大學(xué)校園活動(dòng)策劃書

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：

回味童年

二、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)展現(xiàn)我們愛心社家教組這將近一年以來的堅(jiān)持，展現(xiàn)我們?cè)诩医踢^程中所得到的無限童年的歡樂，同時(shí)把我們的歡樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也盼望通過這次活動(dòng)增加社員們的友情和團(tuán)結(jié)精神，從而增加社團(tuán)的分散力和影響力。

三、詳細(xì)活動(dòng)籌劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開展對(duì)象：全校喜愛玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小嬉戲組成，流程如下：(親們，假如你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神奇活動(dòng)額)

1名稱：吹氣球

嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖，另外最多者還可以獲得精致禮物一份;

2名稱：對(duì)對(duì)碰

嬉戲規(guī)章：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力依據(jù)我們供應(yīng)的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：?jiǎn)稳颂K嬉戲規(guī)章：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

嬉戲規(guī)章：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

嬉戲規(guī)章：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參加者將小棒一根一根撿起，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;

6名稱：擲石頭

活動(dòng)規(guī)章：五個(gè)石頭，將其按1、2.、3、4、5的挨次擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動(dòng)前期預(yù)備：

1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群。

2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五、活動(dòng)預(yù)算：1000個(gè)奶球糖，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個(gè)，繩子7個(gè)，精致小禮物十份，神奇禮物十份。(小禮物局部由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板。

(注：第一個(gè)活動(dòng)為開頭重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書2

大學(xué)社團(tuán)文娛活動(dòng)籌劃書

一，活動(dòng)前言

1，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：

（活動(dòng)開頭由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。）

2，活動(dòng)意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，布滿著對(duì)生活的熱忱。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活，提高大學(xué)文化品位，呈現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺(tái)。

二，活動(dòng)主題：

1，呈現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3，彰顯共性魅力

三，活動(dòng)組織：

it協(xié)會(huì)

四，活動(dòng)對(duì)象：

全體it協(xié)會(huì)成員

五，活動(dòng)時(shí)間：

（待定）

六，活動(dòng)地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七，活動(dòng)形式：

可以自由組成小組，或個(gè)人。

八，活動(dòng)內(nèi)容：

唱歌，舞蹈，小品，相聲，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容安康向上即可。

九，活動(dòng)規(guī)章：

由群眾投票和評(píng)委打分。群眾投票占六分，評(píng)委占四分，總分值非常。

十，活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：

1，獎(jiǎng)品：

紀(jì)念筆或筆記本。

2，勵(lì)名次：

嘉獎(jiǎng)前十名。

十一，活動(dòng)報(bào)名：

1，報(bào)名處：（待定）

2，報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二，活動(dòng)流程：

1，觀眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切預(yù)備就緒。

2，相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3，主持人宣布活動(dòng)開頭。

4，對(duì)來賓表示感謝。

5，節(jié)目表演。

6，學(xué)生代表講話。

7，主持人宣布活動(dòng)完畢。

8，播放歌曲《我信任》，嘉賓退場(chǎng)。

9，觀眾離席。（工作人員留下整理會(huì)場(chǎng)）

十三，工作人員及工程組織：

略。

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書3

【活動(dòng)意義】

(1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動(dòng)可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動(dòng)也不多，我們供應(yīng)的這次時(shí)機(jī)也很珍貴。他們可以通過詩會(huì)詩人對(duì)詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的時(shí)機(jī)在他們參與工作時(shí)就不多了。

(2)大二年級(jí)的同學(xué)需要通過這次平臺(tái)充分展現(xiàn)自我，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。

(3)大一新生剛?cè)胄?，新奇感很?qiáng)，新生在軍訓(xùn)將要完畢期間就舉辦這次詩會(huì)活動(dòng)既能展現(xiàn)自我并向他們展現(xiàn)高年級(jí)學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動(dòng)消退生疏感。營造安康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氣氛和良好的育人環(huán)境，讓他們體會(huì)中國詩歌乃至中國文化的魅力。

一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步活潑校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增加大學(xué)生對(duì)詩歌文化的熟悉與理解，培育和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氣氛。

二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會(huì)河南省分會(huì)

協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籌劃之家籌劃書頻道

籌劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)

河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

三、參賽人員：在校的大學(xué)生均可參與籌劃之家籌劃書頻道

四、活動(dòng)時(shí)間：9月6號(hào)——9月22日

五、活動(dòng)主題

主題一：飛揚(yáng)青春，詩意生活

主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷

六、活動(dòng)流程：

(一)詩歌征集

活動(dòng)預(yù)備：

1.活動(dòng)前期籌劃，安排人員分工?；I劃之家籌劃書頻道

2.制作宣傳頁和海報(bào)，做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張：新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)籌劃書。

3.預(yù)備競(jìng)賽所需各項(xiàng)物品。

活動(dòng)流程：

1.9月10號(hào)----9月19日收集各班參賽作品并分類?；I劃之家籌劃書頻道

2.安排評(píng)委評(píng)定優(yōu)秀詩歌。

3.統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，并公布結(jié)果(頒獎(jiǎng)典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)展)。

4.獲獎(jiǎng)作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

1以活動(dòng)主題為主，兩個(gè)主題任選其一，或者自定主題，進(jìn)展創(chuàng)作，必需原創(chuàng)。

2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽

截稿日期：xxxx年9月19日晚七點(diǎn)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名

評(píng)委：世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人本校資深教師

投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

于紅李紅軍

(二)詩歌朗讀籌劃之家籌劃書頻道

一、詩歌朗讀流程

1朗讀詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗讀。

(2)自選詩詞朗讀。

2一般話朗讀，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮亮突出，內(nèi)容積極向上。

3競(jìng)賽日期：9月16號(hào)晚7點(diǎn)初賽第一場(chǎng)，9月17號(hào)晚七點(diǎn)初賽其次場(chǎng)，地點(diǎn)一教教室

9月20號(hào)晚七點(diǎn)決賽

4報(bào)名方式：9月10號(hào)至9月15號(hào)

報(bào)名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于競(jìng)賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

負(fù)責(zé)報(bào)名人員：王雪潔：09中英/p>

陳超：09藥學(xué)/p>

5獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

6特殊留意：

1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。

2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)大一新生參與活動(dòng)的熱忱與興趣

A、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動(dòng)，使其了解此次活動(dòng)的目的意義，從而參與此次活動(dòng)

B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫助宣傳

3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)在校園內(nèi)進(jìn)展?jié)h服展現(xiàn)，以到達(dá)宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會(huì)閉幕式

在活動(dòng)后期我們將進(jìn)行中秋詩會(huì)閉幕式,由世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)詩人在本校進(jìn)展講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗讀獎(jiǎng)品。

詳細(xì)細(xì)節(jié)安排如下：

1申請(qǐng)教室，通過多種方式進(jìn)展活動(dòng)宣傳，如海報(bào)、宣傳頁、展板等

2在閉幕式開頭前工作人員提前到場(chǎng)組織同學(xué)入場(chǎng)，并維持會(huì)場(chǎng)秩序籌劃之家籌劃書3閉幕式開頭嘉賓致辭

4名師講座：我們將邀請(qǐng)世界漢詩協(xié)會(huì)河南分會(huì)的詩人給同學(xué)們進(jìn)展一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對(duì)詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，鼓舞大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。

5互動(dòng)環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)與詩人以及名家溝通以及學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我們?cè)O(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，在會(huì)上鼓舞同學(xué)們暢所欲言，能夠在與教師的溝通中提高自己。

6抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在觀眾入場(chǎng)時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號(hào)的紙。在詩會(huì)完畢時(shí)由主持人在抽獎(jiǎng)箱里抽取號(hào)碼、抽取的號(hào)碼與他們?nèi)雸?chǎng)時(shí)獲得編碼一樣的將獵取由xx供應(yīng)的獎(jiǎng)品一份。(獎(jiǎng)品一共4份)

7頒獎(jiǎng)典禮：將邀請(qǐng)到場(chǎng)的詩人和教師給獲獎(jiǎng)的創(chuàng)作及朗讀的選手頒獎(jiǎng)。

8合影留念：閉幕式完畢時(shí)將邀請(qǐng)聞名詩人及領(lǐng)導(dǎo)教師與參賽學(xué)生們合影留念。

七、活動(dòng)預(yù)備及分工：

1活動(dòng)前期籌劃，籌劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)初期籌劃撰寫，清楚活動(dòng)思路，完善活動(dòng)方針，并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工，活動(dòng)前期宣傳，做好充分的宣傳工作

3贊助事宜

4預(yù)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對(duì)措施：如現(xiàn)場(chǎng)音響，話筒，舞臺(tái)，燈光等?；I劃之家籌劃書頻道

5工作人員：

(1)主持人：xx、xx(一男一女)籌劃之家籌劃書頻道

(2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到挨次報(bào)與主持人)

(3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會(huì)教師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給教師倒水)

(4)會(huì)場(chǎng)音響以及電腦設(shè)備治理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗讀伴奏樂的播放以及講座教師的擴(kuò)音設(shè)備等)

(5)維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(由社聯(lián)供應(yīng)工作人員)籌劃之家籌劃書頻道

(6)負(fù)責(zé)出場(chǎng)挨次兩人

(7)算分組四名(進(jìn)展分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對(duì)工作)

(8)外校嘉賓接送若干

特殊注明:假如有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必需在不影響詩會(huì)正常進(jìn)行的前提下找人代替。

八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及流程:

1、組織人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)展清掃工作、并對(duì)設(shè)備進(jìn)展調(diào)試與操作。在詩會(huì)正式開頭前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、詩會(huì)正式開頭;主持人介紹評(píng)委及競(jìng)賽規(guī)章秩序。

3、任一選手朗讀完之后禮儀收一次評(píng)分表

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書4

一、活動(dòng)名稱：

xx五人制足球賽。

二、活動(dòng)主題：

擁抱足球，擁抱安康。

三、活動(dòng)背景：

世界杯的腳步已靜靜接近，廣闊的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對(duì)于足球，對(duì)于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾根底足，大家更是盼望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的超群球技，像自己心中的”足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月29日——6月25日。

五、主辦單位：

足球協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)目的：

為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團(tuán)生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì)更好更快進(jìn)展成長，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建立，并借此時(shí)機(jī)，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣闊師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神，發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動(dòng)，讓更多的人參加運(yùn)動(dòng)，擁抱安康。同時(shí)，也借此時(shí)機(jī)，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校**周年。

七、活動(dòng)開展：

（一）前期籌劃宣傳：5月23日——5月26日。

1、報(bào)名時(shí)間：5月26日。

2、活動(dòng)開展：5月29日——6月25日。

（二）后期宣傳：

競(jìng)賽流程：

第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。

其次階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。

第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、冠軍：1名，獎(jiǎng)金250元。

2、亞軍：1名，獎(jiǎng)金150元。

3、季軍：1名，獎(jiǎng)金100元。

4、活動(dòng)材料：

（1）傳單1400份，14元。

（2）規(guī)章40份，4元。

（3）賽程表60份，6元。

（4）報(bào)名表等100張，10元。

（5）海報(bào)16張，32元。

（6）藥品：創(chuàng)可貼等15元。

5、裁判費(fèi)用62場(chǎng)，350元。

九、留意事項(xiàng)：

1、組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé)，競(jìng)賽期間消失意外大事，突發(fā)狀況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥當(dāng)處理。

2、參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友情第一，競(jìng)賽其次，對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)“的原則。

3、競(jìng)賽過程完全執(zhí)行裁判判決，敬重裁判，敬重競(jìng)賽。

4、參賽隊(duì)伍競(jìng)賽時(shí)間有沖突的，有競(jìng)賽雙方相互協(xié)商解決，但必需保證不影響整體競(jìng)賽進(jìn)程。

5、競(jìng)賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋制止釘鞋。

6、嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁，對(duì)于有意挑釁或者損害他方球員的運(yùn)發(fā)動(dòng)，取消參賽隊(duì)資格。

7、競(jìng)賽規(guī)章嚴(yán)格根據(jù)既定書面規(guī)章，競(jìng)賽判罰有爭(zhēng)議的由競(jìng)賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商打算，協(xié)定不成的嚴(yán)格根據(jù)裁判判決。

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書5

一、活動(dòng)主題：

舞動(dòng)青春

二、目的：

通過此次活動(dòng)，深厚校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，開掘文藝人才，給同學(xué)們制造一個(gè)熬煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)觀賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)谏詈竦乃囆g(shù)氣氛中安康成長，將來為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

三、時(shí)間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點(diǎn)：

福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂

五、參與演出對(duì)象：

福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員

福建電臺(tái)987生活頻道主要成員

福建電視臺(tái)明日廣告之星

福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)

福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)

六、各方供應(yīng)的工程

987頻道供應(yīng)工程：

1、晚會(huì)節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會(huì)局部節(jié)目，并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參與表演

3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)

4、晚會(huì)前一周，987每天至少8次宣傳，在987網(wǎng)站上做預(yù)報(bào);晚會(huì)完畢后在福州晚報(bào)，福州日?qǐng)?bào)，海峽都市報(bào)，東南快報(bào)做宣傳

5、供應(yīng)晚會(huì)嬉戲獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)的全部禮品

起點(diǎn)供應(yīng)工程：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化裝，并參加發(fā)型秀。

我方供應(yīng)工程：

1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，包括前后臺(tái)及樓上的秩序。

2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳，包括海報(bào)，條幅，以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)報(bào)

3、晚會(huì)的局部節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。

4、場(chǎng)地租借，及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置

5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。

6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現(xiàn)場(chǎng)攝影

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書

一、活動(dòng)目的：

（1）為了更好的協(xié)作20xx屆主席團(tuán)的相關(guān)工作，加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活潑學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

（2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長，提高各成員的力量，增加校園的文藝氣息;

（3）發(fā)覺學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分預(yù)備。

二、活動(dòng)主題：

（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三、參加人員：

環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

三月中下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;

（2）對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)展宣傳;

（3）邀請(qǐng)各部門預(yù)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必需是我院同學(xué);（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）

（4）節(jié)目中穿插嬉戲，嬉戲主要以各部門為小組進(jìn)展，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

（5）在活動(dòng)完畢后可以嘉獎(jiǎng)表現(xiàn)突出的同學(xué);（可為下一次迎新晚會(huì)覺察人才）

（6）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討打算。

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書6

一、活動(dòng)背景：

人與人之間不行能完全一樣的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)呈現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)自己的特色呈現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

熬煉每個(gè)學(xué)生的自我呈現(xiàn)力量，增大每個(gè)學(xué)生的膽識(shí)；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓舞的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特殊的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特出名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地相互了解，加深同學(xué)之間的友情；也可幫忙學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日--x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）競(jìng)賽前期預(yù)備活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參加及觀看。

活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上公布消息。依據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。

初期：此時(shí)期為預(yù)備期，也為選手的征集期，為了征集廣闊的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已到達(dá)徹底襯托氣氛的效果，讓廣闊學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參與。

中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)展對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅到達(dá)更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名：

1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括11、10、09級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參與。

2）報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x號(hào)--20xx年x月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。

3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的選擇、聯(lián)系。

3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。

其他工作：

1.參賽選手的出場(chǎng)排序。

2.號(hào)碼牌的制作。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。

4.pass卡的制作。

（二）工作流程、競(jìng)賽進(jìn)程：

工作流程：

做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。賽場(chǎng)布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）

節(jié)目布置：

安排選手出場(chǎng)挨次，演出的曲目及表演的道具。

評(píng)判規(guī)章（初賽）：

賽場(chǎng)有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，假如評(píng)判不想讓表演者連續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需馬上停頓表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)展一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過程中，若三名評(píng)判全都通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。全部表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成）與評(píng)判一起協(xié)商并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。

評(píng)判規(guī)章（決賽）：

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參加決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)展表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)展拉票，展現(xiàn)自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)展點(diǎn)評(píng)；最終再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及教師進(jìn)展評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

現(xiàn)場(chǎng)秩序：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證競(jìng)賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）

競(jìng)賽進(jìn)程：

時(shí)間：11月1日--11月3日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

階段：

宣傳及報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)

工作內(nèi)容：

做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單

時(shí)間：x月x日下午4點(diǎn)30分

階段：

初賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：

做好初賽的預(yù)備工作，保證初賽的有序進(jìn)展，選出達(dá)人20強(qiáng)

時(shí)間：1x月x日--x月x日，中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。

階段：

宣傳及決賽名單的公布地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次競(jìng)賽；以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

時(shí)間：x月x日下午4點(diǎn)30分

階段：

決賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽預(yù)備工作，保持決賽有序進(jìn)展，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書7

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是鼓勵(lì)學(xué)生奮勉向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力氣，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建立，依據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立規(guī)劃，協(xié)作學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際狀況，我班也制定詳細(xì)的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。所以召開了此次的學(xué)分建立，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間

二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)：a304

三、團(tuán)日活動(dòng)主題：學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)：

1、保證四級(jí)過級(jí)率100%，六級(jí)過級(jí)率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級(jí)違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建立，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、標(biāo)準(zhǔn)，努力建立班級(jí)，以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來標(biāo)準(zhǔn)各方面的建立。

五、團(tuán)日活動(dòng)流程：

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活潑氣氛。

2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng)：

a歌曲競(jìng)猜:由班委選出局部聞名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)展演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

b單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)展傳真表演，由最終一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。

c班級(jí)：

a起床規(guī)劃:每天由宿管委員各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語訓(xùn)練，催促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

b自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，四六級(jí)考試前組織聽力訓(xùn)練和閱歷溝通或個(gè)別輔導(dǎo)。

3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng)：

a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)展學(xué)習(xí)溝通及復(fù)習(xí)，解答疑難，溝通資源。

b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率，催促同學(xué)們不逃課。

(狀況允許的話)

4、由班導(dǎo)師蔣教師賜予同學(xué)們此段特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶規(guī)劃名單。盼望各位有任務(wù)的同學(xué)仔細(xì)踐行。

六、活動(dòng)預(yù)期效果：

緊急的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題爭(zhēng)論中。

團(tuán)日活動(dòng)

此次以“學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣教師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極籌劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣教師特殊指出：每個(gè)人都能制造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就肯定會(huì)有好的結(jié)果。并且盼望每個(gè)同學(xué)能通過四六級(jí)考試，備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花具體的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)規(guī)劃中所實(shí)行的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家爭(zhēng)論，并通過。

三、團(tuán)支書聶志丹以簡(jiǎn)潔又輕松的，活潑現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建立為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說，此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好，盼望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書8

一、活動(dòng)引言：

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味嬉戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動(dòng)意義：

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)熬煉，增加集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反響力量;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)預(yù)備：

報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)競(jìng)賽工程參與人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向播送臺(tái)投稿。然后交由楊xx教師和賀xx教師統(tǒng)計(jì)。

四、活動(dòng)流程

領(lǐng)導(dǎo)致辭開頭8:50-9:00，競(jìng)賽時(shí)間9:0011:30，頒獎(jiǎng)典禮11:3011:40

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月28日(可依據(jù)實(shí)際狀況更改)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

七、競(jìng)賽工程及規(guī)章籌劃書：

(1)跳繩競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)展)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最終將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排：9:00-9:25

(2)背部運(yùn)球競(jìng)賽。

競(jìng)賽規(guī)章：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開頭運(yùn)球。需返回原地重新開頭，賽道長50米。競(jìng)賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的競(jìng)賽資格。最終根據(jù)運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)展排名。(大一先進(jìn)展競(jìng)賽，大二、大三一起進(jìn)展)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時(shí)間安排：9:40-10:10

(3)二人三組競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)展競(jìng)賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開頭。由工作人員安排好后，聽口令開頭競(jìng)賽，搶口令者加時(shí)5秒。根據(jù)完成任務(wù)所需時(shí)間長短以班級(jí)為單位進(jìn)展排名。大二選出前二名，大三選出一名。

時(shí)間安排：10:25-10：45

(4)拔河競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)展淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)展競(jìng)賽，每次競(jìng)賽一局打算勝敗。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)展競(jìng)賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)展競(jìng)賽。

時(shí)間安排：11:00-11:30

八、活動(dòng)器材：

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。

九、人員安排：

場(chǎng)地布置：

會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)大事處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影：尹xx

播送臺(tái)負(fù)責(zé)人：謝xx

總負(fù)責(zé)人：楊xx(各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具預(yù)備)

大一組由劉xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李xx(維持紀(jì)律)、代xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

大三組由宋xx(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡xx(維持紀(jì)律)、賀xx(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)競(jìng)賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在全部班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書9

活動(dòng)引言：乒乓球作為我國的國球，深受廣闊同學(xué)的寵愛。乒乓球作為一項(xiàng)技術(shù)與力氣的完善結(jié)合，不但能增加同學(xué)們的體質(zhì)，而且也能培育同學(xué)們的快速反響和推斷力量，還能增加各班級(jí)的溝通和聯(lián)系。

一、競(jìng)賽時(shí)間

4月7日全天，4月8日上午。

二、競(jìng)賽地點(diǎn)

浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室

三、籌劃主辦單位

浙江工商大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

四、參賽對(duì)象

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生

五、競(jìng)賽日程

(1)發(fā)動(dòng)部署階段：3月26日--4月6日

(2)正式競(jìng)賽階段：4月7日全天，4月8日上午

(3)頒獎(jiǎng)儀式：4月8日上午

六、競(jìng)賽規(guī)章

根本遵照標(biāo)準(zhǔn)乒乓球賽的競(jìng)賽規(guī)章

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1)男、女單打冠、亞、季軍

(2)男、女雙打冠、亞、季軍

(3)混雙冠、亞、季軍

浙江工商大學(xué)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院體育部20xx年1月23日

(附件1：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英“杯乒乓球賽競(jìng)賽細(xì)則)

(附件2：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英“杯乒乓球賽競(jìng)賽報(bào)名表)

財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英“杯乒乓球賽競(jìng)賽細(xì)則

一、競(jìng)賽宗旨：振國球雄風(fēng)展財(cái)會(huì)魅力

二、競(jìng)賽時(shí)間：4月7日全天，4月8日上午

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室

四、主辦單位：浙江工商大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

五、參賽對(duì)象：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生

六、規(guī)章細(xì)則：

(一)參賽方式及報(bào)名方法

以班級(jí)為單位組建代表隊(duì)，每班限報(bào)：男、女單打各二名，混雙、男雙、女雙各一支。填好報(bào)名表，并在4月5日之前交至體育部。

(二)競(jìng)賽規(guī)章

1.每局競(jìng)賽為十一分制，實(shí)行三局兩勝制。

2.競(jìng)賽的得分方式及根本規(guī)章參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)章。

3.勝者積一分，負(fù)者不得分，棄權(quán)按對(duì)方獲勝記分。

4.任何隊(duì)員場(chǎng)上消失暴力大事、干擾技術(shù)臺(tái)工作，不聽從裁判判決、辱罵裁判及對(duì)手等有悖體育道德的行為，經(jīng)裁判警告后仍不停頓者，取消該隊(duì)員的參賽資格。

(三)賽程

男、女單打分為上下半?yún)^(qū)，避開同一班級(jí)的隊(duì)員消失在同一半?yún)^(qū)，混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實(shí)行淘汰賽制。

(四)抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式

暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽，每班由體委代表選手抽簽。

(五)頒獎(jiǎng)儀式

4月8日上午

注：各班級(jí)和參賽隊(duì)員若有不甚明白之處，可聯(lián)系本次賽事的負(fù)責(zé)人

沈x

陸x

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書10

活動(dòng)目的：目前，校園讀書氣氛不夠深厚，學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培育文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立。

活動(dòng)主題：菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推舉

活動(dòng)時(shí)間：四月份

參與人員：學(xué)校局部領(lǐng)導(dǎo)、局部教師、全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容與過程：

（一）活動(dòng)預(yù)備

（1）召開支部會(huì)議，明確各黨員工作任務(wù)，成立活開工作小組。（4月1日）

聯(lián)系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設(shè)立爭(zhēng)論帖子事宜。（4月6日前）

（3）聯(lián)系學(xué)校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）

（4）開通活動(dòng)博客。（已開通）

（5）擬寫活動(dòng)建議（三式）、制作宣傳海報(bào)。（4月7日前）

（6）通過多方了解，確定參與活動(dòng)的教師。（4月7日前）

（二）活動(dòng)實(shí)施：

1、宣傳

（1）在校園里懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推舉

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮（備選）

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈（備選）

（2）在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)

2、活動(dòng)實(shí)施

（1）收集關(guān)于讀書的資料，在班級(jí)形勢(shì)任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)展詳細(xì)活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推舉卡片。

由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推舉卡，并進(jìn)展整理統(tǒng)計(jì)，根據(jù)不同類別把同學(xué)們推舉的書目進(jìn)展整理，評(píng)比出各類別圖書中較受歡送的書目，將相關(guān)材料上報(bào)。（4月21日前完成）

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推舉他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生進(jìn)展有重要意義的書目。（4月21日前完成）

在校園BBS上開設(shè)帖子，面對(duì)全校同學(xué)征集意見及開展?fàn)幷摗?/p>

（5）在食堂門口設(shè)立宣傳臺(tái)，承受學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)推舉。（4月14日）

（7）依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推舉狀況，匯總材料、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料。

3、成果推介

（1）依據(jù)收集到的資料，出一期專題簡(jiǎn)報(bào)，下發(fā)全校各個(gè)專業(yè)，以供參考。

（2）在學(xué)校網(wǎng)站、校園BBS、支部博客推舉優(yōu)秀圖書。

（3）在活動(dòng)主題博客上間續(xù)登載同學(xué)的推舉卡片。

（三）后期工作

各專業(yè)班級(jí)依據(jù)本班同學(xué)的參加狀況，采納多種形式在班內(nèi)充分溝通活動(dòng)成果，增進(jìn)同學(xué)溝通，營造良好的讀書氣氛。學(xué)期末進(jìn)展閱歷溝通。

經(jīng)濟(jì)與治理系20xx級(jí)學(xué)生黨支部

20xx年3月31日

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書11

一、活動(dòng)主題：

“飛揚(yáng)青春，呈現(xiàn)自我”

二、活動(dòng)目的及意義

1、營造校園文化氣氛，促進(jìn)校園文化建立

2、豐富同學(xué)們的課余文化生活

3、為同學(xué)們呈現(xiàn)自我供應(yīng)更好的平臺(tái)

4、熬煉同學(xué)們的自我呈現(xiàn)力量，增大個(gè)人膽識(shí)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月10日至20xx年3月30日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、活動(dòng)開展

由機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人做好前期預(yù)備工作，方案的籌劃，宣傳工作，場(chǎng)地的安排以及嘉賓的邀請(qǐng)等

1.報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參與的同學(xué)可在本班班特長報(bào)名。

2.參賽對(duì)象：機(jī)電工程系13級(jí)全部學(xué)生

3.活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月19日決賽：3月27日

4.活動(dòng)地點(diǎn)：G棟四樓

5.活動(dòng)流程：（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場(chǎng)

（2）參賽人員到場(chǎng)就坐，并安排觀眾就坐

（3）由主持人宣讀到場(chǎng)教師及評(píng)委名單，并請(qǐng)大家鼓掌歡送，請(qǐng)教師致開幕詞宣布競(jìng)賽開頭。

（4）競(jìng)賽完畢后由主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀完畢語，歡迎教師離場(chǎng)。

（5）當(dāng)全部人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。

六、活動(dòng)階段：該活動(dòng)分為初賽和決賽

初賽：1.競(jìng)賽內(nèi)容：（1）由參賽選手自我介紹（時(shí)間掌握在30秒之內(nèi)）

（2）參賽選手選擇自己所喜愛的表演方式進(jìn)展表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）

2.競(jìng)賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)展初賽的選拔

3.競(jìng)賽規(guī)章：（1）選手進(jìn)展表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的打算牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出推斷。

（2）在全部評(píng)委作出推斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù)，則直接宣布選手晉級(jí)，反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票一樣時(shí)，則由現(xiàn)場(chǎng)全部觀眾以舉手的方式進(jìn)展投票。

決賽：1.競(jìng)賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容一樣

2.競(jìng)賽規(guī)章：（1）全部選手表演完后由評(píng)委教師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜愛的選手。

（2）評(píng)委教師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。

(3)觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布競(jìng)賽結(jié)果。

七、各部門的分工：

1.活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）

2.由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)教師及觀眾

3.活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

4.學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤

5.由組織部負(fù)責(zé)安排教師，選手及觀眾就坐

6.技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮

7.青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

8.新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。

9.由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評(píng)委教師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）

10.文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔

八、留意事項(xiàng)：

1.在觀眾進(jìn)展投票的過程中肯定要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

2.若有選手在競(jìng)賽開頭時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。

3.在競(jìng)賽進(jìn)展之前肯定要預(yù)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

最正確潛力獎(jiǎng)一名

最正確舞臺(tái)獎(jiǎng)一名

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、會(huì)場(chǎng)布置：100元2、獎(jiǎng)品設(shè)置:200元

十一、組織單位：機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

十二、總結(jié)：活動(dòng)完畢后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所消失的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。

機(jī)電工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文體部

二0一x年二月二十八日

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書12

隨著社會(huì)的進(jìn)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞效勞的要求也越來越高?？爝f效勞業(yè)卻處在兩難的境地，存在肯定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞效勞平臺(tái)進(jìn)展填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正漸漸被越來越多的人承受。

一、工程介紹及分析

(一)校園快遞業(yè)務(wù)

1、業(yè)務(wù)介紹

(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將全部快件派送到收件人寢室

(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件)，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既便利了快遞公司，也便利了師生，大大提高了工作效率。

2、市場(chǎng)分析目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人商定好取件地址。

通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)覺我?？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，詳細(xì)如下：

(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，任憑一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。

(2)派送員與收件人商定的地點(diǎn)一般都全是露天的，時(shí)常會(huì)遇到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。

(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員臨時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也鋪張?jiān)S多時(shí)間和精力，效率不高。所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有很多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且許多師生對(duì)于他們的效勞很不放心，不滿足。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。

(2)產(chǎn)品及效勞分析：我們立足于咸寧學(xué)院，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件效勞，保證你的快遞以最快的速度送到達(dá)收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以開拓市場(chǎng)。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購置力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的便利情愿和我們合作，并支付我們肯定酬勞;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付肯定酬勞。

(二)RomanticMail

1、工程介紹：“慢遞”概念最早源于美國，一開頭只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也漸漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開頭流行，受到青少年和廣闊白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞就是一種一般郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己打算，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時(shí)間，慢遞就是一種類似行為藝術(shù)的方式，提示人們?cè)诳焖龠M(jìn)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比方，給5年后的自己寫信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與盼望;給將來的孩子寫信，共享父母相識(shí)、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信，重溫學(xué)生時(shí)代的美妙回憶……我們信任這項(xiàng)“把今日寄給將來”的慢遞效勞必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們規(guī)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的根底上掘金郵遞市場(chǎng)。

2、市場(chǎng)分析：年輕人群就是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新奇事物的奇怪，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿，有盲目自滿與自我沉醉，也有對(duì)將來的向往……這樣的一種狀態(tài)必定有著肯定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導(dǎo)勞碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。RomanticMail就能給出這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。并不高的費(fèi)用，外加新奇的方法，必定能吸引許多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在咸寧暫未開發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒有與之一樣的提高進(jìn)度，RomanticMail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡一樣，有人為了祝愿，有人為了宣泄。許多在生活中不便直接表達(dá)的心情，通過拉長收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的為難和焦慮感，幫忙減壓。此外，假如將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封將來將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄予，Romanticmail就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見的事情了，假如媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romanticmail可以幫忙你，按時(shí)的送出這份禮物。

(2)產(chǎn)品及效勞分析我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為到達(dá)能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期進(jìn)行心理溝通會(huì)，同時(shí)也舉辦類似于“把今日寄給將來”的公益活動(dòng)

(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析精神產(chǎn)業(yè)無疑是低本錢的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)肯定是無人問津，在學(xué)生奇怪心的驅(qū)使下Romanticmail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romanticmail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹?yīng)效勞。

(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購置力行為分析Romanticmail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今日的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能承受。

二、經(jīng)營戰(zhàn)略

1、團(tuán)隊(duì)精神：誠懇敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗

2、經(jīng)營理念：以最快的速度送快件，以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件，以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏。

3、戰(zhàn)略目標(biāo)：用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)展免費(fèi)配送和收件，在零誤差的根底上建立長期合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探究適合自己的進(jìn)展道路。用兩年的時(shí)間穩(wěn)固自己的店面根底，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做本錢地足有肯定規(guī)模和肯定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度“弟”效勞俱樂部，打造成咸寧學(xué)院首家心理溝通平臺(tái)

4、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無我有，人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營，熱忱效勞

5、營銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色效勞

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)效勞

c、開展優(yōu)待活動(dòng)

6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析

a、我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解

b、屢次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作

三、初期運(yùn)作

(1)工作室選址：西區(qū)宿舍樓下

(2)店面設(shè)計(jì)：裝修的沒有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)潔，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色

(3)工作預(yù)備：a、與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作，b、辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證，c、預(yù)備流淌資金，d、團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)全都

四、財(cái)務(wù)預(yù)算

(1)資本構(gòu)造：采納股份制合作方式

(2)銷售預(yù)算：開業(yè)兩個(gè)月后根本維持正常水平，六個(gè)月可收回本錢

(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以RomanticMail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面也許在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)潔，估量2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。

五、SWOT分析(1)S(優(yōu)勢(shì))：

我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn)，供應(yīng)輕松、安全、高效的快遞效勞;同時(shí)，我們領(lǐng)先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新奇、時(shí)尚、感情與一體

(2)W(劣勢(shì))：潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手許多，快遞效勞業(yè)利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(時(shí)機(jī))：學(xué)校的網(wǎng)購市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故進(jìn)展校園快遞效勞業(yè)是必定趨勢(shì);隨著武漢慢遞業(yè)試營勝利，在咸寧翻開年輕人喜愛的慢遞市場(chǎng)也是必需的

(4)T(本錢)：除裝修的固定費(fèi)用外，需要的本錢不多

六、風(fēng)險(xiǎn)治理

(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：

1、校園快遞效勞是新興得效勞行業(yè)，必需建立在高度信任的根底上才能勝利運(yùn)作，怎樣做大批量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)確實(shí)值得思索，雖然咸寧學(xué)院這塊市場(chǎng)還是空白，但有許多潛在對(duì)手，他們有可能后來居上

2、慢遞業(yè)務(wù)詳細(xì)應(yīng)當(dāng)由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)

3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)展保管，需要大量本錢

(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：

1、建立關(guān)系網(wǎng)：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶，也能增加客戶對(duì)我們的信念

2、優(yōu)質(zhì)的效勞：有了優(yōu)質(zhì)的效勞，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾根底

3、資本流通：積極與投資商洽談，盼望能獲得VC投資

大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書13

一活動(dòng)標(biāo)題：

大學(xué)生完善簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

二活動(dòng)主題：

簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)將來

三活動(dòng)背景：

今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮聘請(qǐng)規(guī)劃，保存現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)聘請(qǐng)規(guī)劃的削減，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下，舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的競(jìng)賽，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐力量是有必要的。

眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份共性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕獲到用人單位的目光，邁出勝利求職的第一步！在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有共性化的簡(jiǎn)歷。因此，把握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完善的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往抱負(fù)將來的關(guān)鍵一步。

四活動(dòng)目標(biāo)

1.為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)施展技能與綜合素養(yǎng)的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)覺自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的力量。

2.讓同學(xué)們通過這次活動(dòng)能把握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在積累如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好預(yù)備。

五活動(dòng)流程

3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品（電子版）

初賽：時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。

競(jìng)賽流程：

18：45工作人員到位，同時(shí)依據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放挨次。

19：00專家及評(píng)委到位

19：05競(jìng)賽開頭

19：05--21：00分兩個(gè)教室競(jìng)賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。（評(píng)委對(duì)選手

有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間）

21：05競(jìng)賽完畢，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書處保管。

21：20場(chǎng)地的清潔工作完成

決賽：時(shí)間：3月23日

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

競(jìng)賽內(nèi)容：

1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

2)反串主考官【5進(jìn)3】

3)巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)：最正確人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

詳細(xì)流程：

1)7：15～7：30完善簡(jiǎn)歷DV回放

2)7：30～7：35主持人宣布完善簡(jiǎn)歷開頭，介紹到場(chǎng)嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，教師和本次面試官。）

（一）精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷

1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪番上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展現(xiàn)，并敘述簡(jiǎn)歷制作理念。（每位選手的時(shí)間為5分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停頓作答。

2)8：15～8：30評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手

（二）反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷）

8：35～9：00選手輪番上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及缺乏。（每位選手的時(shí)間為5

分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停頓作答。

9：00～9：15評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手

（三）巔峰對(duì)決

內(nèi)容：情景模擬，選手依據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思索時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請(qǐng)自己。語音提示時(shí)間到，參賽選手停頓作答。

1)9：20～9：50情景模擬賽

2)9：55～10：10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手

3)10：10～10：15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

4)10：15～10：30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（最正確人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名）頒獎(jiǎng)音樂

5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式完畢,感謝單位，合影留念。

6)10：35-23：00場(chǎng)地整理

六宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完善簡(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開頭懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)完畢。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)形成潛移默化的印象。

⑶海報(bào)及展板宣傳：在活動(dòng)開頭前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓艷麗醒目的設(shè)計(jì)吸