《紅樓夢》(全)復(fù)習(xí)專用題_第1頁
《紅樓夢》(全)復(fù)習(xí)專用題_第2頁
《紅樓夢》(全)復(fù)習(xí)專用題_第3頁
《紅樓夢》(全)復(fù)習(xí)專用題_第4頁
《紅樓夢》(全)復(fù)習(xí)專用題_第5頁
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文檔簡介

《紅樓夢》復(fù)習(xí)專用題一、選擇題1.下列關(guān)于《紅樓夢》的表述,正確的是()A.秦可卿死后,薛蟠送了一副上好的杉木板,價值一千兩銀子。B.秦可卿的丫鬟寶珠觸柱身亡,賈珍以孫女之禮殮殯。C.王熙鳳夢到秦可卿囑咐她在祖塋附近多置房舍地畝,并說要有一件大喜事。D.北靜王水溶親自在路上祭奠秦可卿,然后贈送寶玉一串念珠。2.慶壽辰寧府排家宴,見熙鳳起淫心(

)A.賈瑞 B.賈蓉 C.賈璉 D.賈環(huán)3.下面關(guān)于秦可卿的情節(jié)和表述有誤的一項是(

)A.秦可卿病死,賈珍恣意奢華,不僅東西都選上等,還花千兩銀子為兒子捐龍禁尉,以便喪禮風(fēng)光。B.秦氏死前給鳳姐托夢。鳳姐心中似戳了一刀,口吐鮮血。寶玉聽說秦氏死了嚇了一身冷汗,立刻趕去了寧國府。C.在給秦可卿送喪途中,北靜王看“寶玉”贊寶玉,贈以前日圣上親賜念珠一串,最初寶玉要送給黛玉,但黛玉說是臭男人的東西,不要。后來寶玉把這串念珠送給了湘云。D.在給秦可卿送喪途后,水月庵的智能私逃進城,找至秦鐘家下看視秦鐘,不料被秦業(yè)發(fā)現(xiàn)。秦業(yè)將智能逐出,將秦鐘痛打一頓,自己也被氣死了。4.“盛筵必散”一語出于《紅樓夢》中何人之口?(

)A.探春 B.秦可卿 C.小紅 D.妙玉5.寶玉因為牽掛一個人,“雖聞得元春晉封之事,亦未解得愁悶。賈母等如何謝恩,如何回家,親朋如何來慶賀,寧榮兩處近日如何熱鬧,眾人如何得意,獨他一個皆視有如無,毫不曾介意。因此眾人嘲他越發(fā)呆了?!睂氂駹繏斓娜耸钦l?()A.智能B.齡官C.琪官D.秦鐘6.在“意綿綿靜日玉生香”一回中,寶玉聞得黛玉身上有一股幽香,聞之令人醉魂酥骨,于是向黛玉詢問。黛玉冷笑道:“難道我也有什么‘羅漢’、‘真人’給我些香不成?便是得了奇香,也沒有親哥哥、親弟弟弄了花兒、朵兒、霜兒、雪兒替我炮制。我有的是那些俗香罷了。”此話明顯意有所指,請問其指向的是()A.妙玉B.寶釵C.湘云D.襲人7.春節(jié)期間猜燈謎,是古人一種娛樂方式。謎語本是無關(guān)緊要的文字游戲,《紅樓夢》第二十二回,作者于其中寓以深意,使每人作的謎語,都切合他們的身份、遭遇,融入人物的鮮明個性,成為塑造人物的手段之一。下列說明與人物不符的一項是()A.“猴子身輕站樹梢”——打一果名(荔枝)。這條謎語只適用于一家之主的“老祖宗”,“站樹梢”即“立枝”,也就是“荔枝”、“離枝”的諧音,猴子即猢獼,寓“樹倒猢獼散”。B.“能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰”——打一玩物(爆竹)。這條預(yù)言了秦可卿的薨然而逝,曾經(jīng)如雷的氣勢、懾人的威力都會隨之灰飛煙滅,適合秦可卿的身份。C.“階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風(fēng)怨別離”——打一玩物(風(fēng)箏)。此謎預(yù)言離家遠(yuǎn)嫁是探春的歸宿,故由探春作出。D.“身自端方,體自堅硬。雖不能言,有言必應(yīng)?!薄蛞挥梦?硯臺)。硯臺,寓忠君之心“堅定而強硬”,有著矢志不移的頑固,是封建末世的“用物”,正是賈政的自畫像。8.下列各項中敘述有誤的一項是()A.黛玉性格憂郁,因一個誤會觸動寄人籬下的凄涼正逢餞花之期,又勾起傷春愁思,于是將殘花埋葬在沁芳亭。她由落花想到自己的命運,口吟《葬花詞》。B.元妃回官后把那天省親的題詠成冊命人在大觀園中磨石鐫刻,元妃因怕大觀園寥落,竟命令寶玉與諸姐妹搬進去居住。寶玉從此每天與姐妹們一起讀書寫字下棋心滿意足。C.有一次寶玉回來后,頭滾進王夫人的懷里,又要和彩霞說笑,這不禁引起賈環(huán)的嫉妒,他便裝失手推翻燭臺燙傷了寶玉的臉。D.三月桃花開時寶玉在大觀園里偷讀《牡丹亭》被黛玉發(fā)現(xiàn),后來黛玉也認(rèn)真閱讀,二人借《牡丹亭》里的詞句表白。9.以下哪句出自林黛玉的《葬花吟》(

)A.粉墮百花洲,香殘燕子樓 B.一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知C.半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆 D.一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕10.《紅樓夢》第三十四回寶玉挨打后,有幾人前來探望,說出了下面的話,下列人物語言與人物對應(yīng)正確的一項是()(1)“怎么下這般狠手,你但凡聽我一句話,也不到這個份兒?!保?)“早聽人一句話,也不至有今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——”(3)“你可從此都改了吧!”A.黛玉

襲人

寶釵B.襲人

黛玉

寶釵C.襲人

寶釵

黛玉D.寶釵

襲人

黛玉11.由于劉姥姥進大觀園激發(fā)了老祖宗賈母的雅興,賈母即命______畫大觀園的“行樂圖”。請問這個人是()A.賈元春B.賈迎春C.賈探春D.賈惜春閱讀下面兩首揭示寶玉思想性格的《西江月》,按要求回答下列小題。無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈禱膏粱:莫效此兒形狀!12.對這兩首詞中詞句的解釋,不正確的一項是(

)A.“愁”和“恨”是指寶玉在封建制度和封建禮教的壓抑下產(chǎn)生的無法擺脫的苦悶。B.“草莽”指空虛,淺薄,不學(xué)無術(shù),謂寶玉腹中無入仕做官的文章。C.“潦倒”即貧困而倒霉,在此指精神頹喪。D.“不肖”即“不孝”,指寶玉具有叛逆性格,卓然于家庭之外,對老祖宗等不屑一顧。13.對兩首詞中某些語句理解有誤的一項是(

)A.“縱然生得……草莽”一句中,“草莽”指叢生的雜草,比喻沒有學(xué)問,這里的學(xué)問當(dāng)然是借統(tǒng)治階級的眼光來看的。B.“行為偏僻性乖張”是指寶玉要求獨立不羈,個性解放,正表現(xiàn)了他對封建統(tǒng)治階級的精神支柱一孔孟之道的大膽挑戰(zhàn)與批判。C.“愚頑怕讀文章”指寶玉只知在內(nèi)幃之中廝混,所有文章他都厭惡,包括《四書》《西廂記》《牡丹亭》等都怕讀,也是他厭惡功名利祿的表現(xiàn)。D.“那管世人誹謗”則更是對他叛逆性格的贊揚。14.下面是關(guān)于《西江月》二詞的內(nèi)容概括,不正確的選項是(

)A.二詞表面上是用世俗觀念批判寶玉,實際上卻是寶玉叛逆性格的寫照。B.二詞對寶玉的不諳世務(wù),不喜讀書,不思進取的不肖行為作了批判。C.二詞預(yù)示了作為封建貴族家庭里的富貴閑人的不幸結(jié)局——富貴分散,家道敗落。D.《紅樓夢》續(xù)書的結(jié)尾寶玉高中鄉(xiāng)魁,榮受朝封,光耀祖上,又生貴子,繼承祖業(yè),與“天下無能第一”相矛盾,續(xù)寫違背了曹雪芹寫賈寶玉的原意。二、詩歌鑒賞題(一)閱讀下面的作品,完成下列小題。詠月①(清)曹雪芹精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問,何緣不使永團圓!菩薩蠻(南宋)朱淑真②山亭水榭秋方半,鳳幃寂寞無人伴。愁悶一番新,雙蛾只舊顰。起來臨繡戶,時有疏螢度。多謝月相憐,今宵不忍圓。[注]①《詠月》為《紅樓夢》人物香菱所作。②朱淑真,南宋女詩人,生于仕宦家庭,博通經(jīng)史,尤工詩詞,相傳嫁給俗吏,為丈夫冷落。15.香菱拜黛玉為師學(xué)詩,下列學(xué)詩原則不是黛玉認(rèn)可的一項是()A.格調(diào)規(guī)矩是末事,以詞句新奇為上。B.學(xué)詩先從盛唐詩歌入手,多讀多品。C.學(xué)詩者要品讀出詩歌的傳承與化用。D.新學(xué)詩者應(yīng)從含義淺近的詩句讀起。16.對兩首作品的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.香菱詩的首聯(lián)、頷聯(lián)集中筆墨描繪出月色的朦朧清淡。B.香菱詩的頸聯(lián)分別塑造了旅人思鄉(xiāng)和閨婦思夫的形象。C.朱淑真詞用顰眉未變而愁悶新添表現(xiàn)愁緒的連綿不斷。D.朱淑真詞用深夜流螢的點點熒光表現(xiàn)深沉清幽的意境。17.請結(jié)合香菱、朱淑真的生平,分析兩首作品畫線句運用“月亮”意象表達的情感。(二)閱讀下面兩首詩,按要求回答下列小題。代別離·秋窗風(fēng)雨夕(1)清·曹雪芹秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!助秋風(fēng)雨來何速,驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇(2)短檠(3),牽愁照恨動離情。誰家秋院無風(fēng)入,何處秋窗無雨聲!羅衾不奈秋風(fēng)力,殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈(4)復(fù)颼颼,燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。不知風(fēng)雨幾時休,已教淚灑窗紗濕。木蘭花令·宿造口聞夜雨寄子由、才叔(5)宋·蘇軾梧桐葉上三更雨,驚破夢魂無覓處。夜涼枕簟已知秋,更聽寒蛩促機杼。夢中歷歷來時路,猶在江亭醉歌舞。尊前必有問君人,為道別來心與緒?!咀ⅰ浚?)《紅樓夢》中,林黛玉燈下翻看《樂府雜稿》,見有《秋閨怨》《別離怨》等詞,“不覺心有所感,亦不禁發(fā)于章句,遂成《代別離》一首。(2)爇ruò:點燃。(3)檠qíng:燈架,蠟燭臺。(4)脈脈:細(xì)雨連綿。(5)此詞創(chuàng)作于公元1094年8月。是時,作者由定州貶往英州、惠州。18.下列對詩句理解有誤的一項是(

)A.在詩人眼中,蠟燭也具有靈性。曹詩中它會同主人公一起因悲愁而流淚,在這里,外界的物象被賦予了人的主觀情感,正像王國維所說“一切景語皆情語”,委婉含蓄。B.曹詩共用了十五個“秋”字,五個“風(fēng)”字,五個“雨”字,對秋意極力鋪陳渲染,反復(fù)詠嘆,形成一種“秋”氣彌漫、“秋”味濃郁的詩境。C.蘇詩中“更聽寒蛩促機杼”一句深秋蟋蟀的鳴叫,似在催促婦人織布之意,可以看出詩人處境蒼涼下感懷民生,也有一份泰然心態(tài),樸中見真,實中見情。D.蘇詩中“夜涼枕簟已知秋”這句明寫秋涼,實寫人心之凄涼,與李清照的詞“佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透”有異曲同工之妙。19.兩首詩都因秋雨引發(fā)悲秋之情,請結(jié)合文本分析其主旨的不同。(三)閱讀下面《紅樓夢》第二十七回“滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅”中林黛玉《葬花吟》選段,然后完成下面小題?!竷z脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!20.下列對《葬花吟》選段的賞析,不正確的一項是(

)A.《葬花吟》選段表達了林黛玉在幻想自由幸福而不可得時的失落與絕望,到生命的最后都是“花落人亡兩不知”,倘若能夠“質(zhì)本潔來還潔去”就好,而不應(yīng)被世俗污染。B.“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”表達林黛玉心中綿綿的悲苦,也暗示了整個賈氏家族終將走向衰敗的結(jié)局。C.全詩抒情淋漓盡致,語言如泣如訴,聲聲悲音,字字血淚,滿篇無一字不是發(fā)自肺腑、無一字不是血淚凝成,把林黛玉對身世的遭遇和感嘆表現(xiàn)得入木三分。D.賈府眾女子在清明節(jié)祭花神時,林黛玉獨對百花凋落的春景,擬成這首葬花詞。這首詩在風(fēng)格上仿效初唐體的歌行體,名為悲嘆落花飄零無依,實則僅僅寫人對時光流逝的無奈。21.林黛玉《葬花吟》選段主要用了什么手法?表達了哪些復(fù)雜情感?三、文言文閱讀下文,完成下列小題。①昔李太白不讀非圣之書,國朝李獻吉亦勸人弗讀唐以后書。語非不高,然未足以繩曠覽之士也。何者?蓋神丘火穴,無害山川岳瀆之大觀;飛莖秀萼,無害豫章竹箭之美殖;飛鷹立鶻,無害祥麟威鳳之游棲。然則稗官小說,奚害于經(jīng)傳子史?游戲墨花,又奚害于涵養(yǎng)性情耶?東方曼倩①以歲星入漢,當(dāng)其極諫,時雜滑稽;馬季長②不拘儒者之節(jié),鼓琴吹笛,設(shè)絳紗帳,前授生徒,后列女樂;石曼卿③野飲狂呼,巫醫(yī)皂隸徒之游。之三子,曷嘗以調(diào)笑損氣節(jié),奢樂墮儒行,任誕妨賢達哉!讀書可譬已。太白故頹然自放,有而不取,此天授,無假人力;若獻吉者,誠陋矣?、凇队莩酢芬粫?,羅唐人傳記百十家,中略引梁沈約十?dāng)?shù)則,以奇僻荒誕,若滅若沒,可喜可愕之事,讀之使人心開神釋,骨飛眉舞。雖雄高不如《史》《漢》,簡澹不如《世說》,而婉縟流麗,洵小說家之珍珠船也。其述飛仙盜賊,則曼倩之滑稽;志佳冶窈窕,則季長之絳紗;一切花妖木魅,牛鬼蛇神,則曼卿之野飲。意有所蕩激,語有所托歸,律之“風(fēng)流之罪人”,彼固歉然不辭矣。使咄咄讀古而不知此味,即日垂衣執(zhí)笏,陳寶列俎,終是三館畫手、一堂木偶□,何所討真趣哉!③余暇日特為點校之,以借④世之奇雋沈麗者。選自《湯顯祖詩文集》卷五十【注】①東方朔,西漢人,以奇計笑話親近帝王。②馬融,東漢人,為博學(xué)通儒,常坐高堂,施絳紗帳授徒。③石延年,北宋文學(xué)家、書法家,嗜酒,早年屢試不中。④借:給予。22.湯顯祖認(rèn)為前人稗官小說、傳記百家“意有所蕩激,語有所托歸”,這一觀點在《紅樓夢》第二十三回“西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心”中是如何體現(xiàn)的?四、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下文,完成下面的題目。名角賈平凹①楊鳳蘭是西安南郊人,十一歲上跟李正敏學(xué)戲,翌年即排《三對面》,飾青衣香蓮。坐則低首嘿答,立則背削肩蹇,一時驚動劇壇。李正敏說:“這女子活該演戲,但小小年紀(jì)竟能體味蒼涼,一生恐要困頓了。”愈發(fā)愛憐栽培,傳授《三擊掌》、《徐母罵曹》、《二進宮》給她。漸漸長大,鳳蘭已是名角,擁有眾多戲迷。②一年夏天,回村探母。墻外忽有槍聲,出來看時,有鳥墜在石下。墻頭上露一人臉,背著獵槍,示意鳥是他打中的。③又一年后,有人提親,領(lǐng)來了一小伙,竟是打鳥人。小伙笑道:“我早打中的。”時鳳蘭二十三歲,譚興國大其九歲,且?guī)в幸恍『?。親戚里有反對的,但鳳蘭不嫌,認(rèn)定有緣,遂為夫婦。④秦腔雖是大的劇種,歷來卻慷慨有余,委婉不足。李正敏畢生力戒暴躁,倡導(dǎo)清正,死時緊握鳳蘭手,恨恨而終。鳳蘭見宗師長逝,哭昏在靈堂,立誓發(fā)揚敏腔藝術(shù),此后愈發(fā)勤苦。出演了《白蛇傳》、《飛虹山》、《謝瑤環(huán)》。每次演出,都在家叩拜宗師遺像,譚興國在旁收拾行裝,然后騎自行車送至劇場。鳳蘭說:“我這是為戲活著么!”興國說:“那我就為你活著!”⑤二十七歲那年,鳳蘭演《紅燈記》,只覺得脖子越來越粗,衣服領(lǐng)口就由九寸加寬到一尺一,再加寬到一尺三。演第二十七場,突然昏倒在臺上,急送醫(yī)院,診斷為甲狀腺癌。醫(yī)生告訴興國:人只能活兩年。興國在醫(yī)院伺候,夜不脫衣,竟生了滿身虱子。又把鳳蘭病情材料復(fù)印了幾十份,全國各大醫(yī)院都寄;四處求醫(yī)尋藥,自己又開始學(xué)中醫(yī),配處方。楊鳳蘭竟每天數(shù)次以手指去撥聲帶,幫助活動。她竟奇跡般地活了下來。⑥出院五個月后,鳳蘭真的上臺演出,演過了七場。第八場演出中,她正唱著,突然張口失聲。百藥服過,去求氣功,鳳蘭竟成了氣功師最好的弟子。氣功師見她刻苦,悟性又好,要傳真功給她,勸她不再演戲,師徒云游四方去。鳳蘭說:“我要不為演戲,早一根繩子去了,何必遭受這么大的罪?”每次練功前,都念道李正敏,每念道精神倍增。⑦又是如此數(shù)年,當(dāng)鳳蘭再次出現(xiàn)在戲臺上,劇場如爆炸一般歡呼;許多觀眾竟跑上臺去,抱住她又哭又笑。⑧一次演出途中發(fā)生了車禍,她摔成嚴(yán)重的腦震蕩,膀子破裂,落下殘疾,再也高舉不起。興國也是苦惱,琢磨著劇場不演戲了,能不能拍電視錄像片?⑨拍電視片又談何容易?首先需要錢,夫婦倆從此每日騎了車子,天天去尋找贊助,終于籌集了十二萬八千元,終于開拍,辛辛苦苦拍攝了,卻因經(jīng)驗不足,用人不當(dāng),拍成后全部報廢,錢也花光了。夫婦倆號啕大哭,哭罷了,咬了牙又出去籌款。這一次,興國導(dǎo)演。興國的本行是舞美設(shè)計,在國內(nèi)獲得過三次大獎。新的拍攝開始,一切順利。興國每天僅睡兩個小時。片子后期制作,他覺得肝部疼,送去醫(yī)院,診斷為肝癌晚期。半年后,興國死去,臨死拉住鳳蘭手,不讓鳳蘭哭,說:“鳳蘭,咱總算把戲拍完啦?!雹狻段宓淦隆沸戮幈尽锻鯇氣A》三部放映后,震動了秦腔界。鳳蘭扮相俊美,表演精到,唱腔純正,創(chuàng)造了一個燦爛的藝術(shù)形象,被譽為秦腔精品。電視臺播映那晚,各種祝賀電話打給鳳蘭。鳳蘭沒有睡,設(shè)了靈桌,擺好了李正敏的遺像、譚興國的遺像,焚香奠酒,把《王寶釧》錄像帶放了一遍。?放畢,天已大亮,開門出來,門外站滿了人,全是她的戲迷,個個淚流滿面。23.《紅樓夢》塑造了“金陵十二釵”、“副冊”“再副冊”等大量鮮明的女性形象,你認(rèn)為哪個人物的命運、性格與鳳蘭有相似之處,請加以說明。(二)閱讀下面的文章,完成后面小題。論續(xù)書的不可能俞平伯《紅樓夢》是部沒有完成的書,所以歷來人都喜歡續(xù)它,從八十回續(xù)下的,以我們現(xiàn)在所知道的有兩種:(1)高鶚、程偉元續(xù)的四十回,即通行本之后四十回。(2)作者姓名,及回目均無考,從后人的筆記上,知道曾有這么一本的存在。至于從高本百二十回續(xù)下的,如《紅樓圓夢》、《綺樓重夢》……卻一時也列舉不盡,而且也沒有這個必要。從高鶚以下,百余年來,續(xù)《紅樓夢》的人如此之多,但都是失敗的。這必有一個緣故,不是偶合的事情。自然,續(xù)書人的才情有限,不自量力,妄去狗尾續(xù)貂,是件普遍而真確的事實,但除此以外,卻還有根本的困難存在,不得全歸于“續(xù)書人才短”這個假定。我以為凡書都不能續(xù),不但《紅樓夢》不能續(xù);凡續(xù)書的人都失敗,不但高鶚諸人失敗而已。我深信有這一層根本的阻礙,所以我的野心,僅僅以考證、批評、校勘《紅樓夢》而止,雖明知八十回是未完的書,高氏所續(xù)有些是錯了的,但決不希望取高鶚而代之,因為我如有“與君代興”的野心,就不免自蹈前人的覆轍。我寧可刊行一部《紅樓辨夢》,決不敢草一頁的《續(xù)紅樓夢》。凡好的文章,都有個性流露,越是好的,所表現(xiàn)的個性越是活潑潑地。因為如此,所以文章本難續(xù),好的文章更難續(xù)。為什么難續(xù)呢?作者有他的個性,續(xù)書人也有他的個性,萬萬不能融洽的。不能融洽的思想、情感,和文學(xué)的手段,卻要勉強去合做一部書,當(dāng)然是個四不像。故就作者論,不但反對任何人來續(xù)他的著作;即是他自己,如環(huán)境心境改變了,也不能勉強寫完未了的文章。這是從事文藝者的應(yīng)具有的誠實。至就續(xù)者論,他最好的辦法,是拋棄這個妄想;若是不能如此,便將陷于不可解決的困難。文章貴有個性,續(xù)他人的文章,卻最忌的是有個性。因為表現(xiàn)了你的個性,便不能算是續(xù)作;如一定要續(xù)作,當(dāng)然須要尊重作者的個性,時時去代他立言。但果然如此,阻抑自己的才性所長,而俯仰隨人,不特行文時如囚犯一樣未免太苦,且即使勉強成文,也只是尸居余氣罷了。我們看高鶚續(xù)的后四十回,面目雖似,神情全非,真是可憐無補費精神的事情!而且續(xù)《紅樓夢》,比續(xù)別的書,又有特殊的困難,這更容易失敗了。第一,《紅樓夢》是文學(xué)書,不是學(xué)術(shù)的論文,不能僅以面目符合為滿足。第二,《紅樓夢》是寫實的作品,如續(xù)書人沒有相似的環(huán)境、性情,雖極聰明,極審慎也不能勝任。文學(xué)不是專去敘述事實,所以雖知道了事實,也仍然不中用的。必得充分了解書

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