亂兵的張同敞與鄭逢元

等人據(jù)理力爭(zhēng)，但無(wú)法阻止。

C.粵地軍情緊急，留守瞿式相向皇帝推薦張同敞，說(shuō)他通曉軍事且深得人心，于是張同敞從正詹事一職調(diào)

任為兵部左侍郎，帶兵打仗。

D.張同敞與瞿式耙共同被捕，在被孔有德拘禁期間，兩人或罵或哭，相互賦詩(shī)唱和，四十余日后被殺害，

僧人金堡出面安葬了兩人。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）我守臣不容他適，子軍中總督，自宜行。天下事尚可為，子勉之！

（2）上聞敞死痛悼，累日不食，望而祭之，贈(zèng)陵江伯。

5.郭沫若在《贊張同敞》中用“江陵忠烈張”來(lái)評(píng)價(jià)張同敞，請(qǐng)簡(jiǎn)要概述張同敞的“忠烈”之處。

【答案】I.C

2.D

3.B

4.（1）我是守臣，不允許跑到其他地方去，你是軍中總督，自然應(yīng)當(dāng)離開(kāi)。國(guó)家大事還可以有所作為（有

希望），你應(yīng)當(dāng)盡力啊?。?）皇帝聽(tīng)聞張同敞已死，痛苦悲傷，連日（多日）沒(méi)有吃東西，遙望著（白鶴山）

祭奠（懷念）他，追贈(zèng)他為陵江伯。

5.①懷宗殉難時(shí)，隱藏身份潛逃南歸；②竭力阻止川、黔兩地獨(dú)立設(shè)藩；③每次迎戰(zhàn)，都發(fā)誓要決一死戰(zhàn)；

④主動(dòng)趕赴桂林，與瞿式相共赴國(guó)難；⑤被捕后拒不下跪，賦詩(shī)自誓，寧死不屈。

【解析】1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。句意：十一月初五，敵兵主力趕到，兩營(yíng)戰(zhàn)敗。張同敞帶領(lǐng)幾

個(gè)騎兵進(jìn)入桂林，當(dāng)時(shí)軍隊(duì)和百姓已經(jīng)全部分散，留守大學(xué)士瞿式耙穿著朝服坐在朝堂里，發(fā)誓與桂林城

共存亡?！皟蔂I(yíng)”為“大敗”的主語(yǔ)，應(yīng)在其前斷開(kāi)；“率數(shù)騎入桂林城”是連續(xù)動(dòng)作，中間不應(yīng)斷開(kāi)，“桂

林城”是“入”的賓語(yǔ)，在其后斷開(kāi)，排除AB。"時(shí)”為“當(dāng)時(shí)，作“軍民俱散”的時(shí)間狀語(yǔ)，在其前斷開(kāi)，

排除D。故選Co

2.本題考查了解并把握古代文化常識(shí)及理解文言實(shí)詞含義的能力。A.正確。B.二者都是借代，用法相同。

C.正確。文中“敞從間道赴行在”句意為“張同敞從偏僻的小路趕赴皇帝巡行所至之地”，“間”，偏僻的小

路。/“道芷陽(yáng)間行”句意為“取道芷陽(yáng)從小路離開(kāi)”，“間”，名詞做狀語(yǔ)，從小路，與文中含義不同，選

項(xiàng)正確。D.“自矢”意為“自誓，立志不移”；“請(qǐng)其矢”意為“取出那三支箭"，“矢”，箭矢，與文中含義

不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

3.本題考查學(xué)生概述原文內(nèi)容的能力。B.“但無(wú)法阻止”表述有誤，由原文“敞與錢(qián)邦芭及鄭逢元、楊喬

然力爭(zhēng)其不可，眾議乃沮”可知，張同敞和錢(qián)邦芭以及鄭逢元、楊喬然極力勸諫，認(rèn)為這件事不可行，眾

人的商議才被阻止。故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。（1）“適”，至∣J,往；“子軍中總督”，判斷句；“宜”，應(yīng)當(dāng)；

“尚”，還；“勉”，努力，盡力。（2）“痛悼"，痛苦悲傷；“累日”，連日，多日；“贈(zèng)”，追贈(zèng)，追封官爵。

5.本題考查學(xué)生篩選并整合信息的能力。忠烈指忠義壯烈、忠誠(chéng)剛正，亦指為正義而壯烈犧牲者。

從“懷宗殉難，賊索朝官甚急，文武逼降者多。敞藏入宮牙牌匿民間，潛出城徒步南歸”可見(jiàn)，皇帝殉難

時(shí)，很多官員都投降了，但他隱藏身份潛逃南歸，不肯投降。從“時(shí)黔、粵隔絕，人情洶擾，數(shù)月不聞行

在消息。川、黔士紳議立榮、韓二藩。敞與錢(qián)邦芭及鄭逢元、楊喬然力爭(zhēng)其不可，眾議乃沮”可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)

人心浮動(dòng)，川、黔兩地士紳想要立藩，而他竭力阻止。從“時(shí)兵弱餉匱，敞身在行間，分甘苦，以忠義激

勵(lì)將士，人人自?shī)^。每接戰(zhàn)，敞即以死誓”可見(jiàn)，每次迎戰(zhàn)時(shí)，他都誓死戰(zhàn)斗，不為自己留任何后路。

從“兩營(yíng)戰(zhàn)敗，敞率數(shù)騎入桂林城，時(shí)軍民俱散，留守大學(xué)士朝服坐堂上，誓與城亡，見(jiàn)敞至，喜曰：'我

守臣不容他適，子軍中總督，自宜行。天下事尚可為，子勉之！'敞笑曰：'公能為朝廷死，敞獨(dú)不能乎？

何相待之薄也！'遂取酒共飲，坐而待之”可見(jiàn)，當(dāng)兩營(yíng)戰(zhàn)敗，他本可以逃脫，卻主動(dòng)趕赴桂林，并與瞿式

相共赴國(guó)難。從“執(zhí)敞與式相見(jiàn)孔有德，兩人不跪，敞尤大罵……暇則兩人賦詩(shī)自矢，并刺敵人……敵見(jiàn)

兩人困愈久、苦愈甚，而志愈堅(jiān)、氣愈烈，知終不可辱”可見(jiàn)，他被捕后拒不下跪，賦詩(shī)自誓，寧死不屈。

參考譯文:

張同敞，湖廣江陵人，曾祖父為張居正，（張居正）輔助宋神宗很有聲望。張同敞，崇禎年間因?yàn)樽嫦?/p>

功勛補(bǔ)官中書(shū)舍人。到崇禎十七年，亂賊李自成攻陷北京，懷宗（崇禎）殉難。亂賊非常迫切地索要朝廷

官員，很多文武大臣被迫投降。張同敞藏匿進(jìn)宮的象牙腰牌，躲藏在百姓中間，秘密出城徒步南歸。

等到永歷皇帝在端州即位，敵人攻陷粵東，皇上留大學(xué)士瞿式招駐守粵西，親自駕臨武崗，催促?gòu)埻?/p>

敞入朝為官。丁亥八月，亂賊攻陷武崗，皇帝巡行粵西。張同敞被亂兵擄掠（追逐），躲避到黔地。當(dāng)時(shí)黔、

粵兩地消息隔絕，人心不寧，幾個(gè)月聽(tīng)不到皇帝的消息。川、黔兩地的士紳商議要立榮、韓兩藩。張同敞

和錢(qián)邦芭以及鄭逢元、楊喬然極力勸諫，認(rèn)為這件事不可行，眾人的商議才被阻止。戊子年，張同敞從偏

僻的小路趕赴皇帝巡行所至之地，被升為詹事府正詹事。當(dāng)時(shí)敵寇分幾條路線攻打粵地，留守瞿式相上疏

推薦張同敞，說(shuō)他通曉軍事，能獲得將士的信任?；实廴蚊麨楸孔笫汤?，掌管楚、粵兩地的軍隊(duì)。當(dāng)

時(shí)軍隊(duì)疲弱，糧餉匱乏，張同敞在軍隊(duì)中，（與將士）分擔(dān)困苦，用忠臣義士（忠誠(chéng)道義）來(lái)激勵(lì)將士，人

人精神奮發(fā)。每次迎戰(zhàn)，張同敞就誓死苦戰(zhàn)。等到庚寅年冬天，張同敞督促開(kāi)國(guó)公趙印選、衛(wèi)國(guó)公胡一青

在桂林小榕江共同扎營(yíng)。十一月初五，敵兵主力趕到，兩營(yíng)戰(zhàn)敗。張同敞帶領(lǐng)幾個(gè)騎兵進(jìn)入桂林，當(dāng)時(shí)軍

隊(duì)和百姓已經(jīng)全部分散，留守大學(xué)士瞿式相穿著朝服坐在朝堂里，發(fā)誓與桂林城共存亡。看到張同敞到來(lái)，

留守瞿式相很高興地說(shuō)：“我是駐守的臣子，不能逃到他處，你是軍中總督，自當(dāng)出行。國(guó)家大事還是可以

有所作為（有希望）的，你應(yīng)當(dāng)盡力??！”張同敞笑著說(shuō)：“您能為朝廷而死，我難道就不能嗎？為什么對(duì)我

這么淡薄呢！”于是拿出酒來(lái)一起喝，坐等敵人破城。第二天，敵人進(jìn)城，（亂兵）抓著張同敞和瞿式耗去

見(jiàn)孔有德，兩人不下跪，張同敞大罵不已?？子械旅畈肯铝枞杷?，張同敞越罵越厲害?？子械孪铝顚⒍?/p>

人拘禁在城北一個(gè)小房間里，命令手下說(shuō)服他們投降，用盡各種方法規(guī)勸，瞿式相只是大哭，張同敞則毒

罵。閑暇時(shí)兩人就賦詩(shī)發(fā)誓，立志不移，一起諷刺敵人?？子械路浅嵟?，命人打斷張同敞的右臂，張同

敞仍然面不改色，不斷吟詩(shī)。兩人被囚禁，相互吟詩(shī)唱和四十多天，各寫(xiě)詩(shī)歌數(shù)十章。敵人見(jiàn)兩人被困越

久、受苦越重，而志向卻越堅(jiān)定、氣節(jié)越剛烈，知道最終不能使之受辱。到閏十一月十八日，就殺死兩人。

金堡當(dāng)時(shí)出家為僧，寫(xiě)信給孔有德，才裝殮了瞿、張兩人的尸首，將他們?cè)嵩诎Q山下。皇上聽(tīng)聞張同敞

已死，痛苦悲傷，連日（多日）沒(méi)有吃東西，遙望著（白鶴山）祭奠他，追贈(zèng)他為陵江伯。

（2023秋?浙江寧波?高三統(tǒng)考期末）閱讀下面的文言文，完成小題。

朱云字游，魯人也，徙平陵。之時(shí)通楚俠假寒報(bào)外長(zhǎng)八盡余容我甚拄必更力用土叼土々霎節(jié)叢展土自

子友受《易》又事前將軍蕭望之受《論語(yǔ)》皆能傳其業(yè)好倜儻大節(jié)，當(dāng)世以是高之。

是時(shí)，少府五鹿充宗貴幸，為《梁丘易》。自宣帝時(shí)善梁丘氏說(shuō)，元帝好之，欲考其異同，令充宗與諸

《易》家論。充宗乘貴辯口，諸儒莫能與抗，皆稱(chēng)疾不敢會(huì)。有薦云者，召入。攝衣登堂，抗首而請(qǐng)，音

動(dòng)右左。既論難，連拄五鹿君，故諸儒為之語(yǔ)曰：“五鹿岳岳，朱云折其角?！庇墒菫椴┦?，遷杜陵令。

元帝時(shí)，華陰守丞嘉上中?事，言：”治道在于得賢。平陵朱云，兼資文武，忠正有智略，可使以六百石

秩試守穹*木去，以盡其能?！鄙夏讼缕涫聠?wèn)公卿。太子少傅匡衡對(duì)，以為：“大臣者，明王所慎擇也。而

嘉猥稱(chēng)云，欲令為御史大夫，妄相稱(chēng)舉，疑有奸心，宜下有司案驗(yàn)以明好惡嘉競(jìng)坐之。

成帝時(shí)，安昌侯張禹以帝師住特進(jìn)，甚尊重。云上書(shū)求見(jiàn)，目：“愿賜尚方斬馬劍，斷佞臣一人以厲其

余?！鄙蠁?wèn)：“誰(shuí)也？"對(duì)口：“安昌侯張禹?！鄙洗笈?，口：“小臣居下訕上，廷辱師傅，罪死不赦。御史將

云下，云攀殿檻，檻折。云呼曰：“臣得下從龍逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂將云

去。于是左將軍辛慶忌免冠解印綬，叩頭殿下目：“此臣素著狂直于世。使其言是，不可誅；其言非，固當(dāng)

容之。臣敢以死爭(zhēng)?！睉c忌叩頭流血。上意解，然后得已。及后當(dāng)治檻，上目：“勿易！因而輯之，以旌直

臣?！?/p>

云自是之后不復(fù)仕，常居郭田，教授諸生。時(shí)出乘牛車(chē)從諸生，所過(guò)皆敬事薛宣為丞相，云往見(jiàn)

之。宣備賓主禮，因留云宿，從容謂云目：“在田野亡事，且留我李同，可以觀四方奇士?！痹迫眨骸靶∩?/p>

欲相吏邪？"宣不敢復(fù)言。云年七十余，終于家。病不呼醫(yī)飲藥。遺言以身服斂，棺周于身，土周于槨。

為丈五墳，葬平陵?yáng)|郭外。

（節(jié)選自《漢書(shū)?卷六十七》，有刪改）

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.少時(shí)通輕俠/借客報(bào)仇/長(zhǎng)八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十/乃變節(jié)從博士/白子友受《易》/又事前將

軍蕭望之受《論語(yǔ)》/皆能傳其業(yè)

B.少時(shí)通輕俠/借客報(bào)仇/長(zhǎng)八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十/乃變節(jié)從博士白子友受《易》/又事前將

軍蕭望之受《論語(yǔ)》/皆能傳其業(yè)

C.少時(shí)通/輕俠借客報(bào)仇/長(zhǎng)八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十乃變節(jié)/從博士白子友受《易》/又事前將

軍蕭望之受《論語(yǔ)》/皆能傳其業(yè)

D.少時(shí)通/輕俠借客報(bào)仇/長(zhǎng)八尺余/容貌甚壯/以勇力聞/年四十/乃變節(jié)從博士/白子友受《易》/又事前將

軍蕭望之受《論語(yǔ)》/皆能傳其業(yè)

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《易》，“五經(jīng)”之一，深富哲理，是傳播儒家思想的著作中最古老而深邃的經(jīng)典。

B.封事，指密封的奏章，古時(shí)臣下上書(shū)陳奏秘密事項(xiàng)時(shí)，用皂囊封緘，以防泄密。

C.御史大夫，官職名，西漢時(shí)相當(dāng)于副丞相，以協(xié)助丞相綜理大政，偏重于監(jiān)察執(zhí)法。

D.東閣，在這里并非“開(kāi)我東閣門(mén)”中的“東閣”，而是指宰相招致、款待賓客的地方。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.朱云被人推薦與五鹿充宗辯論時(shí)，毫不膽怯，毅然前往；辯論展開(kāi)后，連連譏刺五鹿充宗，故儒生都感

到很高興。

B.朱云才兼文武，得到世人尊重?；实垡?yàn)橹煸浦艺兄侵\，向朝廷咨議想任命他為御史大夫；朱云帶

領(lǐng)學(xué)生乘牛車(chē)出行時(shí)，經(jīng)過(guò)的地方人們都很敬重他。

C.朱云特立獨(dú)行，好倜儻有大節(jié)。致仕后的朱云遠(yuǎn)離官場(chǎng)，居住在鄉(xiāng)野，教授學(xué)生：與宰相薛宣交往，薛

宣邀他留在丞相府中，朱云謝絕了對(duì)方的好意。

D.朱云恬淡無(wú)欲，要求死后薄葬。朱云病重時(shí)未請(qǐng)醫(yī)喝藥，臨終囑咐用便服入殮，棺木只需容身，墓穴只

需容棺即可。家人遵其囑造了一丈五尺的小墳。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)妄相稱(chēng)舉，疑有奸心，宜下有司案驗(yàn)以明好惡.

(2)及后當(dāng)治檻，上日：“勿易！因而輯之，以旌直臣?！?/p>

5.左將軍辛慶忌為什么能讓皇上怒氣消解，饒了朱云？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

【答案】1.B

2.?

3.B

4.(1)虛妄地稱(chēng)頌舉薦他，恐怕懷有奸邪的想法，應(yīng)該交給有關(guān)部門(mén)查驗(yàn)來(lái)了解他的好壞。

(2)后來(lái)要修治欄桿，成帝說(shuō)：“不要換了！就把舊欄桿修修，用它來(lái)表彰正直的臣子?！?/p>

5.①辛慶忌不顧自己的性命，冒死求情。②朱云一向狂傲直率，并沒(méi)有故意冒犯皇上，應(yīng)該寬容。③如果

殺了他，皇上會(huì)被人認(rèn)為是暴君。

【解析】L本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：年輕時(shí)結(jié)交輕捷豪健的俠客，依靠俠客幫人報(bào)仇.他

身高八尺多，容貌壯偉，憑借勇力聞名。四十歲時(shí)，才改變節(jié)操跟隨博士白子友學(xué)習(xí)《周易》，乂跟隨前將

軍蕭望之學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，都能夠傳承《周易》和《論語(yǔ)》?！拜p俠”是“通”的賓語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除CD；

“博士”是“白子友”的身份，二者聯(lián)系緊密，不能斷開(kāi)，排除A。故選B。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)的能力。A.“是傳播儒家思想的著作中……”錯(cuò)誤，道家和儒

家學(xué)派成型之前，《周易》已經(jīng)成書(shū)，后為道家和儒家所信奉。故選A。

3.本題考查學(xué)生概括、分析人物形象的能力。B.“忠正而有智謀”錯(cuò)誤，由原文“華陰守丞嘉上封事，言：

'……平陵朱云，兼資文武，忠正有智略，可使以六百石秩試守御史大夫'”可知，只是華陰守丞認(rèn)為的，

而且“試守”的意思是試任，并不是直接任命。故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“相”，動(dòng)作偏指一方，他：“舉”，舉薦；“有司”，有

關(guān)部門(mén);“案”，查驗(yàn)；（2）“治”，修治；“易”，換;“旌”，表彰。

5.本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。由原文”于是左將軍辛慶忌免冠解印綬，叩頭殿下”

可知，辛慶忌不顧自己的性命，冒死求情；由原文“此臣素著狂直于世。使其言是，不可誅；其言非，固

當(dāng)容之。臣敢以死爭(zhēng)”可知，朱云一向狂傲直率，并沒(méi)有故意冒犯皇上，應(yīng)該寬容；由原文“臣得下從龍

逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳”可知，如果殺了他，皇上會(huì)被人認(rèn)為是暴君。

參考譯文：

朱云，字游，魯國(guó)人，后遷居平陵。年輕時(shí)結(jié)交輕捷豪健的俠客，依靠俠客幫人報(bào)仇。他身高八尺多，

容貌壯偉，憑借勇力聞名。四十歲時(shí)，才改變節(jié)操跟隨博士白子友學(xué)習(xí)《周易》，又跟隨前將軍蕭望之學(xué)習(xí)

《論語(yǔ)》，都能夠傳承《周易》和《論語(yǔ)》。喜歡倜儻灑脫的大節(jié)，當(dāng)時(shí)社會(huì)上的人因此而很看重他。

當(dāng)時(shí)，少府五鹿充宗顯貴，很得元帝寵幸，他治學(xué)《梁丘易》。漢宣帝在位時(shí)就贊賞梁丘氏的《易經(jīng)》

解說(shuō)，元帝也很喜好其解說(shuō)，想考辯梁丘氏與其他各家解說(shuō)的異同，就命令五鹿充宗與《易經(jīng)》學(xué)各家辯

論。五鹿充宗憑仗著貴寵和能言善變，儒生們不能與他相抗衡，儒生們都借口有病不敢與會(huì)。有人推薦朱

云，就把他召入。朱云提衣登堂，昂首提問(wèn)，聲音震動(dòng)左右。開(kāi)始辯論以后，他接連駁倒五鹿充宗。所以

儒生們?yōu)樗幜艘痪湓~兒：“五鹿高又高，朱云折其角。”由此朱云擔(dān)任了博士，遷為杜陵縣令。

漢元帝時(shí)，華陰縣守丞嘉向皇帝上呈密封的奏章，說(shuō)：“治理的辦法在于得到賢才。平陵人朱云，文武

兼?zhèn)?，忠正而有智謀，可以讓他以六百石的官秩試任御史大夫，以盡顯他的才能。”元帝于是把這建議交付

公卿研究，征詢(xún)意見(jiàn)。太子少傅匡衡在對(duì)策中認(rèn)為：“大臣是圣明的君王謹(jǐn)慎地選擇的?？墒羌螀s曲意稱(chēng)頌

朱云，想讓他擔(dān)任御史大夫，虛妄地稱(chēng)頌舉薦他，恐怕懷有奸邪的想法，應(yīng)該交給有關(guān)部門(mén)查驗(yàn)來(lái)了解他

的好壞?！奔尉挂虼双@罪。

成帝時(shí)，安昌侯張禹憑借皇帝老師的身份得到破格提拔，（皇上）極為尊敬推崇他。朱云上書(shū)求見(jiàn)成帝，

說(shuō)：“請(qǐng)求陛下賜一口尚方斬馬劍，斬一個(gè)佞臣，以此來(lái)勸勉其他人。”成帝問(wèn)：“你要斬的是誰(shuí)呀？”朱云

答道：“安昌侯張禹。”成帝大怒，道：“你一個(gè)小官居于下位而毀謗上級(jí)，在朝廷上侮辱我的老師，罪死不

赦！”御史拉朱云下朝堂，朱云攀住殿上的欄桿，欄桿被他拉斷。朱云大呼道：“微臣我得以和龍逢（夏桀時(shí)

忠臣，因諫被殺）、比干（商紂時(shí)忠臣，因諫被殺）在九泉之下交往，也就滿足了！只是不知圣朝將要怎樣？”

御史便把朱云拉了下去。這時(shí)左將軍辛慶忌摘掉官帽，解下宮印和綬帶，在大殿之上叩頭，說(shuō)：“朱云一向

以狂傲直率之名著稱(chēng)于世。假如他說(shuō)的有理，就不可誅殺；他說(shuō)的不對(duì)，也應(yīng)該寬容。臣斗膽以死相爭(zhēng)！”

辛慶忌叩頭流血。（這樣）成帝的怒氣才消解，然后才饒了朱云。后來(lái)要修治欄桿，成帝說(shuō)：“不要換了！就

把舊欄桿修修，用它來(lái)表彰正直的臣子?！?/p>

朱云從此后就不再做官，常居住在鄂縣鄉(xiāng)間，教授學(xué)生。有時(shí)帶領(lǐng)著學(xué)生們乘牛車(chē)出行，探訪的人都

對(duì)他很敬重。薛宣為丞相，朱云前往拜見(jiàn)。薛宣以賓主之禮相待，并趁機(jī)挽留朱云住宿，很隨便地對(duì)朱云

說(shuō)：“您在田野間也沒(méi)有事，暫且留在我的東閣中，可以看看天下的奇士?！敝煸普f(shuō)：“你以為我想當(dāng)你的屬

吏嗎？"薛宣就不敢再提這事。朱云七十多歲的時(shí)候，在家中去世。他病重時(shí)不請(qǐng)醫(yī)不喝藥。臨終囑咐用

身上的便服入殮，棺木只需容身，墓穴只需容棺即可。（家人）只造個(gè)一丈五尺的小墳，（把他）埋葬在平陵

東郭之外。

（節(jié)選自《漢書(shū)?卷六十七》，有刪改）

（2023春?湖北?高三聯(lián)考階段練習(xí)）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

崔隱甫，貝州武城人。隋散騎侍郎傀曾孫。解褐左玉妗衛(wèi)兵曹參軍，遷殿侍御史內(nèi)供奉。專(zhuān)手惠范倚

太平公主脅人子女，隱甫劾狀，反為所擠，貶邛州司馬。玄宗立，擢汾州長(zhǎng)史，兼河?xùn)|道支度營(yíng)田使，遷

洛陽(yáng)令,梨園弟子胡雛善笛有寵嘗負(fù)罪匿禁中帝以他事召隱甫從容指日就卿丐此人對(duì)日：“陛下輕臣而重樂(lè)

工，請(qǐng)解官?！痹侔莩?，帝遽謝，與胡雛，隱甫殺之，有詔貫死，不及矣。賜隱甫百嫌。

居三歲，進(jìn)拜御史大夫。初，臺(tái)無(wú)期，凡有囚則系大理。貞觀時(shí)，李乾佑為大夫，始置獄，由是中丞、

侍御史皆得系人。隱甫執(zhí)故事，廢掘諸獄。其后患囚往來(lái)或漏泄，復(fù)系之廚院云。臺(tái)中自監(jiān)察御史而下，

舊皆得顓事，無(wú)所承諾。隱甫始一切令歸稟乃得行，有忤意輒劾正，多貶細(xì)者，臺(tái)吏側(cè)目，威名赫然。帝

嘗詔校外官岑孝。異時(shí)必委曲參審，竟春未定。隱甫一日會(huì)朝集使，詢(xún)逮檢實(shí)，其暮皆訖，議者服其敏。

帝嘗謂曰：“卿為大夫，天下以為稱(chēng)職?！?/p>

張說(shuō)當(dāng)國(guó)，隱甫素惡之，乃與中丞宇文融、李林甫暴其過(guò)，不宜處位，說(shuō)賜罷：然帝嫉朋黨，免其官，

使侍母。歲余，復(fù)為大夫。遷刑部尚書(shū)，兼河南尹。帝還京師，即拜東都留守。累封清河郡公。卒，贈(zèng)益

州大都督，謚日忠。

始，帝欲相隱甫也，謂曰：“牛仙客可與語(yǔ)，卿常見(jiàn)否？"對(duì)日："未也。"帝曰：“可見(jiàn)之?！彪[甫終不

詣。他日又問(wèn)，對(duì)如初。帝乃不用。子弟或問(wèn)故，答曰：“吾不以其人微易之也，其材不逮中人，可與之對(duì)

耶？”隱甫所至紫介自守，明吏治，在職以強(qiáng)正稱(chēng)云。

評(píng)目：嚴(yán)挺之拒宰相不肯見(jiàn)李林甫，崔隱甫違詔不屈牛仙客，信剛者乎！二人坐是皆不得相，彼亦各

申其志也。管夷吾以編棧諭之,信曲與直不相函哉！

（節(jié)選自《新唐書(shū)?列傳?卷五十五》）

1.下列對(duì)畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.梨園弟子胡雛善笛/有寵/嘗負(fù)罪匿禁中/帝以他事召/隱甫從容指曰/就卿/丐此人

B.梨園弟子胡雛/善笛/有寵/嘗負(fù)罪匿禁中/帝以他事召/隱甫從容指曰/就卿丐此人

C.梨園弟子胡雛善笛/有寵/嘗負(fù)罪匿禁中/帝以他事召隱甫/從容指曰/就卿丐此人

I).梨園弟子胡雛/善笛/有寵/嘗負(fù)罪匿禁中/帝以他事召/隱甫從容指曰/就卿/丐此人

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()

A.浮屠，亦作“浮圖”，佛教語(yǔ)，指和佛教相關(guān)的佛陀、和尚、佛塔等等。舊時(shí)傘或旗的頂子，因其形似

塔頂，也稱(chēng)浮屠。

B.道，本義為道路，這里是古代行政區(qū)劃名，還可引申“取道”“方法”等義?！而欓T(mén)宴》中“道芷陽(yáng)間行”

的“道”為“取道”之意。

C.獄，會(huì)意字，從狀，從言。“獄”有“訴訟”“案件”和“牢獄”之意。文中加點(diǎn)的“獄”與《曹劌論戰(zhàn)》

中“小大之獄，雖不能察”的“獄”意思相同。

D.歲考，一指古代每年對(duì)官吏政績(jī)的考核。也指科舉學(xué)制，一年一次由提學(xué)官和學(xué)政主持的考試，以評(píng)定

生員優(yōu)劣。本文指前一種。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()

A.崔隱甫是貝州武城人，初任參軍，后來(lái)升遷至殿中侍御史內(nèi)供奉，在官場(chǎng)被排擠，被貶為邛州司馬。

B.崔隱甫因嫉妒梨園弟子胡雛得寵，于是請(qǐng)辭來(lái)引起皇帝的重視。后皇帝醒悟，把胡雛交給他，崔隱甫立

刻殺了胡雛。

C.崔隱甫處事敏捷，毫不拖脊，外官考核，以往整個(gè)春季都不能考核完畢，崔隱甫卻僅用一天，被皇帝稱(chēng)

贊。

D.崔隱甫與眾人揭發(fā)率相張說(shuō)的過(guò)錯(cuò)，皇帝罷免張說(shuō)的相位：但同時(shí)皇帝也免了崔隱甫的官，讓他回去侍

奉母親。

4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)吾不以其人微易之也，其材不逮中人，可與之對(duì)耶？

(2)二人坐是皆不得相，彼亦各申其志也。

5.作者稱(chēng)贊崔隱甫“信剛者乎”，請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容概括其如此評(píng)價(jià)的理由。

【答案】1.C

2.C

3.B

4.(1)我并不是因?yàn)樗匚坏投摧p他，只是他的才能還不到中等人的水平，能與他談些什么？

(2)他二人都因此而不得擔(dān)任宰相，但他們也各自表達(dá)了自己的節(jié)志。

5.①直言進(jìn)諫，揭發(fā)受寵、當(dāng)權(quán)之人。②大膽改革，整頓吏治，改變官場(chǎng)獨(dú)斷專(zhuān)行的作風(fēng)。③剛直高潔，

雖有皇帝推薦，但執(zhí)意不去拜見(jiàn)能力不及中人的牛仙客。

【解析】1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：梨園弟子胡雛善于吹笛，得寵。曾經(jīng)負(fù)罪躲藏在禁中。

皇帝因別的事召崔隱甫，緩緩地對(duì)他說(shuō)：“我就問(wèn)你要這個(gè)人?！薄袄鎴@弟子胡雛”作主語(yǔ)，后接謂語(yǔ)“善笛”，

排除BD；“從容指曰”的主語(yǔ)是“帝”，“隱甫”是“召”的賓語(yǔ)，其后斷開(kāi)，排除A。故選C。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)和文言實(shí)詞的能力。B.正確?！暗儡脐?yáng)間行”句意：取道芷陽(yáng)，

抄小路走。C.“意思相同”錯(cuò)誤，本文的“獄”為“牢獄”之意，“臺(tái)無(wú)獄”句意：臺(tái)里沒(méi)有牢獄?！恫軞qIJ

論戰(zhàn)》的“獄”為“案件”，句意：大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚。故選C。

3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“因嫉妒梨園弟子”錯(cuò)誤，原文是“陛下輕臣而重樂(lè)工，請(qǐng)解官”，

選項(xiàng)說(shuō)法于文無(wú)據(jù)。故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“微”，地位低；“易”，輕視：“逮”，及，達(dá)到。

(2)“坐”，因?yàn)?；“相”，做宰相；“申”，表達(dá)。

5.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)“浮屠惠范倚太平公主脅人子女，隱甫劾狀”“陛下輕

臣而重樂(lè)工，請(qǐng)解官”可知，直言進(jìn)諫，揭發(fā)受寵、當(dāng)權(quán)之人。根據(jù)“隱甫執(zhí)故事，廢掘諸獄……隱甫始

一切令歸稟乃得行，有忤意輒劾正，多貶細(xì)者”可知，大膽改革，整頓吏治，改變官場(chǎng)獨(dú)斷專(zhuān)行的作風(fēng)。

根據(jù)“牛仙客可與語(yǔ)，卿常見(jiàn)否？”“隱甫終不詣”“其材不逮中人，可與之對(duì)耶”可知，剛直高潔，雖有

皇帝推薦，但執(zhí)意不去拜見(jiàn)能力不及中人的牛仙客。

參考譯文：

崔隱甫，貝州武城人。是隋朝散騎侍郎崔儲(chǔ)的曾孫。初任左玉鈴衛(wèi)兵曹參軍，后來(lái)升任殿中侍御史內(nèi)

供奉。僧人惠范倚仗太平公主脅逼人家子女，崔隱甫檢舉揭發(fā)其罪狀，反遭排擠，貶為邛州司馬。玄宗即

位，升任汾州長(zhǎng)史，兼河?xùn)|道支度營(yíng)田使，又升為洛陽(yáng)令。那時(shí)，梨園弟子胡雛善于吹笛，得寵。曾經(jīng)負(fù)

罪躲藏在禁中?；实垡騽e的事召崔隱甫，緩緩地對(duì)他說(shuō)：“我就問(wèn)你要這個(gè)人。”崔隱甫回答：“陛下看輕臣

而重視一個(gè)樂(lè)工。請(qǐng)辭官?！痹侔菀院蟪鰜?lái)，皇帝醒悟，立刻道歉，把胡雛交給他，崔隱甫立刻殺了胡雛。

皇帝下詔兔胡雛一死。詔下，已經(jīng)來(lái)不及了，賜給崔隱甫綠百段。

過(guò)了三年，升為御史大夫。當(dāng)初，臺(tái)里沒(méi)有牢獄，凡有囚犯，都關(guān)在大理。貞觀年時(shí)，李乾祐為大夫，

開(kāi)始設(shè)置牢獄。從此，中丞、侍御史都可以捕人。崔隱甫根據(jù)過(guò)去的例子，廢除了臺(tái)里的牢獄。后來(lái)，囚

犯往來(lái)有時(shí)發(fā)生泄密，成了個(gè)問(wèn)題，于是又把人關(guān)在廚院內(nèi)。臺(tái)中自監(jiān)察御史以下，以前都專(zhuān)斷獨(dú)行，不

向誰(shuí)報(bào)告請(qǐng)示。從崔隱甫開(kāi)始，一切事情都必須稟報(bào)以后才能施行，有違背皇帝意思的就即刻改正，很多

被貶黜，于是臺(tái)吏們都小心謹(jǐn)慎，不敢馬虎，崔隱甫的威名赫赫然。皇帝曾詔命崔隱甫去主持外官的每年

考核。過(guò)去，都要反復(fù)研究議論，一冬春都不能檢查完，崔隱甫一早上把被考核者都集中起來(lái)，詢(xún)問(wèn)后即

刻核實(shí)，