蘇大音樂賞析課件第一單元 第二節(jié)

第二節(jié)音樂的魅力音樂的作用小游戲假如你是快餐店的老板，在布置背景音樂時，你會嘗試使用哪種音樂呢？

A、舒緩優(yōu)美B強(qiáng)烈動感答案：快餐店的音樂經(jīng)常是一些節(jié)奏強(qiáng)烈快速的音樂，人們在音樂的影響下自然地加快了進(jìn)餐速度。吃的快，來的快，客流量增多，老板的收入就增加。一、音樂的審美作用貝多芬說：“使人的心靈爆發(fā)出火花來?！币魳返拿栏辛α渴仟?dú)特的，能夠以真摯、生動、深刻的感情形象去撥動人的心弦。《鴻雁》是一首淵遠(yuǎn)流傳的內(nèi)蒙古烏拉特民歌，后填詞而成。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律響起時，仿佛蒼天、秋草、雁群一幕幕美麗的畫面出現(xiàn)在觀眾的眼前，令人思鄉(xiāng)之情油然而生。歌曲悠遠(yuǎn)蜿蜒，直抵內(nèi)心。二、音樂的教育作用音樂家賀綠汀說過：“一個人有了一定的音樂修養(yǎng)，不但不會妨礙他的專業(yè)，還由于經(jīng)常接觸優(yōu)美純潔的音樂，使他的思想潛移默化，形成高尚的道德品質(zhì)”。三、音樂的智育功能法國作家雨果曾把音樂比作開啟人類智慧寶庫的鑰匙。音樂在企業(yè)中作用香港匯豐銀行在招聘新職員時，不但招收金融、經(jīng)濟(jì)、信息等方面的人才，還招聘學(xué)音樂、學(xué)藝術(shù)的。銀行為什么要招聘藝術(shù)類的畢業(yè)生呢？據(jù)負(fù)責(zé)人介紹，因?yàn)閷W(xué)藝術(shù)專業(yè)的人藝術(shù)想象力和審美直覺能力很強(qiáng)，有創(chuàng)意能力，如果再加以金融知識等方面的培訓(xùn)，有可能成為很好的金融家。四、音樂的心育作用音樂美學(xué)家漢斯立克曾說：“音樂比任何藝術(shù)美更快更強(qiáng)烈地影響我們的心情。少量的和弦即能把完美投入到一種情調(diào)”。音樂是一種具有節(jié)奏性、平衡性和統(tǒng)一性的完美音響運(yùn)動形式。欣賞者參與的心理過程可以在一種自由、和諧的狀態(tài)中發(fā)展。借助音樂自身的情感可以把萌生的情感激發(fā)出來，把冷卻的情感點(diǎn)燃起來，把淡忘的情感浮現(xiàn)出來，把遺失的情感呼喚出來五、音樂的實(shí)用作用（1）英國醫(yī)生：拔牙（2）中國古人撫琴古琴，又名“七弦琴”音樂調(diào)節(jié)心理音樂治療處方精神萎靡、情緒低落——《步步高》《金蛇狂舞》《采茶撲蝶》食欲不振——《花好月圓》《歡樂舞曲》《娛樂升平》過度疲勞——《假日的海灘》《歡樂的天山》夜間失眠——《二泉映月》《平湖秋月》《燭影搖紅》高血壓、冠心病——《平沙落雁》《春江花月夜》《姑蘇行》煩躁不安——《雨打芭蕉》《江南好》《樓臺會》《化蝶》避免以下情況時聆聽這些音樂：空腹忌聽進(jìn)行曲：進(jìn)行曲——節(jié)奏強(qiáng)烈，有驅(qū)使感——加劇饑餓吃飯忌聽打擊樂：打擊樂——鏗鏘有力——情緒不安，影響食欲生氣忌聽搖滾樂：搖滾樂——動感刺激——情緒沖動睡前忌聽交響樂：交響樂——貼蕩起伏，精神興奮——難以睡眠悲傷忌聽?wèi)n傷的樂曲：憂傷樂曲——情緒低落——精神頹廢。拓展活動音樂還可以與哪些領(lǐng)域結(jié)合？……你可以去搜集下