青春萌動 課件-統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

青春第二站：青春的心弦第二節(jié)

青春萌動學(xué)習(xí)目標1.青春期心理萌動的含義和主要表現(xiàn)？2.與異性相處、交往的積極意義3.怎樣正確與異性交往？4.怎樣正確認識和對待青春期的情感？第一框：異性朋友親愛的老師：您好！我最近很苦惱。我和班里的一個女孩關(guān)系很好，她文靜、善良又幽默，我們常常在一起討論問題、共同學(xué)習(xí)，和她在一起的時間總是過得那么快。平時呢，我也會偷偷的關(guān)注她。那天，在操場，我又看到了她。不過，她一個人坐在那兒，眉頭緊鎖，好像遇到了什么問題。我悄悄的走過去，坐在她旁邊，本想詢問一二，看能不能幫助她。誰料，周圍的同學(xué)卻對我們指指點點，還伴隨著哄笑聲……窗外陽光燦爛，可我的內(nèi)心卻布滿陰霾。我做錯了嗎？我們現(xiàn)在見面很尷尬，到底該不該再做朋友呢？學(xué)生：小航小航對女孩的關(guān)注是哪種心理的表現(xiàn)？偷偷的關(guān)注她……自我表現(xiàn)的欲望在意自己的形象渴望得到異性的肯定和接受心理萌動

為什么會產(chǎn)生這種心理？青春萌動是人的生理、心理發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。從心理發(fā)展的角度看，由于性意識逐步覺醒，男生女生已經(jīng)意識到兩性之間的差別，而且表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)拿舾行浴?.青春期心理萌動的含義和主要表現(xiàn)？含義：步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的情感體驗，這是青春期的心理萌動。（P18）主要表現(xiàn)：（1）在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望。（2）更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。（P18）小航在苦惱什么？（1）同學(xué)的質(zhì)疑（2）與女孩該不該再做朋友面對他人交往，指指點點，這種行為，你怎么看？如果你是小航，你會如何面對質(zhì)疑？如何做既能維持友誼又能平息流言蜚語呢？自然：不夸張、不忸怩作態(tài)，像與朋友一樣坦然相處；適度：既不過多地參與異性間的“單獨行動”，也不在異性面前如臨大敵，據(jù)不接納異性的幫助和友情。內(nèi)心坦蕩言談得當(dāng)舉止得體2.與異性相處、正常交往的積極意義（作用）？（或：為什么要與異性正常交往？）①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②與異性相處，我們能從對方身上看到并學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)。③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。(P19）3.怎樣正確與異性交往？（或：與異性交往要注意什么）（P19）①內(nèi)心坦蕩（心理）②言談得當(dāng)（語言）③舉止得體（行為）02PARTTWO異性情感

一個苦惱女孩的來信（1）老師：

您好！我是一名初一女生。最近有件事情一直困擾著我。這段時間，我喜歡上了一位成績好、陽光帥氣、人也挺好的一位男生，我一直沉浸在迷茫之中，課也聽不下去，這正常嗎？可以幫助我嗎？

——一位困惑的女生

小敏二、異性情感青春故事思考交流：你認為這種現(xiàn)象正常嗎？為什么？①正常，因為相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。

一個苦惱女孩的來信（2）老師：因為您的來信，我明白了我對那位男生的好感是一種正常的情愫，這讓我平靜了許多。但最近，那男生又提出要和我進一步發(fā)展。他說喜歡我，問我能不能進一步發(fā)展，還說初戀總是甜蜜的，即使花開不會有結(jié)果，也如詩一般美好。讀得挺讓我心動的，您說可以進一步發(fā)展我們的感情嗎？

——仍然困惑的女生

小敏二、異性情感青春故事想一想：他們的感情能進一步發(fā)展嗎？二、異性情感他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？生理上、心理上還不成熟時間、精力上沒有足夠的時間和精力經(jīng)濟上不能獨立，沒有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任學(xué)習(xí)上會影響到我們的學(xué)業(yè)老師、父母的態(tài)度反對同學(xué)評價不佳，議論紛紛，心理壓力大通過以上分析，你想對曉敏說些什么？②面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。

★4、如何正確認識青春期的異性情感？認識:①萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，是正?，F(xiàn)象。

②對異性的欣賞、對美好的向往

不是真正的愛情。

③愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。做法:④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。二、異性情感欣賞、好感、愛慕早戀、愛情≠我們會因為對異性的欣賞對美好的向往而喜悅，也容易把這種欣賞和向往誤理解為愛情

青春期男生女生之間的好感、愛慕不一定就是愛情，因為戀愛不僅表現(xiàn)為雙方相互愛幕、理解，有極大的幸福感，更重要的是準備承擔(dān)更多的社會責(zé)任，如建立家庭、養(yǎng)育子女、養(yǎng)老人等。要真正處理好這一切，沒有正確的人生觀、良好的道德品質(zhì)、較強的生活能力以及較為豐富的社會經(jīng)驗，是很難做到的。閱讀感悟P21二、異性情感愛情是一種高尚的情感。愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任和能力。真正愛情需要具備哪些條件呢？1.愛情需要自我的成熟、道德的完善，對家庭的責(zé)任；2、愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)；

3、真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。異性朋友異性情感青春萌動3.原則：內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體2.與異性相處的必要性1.心理萌動的含義和表現(xiàn)1.承認：正?，F(xiàn)象3.態(tài)度：慎重對待，理智處理2.澄清：欣賞與向往不等于愛情4.樹立正確的愛情觀：欣賞、尊重、責(zé)任、能力1．某校七年級(一)班發(fā)起了一場關(guān)于男女同學(xué)交往的討論。你認為下列觀點錯誤的是（

）A.男女同學(xué)正常交往,是學(xué)習(xí)生活的重要組成部分B.要盡量避免過多的單獨相處或過分的熱情親近C.男女同學(xué)的交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何的影響D.男女同學(xué)的交往要自然、適度C2022年中考真題演練2.小茜和同桌小明互相幫助，關(guān)系很好，經(jīng)常一同進出教室，于是有同學(xué)議論他倆“早戀”，小茜為此非?？鄲篮屠Щ?。下面關(guān)于男女生交往的觀點，你認為正確的是（）A.不利于形成競爭意識 B.不利于個性特長的發(fā)展C.容易引起早戀現(xiàn)象，應(yīng)堅決制止 D.有助于學(xué)習(xí)對方的長處D2022年中考真題演練3.班上開展學(xué)習(xí)互助活動，在與異性同學(xué)討論問題時，我們應(yīng)（）A.語言文明，自然大方B.無視性別，東拉西扯C.稱兄道弟，親密無間D