小班綜合活動：我愛洗澡

第頁共頁小班綜合活動：我愛洗澡一、活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)識洗澡的重要性。2.了解洗澡的正確方式和注意事項。3.增強(qiáng)幼兒對水的認(rèn)知，培養(yǎng)幼兒對水的正確認(rèn)識。二、活動準(zhǔn)備：1.洗澡用具：浴巾、浴球、寶寶沐浴液、寶寶洗發(fā)水、浴盆等。2.游戲道具：卡片、拼音卡片、水和洗澡相關(guān)的圖片等。3.現(xiàn)場布置：布置一個模擬洗澡場景的角落。三、活動過程：1.游戲環(huán)節(jié)：洗澡分類游戲（1）教師準(zhǔn)備洗澡相關(guān)的圖片和卡片（如浴巾、浴球、寶寶沐浴液、寶寶洗發(fā)水、浴盆等）放在桌上。（2）教師和幼兒一起玩洗澡分類游戲。教師將洗澡相關(guān)的卡片隨機(jī)放到桌子上，讓幼兒將同一類的卡片找出來。例如：找出所有是洗澡用品的卡片，如果卡片是一個洗澡用品，則將它放到“洗澡用品”卡片旁邊；如果卡片不是洗澡用品，則將它放到“不是洗澡用品”卡片旁邊。（3）通過游戲，讓幼兒對洗澡用品有初步的認(rèn)識，并激發(fā)他們的興趣。2.講解環(huán)節(jié)：洗澡的正確方式和注意事項（1）讓幼兒坐在一起，教師向幼兒介紹洗澡的正確方式和注意事項。（2）教師可以借助圖片展示給幼兒看，并耐心解釋每個步驟的重要性。（3）例如，教師可以告訴幼兒正確的洗澡順序，從洗臉、洗頭到洗身體，讓幼兒明白每個步驟的順序和目的。（4）另外，教師還可以提醒幼兒洗澡時要注意安全，不要亂動或者玩水。（5）引導(dǎo)幼兒回答一些問題，例如：為什么要洗澡？洗澡和水有什么關(guān)系？等等。3.親身體驗：洗澡活動（1）教師引領(lǐng)幼兒來到模擬洗澡場景的角落，準(zhǔn)備好洗澡用具和浴盆。（2）教師將模擬洗澡場景的角落布置得溫馨可愛，讓幼兒感到愉快和放松。（3）教師示范洗澡的正確方式，一邊示范一邊解釋步驟和注意事項。（4）然后，教師讓幼兒按照示范的方式洗澡?？梢允且粋€幼兒洗一個幼兒，或者分組進(jìn)行，讓幼兒們互相協(xié)助和觀察。四、活動總結(jié)：1.教師引導(dǎo)幼兒討論洗澡的好處和重要性，引導(dǎo)幼兒總結(jié)洗澡的正確方式和注意事項。2.教師提問，讓幼兒回答：你覺得洗澡的時候最開心的是什么？為什么？3.教師幫助幼兒總結(jié)本次活動的收獲和體會，并鼓勵他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。五、活動延伸：1.在家長會上，教師可以向家長介紹這個活動的目標(biāo)和內(nèi)容，并提醒家長關(guān)注和引導(dǎo)幼