全日制中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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全日制中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱一、教學(xué)背景與目標(biāo)1.1教學(xué)背景全日制中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高中教育的一部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等方面。1.2教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言技能提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)溝通能力打下良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)二、教學(xué)內(nèi)容2.1內(nèi)容概述英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容主要包括單詞、句型、語(yǔ)法、閱讀、寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)、翻譯等方面。2.2具體內(nèi)容安排單詞:根據(jù)學(xué)生年級(jí)和水平,分階段掌握常用單詞句型:學(xué)習(xí)常用句型,提高句子表達(dá)能力語(yǔ)法:系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),掌握基本規(guī)則閱讀:閱讀文章、故事,提高閱讀理解能力寫作:練習(xí)寫作短文、作文,培養(yǎng)寫作能力聽(tīng)力:聽(tīng)錄音、視頻,練習(xí)聽(tīng)力技能口語(yǔ):練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力,進(jìn)行日常對(duì)話翻譯:練習(xí)中英互譯,提高翻譯能力三、教學(xué)方法3.1教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法:通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性多媒體教學(xué)法:利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果互動(dòng)式教學(xué)法:注重師生互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)交流微課教學(xué)法:采用短小精悍的微課,吸引學(xué)生注意力3.2課堂活動(dòng)小組討論角色扮演課堂演講互動(dòng)問(wèn)答游戲競(jìng)賽四、教學(xué)評(píng)估4.1評(píng)估方法期中考試期末考試作業(yè)成績(jī)平時(shí)表現(xiàn)口語(yǔ)表達(dá)能力評(píng)估4.2評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)知識(shí)掌握程度聽(tīng)說(shuō)讀寫能力課堂表現(xiàn)作業(yè)完成情況五、教學(xué)資源5.1教材選擇符合學(xué)生年級(jí)和水平的英語(yǔ)教材,包括綜合教材、語(yǔ)法教材、閱讀教材等。5.2教學(xué)設(shè)備電腦投影儀音響設(shè)備教學(xué)PPT5.3教學(xué)環(huán)境教室要求較安靜、通風(fēng)良好,保證學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。六、教學(xué)時(shí)間安排每周英語(yǔ)課程安排在課表中,每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)通常為45分鐘,每周至少3節(jié)課。七、教學(xué)考核每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生平時(shí)成績(jī)、期中考試成績(jī)、期末考試成績(jī)、作業(yè)完成情況等綜合考核學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。以上是全日制中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

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