8.5學(xué)生實驗：探究-影響浮力大小的因素 第1課時 探究影響浮力大小的因素課時訓(xùn)練 -2023-2024學(xué)年北師大版物理八年級下學(xué)期

北師版八年級下第八章壓強與浮力8.5學(xué)生實驗：探究——影響浮力大小的因素第1課時探究影響浮力大小的因素課時訓(xùn)練知識點1

浮力的產(chǎn)生1.浮力產(chǎn)生的原因是（）A.液體對物體上表面的壓力B.液體對物體下表面的壓力C.液體對物體向上和向下的壓力差D.漂浮在水面上的木塊不受浮力【點撥】浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的，漂浮在水面上的木塊上表面不受水向下的壓力，而下表面受到水向上的壓力，這個壓力差正是浮力產(chǎn)生的原因，故選C?！敬鸢浮緾2.將一個乒乓球放入倒置的飲料瓶中，然后向瓶內(nèi)注入水將乒乓球浸沒，如圖所示，乒乓球保持靜止狀態(tài)，則乒乓球（）A.仍受水的浮力B.不受水的浮力，也不受水對它的壓力C.不受水的浮力，但受水對它的壓力D.無法判斷（第2題）【點撥】由圖可知，乒乓球下部沒有水，它的底部不受水向上的壓力，則乒乓球不受浮力，乒乓球上部有水，水對乒乓球有一個向下的壓力，故C正確。【答案】C知識點2

浮力的方向3.如圖所示，一條小溪中有一個小球隨著溪流漂流而下，則此小球所受浮力的方向應(yīng)是（

）A.F1B.F2C.F3D.F4（第3題）【點撥】小球隨著溪流漂流而下，浮力的方向與重力的方向相反，即總是豎直向上的，故選C。C4.[2023·揚州]如圖，作出漂浮在水面上的物體所受的重力和浮力的示意圖。

解：如圖所示。知識點3

浮力的大小5.[易錯題][多選]物體在液體中受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)（

）A.物體的體積B.液體的密度C.物體的密度D.物體排開液體的體積【點易錯】本題易錯之處是誤認為浮力大小與物體的體積有關(guān)，其實浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)。只有物體浸沒在液體中時，才有V排＝V物?！敬鸢浮緽D6.[日常

生活應(yīng)用][2023·隨州一模]在河邊從淺水區(qū)走向深水區(qū)，若水底布滿石頭，則下述體驗與分析合理的是（）A.腳底疼痛感覺減弱，因為人越來越輕B.腳底疼痛感覺減弱，因為水對人的浮力越來越大C.腳底疼痛感覺加重，因為人越來越重D.腳底疼痛感覺加重，因為水對人的浮力越來越小【點撥】當人的腳踩在石頭上時，腳和石頭之間就會產(chǎn)生相互作用的兩個力，即腳對石頭的壓力和石頭對腳的支持力，這兩個力始終是相等的。人的腳感到疼痛就是因為腳受到了石頭的支持力作用，所以我們要判斷從淺水區(qū)走向深水區(qū)時腳底的疼痛感是減弱了還是加重了，就需要分析出人從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，人的腳受到的支持力是變大了還是變小了。而要分析人的腳受到的支持力的變化情況，就需要對人進行受力分析，人在水中共受到三個力的作用：豎直向下的重力、豎直向上的浮力和支持力，這三個力平衡，大小關(guān)系是G＝F?。獸支，因為人的重力是不變的，所以要判斷支持力大小變化情況就需要分析人所受的浮力大小變化情況。人從淺水區(qū)走向深水區(qū)時，人排開水的體積逐漸增大，因此人所受的浮力逐漸變大，則人受到的支持力逐漸減小，腳底疼痛感覺減弱。故B正確。【答案】B7.[2023·常德節(jié)選]小霞同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。（2）觀察A、B、C、D四幅圖，可得出物體受到的浮力大小與

物體排開液體的體積

?有關(guān)。（3）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與

液體密度

?有關(guān)。物體排開液體的體積體密度（1）物體浸沒在水中時，受到的浮力是

1

?N。1液【點撥】（1）由圖A可知，物體的重力G＝4N，由圖C或D可知物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F'＝3N，則物體浸沒在水中所受的浮力F?。紾－F'＝4N－3N＝1N。（2）由A、B、C、D四個圖可知，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，受到的浮力不同，物體排開水的體積相同，彈簧測力計的示數(shù)相同，受到的浮力相同，據(jù)此可得出物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。（3）由D、E兩圖可知，物體排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，浮力不相同，故可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。8.[2023·廣州期末]某同學(xué)在“探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系”的實驗中，進行了如下的操作，其中實驗順序正確的是（）A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【點撥】物體受到的浮力F?。紾－F，故應(yīng)用①測物體的重力，探究浮力與液體密度的關(guān)系時，應(yīng)控制物體排開液體的體積相等而液體密度不同，由圖示實驗可知，圖③與圖④所示實驗物體排開液體的體積相等而液體密度不同，故應(yīng)該用圖①③④來探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系?！敬鸢浮緿9.[學(xué)科內(nèi)綜合]如圖為金魚吐出的某個氣泡在溫度恒定的水中上升過程的示意圖。關(guān)于該過程中氣泡密度和受到浮力的變化情況，下列敘述正確的是

（

）A.密度和浮力都不變B.密度和浮力都變大C.密度變小，浮力不變D.密度變小，浮力變大

【答案】D10.[2023·淮安模擬]如圖，一棱長為10cm的實心正方體浸沒在某液體中靜止，已知h1＝10cm，其上表面受到液體向下的壓力F1＝8N，則以下說法正確的是（g取10N/kg）（）A.正方體的密度為0.8×103g/cm3B.正方體受到的重力為10NC.正方體受到的浮力為8ND.正方體下表面受到液體的壓強為2×103Pa【點撥】正方體上表面受到液體向下的壓強

正方體下表面所受的壓強p2＝ρ液gh2＝0.8×103kg/m3×10N/kg×（10＋10）×10－2m＝1.6×103Pa，下表面所受的壓力F2＝p2S＝1.6×103Pa×（10×10－2m）2＝16N，則浮力F?。紽2－F1＝16N－8N＝8N。由于正方體靜止，浮力與重力是一對平衡力，因此重力等于浮力，即正方體的重力為8N?！敬鸢浮緾11.[情境題

科技應(yīng)用]我國自主研發(fā)的“奮斗者”號深水潛水器成功坐底海下10909m深處。該潛水器在深水中下潛的過程中，所受壓強和浮力（）A.壓強和浮力都逐漸減小B.壓強和浮力都逐漸增大C.壓強不變，浮力逐漸變大D.壓強逐漸變大，浮力不變【點撥】潛水器在深水中下潛時，排開水的體積等于潛水器的體積不變，因此潛水器所受浮力不變，由于深度逐漸增加，因此潛水器所受壓強逐漸增大，故D正確。【答案】D12.[日常

生活應(yīng)用]小明在洗蘋果時，發(fā)現(xiàn)有些蘋果浮在水面上，有些蘋果沉在水底。則蘋果所受浮力的情況為（）A.浮在水面上的蘋果受浮力，沉在水底的蘋果不受浮力B.浮在水面上的蘋果不受浮力，沉在水底的蘋果受浮力C.浮在水面上和沉在水底的蘋果都受浮力D.浮在水面上和沉在水底的蘋果都不受浮力【點撥】浮在水面上的蘋果和沉在水底的蘋果都受到浮力的作用。【答案】C13.如圖甲所示是修建碼頭時用鋼纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向勻速下降時的情景，圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像。求：（g