版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
創(chuàng)新思維訓(xùn)練之發(fā)散思維的特征授課老師流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性1.流暢性指在盡可能短的時間內(nèi)生成盡可能多的思維火花,產(chǎn)生盡可能多的方式和方法,表達出盡可能多的思想和觀念。反映的是速度和數(shù)量特征。案例:
如果你有了錢可以干什么?3秒內(nèi)給出答案
A答:買可樂、買玩具車;
B答:買巧克力、買書、存銀行和給媽媽買生日蛋糕。
結(jié)論:B要比A具有更好的思維流暢性。
測一測你的流暢性:能在1分鐘內(nèi)寫出帶有“馬”字的成語多少個?一、發(fā)散思維的三個特征2.變通性就是克服個體已有的思維框架和定勢,按照某種新視角、新觀念、新途徑來思索問題的思維特征。表現(xiàn)出思維的多樣性和多面性。案例:
面粉有什么用處?
A說:可以做“面包、餃子、蛋糕、喂豬”等10種答案——所有的回答都與“食物”的屬性有關(guān)。B說:“做饅頭、調(diào)糨糊,還可以用來嗆人”3種答案。結(jié)論:B流暢性相對差些,但變通性要比A好,因為B不僅利用了面粉的可食性,而且還利用了面粉的黏稠性和飄散性。一、發(fā)散思維的三個特征3.獨特性指人們在思維過程中做出不同尋常的新奇反應(yīng)的能力,表現(xiàn)發(fā)散思維的新奇成分,是發(fā)散思維的最高目標(biāo)。案例:毛姆的“征婚啟事”人物簡介:英國小說家、戲劇家。1874年生于巴黎。從1897年起,毛姆棄醫(yī)專事文學(xué)創(chuàng)作。在接下來的幾年里,他寫了若干部小說,但沒有一部能夠“使泰晤士河起火“。他轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作,獲得成功,成了紅極一時的劇作家,倫敦舞臺竟同時上演他的四個劇本。1965年,毛姆在法國里維埃拉去世,享年91歲。一、發(fā)散思維的三個特征案例:毛姆的“征婚啟事”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年燃氣熱水器行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢前景預(yù)測報告
- 2024-2030年煙草種子行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2024-2030年燈光控制開關(guān)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2024-2030年溴氰蟲酰胺行業(yè)全景競爭格局及市場產(chǎn)銷規(guī)模預(yù)測報告(-版)
- 出租舊房復(fù)古改造方案
- 2024-2030年溫室大棚產(chǎn)品入市調(diào)查研究報告
- 2024-2030年深海采礦行業(yè)發(fā)展態(tài)勢展望及未來前景需求規(guī)模預(yù)測報告
- 出租嬰兒房改造方案
- 出攤飾品營銷策略研究報告
- 出售原油的問題研究報告
- 高中數(shù)學(xué)期末備考微專題55講解析幾何24齊次化方法含解析
- 學(xué)生體育學(xué)業(yè)綜合評價表
- 第三課用相機記錄北京風(fēng)情七年級美術(shù)課課件(人美版2013)
- 氣體實驗定律教案及反思
- 關(guān)于離別時寫給老婆的信
- 拼多多民事起訴狀模板
- 消除醫(yī)療歧視工作制度
- 追繳公積金投訴申請書寫范本
- 人教版九年級物理第十三章 《內(nèi)能》單元教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)于橋梁支座安裝的QC教材課件
- 2.2《呼吸與健康生活》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論