桌上拔河作文共九篇

桌上拔河桌上拔河（一）今天，我們培訓班玩了一個游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。老師先問我們組選誰，當老師說到馬翌天的時候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了?！边@次我們我們玩得非常開心。桌上拔河（二）“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！你也許會感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。這真是一次別開生面的“拔河”比賽。桌上拔河（三）桌上拔河----曹莊小學田秀“加油！加油！加油！”這是什么聲音，你可別見怪，這是我們班舉行的“桌上拔河”比賽?！白郎习魏印保阋欢]聽說過。其實很簡單，只需要一把直尺就行了。先在桌上畫一條線，再將尺子的中間對準線，雙方只用兩個手指按信尺子的一端，將對方的一半拔回自己的“陣地”，就獲勝了。一開始，是淘汰賽，分為男女兩大組。分別選出男女冠軍。我被分去與肖納一組。一聽，我的心里萬分擔心呀，因為肖納可比我大一歲，我能拔過她嗎？我一邊給自己鼓勁，一邊做著比賽前的準備。我們擺好尺子，兩個手指按信尺子，擺好了進攻的架勢。老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，我們不分上下，我的臉脹得通紅，不知道該怎樣拔到自己的“陣地”，突然，我的手一打滑，讓肖納拔回了幾寸，我一急，又泄了氣，體力不支，招架不了，一分神，啊，我可輸了個落花流水。最后，女生的冠軍桂冠戴在了宋洋的頭上，方磊——則成了男生冠軍。下面進行的便是激烈的總決賽了，教室里沸騰起來。男生們一個個神氣十足，好像不用比，獲勝者就是他們男生那一邊了。我們女生心里發(fā)虛了，因為柔柔弱弱的宋洋哪比得過身強力壯的方磊呀！但我們依舊給宋洋鼓著掌，一起為她加油?？倹Q賽在老師的一聲“開始”中拉開了圍幕。宋洋一開始死死地按住尺子，讓方磊沒有可乘之機。只見方磊鼓著腮幫，兩只眼睛直瞪著宋洋的手指。這時，宋洋的鼻尖也冒出了細細的汗珠，她將全身的力量都集中在兩根手指上。方磊也尋找著機會，他用手指搖晃起尺子，拔回了幾寸，我們女生的心情也越來越緊張了。這時，由于方磊連續(xù)比賽，手上已滲滿了汗珠，手指悄悄地向后打著滑，他正準備將手指挪動一下時，宋洋抓住了這個機會，趁熱打鐵，就在方磊準備抬手的時候，使出渾身的勁，一下子拔回來了幾寸，不僅拔到了中線，還反超了幾寸。旁邊，男生拉拉隊的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，一聲接一聲，一浪蓋一浪。只見方磊的牙齒咬得“咯咯”響。這時宋洋猛一發(fā)力，啊，贏啦！女生歡呼雀躍，臉上都掛滿了勝利的笑容，男生們則心情沮喪，像瀉了氣的皮球。這次別開生面的“桌上拔河”，使我回味無窮。指導老師:楊紅梅桌上拔河（四）星期二下午，我們舉行了桌上拔河，老師講了一下規(guī)則，老師說：“桌上拔河，在桌子中間劃一道線，只要尺子超過了線就可以了。必須用食指和中指按著直尺，用三盤兩勝定勝負。我看了一下對方，我的對方是個男生。我有可能會輸，我心里嘀咕著。第一輪拔河開始了，我弓著腰，聳著肩，死死的按住尺子往后拔。尺子絲毫不動，最后我把全身的力氣都凝聚到食指和中指上。過了一會兒，我的手指出了很多汗，還是拔不動。我正想松一口氣，就被對方趁機拔了過去。這第一輪，我輸了，我對自己說，下一輪我一定要贏。第二輪開始了，我還是用全身的力氣來拔，可還是拔不過對方。我說：這兩輪我輸?shù)男姆诜Ｗ郎习魏樱ㄎ澹┙裉?，我要和媽媽玩一項有趣的游戲——桌上拔河。怎么玩呢？先找一把學生尺，然后在桌子中間畫一條線作為中線。兩個人捏住尺子的各一端，誰先把對方的那端拔到自己這邊來就贏了，反之就輸了?；蛘叱咦訌氖种钢谢鲆菜爿斄?。三局兩勝制，記住哦，可千萬別犯規(guī)呀！開始比賽了，我開始了我的計謀——“攻心戰(zhàn)”，我把尺送一點到媽媽那邊去，媽媽開始有點兒放松了，突然我猛得一抽，我贏了！可我一點兒也不驕傲。休息一下，第二局開始了，我又使用了“攻心戰(zhàn)”，可媽媽說什么也不肯放松，我又多出了一個心眼，不過這個辦法有點奸。我開始抖動尺子，不一會兒，就被我拔了過來。這次我穩(wěn)操勝券了。第三局，我們這是硬碰硬的。尺子來回了好幾次都沒分出勝負，突然，我的力量暴發(fā)了，尺子從媽媽的手中滑出。我三局都贏了。經(jīng)過這場有趣的桌上拔河，我懂得了一個道理，凡事都得動腦呀！桌上拔河（六）今天，我們班進行了一場別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來，同學們議論紛紛，有的說在桌上怎么拔河，有的說在桌上拔河摔下來怎么辦，還有的說在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢？然后，老師宣布了比賽的規(guī)則，原來是兩個小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長直尺兩端的2厘米處，把直尺的中心對準桌子的中心線，等老師數(shù)到3，便開始拔，誰先把直尺全部拔過中心線，誰就勝利。同學們聽了恍然大悟，老師說還要選出小記者及時采訪了解選手的心理想法，經(jīng)過再三挑選，老師派我來當小記者。這時，各個小組的比賽開始了，經(jīng)過緊張激烈的選拔，最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。半決賽開始了，第一場是楊凡和瑜澤州。這時，作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有?！蔽矣謫枺骸澳闩虏慌聴罘糙A過你呢？”“我還怕他贏不過我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動人心的一幕開始了，只聽見觀眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺上給他們加油。場上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動。突然，我看見楊凡的手有點抖，只見曹博文乘機發(fā)力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。桌上拔河（七）我的力氣，在班級里是數(shù)一數(shù)二的，在上一次，得到了桌上拔河比賽冠軍（這個游戲很簡單：就是把一把尺子放在桌子上，兩人各自用手按著尺子的一端，使勁的往自己這邊拉，桌子中間有一條紅線，只要拉過紅線3厘米，拉過來的人就算贏。），倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試，我當時也閑著無聊，于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼，讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著，沒事找事。第一個和我比試的人，叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我，卻很囂張，平時我最反感他，決定給他一個教訓，于是我二話不說就和他開始了拔河比賽，這小子力氣不小，卻不是我的對手，我一用力，他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎，過五關(guān)斬六將，殺到了最后一個人，接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪，這家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大塊，上次的對決，他是我最看好的，沒想到他也不服我，那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上，“預(yù)備——開始?！蔽覀儍蓚€迸發(fā)出自己全身的力氣，我按捺不動，用以前打敗他的方法對付他，可他還是不開竅，又拉又拖，等他弄得筋疲力盡，力氣用的越來越小的時候。我看準時機，猛地一拉，尺子就到了我這邊，他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼，他們就溜了。他們雖然無聊，但還是可以消遣消遣的。桌上拔河（八）今天，老師說：“要玩桌上拔河！”話音剛落，教室里大家都覺得奇怪，我們玩過拔河，但桌上拔河是什么玩意兒呢？有的同學說道：“難道桌上拔河是在桌上放一根繩子來拔嗎？”可老師手上一根繩子也沒有?。亢髞砝蠋煾嬖V我們這根“繩子”其實是一把直尺?！鞍。恐背咴趺窗?？”大家紛紛問道。老師把游戲規(guī)則告訴我們：把尺子放在中間，只能用我們手上的一根手指拔，尺子拔到誰那邊，誰就贏了。我聽了恍然大悟：原來是這樣呀！比賽剛剛開始，教室里就熱火朝天。大家都找著自己的對手，我和我同桌也比起來。我們用手指壓住直尺的兩邊。一開始，我們倆都手指打滑，難分勝負。但我們都很不服氣，把手往褲子上擦了擦就又比拼起來。同學們都非常投入，嘴里發(fā)出了激動的叫喊聲。我們倆也互不相讓，結(jié)果他力量太小，第一局我不費吹灰之力就把他打敗了。接下來的第二局，我先讓了他三秒，壓住不動。他用力一拉，再拉。三秒過去了，他臉漲得通紅，但直尺只動了那么一點點，等到我發(fā)力的時候，直尺輕而易舉的過來了，第二局還是我贏。第三局開始了，他非常不服氣，臉變得越來越紅，力量一下子變大了很多。我快頂不住了，我的手開始發(fā)抖，并且左搖右晃。但奇怪的是這時直尺竟然朝我這邊慢慢的移過來。我興奮極了，原來并不是力氣大就能夠贏得比賽的勝利，巧妙的方法也是很重要的??！于是我將計就計，又一次贏得了最終的勝利。今天的比賽以我的全勝而告終。雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但是勝利的喜悅還是讓我興奮得手舞足蹈。教室里其他的同學們也快樂地比著，喊著，叫著······桌上拔河（九）今天，季老師不知從哪來的靈感，想出了個“桌上拔河”的游戲。嘿！這還挺新鮮，不知道好不好玩。季老師先介紹了游戲的玩法：在桌子上畫一條中線，再找一根直尺來，也在尺子中間畫一條線，把尺子的中線對準桌子的中線，雙方用食指和中指兩端，用力向兩邊拔，把尺子全拔到自己的地盤上就算勝出。比賽采用的是淘汰制。在季老師的一聲令下，桌上拔河賽便如火如荼地開始了。我先和孫鵬浩比賽。我一下子心涼了半截，孫鵬浩可比我高多了，跟他比不是毫無勝算了？再看看他，趾高氣揚的，對比賽不屑一顧，可能他認為他贏定了，看來我只能背水一戰(zhàn)了。比賽開始了，我用盡全身力氣，讓食指和中指死死地抓住尺子一端，并想盡一切可以行得通的辦法，對孫鵬浩發(fā)起進攻。終于，孫鵬浩似乎沒力了，我怎能錯失良機呢？于是用盡了剩下的一點點力氣，把尺子從孫鵬浩的拔了出來。孫鵬浩頓時傻了眼，好像并不相信這一規(guī)定，心里仿佛在說：“不可能！不可能！我怎么會輸呢？”那時，我別提有多么高興了。我馬上找了另一位贏家——周溫濤，要求他和我比一場。由于我的經(jīng)驗充足，沒過多長