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《與朱元思書(shū)》三年中考真題+模擬題(原卷版)【2023·河南·模擬預(yù)測(cè)】比較【甲】【乙】?jī)善难远涛?,完成下面小題?!炯住匡L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(選自吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)1.下面各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.見(jiàn):有時(shí)見(jiàn)日
清流見(jiàn)底B.欲:實(shí)是欲界之仙都
夕日欲頹C.與:未復(fù)有能與其奇者
念無(wú)與為樂(lè)者D.上:負(fù)勢(shì)競(jìng)上
橫柯上蔽2.把【甲】段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。急湍甚箭,猛浪若奔。3.語(yǔ)段【甲】中作者運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫(xiě)山水之奇異,請(qǐng)找出一處句子并分析其作用。4.上面兩個(gè)語(yǔ)段同為描寫(xiě)山水,分析【甲】段與【乙】段描寫(xiě)山水的不同之處和兩位作者借山水抒發(fā)情感的不同點(diǎn)?!?023·四川樂(lè)山市·中考真題】閱讀短文,回答問(wèn)題?!炯住颗c朱元思書(shū)(節(jié)選)吳均夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!疽摇库捥段餍∏鹩浟谠梦魃胶蟀巳眨瑢ど娇谖鞅钡蓝俨?,又得鈷潭。潭西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁。梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇①,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵚②然相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆之登于山。丘之小,不能一畝,可以籠而有之。問(wèn)其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售。”問(wèn)其價(jià),曰:“止四百。”余憐而售之。李深源、元克己時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用鏟刈穢草伐去惡木烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥(niǎo)獸之遨游,舉熙熙然回巧獻(xiàn)技,以效茲丘之下。枕席而臥,則清泠之狀與目謀,瀯瀯③之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(選自《柳河?xùn)|集》卷二十九,有刪減)【注】①偃蹇(yǎnjiǎn):形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚(qīn):形容山石突出。③瀯瀯(yíng):形容水回旋流動(dòng)的聲音。1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡/木烈火而焚之B.即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之C.即更取器用/鏟刈穢/草伐去/惡木烈火而焚之D.即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之2.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)殆:幾乎。B.余憐而售之憐:憐惜,喜愛(ài)。C.以效茲丘之下效:效仿。D.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈負(fù):依仗。3.下列對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.乙文中作者之所以要買(mǎi)下“唐氏之棄地”的小丘,最主要原因是山丘很小,而且價(jià)格便宜。B.乙文第二段描寫(xiě)了修整后的小丘美景盡顯,作者置身其間則有心醉神迷的獨(dú)特感受。C.兩文都寫(xiě)到了山景,乙文寫(xiě)了山石的奇形怪狀,栩栩如生;甲文寫(xiě)了山峰的高峻挺拔,樹(shù)木繁茂。D.甲、乙兩文都在寫(xiě)景中抒情,但所抒之情不同:甲文抒發(fā)了作者熱愛(ài)山水美景以及鄙棄世俗名利之情,乙文抒發(fā)了作者發(fā)現(xiàn)并買(mǎi)到奇美小丘后欣喜、自得之情。4.翻譯下列句子。(1)不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(上文)(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)【2023·山東濟(jì)南市·中考真題】閱讀下面的文段,完成下面小題。與朱元思書(shū)吳均①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。7.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.從流飄蕩從:跟、隨 B.自富陽(yáng)至桐廬一百許里許:許可C.互相軒邈軒:往高處伸展 D.窺谷忘反反:同“返”,返回8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.與朱元思書(shū)所識(shí)窮乏者得我與B.猛浪若奔若士必怒C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮入則無(wú)法家拂士D.鳶飛戾天者宜多應(yīng)者9.下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是()A.本文描繪了富春江的山水之美,第①段中“奇山異水”四字總括全文。B.第②段中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”一句直接描寫(xiě)了江水的清澈。C.本文寫(xiě)出了作者對(duì)美景的感受,意在勸友人放下?tīng)?zhēng)名奪利之心,忘情于天地大美。D.本文以寫(xiě)景為主,兼有抒情,多用駢句,韻律和諧。【2023·山東德州·一?!块喿x短文,回答問(wèn)題與朱元思書(shū)①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。2.下列句中加點(diǎn)字與例句用法相同的一項(xiàng)是(
)例:從流飄蕩,任意東西。A.吾妻之美我者 B.一狼洞其中C.斗折蛇行,明滅可見(jiàn) D.雖乘奔御風(fēng),不以疾也3.以“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”結(jié)尾,有人認(rèn)為錦上添花,有人認(rèn)為畫(huà)蛇添足,你的看法呢?【2023·貴州貴陽(yáng)·二?!块喿x下面的文言文選段,完成下面小題。【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”(酈道元《三峽》)【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(吳均《與朱元思書(shū)》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)略無(wú)闕處__________________
(2)雖乘奔御風(fēng)__________________(3)負(fù)勢(shì)競(jìng)上___________________
(4)猛浪若奔___________________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)清榮峻茂,良多趣味。(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。3.下面分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙?!蓖ㄟ^(guò)“游魚(yú)細(xì)石”側(cè)面寫(xiě)出水的清澈。B.“懸泉瀑布,飛漱其間?!边\(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。”運(yùn)用擬聲疊詞,構(gòu)成音韻和諧的畫(huà)面。D.“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月?!眰?cè)面烘托了山的高聳。4.甲乙兩段都描寫(xiě)了奇山異水,但思想感情有差異,請(qǐng)結(jié)合原文的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)兩文不同的思想感情?!?023·四川成都·二?!块喿x下面【甲】、【乙】?jī)啥挝淖?,完成下面小題?!炯住竣僮匀龒{七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇竣偎钥~碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。②夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)論世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.雖乘奔御風(fēng)
奔:奔跑B.良多趣味
良:甚,很C.望峰息心
息:平息D.鳶飛戾天者
戾:至,到達(dá)2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.飛漱其間
安陵君其許寡人B.春冬之時(shí)
小大之獄C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮
入則無(wú)法家拂士D.不以疾也
去以六月息者也3.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是(
)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。A.山巒背負(fù)高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著在高處遠(yuǎn)處伸展。B.山巒憑借高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著在高處遠(yuǎn)處伸展。C.山巒背負(fù)高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。D.山巒憑借高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。4.下列句子中甲文與乙文所寫(xiě)景物的特點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是(
)A.重巖疊嶂,隱天蔽日——爭(zhēng)高直指,千百成峰B.雖乘奔御風(fēng),不以疾也——急湍甚箭,猛浪若奔C.游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙——水皆縹碧,千丈見(jiàn)底D.高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異——蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。【2023·廣西貴港·一?!块喿x下面文字,完成下面小題。與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)水皆縹碧
縹碧:_________________(2)窺谷忘反
反:_________________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。3.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)文中所寫(xiě)的山水“獨(dú)絕”在哪里?【2023·重慶·一模】閱讀課內(nèi)文言文《與朱元思書(shū)》,回答問(wèn)題。與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。負(fù)勢(shì)競(jìng)上()鳶飛戾天者()望峰息心()經(jīng)綸世務(wù)者()2.第一段總說(shuō)富陽(yáng)到桐廬間的山水特點(diǎn)是什么?(用原文回答)3.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”此句從側(cè)面落筆,襯托山水誘人的力量之外,言外之意是什么?【2023·河南南陽(yáng)·二?!块喿x下面文段,完成各題。文本一:山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者?!蘸刖啊洞鹬x中書(shū)書(shū)》文本二:夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!獏蔷杜c朱元思書(shū)》文本三:觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)四時(shí)俱備
俱()(2)未復(fù)有能與其奇者
與()2.把“文本一”中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。3.賞析“文本三”中“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的妙處。4.結(jié)合具體內(nèi)容,任選角度分別賞析“文本一”和“文本三”寫(xiě)景的特點(diǎn)。(各寫(xiě)出一個(gè)角度即可)5.從表達(dá)方式的角度,賞析“文本一”和“文本二”是如何表達(dá)情感的?!?023·江蘇常州·二?!块喿x古詩(shī)文選段,完成下面小題?!炯住克钥~碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。(1)泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(選自吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】作客蘭陵跡已陳,為傳謠俗記州民。溝塍半廢田疇薄,廚傳相仍市井貧。??謩谌溯p白屋,忽逢佳士得朱輪。殷勤話此還惆悵,最憶荊溪兩岸春。(選自王安石《送沈康知常州》)【丙】余舅光祿任君治園于荊溪之上,遍植以竹,不植他木。而間謂余曰:“(2)吾不能與有力者爭(zhēng)池亭花石之勝,獨(dú)此取諸土之所有,可以不勞力而蓊然滿園,亦足適也。因自謂竹溪主人。甥其為我記之?!庇嘁灾^君豈真不能與有力者爭(zhēng),而漫然①取諸其土之所有者;無(wú)乃獨(dú)有所深好于竹,而不欲以告人歟?昔人論竹,以為絕無(wú)聲色臭味可好。故其巧怪不如石,其妖艷綽約不如花,孑孑然有似乎偃蹇孤特②之士,不可以諧③于俗。是以自古以來(lái),知好竹者絕少。然則雖使竹非其土之所有,君猶將極其力以致之,而后快乎其心。君之力雖使能盡致奇花石,而其好固有不存也。(選自唐順之《任光祿竹溪記》)【注釋】①漫然:隨意的樣子。②偃蹇孤特:高傲獨(dú)立。③諧:混同。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語(yǔ)。(1)猛浪若奔()(2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上()(3)輕白屋()(4)而間謂余()(5)是以自古以來(lái)()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。3.結(jié)合文中劃“
”的句子,分別說(shuō)說(shuō)吳均、王安石和任光祿各自的個(gè)性或志趣?4.對(duì)【甲】【乙】【丙】三個(gè)文段的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.甲文“競(jìng)上”“爭(zhēng)高”,用擬人手法,化動(dòng)為靜,它與《三峽》中的“隱天蔽日”,都描繪出了層巒迭峰的高峻連綿。B.乙詩(shī)王安石開(kāi)篇就寫(xiě)了他“作客”常州的過(guò)去,然后指出寫(xiě)詩(shī)目的:為朋友介紹常州的風(fēng)俗民情。C.丙文中“甥其為我記之”中的“其”和“取諸其土”,以及《唐雎不辱使命》中的“安陵君其許寡人”的“其”用法相同。D.丙文寫(xiě)人為了寫(xiě)竹,作者認(rèn)為即使居地不產(chǎn)竹,任君必力致之,全段記敘兼議論,“無(wú)乃獨(dú)有所深好于竹”,引出對(duì)任君植竹目的的闡述,轉(zhuǎn)合自然?!杜c朱元思書(shū)》三年中考真題+模擬題(解析版)【2023·河南·模擬預(yù)測(cè)】比較【甲】【乙】?jī)善难远涛模瓿上旅嫘☆}?!炯住匡L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(選自吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)1.下面各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.見(jiàn):有時(shí)見(jiàn)日
清流見(jiàn)底B.欲:實(shí)是欲界之仙都
夕日欲頹C.與:未復(fù)有能與其奇者
念無(wú)與為樂(lè)者D.上:負(fù)勢(shì)競(jìng)上
橫柯上蔽2.把【甲】段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。急湍甚箭,猛浪若奔。3.語(yǔ)段【甲】中作者運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫(xiě)山水之奇異,請(qǐng)找出一處句子并分析其作用。4.上面兩個(gè)語(yǔ)段同為描寫(xiě)山水,分析【甲】段與【乙】段描寫(xiě)山水的不同之處和兩位作者借山水抒發(fā)情感的不同點(diǎn)?!敬鸢浮?.A2.湍急的江流比箭還要快,洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。3.示例一:“千丈見(jiàn)底”,運(yùn)用了夸張的修辭手法。平靜的水面,因水的清澈,以至于在千丈深淵的地方都能看見(jiàn)水底以及水底的細(xì)石、游魚(yú),寫(xiě)出“異水”的清澈透明。示例二:“急湍甚箭,猛浪若奔”,運(yùn)用了比喻、夸張、對(duì)偶的修辭手法。湍急的江水超過(guò)離弦之箭,洶涌的浪又如飛馳的駿馬,表現(xiàn)了江水急速奔涌的狀態(tài)。示例三:“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指”,運(yùn)用了擬人的修辭手法。“負(fù)”“競(jìng)”“軒”“邈”“爭(zhēng)”“指”等詞語(yǔ)把原來(lái)靜止的崇山峻嶺寫(xiě)活了,寫(xiě)出山勢(shì)之“奇”示例四:“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”,運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。從聽(tīng)覺(jué)角度描繪了山間泉流、鳥(niǎo)鳴、蟬叫、猿啼的聲響,合奏出一支美妙的大自然交響曲,以聲音襯托出山林之寂靜。4.①描寫(xiě)山水的不同:【甲】段寫(xiě)山時(shí)突出一座座山爭(zhēng)著往上走的樣子,呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的特點(diǎn),寫(xiě)水突出了“水急”的特點(diǎn);【乙】段描寫(xiě)了山之高、水之凈。②抒發(fā)情感:【甲】段抒發(fā)了對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦,含蓄地傳達(dá)出避世退隱的高潔志趣;【乙】段抒發(fā)了與古今知音共賞美景的閑適自得之情。【解析】1.本題考查一詞多義。A.看到/看到;B.充滿欲望的/將要;C.參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意/和;D.向上/在上面;故選A。2.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:甚,勝過(guò),超過(guò);若,好像;奔,動(dòng)詞活用作名詞,文中指飛奔的駿馬。3.本題考查修辭手法。找到具體語(yǔ)句分析修辭手法的妙用即可。示例一:【甲】文第二段中的“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”意思是:水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。運(yùn)用夸張的手法,寫(xiě)即便是在千丈高地方都能看到水中游動(dòng)的魚(yú),細(xì)小的石頭,展現(xiàn)水之清,水之靜,水之異,展現(xiàn)的奇異之景令人印象深刻。示例二:【甲】文第二段中的“急湍甚箭,猛浪若奔”意思是:湍急的江流比箭還要快,洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。水流的之迅猛超過(guò)離弦的箭,洶涌澎湃的浪花似飛奔的馬,運(yùn)用了夸張與比喻的修辭手法,展現(xiàn)了江水之疾,江水之澎湃,生動(dòng)形象富有動(dòng)感,展現(xiàn)了水的奇異。示例三:【甲】文第三段中的“負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指”意思是:高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上?!案?jìng)”“軒邈”賦予靜止的山峰以人的情態(tài),具有“爭(zhēng)搶之姿”,運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象的表現(xiàn)了山峰一個(gè)比一個(gè)高峻(險(xiǎn)陡),展現(xiàn)了山勢(shì)的奇異。示例四:【甲】文第三段中的“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,山間泉水沖擊著巖石發(fā)出的泠泠的響聲,鳥(niǎo)兒相互和鳴發(fā)出的嚶嚶聲,蟬鳴聲,猿啼聲,多種聲音彼此應(yīng)和,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),從聽(tīng)覺(jué)的角度,以聲之不絕襯托山之寂靜。4.本題考查文言文中寄寓的作者情感。山水的不同之處:【甲】文第三段“夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰(江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰)”,展現(xiàn)了山憑借地勢(shì)向上延展的姿態(tài),具有“爭(zhēng)搶之姿”,展現(xiàn)了山之高陡,山千姿百態(tài);“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底”寫(xiě)在千丈高地方都能看到水中游動(dòng)的魚(yú),細(xì)小的石頭,展現(xiàn)水之清,水之靜;“急湍甚箭,猛浪若奔”寫(xiě)水流的之迅猛超過(guò)離弦的箭,洶涌澎湃的浪花似飛奔的馬,運(yùn)用夸張與比喻的修辭手法,展現(xiàn)了江水之疾,江水之澎湃;【乙】段“高峰入云,清流見(jiàn)底”意思是:巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。直接展現(xiàn)山之高聳,水之清澈。抒發(fā)情感的不同點(diǎn):根據(jù)【甲】段中的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”可知,作者望山峰之雄奇,平息了追求功名利祿的心思,望山谷之幽美,忘記了繁瑣的事務(wù),沉醉在自然之境中,流連忘返,表現(xiàn)了詩(shī)人鄙棄功名利祿,淡泊名利,厭倦官場(chǎng)政務(wù),想遠(yuǎn)離官場(chǎng),退隱山林的志趣;根據(jù)【乙】“自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者(自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了)”可知,作者內(nèi)心閑適自然,想與懂得欣賞山水間樂(lè)趣的知音共賞美景?!緟⒖甲g文】:【甲】沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也都消散干凈,天空和群山是同樣的顏色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!疽摇可酱ň吧拿利悾怨乓詠?lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,猿、鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。【2023·四川樂(lè)山市·中考真題】閱讀短文,回答問(wèn)題?!炯住颗c朱元思書(shū)(節(jié)選)吳均夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。【乙】鈷潭西小丘記柳宗元得西山后八日,尋山口西北道二百步,又得鈷潭。潭西二十五步,當(dāng)湍而浚者為魚(yú)梁。梁之上有丘焉,生竹樹(shù)。其石之突怒偃蹇①,負(fù)土而出,爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)。其嵚②然相累而下者,若牛馬之飲于溪;其沖然角列而上者,若熊羆之登于山。丘之小,不能一畝,可以籠而有之。問(wèn)其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售?!眴?wèn)其價(jià),曰:“止四百?!庇鄳z而售之。李深源、元克己時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用鏟刈穢草伐去惡木烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥(niǎo)獸之遨游,舉熙熙然回巧獻(xiàn)技,以效茲丘之下。枕席而臥,則清泠之狀與目謀,瀯瀯③之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(選自《柳河?xùn)|集》卷二十九,有刪減)【注】①偃蹇(yǎnjiǎn):形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚(qīn):形容山石突出。③瀯瀯(yíng):形容水回旋流動(dòng)的聲音。1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡/木烈火而焚之B.即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之C.即更取器用/鏟刈穢/草伐去/惡木烈火而焚之D.即更取器/用鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之2.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.爭(zhēng)為奇狀者,殆不可數(shù)殆:幾乎。B.余憐而售之憐:憐惜,喜愛(ài)。C.以效茲丘之下效:效仿。D.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈負(fù):依仗。3.下列對(duì)選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.乙文中作者之所以要買(mǎi)下“唐氏之棄地”的小丘,最主要原因是山丘很小,而且價(jià)格便宜。B.乙文第二段描寫(xiě)了修整后的小丘美景盡顯,作者置身其間則有心醉神迷的獨(dú)特感受。C.兩文都寫(xiě)到了山景,乙文寫(xiě)了山石的奇形怪狀,栩栩如生;甲文寫(xiě)了山峰的高峻挺拔,樹(shù)木繁茂。D.甲、乙兩文都在寫(xiě)景中抒情,但所抒之情不同:甲文抒發(fā)了作者熱愛(ài)山水美景以及鄙棄世俗名利之情,乙文抒發(fā)了作者發(fā)現(xiàn)并買(mǎi)到奇美小丘后欣喜、自得之情。4.翻譯下列句子。(1)不匝旬而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。(上文)(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)【答案】1.B2.C3.A4.(1)不滿十天我就找到兩處風(fēng)景勝地,即使是古代愛(ài)好山水的人,或許未能到過(guò)這些地方。(2)(村中人)詢問(wèn)漁人現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不用說(shuō)魏晉朝了?!痉治觥?.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對(duì)文意的領(lǐng)會(huì)。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語(yǔ)境斷句??山柚鷺?biāo)志性詞語(yǔ)斷開(kāi)比較明顯的地方,分清謂語(yǔ)動(dòng)詞的界限,注意對(duì)稱句式,常見(jiàn)虛詞的位置及詞性,也可借助文段的一些特征巧妙斷句。本句意思是:(我們)隨即輪流拿起工具,鏟割雜草,砍伐雜樹(shù),點(diǎn)燃大火把它們燒掉。因此斷句為:即更取器用/鏟刈穢草/伐去惡木/烈火而焚之。故選B。2.C.以效茲丘之下:來(lái)為這個(gè)小丘效力。效:效力。故選C。3.A.乙文中作者之所以要買(mǎi)下“唐氏之棄地”的小丘,最主要原因是“余憐而售之”,即“我”喜歡它。故選A。4.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有:(1)不匝旬,不滿十天;雖,即使;或,或許。(2)乃,竟然;無(wú)論,更不用說(shuō)。【參考譯文】:【甲】夾江兩岸的高山上,樹(shù)密而綠讓人心生寒意,高山憑依著高峻的山勢(shì),爭(zhēng)著向上,這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停,猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥(niǎo)飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時(shí)那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光?!疽摇浚ㄎ遥┱业轿魃胶蟮牡诎颂?,沿著山口向西北走兩百步,又發(fā)現(xiàn)了鈷鉧潭。鈷鉧潭西面二十五步(的地方),在水流急而深處是一道壩。壩頂上有一座小丘,(小丘)上面生長(zhǎng)著竹子和樹(shù)木。小丘上的石頭突出隆起、高然聳立,破土而出、爭(zhēng)奇斗怪的,幾乎(多得)數(shù)不清。那些重疊著、相負(fù)而下的石頭,好像是(俯身)在小溪里喝水的牛馬;那些高聳突出、如獸角斜列往上沖的石頭,好像是在山上攀登的棕熊。小丘很小,不到一畝,可以把它裝到籠子里占有它。(我)打聽(tīng)它的主人是誰(shuí),(有人)說(shuō):“這是唐家不要的地方,想出售卻賣不出去?!保ㄎ遥﹩?wèn)它的價(jià)錢(qián),(有人)說(shuō):“只要四百文?!蔽液芟矚g(這個(gè)小丘),就(把它)買(mǎi)了下來(lái)。李深源、元克己這時(shí)和我一起游覽,(他們)都非常高興,(認(rèn)為這是)出乎意料的收獲。(我們)隨即輪流拿起工具,鏟割雜草,砍伐雜樹(shù),點(diǎn)燃大火把它們燒掉。美好的樹(shù)木樹(shù)立起來(lái)了,秀美的竹子顯露出來(lái)了,奇峭的石頭呈現(xiàn)出來(lái)了。(我們)站在小丘中間眺望,(只見(jiàn))高高的山嶺、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飛鳥(niǎo)走獸,全都?xì)g快地呈巧獻(xiàn)技,來(lái)為這個(gè)小丘效力。(我們?cè)谛∏鹕希┱碇^席地而臥,眼睛觸及的是清澈明凈的景色,耳朵觸及的是淙淙潺潺的水聲,精神感受到的是悠遠(yuǎn)空曠的浩然之氣,心靈感受到的是恬靜幽深的境界。不滿十天(我)就得到了兩處風(fēng)景勝地,即使古代愛(ài)好山水的人士,也許沒(méi)有到過(guò)這地方吧。
【2023·山東濟(jì)南市·中考真題】閱讀下面的文段,完成下面小題。與朱元思書(shū)吳均①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。7.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.從流飄蕩從:跟、隨 B.自富陽(yáng)至桐廬一百許里許:許可C.互相軒邈軒:往高處伸展 D.窺谷忘反反:同“返”,返回8.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.與朱元思書(shū)所識(shí)窮乏者得我與B.猛浪若奔若士必怒C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮入則無(wú)法家拂士D.鳶飛戾天者宜多應(yīng)者9.下列對(duì)選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是()A.本文描繪了富春江的山水之美,第①段中“奇山異水”四字總括全文。B.第②段中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”一句直接描寫(xiě)了江水的清澈。C.本文寫(xiě)出了作者對(duì)美景的感受,意在勸友人放下?tīng)?zhēng)名奪利之心,忘情于天地大美。D.本文以寫(xiě)景為主,兼有抒情,多用駢句,韻律和諧?!敬鸢浮?.B8.D9.B【分析】7.本題考查文言詞語(yǔ)的理解。B.句意:從富陽(yáng)到桐廬一百多里。許,表示約數(shù)。故選B。8.本題考查文言詞語(yǔ)的意義和用法。A.介詞,給\語(yǔ)氣詞,同“歟”;B.副詞,好像\連詞,如果;C.助詞,沒(méi)有實(shí)際意義\表假設(shè),如果;D.……的人\……的人;故選D。9.本題考查對(duì)文章的理解與分析。B.這句話通過(guò)寫(xiě)水中的游魚(yú)與水底的細(xì)石清晰可辨,表現(xiàn)出水的清澈,這是側(cè)面描寫(xiě)。故選B。【參考譯文】:風(fēng)和煙都散盡了,天和山是一樣的顏色。(我的小船)隨著江流飄蕩,時(shí)而偏東,時(shí)而偏西。從富陽(yáng)到桐廬一百來(lái)里的水路,奇異的山水,獨(dú)一無(wú)二。江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,迅猛的浪濤像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著使人看了有寒意的樹(shù);山巒憑借著(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在相互爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展,筆直地向上,直插云天,形成了無(wú)數(shù)的山峰。(山間的)泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的百鳥(niǎo)互相和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒和猿猴也長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不斷。極力追求名利的人,看到(這些雄奇的)高峰,(就會(huì))平息熱衷于功名利祿的心;治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就會(huì))流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使是在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗;稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)還可以(從枝葉的空隙中)見(jiàn)到陽(yáng)光。【2023·山東德州·一?!块喿x短文,回答問(wèn)題與朱元思書(shū)①風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。②水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。③夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。2.下列句中加點(diǎn)字與例句用法相同的一項(xiàng)是(
)例:從流飄蕩,任意東西。A.吾妻之美我者 B.一狼洞其中C.斗折蛇行,明滅可見(jiàn) D.雖乘奔御風(fēng),不以疾也3.以“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”結(jié)尾,有人認(rèn)為錦上添花,有人認(rèn)為畫(huà)蛇添足,你的看法呢?【答案】1.像兇猛的鳥(niǎo)飛到天上為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的山峰,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。(意思對(duì)即可)2.B3.(1)示例:錦上添花,一是起了反復(fù)渲染的作用。寫(xiě)樹(shù)木遮空,晝夜不分,既照應(yīng)前面對(duì)寒樹(shù)的描寫(xiě),又給山水增加奇色異彩。二是使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美。全文猶如作者放出的千里之線,這里又收回手中。三是更加表現(xiàn)作者流連山水,意猶未盡。四是以景喻“理”。用林木中的“陰”與“明”,比喻事物對(duì)立的兩個(gè)方面,體現(xiàn)出一種哲理。人生也好,生活也罷,總是有明有暗,有得有失。含蓄地表達(dá)了作者對(duì)前途選擇的一種理性思考,是向友人表露心跡之所在。所以,結(jié)尾才真正體現(xiàn)了作者寫(xiě)信給友人的意圖,是絕不可少的妙筆。(其他答案言之成理即可)(2)示例:畫(huà)蛇添足,從寫(xiě)景抒情的角度來(lái)說(shuō),這幾句可以不寫(xiě),“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!币呀?jīng)抒發(fā)了議論,這既是與友人的共勉,也是自己的人生態(tài)度,至此文章應(yīng)該完美收束,最后的寫(xiě)景沒(méi)有必要。(言之成理即可)【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有:鳶,俗稱老鷹,兇猛而善高飛;戾,至、到達(dá);息心,平息名利之心。2.本題考查詞語(yǔ)用法?!皬牧黠h蕩,任意東西”,意思是:隨著江流飄蕩,任憑船隨意向東或向西漂流。東西:名詞用作動(dòng)詞,向東或向西。A.句意:一只狼在積薪中打洞。洞,名詞用作動(dòng)詞,打洞。B.句意:我妻子認(rèn)為我美的原因。美:形容詞意動(dòng)用法,認(rèn)為我美。C.句意:(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。斗:名詞用作狀語(yǔ),像北斗星那樣;D.句意:即使騎乘奔馳的快馬,駕著風(fēng),也不如船快。奔:動(dòng)詞用作名詞,飛奔的馬。故選B。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從主旨和寫(xiě)作技巧的角度來(lái)分析作答。兩種觀點(diǎn),可贊同任意一種,言之有理即可。第一種觀點(diǎn),文章以“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”結(jié)尾,認(rèn)為錦上添花。從內(nèi)容上看,寫(xiě)出了谷中枝密林茂,濃蔭蔽目,在白天也只是“有時(shí)見(jiàn)日”的幽暗的景象。從主旨和寫(xiě)作技巧看,作者采用虛實(shí)結(jié)合、光與影巧妙結(jié)合的寫(xiě)法,再次描繪了這里景致的幽靜,表達(dá)了作者對(duì)自然的崇尚和歸隱之心,從側(cè)面?zhèn)鬟_(dá)出作者對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦。第二種觀點(diǎn),認(rèn)為以“橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日”結(jié)尾是畫(huà)蛇添足,可從前一句“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”已經(jīng)表明了作者的觀點(diǎn),不需要再寫(xiě)景的角度來(lái)說(shuō)明理由?!緟⒖甲g文】沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也都消散干凈,天空和群山是同樣的顏色。我乘著船隨著江流漂蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!?023·貴州貴陽(yáng)·二模】閱讀下面的文言文選段,完成下面小題?!炯住孔匀龒{七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄡB道元《三峽》)【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(吳均《與朱元思書(shū)》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)略無(wú)闕處__________________
(2)雖乘奔御風(fēng)__________________(3)負(fù)勢(shì)競(jìng)上___________________
(4)猛浪若奔___________________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)清榮峻茂,良多趣味。(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。3.下面分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙?!蓖ㄟ^(guò)“游魚(yú)細(xì)石”側(cè)面寫(xiě)出水的清澈。B.“懸泉瀑布,飛漱其間?!边\(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻?!边\(yùn)用擬聲疊詞,構(gòu)成音韻和諧的畫(huà)面。D.“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。”側(cè)面烘托了山的高聳。4.甲乙兩段都描寫(xiě)了奇山異水,但思想感情有差異,請(qǐng)結(jié)合原文的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)兩文不同的思想感情?!敬鸢浮?.
同“缺”,空隙,缺口
即使
向上
飛奔的馬2.(1)水清樹(shù)榮山高草盛,實(shí)在是有很多趣味。(2)極力追求名利的人看見(jiàn)這山峰也會(huì)停息名利之心;治理國(guó)家大事的人,看見(jiàn)這山谷也會(huì)流連忘返。3.B4.甲文“常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”一句通過(guò)猿猴的鳴叫渲染了悲涼的氣氛,通過(guò)對(duì)三峽山水的描寫(xiě)表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)大好河山的喜愛(ài)之情。乙文從“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反?!币痪淇梢钥闯鲎髡邔?duì)追求功名利祿的鄙棄,同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情和想退世避隱的高潔志趣。【解析】1.考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解答此類題目,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。(1)句意:完全沒(méi)有中斷的地方。闕:同“缺”,空隙,缺口。(2)句意:即使騎上飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。雖:即使。(3)句意:高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上。上:向上。(4)句意:兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。奔:飛奔的馬。2.考查重點(diǎn)句子的翻譯,做該題時(shí),要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯,以直譯為主,意義為輔。(1)重點(diǎn)詞語(yǔ):清榮峻茂:水清樹(shù)榮山高草盛。良:甚,很。(2)重點(diǎn)字詞:鳶:俗稱老鷹,善高飛,是一種兇猛的鳥(niǎo)。戾:至。息:使……平息,使動(dòng)用法。經(jīng)綸:籌劃、治理。世務(wù):政務(wù)。窺:看。反:通“返”,返回。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。B.“懸泉”“瀑布”是兩個(gè)名詞,“飛漱”是一個(gè)動(dòng)詞,所以該句沒(méi)有運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法;故選B。4.考查對(duì)思想情感的理解。在通讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的寫(xiě)作背景、作者所處的時(shí)代背景等進(jìn)行分析理解。甲文記述了長(zhǎng)江三峽的雄偉險(xiǎn)峻,描繪出三峽各具特色的四季風(fēng)光,展現(xiàn)出了長(zhǎng)江萬(wàn)里圖中一幀挺拔雋秀的水墨山水畫(huà)。根據(jù)甲文“常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”可知,這里通過(guò)寫(xiě)猿猴悲哀婉轉(zhuǎn)、長(zhǎng)久不絕的鳴叫,渲染了三峽秋天的悲涼氣氛。在表達(dá)對(duì)祖國(guó)河山的贊美之情的同時(shí),流露出作者內(nèi)心的憂傷。乙文是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品。魏晉南北朝時(shí),政治黑暗,社會(huì)動(dòng)亂。因而不少知識(shí)分子寄情山水來(lái)排解心中的苦悶。吳均也因動(dòng)亂而生發(fā)熱愛(ài)山水風(fēng)光之情。根據(jù)乙文“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”可知,那些為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。由此可以看出作者對(duì)追求功名利祿行為的蔑視,同時(shí)也反映了作者對(duì)大自然的留戀,表現(xiàn)其愛(ài)慕自然、鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。【參考譯文】【甲】在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒(méi)有中斷的地方;重重疊疊的懸崖峭壁,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是在正午半夜的時(shí)候,連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。等到夏天水漲,江水漫上小山丘的時(shí)候,下行或上行的船只都被阻擋了,不能通航。有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見(jiàn)白色的急流,回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù),山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山高,草盛,確實(shí)趣味無(wú)窮。在秋天,每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨,樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,非常凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇匡L(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意地向東或向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨(dú)一無(wú)二的。水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!?023·四川成都·二?!块喿x下面【甲】、【乙】?jī)啥挝淖?,完成下面小題。【甲】①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇竣偎钥~碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。②夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)論世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.雖乘奔御風(fēng)
奔:奔跑B.良多趣味
良:甚,很C.望峰息心
息:平息D.鳶飛戾天者
戾:至,到達(dá)2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.飛漱其間
安陵君其許寡人B.春冬之時(shí)
小大之獄C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮
入則無(wú)法家拂士D.不以疾也
去以六月息者也3.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是(
)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。A.山巒背負(fù)高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著在高處遠(yuǎn)處伸展。B.山巒憑借高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著在高處遠(yuǎn)處伸展。C.山巒背負(fù)高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。D.山巒憑借高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。4.下列句子中甲文與乙文所寫(xiě)景物的特點(diǎn)不一致的一項(xiàng)是(
)A.重巖疊嶂,隱天蔽日——爭(zhēng)高直指,千百成峰B.雖乘奔御風(fēng),不以疾也——急湍甚箭,猛浪若奔C.游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙——水皆縹碧,千丈見(jiàn)底D.高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異——蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕?!敬鸢浮?.A2.B3.D4.D【解析】1.考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。A.錯(cuò)誤,句意:即使騎上飛奔的馬。奔,動(dòng)詞用作名詞,飛奔的馬;故選A。2.考查對(duì)多義詞的辨析。A.代詞,指代怪柏(柏樹(shù))/副詞,表示祈使語(yǔ)氣,可譯為“還是”“可要”;B.都是助詞,的;C.連詞,就,便/連詞,表假設(shè),如果;D.動(dòng)詞,認(rèn)為/介詞,憑借;故選B。3.考查文言文句子翻譯。重要詞語(yǔ)有:負(fù),憑借;勢(shì),地勢(shì);競(jìng),爭(zhēng)著;軒邈,往高處遠(yuǎn)處伸展。整句的意思是:山巒憑借高峻的地勢(shì),爭(zhēng)著向上,它們仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展;故選D。4.考查比較閱讀和內(nèi)容理解。D.不一致,“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異”從猿鳴之中,使人進(jìn)一步體會(huì)到山高、嶺連、峽窄、水長(zhǎng),同時(shí)山猿哀鳴,渲染了秋天的蕭瑟凄涼氣氛;“蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”山蟬兒高唱,山猿長(zhǎng)啼,描寫(xiě)山間的聲音,勾勒出一支美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。以動(dòng)襯靜,用聲音來(lái)襯托山林的寂靜;故選D?!緟⒖甲g文】【甲】在三峽七百里之間,兩岸都是相連的高山,完全沒(méi)有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午或午夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,下行和上行船只的航路都被阻斷,無(wú)法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著風(fēng),也沒(méi)有這么快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見(jiàn)白色的急流,碧綠的潭水,回旋的清波,倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹(shù)榮,山峻,草盛,趣味無(wú)窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹(shù)林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常凄慘悲涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng),猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳。”【乙】水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!?023·廣西貴港·一?!块喿x下面文字,完成下面小題。與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)水皆縹碧
縹碧:_________________(2)窺谷忘反
反:_________________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。3.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)文中所寫(xiě)的山水“獨(dú)絕”在哪里?【答案】1.淺青色
同“返”,返回2.湍急的江流比箭還快,洶涌的大浪就像飛奔的馬(奔騰的駿馬)。3.本文所寫(xiě)山水“獨(dú)絕”在:山奇水異(奇山異水)。水異在清澈透明、洶涌湍急;山奇在連綿高陡(高、多),山中植物欣榮、動(dòng)物歡快自得?!窘馕觥?.本題考查字詞意思。(1)句意:水都是淡青色的。縹碧:淡青色。(2)句意:看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。反:同“返”,返回。2.本題考查句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的翻譯。急湍:湍急的江流。奔:奔騰的駿馬。3.本題考查內(nèi)容理解。第一段里提到“奇山異水,天下獨(dú)絕?!闭f(shuō)明“獨(dú)絕”在山水上。山的特點(diǎn):夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。水的特點(diǎn):水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。急湍甚箭,猛浪若奔。山中景物:泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕?!緟⒖甲g文】:沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也都消散干凈,天空和群山是一樣的顏色。我乘著船隨著江流飄蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。水都是淡青色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著。看到這些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!?023·重慶·一模】閱讀課內(nèi)文言文《與朱元思書(shū)》,回答問(wèn)題。與朱元思書(shū)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。1.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。負(fù)勢(shì)競(jìng)上()鳶飛戾天者()望峰息心()經(jīng)綸世務(wù)者()2.第一段總說(shuō)富陽(yáng)到桐廬間的山水特點(diǎn)是什么?(用原文回答)3.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”此句從側(cè)面落筆,襯托山水誘人的力量之外,言外之意是什么?【答案】1.負(fù):憑借。戾:至。息:平息。經(jīng)綸:籌劃、治理。2.奇山異水,天下獨(dú)絕3.流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視,含蓄地傳達(dá)出愛(ài)慕美好自然、避世退隱的高潔志趣?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解。負(fù)勢(shì)競(jìng)上:句意:高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上。負(fù):憑借。鳶飛戾天者:句意:那些極力追求功名利祿的人。戾:至。望峰息心:句意:看到這些雄奇的山峰,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)。息:平息。經(jīng)綸世務(wù)者:句意:忙于治理社會(huì)事務(wù)的人。經(jīng)綸:籌劃、治理。2.本題考查對(duì)選文內(nèi)容的概括。注意題干關(guān)鍵詞是“第一段”“總說(shuō)”,結(jié)合“自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕”可知,第一段總說(shuō)富陽(yáng)到桐廬間的山水特點(diǎn)是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。3.本題考查對(duì)句子含義及作者情感態(tài)度的鑒賞。這一段描寫(xiě)山中景物,插入一組議論性偶句“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。這是作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想,借景言志,既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視,又襯出大自然美景誘人的力量。這里“望峰息心”和“窺谷忘反”中的“谷”既是實(shí)指,又是泛指。就實(shí)指而言,意謂這名利極力攀上峰巔,熱衷政務(wù)而想飛黃騰達(dá)者,應(yīng)窺見(jiàn)面前危險(xiǎn)深谷而返,就泛指而言,意謂大自然的偉大會(huì)使人流連忘返,平息功名利祿之心。總之,既寫(xiě)奇景,又抒感慨?!緟⒖甲g文】:沒(méi)有一絲風(fēng),煙霧也都消散干凈,天空和群山是一樣的顏色。我乘著船隨著江流飄蕩,任憑船按照自己的意愿,時(shí)而向東,時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上,山水奇特獨(dú)異,天下獨(dú)一無(wú)二。水都是青白色的,深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得很清楚,毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪像飛奔的駿馬。江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光?!?023·河南南陽(yáng)·二模】閱讀下面文段,完成各題。文本一:山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》文本二:夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!獏蔷杜c朱元思書(shū)》文本三:觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)四時(shí)俱備
俱()(2)未復(fù)有能與其奇者
與()2.把“文本一”中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。3.賞析“文本三”中“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的妙處。4.結(jié)合具體內(nèi)容,任選角度分別賞析“文本一”和“文本三”寫(xiě)景的特點(diǎn)。(各寫(xiě)出一個(gè)角度即可)5.從表達(dá)方式的角度,賞析“文本一”和“文本二”是如何表達(dá)情感的?!敬鸢浮?.
(1)全,都
(2)參與。這里有欣賞領(lǐng)悟的意思2.夕陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面。3.這句話生動(dòng)形象地展示了大海波涌連天的氣勢(shì),表現(xiàn)了作者的驚嘆和贊美,為全詩(shī)營(yíng)造出壯闊的意境。4.示例:文本一主要通過(guò)觀察視角的變化來(lái)寫(xiě)四時(shí)之景,“高峰”“清流”仰俯結(jié)合,“石壁”“青林”“翠竹”平視,呈現(xiàn)出絢麗多彩的氣象,表現(xiàn)出萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。(或文本一主要通過(guò)多感官結(jié)合的手法來(lái)寫(xiě)景物,“曉霧將歇”的視覺(jué)與“猿鳥(niǎo)亂鳴”的聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合,描寫(xiě)出朝夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物活動(dòng),表現(xiàn)出萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。)(也可從動(dòng)靜結(jié)合、色彩運(yùn)用等角度來(lái)賞析)文本三主要運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法:實(shí)寫(xiě)詩(shī)人俯視大海的壯闊景象,虛寫(xiě)大海吞吐日月、包容萬(wàn)象之景,表達(dá)詩(shī)人寬廣的胸襟和統(tǒng)一全國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(如從動(dòng)靜結(jié)合等角度,言之有理意思對(duì)即可)5.文本一主要運(yùn)用描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合的表達(dá)方式,表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅和與古今之音共賞美景的閑適自得之情。文本二主要運(yùn)用描寫(xiě)、抒情、議論的表達(dá)方式,表達(dá)了作者對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦,含蓄地傳達(dá)出愛(ài)慕美好自然,避世退隱的高潔志趣?!窘馕觥?.本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。理解文言詞語(yǔ)的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語(yǔ)境弄清句子的意思來(lái)辨析推斷,揣摩其意思。(1)四時(shí)俱備:四季常存。俱:全、都。
(2)未復(fù)有能與其奇者:就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與:參與,這里有欣賞領(lǐng)略之意。2.本題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。欲:快要,將要;頹:墜落;沉鱗:潛游在水中的魚(yú);競(jìng)躍:競(jìng)相跳躍。3.本題考查賞析詩(shī)句。賞析詩(shī)句一般要從以下幾方面入手:一、品味富于表現(xiàn)力的關(guān)鍵詞;二、剖析詩(shī)詞的思想內(nèi)容;三、探究用典化句的妙用;四、體會(huì)修辭手法的表達(dá)效果;五、揭示其蘊(yùn)含的哲理。本題可從煉字角度賞析?!坝俊弊直憩F(xiàn)出大海的洶涌,寫(xiě)出滄海驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)。這句話形象地展現(xiàn)了大海驚人的力量和宏偉氣象,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)遼闊壯美的大海的驚奇和贊嘆,營(yíng)造出遼闊、壯美的意境。4.本題考查分析寫(xiě)景特點(diǎn),解答此題要結(jié)合內(nèi)容分析。文本一示例:1.運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法:一是形體的動(dòng)與靜:高峰為靜,流水為動(dòng);二是光色的動(dòng)與靜:林青竹翠為靜,五色交輝為動(dòng);三是聲響的動(dòng)與靜:日出霧歇為靜,猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜,游魚(yú)躍水為動(dòng)。生動(dòng)形象的展現(xiàn)出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)山川自然的美好,寄托了作者強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。2.抓住色彩配合之美:“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”,極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫(huà)卷上平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力。文本三示例:1.運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)法:通過(guò)對(duì)波濤洶涌、吞吐日月的大海的生動(dòng)描繪,抒發(fā)了詩(shī)人奮發(fā)進(jìn)取,立志統(tǒng)一國(guó)家的偉大抱負(fù)和壯闊胸襟。2.動(dòng)靜結(jié)合的手法:描寫(xiě)海水蕩漾是動(dòng)態(tài),山島聳立是靜態(tài),動(dòng)靜結(jié)合,展示了大海的遼闊和威嚴(yán);描寫(xiě)草木是靜態(tài),洪波是動(dòng)態(tài),動(dòng)靜結(jié)合,展示了大海的大海驚人的力量和宏偉氣象。5.本題考查從表達(dá)方式的角度理解情感。解答此題要結(jié)合內(nèi)容分析。文本一中作者從人們對(duì)山水的態(tài)度入手:“山川之美,古來(lái)共談”為議論;“高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍”為描寫(xiě),描寫(xiě)了山水、石壁、叢林、翠竹和早晨、黃昏的景象,表達(dá)作者對(duì)山水的贊美之情?!皩?shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”是抒情、議論相結(jié)合,表達(dá)了作者對(duì)隱居生活的眷戀,對(duì)名利的淡泊,對(duì)自然山水的流連之情,反映了作者娛情山水的清高思想。文本二中“夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕”為描寫(xiě),描寫(xiě)了那江流險(xiǎn)峻的山勢(shì)和山中種種奇異的景物,“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”為議論、抒情相結(jié)合,表達(dá)了作者作者對(duì)山水的熱愛(ài),對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視及不與世俗同流合污的退隱之意。【參考譯文】:文本一:山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。文本二:江兩岸的高山上,全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木,讓人心生寒意,高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上,往高處和遠(yuǎn)處伸展;群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳,筆直地向上,直插云天,形成無(wú)數(shù)山峰。山間泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥(niǎo)相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫,猿不停地啼叫著??吹竭@些雄奇的山峰,那些極力追求功名利祿的人,追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái);看到這些幽美的山谷,忙于治理社會(huì)事務(wù)的人,就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林間也昏暗如黃昏;稀疏的枝條互相掩映,有時(shí)還能露出陽(yáng)光。文本三:東行登上碣石山,來(lái)感悟大海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹(shù)木和百草一叢一叢的,十分繁茂。秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木發(fā)出悲涼的聲音,海中翻騰著巨大的波浪。太陽(yáng)和月亮的運(yùn)行,好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。慶幸得很哪,就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)心志吧?!?023·江蘇常州·二?!块喿x古詩(shī)文選段,完成下面小題?!炯住克钥~碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。(1)泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;
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