把握青春演講稿五篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)把握青春演講稿五篇人生苦短，贏在拼搏?草原需要駿馬的馳騁，才丈量出一片寬廣寬闊;黃河需要水波的奔騰，才激揚(yáng)出可歌的其實(shí)磅礴;歷史需要英雄的悲壯，歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏，才會(huì)在飛逝的時(shí)間中贏在拼搏。下面我們一起來看看把握青春演講稿!

把握青春演講稿篇一

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

生活，就像一本枯燥的書，有了拼搏，就如點(diǎn)綴上了種種顏色，變得精彩無比;生活，就像一個(gè)房子，它會(huì)把你困在里面，假如你不走出去看看，就永久不會(huì)知道世界的奇異之處，拼搏，能使你的生活豐富多彩!

冬日處處一派喧鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外，好像有些不知所措。即將到來的體育測(cè)試，可把我嚇得不輕，心跳突然加快，不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室，跟在隊(duì)伍后面好像有些拖沓，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道我冒出來冷汗。

我被一只大手硬生生地推到跑道上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著跑到，兩條腿不停地顫抖。他一聲令下，我也用自己最快的速度沖了出去，我盡量勻速地跑，沐浴在這陽(yáng)光之下，最終到了終點(diǎn)，我笨拙地繞了一個(gè)圈，連續(xù)向前跑去。隨著距離越來越近，我的腳步慢慢放慢了，伴隨著呼吸聲，其次圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情煩躁擔(dān)心起來。我用力甩動(dòng)著身子，腳步沉重地向前跑去。在最終一圈時(shí)，我瞟了其他同學(xué)一眼。有些好像力不從心，但還是舍命地向前跑，有些人卻慢悠悠地落在后面。或許，是那些努力拼搏的同學(xué)打動(dòng)了，竟然也把我的那份綿薄之力發(fā)揮到了極致。我怒吼一聲，奮力地追逐著領(lǐng)先的同學(xué)。頭發(fā)凌亂，在風(fēng)中飄揚(yáng)。我用完了最終一點(diǎn)力氣，奮力沖過終點(diǎn)線。

我摔倒在地上，臉上滿是笑容，由于我超越了極限，拼盡了全力，超越了自我。我哭了，這并不是難過的眼淚，而是欣喜的歡泣，盡管我知道自己可能不是最好的，但我已經(jīng)盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯，為自己而歡欣鼓舞!

的確，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能體會(huì)到成功的甘甜!腦海中出現(xiàn)出了一句話：愛拼才會(huì)贏!這雖然是一句平實(shí)的語(yǔ)言，卻蘊(yùn)含著巨大的力氣!

我的演講完畢。

感謝大家!

把握青春演講稿篇二

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

在學(xué)校的生活中，充斥著很多的聲音：上課老師幽默風(fēng)趣的講課聲;下課時(shí)，同學(xué)們相互打鬧的笑聲;熬煉時(shí)大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的吶喊，也是一種拼搏的聲音。

那是一個(gè)酷熱的中午，火辣的太陽(yáng)高高地掛在天空，空氣中充滿著熱，全部植物仿佛都蔫了，毫無生氣。我吃完飯，舔著一個(gè)冰棍去球場(chǎng)逛。走進(jìn)球場(chǎng)，一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中，我不禁有些佩服那些在這么熱的天還能打球的人。我走進(jìn)了球場(chǎng)，找了個(gè)陰涼的地方坐了下來，悄悄地看著那些打球的人。

一個(gè)人吸引了我的目光，他個(gè)子不高有些發(fā)胖，但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場(chǎng)穿梭著，并且常常大聲地喊：“快傳!”“給一個(gè)球!”那渴望得球的聲音仿佛是一位布滿了力氣，雄心勃勃的戰(zhàn)士，急于立功，吶喊著要向全部人證明自己。最終，他的一個(gè)隊(duì)友把球傳給了他，他略帶笨拙的往前運(yùn)了幾下，當(dāng)看到有人要來陪他時(shí)，他深吸一口氣，那胖胖的臉一臉仔細(xì)，嚴(yán)厲?，雙眼中燃燒著熊熊斗志。我從他的眼中看出他內(nèi)心對(duì)勝利，證明自己的渴望，以及那種勇于拼搏的精神。他瞄準(zhǔn)籃筐，扔出了球。球打在籃板上，彈在籃框上，在眾人期盼的目光下，最終落下了籃框。

他重重地喘了幾聲，那急促又急迫的喘息聲似乎就在我身邊。他突然邁動(dòng)雙腿，舍命地沖向籃板，雙腳踩在地上發(fā)出沉重而有節(jié)奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最終沖刺時(shí)咬著牙一步一步困難沖刺時(shí)那沉重而帶有節(jié)奏的腳步聲，那粗重而急促的喘聲，最終那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地，張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球，場(chǎng)上立刻沸騰了，大家紛紛叫喊：“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水，雙眼鎖定籃框，抬起手，舉起球，對(duì)準(zhǔn)，推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下，并最終落入籃框?！耙?”他舉起拳頭，吶喊著，聲音中布滿了喜悅與成就感，儼然是一位滿載而歸，戰(zhàn)功累累的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗結(jié)束后發(fā)自肺腑的叫喊，是一種經(jīng)過拼搏取得勝利的吶喊，那是一種拼搏的聲音!那聲音，那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。

每當(dāng)我遇到困難或曲折時(shí)，耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那成功的吶喊聲。我便有了一種力氣，勇往直前的沖動(dòng)。學(xué)校的我們正是需要這種奮斗，拼搏的聲音，那種永不放棄的拼搏的精神，讓我們一起聽聽那拼搏的聲音，同時(shí)也發(fā)出屬于自己的拼搏聲!

我的演講完畢。

感謝大家!

把握青春演講稿篇三

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

人的一生都不是那么一帆風(fēng)順的，正如我，十多年來經(jīng)受了許多。困難讓我明白身處逆境，更需拼搏。

我和許多青少年的經(jīng)受都不相同，單親家庭是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象，但我所擔(dān)當(dāng)?shù)耐磪s不止這一個(gè)。我的媽……媽常年承受著病痛的熬煎，去年，我守在她的病榻前，眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼，離我而去，我卻束手無策，只能放聲大哭。你可能會(huì)問，你的爸爸呢?我有爸爸，但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時(shí)便離家出走了，從那以后便音信全無，連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個(gè)沒有爸爸，沒有媽…媽的孩子。書上說：“人生有三大悲?。河啄陼r(shí)喪親，中年時(shí)喪偶，老年時(shí)喪子?！倍冶憬?jīng)受了人生第一大悲劇，是一個(gè)無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公正，為什么幼小的我要經(jīng)受這些，承受這些，每次只要一想到這些，眼淚便忍不住的往下落。鄰里，老師都寬慰我，讓我不要想那么多，但只有我知道，只有經(jīng)受過這樣的事情，才明白那種錐心的痛，別人，是不會(huì)懂得。這始終是我內(nèi)心深處的隱秘，我從未想過要把它共享出來，由于，這是在生生的剝開我結(jié)痂的傷口，撒上細(xì)細(xì)的鹽。當(dāng)我想把這些共享出來時(shí)，我的內(nèi)心崩潰了，只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了，讓我知道了，每一個(gè)人都不完善，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。我要熟悉自己、接納自己沒有親人的殘酷現(xiàn)實(shí)，接納自己的一切。

比我不幸的人還有許多，汶川地震時(shí)失去父母親人的兒童，他們?nèi)耘f健康的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花，她沒有消極下去，在學(xué)校里她舍命地學(xué)習(xí)，立志做一名飛行志愿者，關(guān)心更多的人。如今幻想實(shí)現(xiàn)了，女孩被加拿大皇家飛行學(xué)校破例錄用。和他們相比，我是很幸運(yùn)的，我有健康的身體，還有那么多關(guān)懷我的親戚、老師、同學(xué)。隨著時(shí)間的消逝，盡管這是我內(nèi)心最大的創(chuàng)傷，但也會(huì)隨著時(shí)間的消逝而淡去。在這段經(jīng)受中，我慢慢找到了克服困難的方法。

逆境也是順境，只不過多了很多人生的路障。逆流而上，是一種力氣，魚兒尚能在江河中逆流而上，我們?yōu)槭裁床荒苡щy去微笑呢?逆流而上，是一個(gè)信仰，定下一個(gè)目標(biāo)，再多困難再多險(xiǎn)阻也努力去闖。逆流而上，是一顆樂觀的心，低谷再低、逆境再難，那又如何，以樂觀、樂觀、開朗去溶化成長(zhǎng)道路上的冰雪。我已經(jīng)在順?biāo)泻叫羞^好幾年了，為什么不調(diào)個(gè)方向，試試逆水而行呢!在站的很多同學(xué)或許你曾經(jīng)在面對(duì)困難、面臨逆境時(shí)，選擇了躲避，回到父母的懷抱，這是一種逃兵行為，我們要做一個(gè)英勇、開朗、陽(yáng)光的同學(xué)，以微笑面對(duì)生活，以意志戰(zhàn)勝困難。

三月，春光明媚，青春正好。作為同學(xué)的我們，或許處于人身順境，那就順風(fēng)而下，借力航舟，如果和我一樣身處逆境，那就更需拼搏!作為同學(xué)，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要勇攀學(xué)習(xí)高峰。

我們?nèi)松牡谝环莨ぷ鞅闶峭瑢W(xué)，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要勇攀學(xué)習(xí)的高峰，面對(duì)很多困難，可謂身處逆境，做好一個(gè)同學(xué)其實(shí)并不難，這在于你愿不情愿去做，我們身處逆境更需拼搏，這樣才能讓幻想開花，讓人生結(jié)果!

我的演講完畢。

感謝大家!

把握青春演講稿篇四

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

老師，您就像春雨，澆灌著幼苗;您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們?nèi)松械穆窐?biāo)，指引我們走向勝利之路。您是才智的領(lǐng)航，讓我們的人生精彩不斷。

聞名教育家葉圣陶說過“老師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求同學(xué)涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻(xiàn)的好老師。我最尊敬的老師——胡廣鵬校長(zhǎng)，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學(xué)悄悄耕耘了二十三個(gè)春秋。二十三年如一日，他堅(jiān)守教育教學(xué)第一線，培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子，書寫了一個(gè)又一個(gè)教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包關(guān)心一個(gè)又一個(gè)貧困學(xué)子度過難關(guān)?！肮麑?shí)的事業(yè)是寶貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，讓我來做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，用心垂著綠蔭?！边@就是胡廣鵬老師常常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動(dòng)為大水田教育事業(yè)樹立起一座豐碑。

李小華老師，來自南岳廟的支教老師，在這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)一待就是九年。扎根山區(qū)，忘我工作，愛生如子。把自己的才智和汗水灑在他所喜愛的教育事業(yè)上。多次被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀的支教老師。

羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授學(xué)問，還教給我們做人的道理。時(shí)不時(shí)地關(guān)懷我們，噓寒問暖。讓我們這些留守同學(xué)感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這不是對(duì)老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業(yè)之際，我想親口對(duì)您說：“老師，您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業(yè)上，您從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我向您致以最崇高的敬意?！?/p>

把握青春演講稿篇五

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我們擁有青春，我們熱忱洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。青春，就應(yīng)當(dāng)背水一戰(zhàn)。

前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參與高考，卻有好的高校情愿直接錄用。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻(xiàn)，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知肯定不會(huì)后生呢?

想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活，有苦痛，有歡樂，為了抱負(fù)而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人苦痛不堪，但仍要努力，直到最終一刻。年輕人，背水一戰(zhàn)才有成功的可能。

還有，哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說：“我已經(jīng)有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最可怕的，是光