山西省忻州市多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題

山西省2023～2024學(xué)年度九年級階段評估（B）語文?上冊第一～五單元?注意事項：滿分120分，答題時間150分鐘。一、讀·書（12分）為豐富校園生活，讓同學(xué)們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，班上舉辦了“弘揚中華文化·提高自身修養(yǎng)”的主題活動。【筆走千秋】1．下面是同學(xué)們的以古詩詞為內(nèi)容的書法作品。請從下面的選項中為甲、乙兩幅作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。（2分）A．字體舒展有型，將滿懷幽怨訴諸筆端，凄涼卻又堅強(qiáng)。B．字體狂放不羈，表現(xiàn)了遍嘗辛酸后無可言說的復(fù)雜況味。C．字體方正穩(wěn)健，即景抒情，道盡了英雄末路的無限悲慨。D．字體方勁古拙，在自嘲自諷之中道盡了人生的無奈。甲：（） 乙：（）【詩文沙龍】2．學(xué)完九年級上冊的古詩文后，語文課代表與同學(xué)們展開了以下對話。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。（10分）課代表：古人常借“月”這一意象營造意境，傾吐心聲。小語：“露從今夜白，____________”，杜甫借“月”思親：“____________，人跡板橋霜”，溫庭筠借“月”表現(xiàn)早行之苦：“____________，____________”（蘇軾《水調(diào)歌頭》），蘇軾則借“月”表達(dá)對離人的美好祝愿。課代表：古人在詩文中展現(xiàn)的曠達(dá)胸襟給人以啟迪。小文：遭遇失敗，不要氣餒，“閑來垂釣碧溪上，____________”，機(jī)遇隨時都可能出現(xiàn)；面對得失，要平靜看待，要培養(yǎng)古仁人那種“____________，________________________”（范仲淹《岳陽樓記》）的心境。課代表：時代在發(fā)展，一些古詩文名句也被賦予了新的內(nèi)涵。小智：是的，比如李商隱《無題》中的“____________，____________”，現(xiàn)在就常被用來歌頌無私執(zhí)著、獻(xiàn)身事業(yè)的人；而許渾《咸陽城東樓》中的“____________，____________”一句，則常被用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。二、讀·思（38分）（一）志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖。九（1）班開展“讓青春閃光”主題系列活動，請你參加?！净顒右唬呵啻盒浴壳啻菏鞘裁?？有人說，青春是熱烈，是勇敢，是全力以赴地前行；也有人說，青春是堅韌，是執(zhí)著，是百折不撓的拼搏。青春，是人生中最美好的階段。它朝氣蓬勃，充滿激情，有著無限的潛力與可能；它絕對公平，不會偏私誰，更不會放棄誰，讓每個人都能擁有青春夢想。每個人的青春都是獨特的，但又有一個共同點，那就是對未來有著無盡的期待與想象。最美是青春！青春的我們，滿懷希冀，只為唱出最動聽的歌。奮進(jìn)新時代，我們正青春。3．以上是本次活動的開場白。下面表述有誤的一項是（）（2分）A．加點詞語“前行”“潛力”“動聽”的詞性各不相同。B．“全力以赴”“百折不撓”“充滿激情”三個短語的結(jié)構(gòu)一致。C．畫橫線句子的主干是“青春是階段”。D．畫波浪線的句子是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句?！净顒佣撼懬啻骸?．同學(xué)們分享了新時代青年的奮斗事跡。請參考示例，以“他們是（肩上有責(zé)/心中有夢）的新時代青年”為開頭，寫下你的感言。（2分）示例：他們是腳下有路的新時代青年，堅定青春信仰，勇于開拓，展現(xiàn)了青春的蓬勃力量。______________________________________________________________________________________________【活動三：青春閱讀】5．《水滸傳》的藝術(shù)成就，最突出的表現(xiàn)是在人物的塑造上。有同學(xué)閱讀該名著后歸納：《水滸傳》在塑造人物上有類型化傾向，但刻畫人物又能做到各有特點。請你以魯智深與武松為例，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對此簡要分析。（不少于50字）（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）規(guī)律和規(guī)矩石子勱人在世上走，要守規(guī)矩。做人，更要依規(guī)律行事。有了規(guī)矩約束，可以在安全線下自由行動；沒有規(guī)矩節(jié)制，自由便沒有了安全保障。規(guī)律看不見摸不著卻暗潮洶涌，猜不透勘不破仍不脛而走。不依從規(guī)律行事，再傾盡心力，依然一事無成；常違逆規(guī)律而行，縱然才智過人，也會一敗涂地。規(guī)矩往往由懂得規(guī)律的人制定而出，規(guī)律往往由守得規(guī)矩的人推動前行，沒有規(guī)矩不成方圓，遵循規(guī)律方可成事。世上的路再曲折，只要順勢而為，便總有安全抵達(dá)的那一天；世上的事再復(fù)雜，只要依勢而行，便總有皆大歡喜的結(jié)局。只是，世人往往因為一己私利，違逆規(guī)律，不守規(guī)矩，走了彎路歪路，丟了本心初心，與目的地背道而馳，與理想漸行漸遠(yuǎn)。究其原因，還是混淆了客觀規(guī)律與主觀臆想，漠視了循規(guī)蹈矩與安分守己，在錯誤的道路上不知回頭審視，壞了規(guī)矩破了規(guī)律，最后的結(jié)果可想而知。做人應(yīng)把規(guī)矩記在心里時時自省，把規(guī)律置于腦海常常修正。規(guī)矩有形可以塑人，規(guī)律有智可以塑心，內(nèi)外都有了依憑，一個人行事便有了信心，做人便有了底氣。6．請用一句話概括本文的中心論點。（3分）______________________________________________________________________________________________7．做人處事是我們每個人的生活常態(tài)，追求成功是我們每個人的內(nèi)心向往。怎樣才能獲得成功呢？同學(xué)們討論的結(jié)果有依規(guī)行事，堅持不懈，堅守初心……你認(rèn)可哪種說法，還是另有思考呢？請寫一段議論性文字，表達(dá)你的觀點。（不少于100字）（8分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）思接千載品經(jīng)典，探訪圣賢求仁心。班級舉辦了“學(xué)習(xí)先賢·感悟生命”專題學(xué)習(xí)活動。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？（節(jié)選自《岳陽樓記》）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【曉其意·體會情感】8．兩文都流露出作者內(nèi)心的隱隱不快。范仲淹提到滕子京①______，暗喻對仕途沉浮的悲慨；歐陽修自號為“醉翁”，②______卻不在酒，說明心中隱藏著難言的苦衷。（根據(jù)句中加點字的意思填空）（2分）9．兩文都是寫景、敘述終于情。“覽物之情，得無異乎”的意思是①“______”，該句在文中承前啟后，由景入情，引出下文遷客騷人之悲喜；“山水之樂，得之心而寓之酒也”的意思是②“______”，該句把景與情直接聯(lián)系起來，點明文章中心，表現(xiàn)了作者灑脫的胸懷。（3分）【析其法·吸取精華】10．遭貶謫辛酸悲涼，抬起頭豪情萬丈。歐陽修雖遭貶謫，但他寄情山水，表現(xiàn)出豁達(dá)樂觀的襟懷。讀下面劉禹錫的詩，找出表現(xiàn)詩人豁達(dá)襟懷的句子，并說說你的理解。（3分）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。詩句：________________________________________________理解：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．兩文在語言運用上突出了景物的特點。請結(jié)合兩文內(nèi)容簡要分析景物特點和語言運用的關(guān)系。（4分）______________________________________________________________________________________________閱讀下面文段，回答問題。清河張君夢得①謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快戰(zhàn)”。蓋亭之所見，南北百里，東西一舍②。濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下。變化倏忽，動心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出。漁夫樵父之舍，皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也。（節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》）【注釋】①張君夢得：張夢得，字懷民，蘇軾友人。②一舍：三十里。古代行軍每天走十里宿營，叫作“一舍”。12．查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古漢語詞典》并結(jié)合語境，可以判斷出“以覽觀江流之勝”中“勝”的含義是下面第______個義項。（3分）《古代漢語詞典》中“勝”的義項：①制服，克服；②勝過，超過；③風(fēng)景優(yōu)美的地方，名勝；④優(yōu)美，美好。13．閱讀選文，簡要概述“快哉亭”的命名原因。（3分）______________________________________________________________________________________________三、讀·寫（70分）14．中國傳統(tǒng)節(jié)日承載著豐富的歷史淵源和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了中華民族的精神追求和價值觀念。重陽節(jié)到來之際，社區(qū)中心準(zhǔn)備在社區(qū)張貼“重陽節(jié)”宣傳圖片，想請你為圖片配解說詞，請你任選一幅圖片，將你的解說詞寫下來。（6分）寫作提示：①介紹畫面內(nèi)容及內(nèi)涵；②合理發(fā)揮想象，語言生動，表達(dá)有條理；③不少于80字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________青春無悔，人生壯美。請閱讀下文完成第15題。小羅的守護(hù)雷彬血，在昏暗的月光下看不清顏色。小羅把手插進(jìn)眼前的淤泥中，冰冷的觸感緩解了疼痛。我看到他使勁眨了眨眼睛，擺了擺頭，盡量使自己保持清醒。“怎么樣？”“還可以嗎？”……戰(zhàn)友們紛紛詢問他的傷情?！拔覜]事，不用擔(dān)心！”小羅扯著嗓子回答，聲音穿透了夜幕。小羅名叫羅圣臣，是海軍某基地的一名有線通信兵，此時，他正在通信人井狹小的空間中，開展光纜鋪設(shè)作業(yè)。前一天傍晚，基地作戰(zhàn)值班室下達(dá)緊急命令：由于此次演習(xí)任務(wù)需要，要求臨時鋪設(shè)一條軍用光纜，限24小時內(nèi)完成。時間緊、距離長、彎道多，加之演訓(xùn)任務(wù)期間戰(zhàn)位分散、人手不足……作為光纜班班長，小羅心里清楚：這將是一場硬仗！時間不允許他多想。他帶著幾名戰(zhàn)士，連夜趕到鋪設(shè)地點。分配好任務(wù)后，他自己便抄起一把除草刀具，走在最前面開路。這是他的工作習(xí)慣。每次作業(yè)開始之前，他都要先把鋪設(shè)路線走一遍。這樣做是為了清除雜草、碎石，提高工作效率，而還有一個更重要的原因就是確保大家的安全。小羅并不“小”，在連隊算是年齡大、軍齡長的兵之一。由于個頭不高、做事利落，大家都叫他“小羅”。就連他帶的兵，也習(xí)慣叫他“小羅班長”。小羅做事膽大心細(xì)。那晚，我和幾名戰(zhàn)士走在他后面，他告訴我，在多年前的一次任務(wù)中，他伏在雜草叢中開展作業(yè)，當(dāng)他抬起頭時，他突然發(fā)現(xiàn)一條眼鏡蛇正立在身前，吐著信子與他“大眼瞪小眼”……現(xiàn)在想起來，他還心有余悸。正是由于那次經(jīng)歷，擔(dān)任班長后，小羅把“開路”作為一項重要內(nèi)容加入作業(yè)流程中。同時加入作業(yè)流程中的，還有“班長走在最前面”這個不成文的規(guī)矩。路線清理完畢，井蓋打開，潮濕的空氣撲面而來。小羅第一個跳下人井，拿出穿管器開始作業(yè)。然而，出乎他意料的是，由于常年無人打掃、泥沙大量淤積，這里的大部分管道都已被淤泥堵塞，纜線根本無法通過。于是，大家又多了一項工作：清理管道。小羅帶著大家用手掏，用棍捅，用穿管器一點點往前探。高強(qiáng)度的工作，讓他們的雙手很快開裂起泡。好不容易打通一個管道，他們協(xié)力將幾公里長的沉重纜線拉起來，一節(jié)一節(jié)穿過去。由于用力過猛，小羅手上的老繭意外撕裂，流血不止……這一幕，深深刻在我的記憶中。小羅曾經(jīng)告訴我，他的家鄉(xiāng)也有一片美麗的海。他選擇當(dāng)兵時，沒想到自己會成為一名海軍，并需要守護(hù)一片更藍(lán)更廣闊的海。但從當(dāng)兵那天起，小羅便一直守護(hù)著自己的戰(zhàn)位、自己的戰(zhàn)友……手表的指針指向凌晨4點。光纜鋪設(shè)作業(yè)已經(jīng)完成了大部分，小羅和戰(zhàn)友們打算一鼓作氣，在天亮之前完成任務(wù)?？商旃蛔髅溃粓龃笥暾f來就來。噼里啪啦的雨聲中，井內(nèi)水位驟漲，穿線難度進(jìn)一步增加。小羅弓著腰身工作，雨水混著汗水流下來。他不時伸出胳膊擦一下臉，緊緊抿著嘴繼續(xù)穿線。大雨持續(xù)了一個多小時，戰(zhàn)士們帶著光纜，一步步往前推進(jìn)。拂曉，終于在預(yù)定時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)完成鋪設(shè)任務(wù)！到達(dá)終點時，小羅的頭發(fā)雜亂地貼在額頭上，全身沾滿污泥，手上的傷口在泥漬中露出一條血痕。體力透支，身體疲乏，大家都癱坐在地上。小羅回過頭望著剛鋪完的光纜，嘴里還在念叨：“這種情況下鋪設(shè)的光纜，到底能不能通？”答案是肯定的。經(jīng)過測試，功率正常！戰(zhàn)士們歡呼雀躍，小羅也咧開嘴笑了起來。他想象著，這條光纜的信號，也許會順著通信鏈路，傳遞到遠(yuǎn)海大洋……（選自《解放軍報》2023年3月24日，有刪改）15．小說鑒賞課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《小羅的守護(hù)》。（1）初讀·學(xué)貴有疑：下面是自主探究中某同學(xué)提出的問題，請把你對這個問題的回答寫下來。（不少于50字）（5分）小說從小羅受傷寫起，這樣安排有什么好處？______________________________________________________________________________________________（2）精讀·學(xué)貴有法：下面三句話從不同角度對本文進(jìn)行了點評。請你任選一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于150字）（10分）●戰(zhàn)士的精神感動人。●“守護(hù)”的責(zé)任重大。●在特定環(huán)境中塑造人物。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________請閱讀下面材料，完成第16題。生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系著中華民族的永續(xù)發(fā)展，關(guān)系著民生福祉。如何推進(jìn)人與自然和諧共生，實現(xiàn)低碳美好生活成為新時代人們的一道必答題。班級開展了“傳播生態(tài)文明·踐行低碳生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是成果匯報的內(nèi)容。【“啟智”小組呈現(xiàn)展板——強(qiáng)化環(huán)保意識】全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，動員全體人民一起來想、一起來干。以全國生態(tài)日為契機(jī)，通過多種形式開展生態(tài)文明宣傳教育活動，就是要在全社會播撒生態(tài)文明的種子，提高全社會生態(tài)文明意識，增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識、推動形成節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，形成全社會共同參與的良好風(fēng)尚。我們每個人都要做習(xí)近平生態(tài)文明思想的積極傳播者和模范踐行者，做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者，身體力行、實干為要、久久為功，以實際行動為生態(tài)環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)，為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清的美麗家園。湯桂圓有很多“或許在別人看來過度節(jié)儉”的習(xí)慣。水餃外賣盒帶有把每個餃子分開的小格子，他把它洗干凈，把自己包的餃子放進(jìn)盒子并凍進(jìn)冰箱；朋友送了他一盒陶瓷罐裝的茶葉，他也會把罐子留下，把散裝茶葉裝進(jìn)去；快遞盒子他很少扔，等到要郵寄東西時還能使用；點外賣送的一次性餐具，他都囤在一個專門的小盒子里，留待必要時再用?！鞍b過度的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，這些精致、實用的包裝都有很多再利用空間。環(huán)保要親力親為，想讓世界變得更美好，只能先從自己做起了?！薄尽安╊！毙〗M呈現(xiàn)展板——展示綠色成果】如今，無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，“綠水青山就是金山銀山”的理念深入人心，建設(shè)美麗山西正在成為人們行動的共識。藍(lán)天白云、繁星閃爍成了生活的常態(tài)，水清岸綠、魚翔淺底成了身邊的風(fēng)景，美麗鄉(xiāng)村掩映山林，人與城市共融發(fā)展，黃土高原上的綠色處處映入眼簾，一幅表里山河生態(tài)大美畫卷鋪展開來。生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。讓我們共同行動起來，像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展，加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化進(jìn)程，為繪出美麗中國更新畫卷貢獻(xiàn)力量。16．（1）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，正成為一種理念、化為一種行動。我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何去做呢？請結(jié)合成果匯報的內(nèi)容，提出一條建議并加以解釋。（4分）______________________________________________________________________________________________（2）活動接近尾聲，你將作為主持人進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，分享本次活動給你帶來的收獲與思考，展現(xiàn)新時代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（10分）寫作提示：①發(fā)言主題為“傳播生態(tài)文明·踐行低碳生活”；②結(jié)合成果匯報的內(nèi)容；③不少于150字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．藍(lán)天上，朵朵白云，時聚時散，時近時遠(yuǎn)，在不停地變換著。它們有時飄動在我們的頭頂，有時飄落到遠(yuǎn)方的山林，有時化作一溪流水，有時進(jìn)入了草木的根莖……但無論在哪里，那朵云想要好好活著的信念一直都在，想要好好生長的努力一直都在。它們從不會真正地消失。請從以下的題目中任選一個，寫一篇不少于600字的作文。（35分，含書寫分3分）題目一：不會消失的云朵題目二：信念寫作提示：①除詩歌外文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

山西省2023～2024學(xué)年度九年級階段評估（B）語文參考答案一、讀·書（12分）1．甲：B乙：C（2分，每空1分）2．月是故鄉(xiāng)明雞聲茅店月但愿人長久千里共嬋娟忽復(fù)乘舟夢日邊不以物喜不以己悲春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干山雨欲來風(fēng)滿樓（10分，每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）二、讀·思（38分）（一）（9分）3．B（“充滿激情”是動賓短語，另外兩個是偏正短語）（2分）4．示例一：他們是肩上有責(zé)的新時代青年，高舉青春旗幟，自強(qiáng)不息，展現(xiàn)了青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。示例二：他們是心中有夢的新時代青年，錨定青春航向，揚帆遠(yuǎn)航，展現(xiàn)了青年的奮斗姿態(tài)。（2分）5．示例：魯智深與武松都是粗豪魯莽之人，從魯智深醉鬧五臺山、武松血濺鴛鴦樓就可以看出，這就是類型化的傾向。但從魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西可以看出他粗中有細(xì)，從武松醉打蔣門神則可以看出他的豪氣不羈，這又是他們各自不同的性格特點。（5分，結(jié)合相關(guān)情節(jié)言之成理即可）（二）（11分）6．做人要守規(guī)矩，更要依規(guī)律行事。（3分）7．示例：依規(guī)行事，方能獲得成功。若把人生比作一艘船，我們每個人都是船長，是前行路上的掌舵人。想要獲得成功，到達(dá)理想的彼岸，除了要為之付出相應(yīng)的努力之外，還要依規(guī)行事，在規(guī)定的航線內(nèi)航行。如果一味讓你的人生之船隨波逐流，輕則偏離航向，遠(yuǎn)離目標(biāo)，重則觸礁擱淺，甚至船毀人亡。正如宮崎駿所說：“生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流?！保?分）（三）（18分）8．①被貶謫（或“被貶官”）②意趣（或“情趣”）（2分，每空1分）9．①看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會有所不同吧（1分）②欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上（2分）10．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春（1分）。劉禹錫以沉舟、病樹自喻，固然有些惆悵，卻又暗含達(dá)觀。這兩句詩指的是雖然自己屢遭貶謫，但新人輩出，卻也令人欣慰，表現(xiàn)出他豁達(dá)的胸襟（2分，意思對即可）。11．《岳陽樓記》中多用四字句，如“浩浩湯湯，橫無際涯”等，語句短小整齊，鏗鏘有力，讀來朗朗上口，表現(xiàn)了景物大氣磅礴的特點；《醉翁亭記》中散句居多，且多是“……者……也”結(jié)構(gòu)，語氣舒緩，趣味盎然，營造出景物清俊秀美的特點。（4分，每點2分，意思對即可）12．③（或“3”）（3分）13．因為在這個亭子里可以飽覽壯闊的風(fēng)光，讓人心生快意，所以蘇軾將之命名為“快哉亭”。（3分，意思對即可）參考譯文：清河張夢得在被貶官后居住在齊安，（于是他）在房舍的西南方修建了一座亭子，用來觀賞長江的名勝，而我的哥哥子瞻給這座亭子起名為“快哉亭”。大概是在亭子里能看到（長江）南北上百里、東西三十里（的景色）。（此外）波濤洶涌，風(fēng)云變化不定。在白天，船只在亭前來往出沒；在夜間，魚龍在亭下（的江水中）悲聲長嘯。（景物）變化很快，（使人看了感到）驚心駭目，不能長久地觀看。如今能夠在幾案旁邊欣賞這些景色，抬起眼來就足夠（看）了。向西眺望武昌的群山，（只見）山脈蜿蜒起伏，草木成行成列，煙消云散，陽光普照。捕魚、打柴的村民的房舍，都可以一一數(shù)清。這就是把亭子稱為“快哉亭”的原因。三、讀·寫（70分）14．圖片①示例：圖中展現(xiàn)的是一對老年夫妻的背影，他們牽手行走在路上。溪水潺潺，夕陽無限，無不映襯著精神矍鑠的老人。而圖中文字“登高賞秋，感恩敬老”則體現(xiàn)了重陽節(jié)的兩大重要主題。圖片揭示了中國民間重陽節(jié)的深刻內(nèi)涵。圖片②示例：一位女性陪伴在坐在輪椅上的老人身邊，她雙手輕撫老人，老人滿面笑容。遠(yuǎn)山秋色，半輪夕陽，朵朵祥云，烘托出濃濃的節(jié)日氛圍。古時重陽節(jié)有登高祈福等習(xí)俗，傳承至今，又添加了敬老等內(nèi)涵，圖片體現(xiàn)了中華民族的價值追求。（6分）15．（1）這樣寫運用了倒敘的寫作手法。開篇先交代小羅受傷之嚴(yán)重，設(shè)置懸念；再詳細(xì)介紹小羅并敘述他受傷的原因及過程。這樣寫