河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷含解析_第1頁
河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷含解析_第2頁
河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷含解析_第3頁
河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷含解析_第4頁
河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河北省鹿泉縣第一中學2023-2024學年高考物理五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、真空中相距L的兩個固定點電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖中實線所示,實線上的箭頭表示電場線的方向.電場線上標出了M、N兩點,其中N點的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則()A.E帶正電,F(xiàn)帶負電,且QE>QFB.在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷,檢驗電荷將沿電場線運動到N點C.過N點的等勢面與EF連線垂直D.負檢驗電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能2、在空間P點以初速度v0水平拋出一個小球,小球運動到空中A點時,速度與水平方向的夾角為60°,若在P點拋出的初速度方向不變,大小變?yōu)?,結(jié)果小球運動到空中B點時速度與水平方向的夾角也為60°,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.PB長是PA長的2倍B.PB長是PA長的4倍C.PA與水平方向的夾角小于PB與水平方向的夾角D.PA與水平方向的夾角大于PB與水平方向的夾角3、一物體靜止在升降機的地板上,在升降機加速上升的過程中,地板對物體的支持力所做的功等于()A.物體勢能的增加量B.物體動能的增加量C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量D.物體動能的增加量減去物體勢能的增加量4、如圖所示為六根導線的橫截面示意圖,導線分布在正六邊形的六個角,導線所通電流方向已在圖中標出。已知每條導線在O點磁感應強度大小為B0,則正六邊形中心處磁感應強度大小和方向()A.大小為零B.大小2B0,方向水平向左C.大小4B0,方向水平向右D.大小4B0,方向水平向左5、如圖所示,輕彈簧的一端固定在地面上,另一端固定一質(zhì)量不為零的托盤,在托盤上放置一小物塊,系統(tǒng)靜止時彈簧頂端位于B點(未標出)?,F(xiàn)對小物塊施加以豎直向上的力F,小物塊由靜止開始做勻加速直線運動。以彈簧處于原長時,其頂端所在的位置為坐標原點,豎直向下為正方向,建立坐標軸。在物塊與托盤脫離前,下列能正確反映力F的大小隨小物塊位置坐標x變化的圖像是()A. B. C. D.6、氫原子的能級圖如圖所示。用氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級輻射的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑,下列說法正確的是()A.產(chǎn)生的光電子的最大初動能為6.41eVB.產(chǎn)生的光電子的最大初動能為12.75eVC.氫原子從n=2能級向n=1能級躍遷時輻射的光不能使金屬鉑發(fā)生光電效應D.氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射的光也能使金屬鉑發(fā)生光電效應二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、關(guān)于氣體的性質(zhì)及熱力學定律,下列說法正確的是()A.氣體壓強本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力B.氣體的溫度越高,分子熱運動就越劇烈,所有分子的速率都增大C.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強不變,溫度升高時,分子間的平均距離一定增大D.氣體的擴散現(xiàn)象說明涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程具有方向性E.外界對氣體做正功,氣體的內(nèi)能一定增加8、如圖所示,質(zhì)量為m的長木板B放在光滑的水平面上,質(zhì)量為的木塊A放在長木板的左端,一顆質(zhì)量為的子彈以速度射入木塊并留在木塊中,當木塊滑離木板時速度為,木塊在木板上滑行的時間為t,則下列說法正確的是A.木塊獲得的最大速度為B.木塊滑離木板時,木板獲得的速度大小為C.木塊在木板上滑動時,木塊與木板之間的滑動摩擦力大小為D.木塊在木板上滑動時,因摩擦產(chǎn)生的熱量等于子彈射入木塊后子彈和木塊減小的動能9、關(guān)于波的干涉和衍射,下列說法正確的是_______。A.對于同一列機械波,障礙物越小,越容易繞過去B.如果波在傳播過程中遇到尺寸比波長大得多的障礙物,該波就不能發(fā)生衍射C.猛擊音叉,圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈的過程中,會聽到聲音忽強忽弱,這是干涉現(xiàn)象D.一束白光通過三棱鏡后,在屏上出現(xiàn)彩色條紋,這是光的一種干涉現(xiàn)象E.機械波、電磁波、光波均能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象10、已知基態(tài)的電離能力是54.4eV,幾種金屬的逸出功如下表所示,的能級En與n的關(guān)系與氫原子的能級公式類似,下列說法不正確的是金屬鎢鈣鈉鉀銣W0(×10–19J)7.265.123.663.603.41A.為使處于靜止的基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),入射光子所需的能量最小為54.4eVB.為使處于靜止的基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),入射光子所需的能量最小為40.8eVC.處于n=2激發(fā)態(tài)的向基態(tài)躍遷輻射的光子能使上述五種金屬都產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象D.發(fā)生光電效應的金屬中光電子的最大初動能最大的是金屬銣三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學要測量一電池的電動勢E和內(nèi)阻r,實驗器材有一個電阻箱R、一個開關(guān)S、導線若干和一個靈敏電流計G(滿偏電流1mA,內(nèi)阻未知)。由于G量程太小,需要改裝成量程更大的電流表A,實驗過程如下:(1)使用多用電表測靈敏電流計內(nèi)阻時,選擇開關(guān)撥至“×10”擋,歐姆檔調(diào)零后測量,指針的位置如圖甲所示,阻值為____Ω;(2)用圖乙電路圖進行測量,需要電流表A的量程為0.6A,則對靈敏電流計G進行改裝,需要在G兩端___(選填“并"或“串”)聯(lián)一個阻值為___Ω的電阻(結(jié)果保留一位有效數(shù)值)。(3)該同學在實驗中測出多組電流表A的電流I與電阻箱的阻值R的實驗數(shù)據(jù),作出—R圖像。在坐標紙上做出如圖所示的圖線,由做出的圖線可知,該電池的電動勢是____V,內(nèi)電阻為______Ω(小數(shù)點后保留兩位數(shù)值)。12.(12分)某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,其主要步驟如下:(1)物塊P、Q用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,P底端固定了一豎直寬度為d的輕質(zhì)遮光條。托住P,使系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)(如圖所示),用刻度尺測出遮光條所在位置A與固定在鐵架臺上的光電門B之間的高度h。(2)現(xiàn)將物塊P從圖示位置由靜止釋放,記下遮光條通過光電門的時間為t,則遮光條通過光電門時的速度大小v=___________。(3)己知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,為了驗證機械能守恒定律,還需測量的物理量是_________(用相應的文字及字母表示)。(4)利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證機械能守恒定律的表達式是_________。(5)改變高度h,重復實驗,描繪出v2-h圖象,該圖象的斜率為k。在實驗誤差允許范圍內(nèi),若k=_________,則驗證了機械能守恒定律。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,均勻介質(zhì)中兩波源S1、S2分別位于x軸上x1=0、x2=14m處,質(zhì)點P位于x軸上xp=4m處,T=0時刻兩波源同時開始由平衡位置向y軸正方向振動,振動周期均為T=0.1s,波長均為4m,波源Sl的振幅為A1=4cm,波源S2的振幅為A3=6cm,求:(i)求兩列波的傳播速度大小為多少?(ii)從t=0至t=0.35s內(nèi)質(zhì)點P通過的路程為多少?14.(16分)如圖所示為演示“過山車”原理的實驗裝置,該裝置由兩段傾斜直軌道與一圓軌道拼接組成,在圓軌道最低點處的兩側(cè)稍錯開一段距離,并分別與左右兩側(cè)的直軌道平滑相連。某研學小組將這套裝置固定在水平桌面上,然后在圓軌道最高點A的內(nèi)側(cè)安裝一個薄片式壓力傳感器(它不影響小球運動,在圖中未畫出)。將一個小球從左側(cè)直軌道上的某處由靜止釋放,并測得釋放處距離圓軌道最低點的豎直高度為h,記錄小球通過最高點時對軌道(壓力傳感器)的壓力大小為F。此后不斷改變小球在左側(cè)直軌道上釋放位置,重復實驗,經(jīng)多次測量,得到了多組h和F,把這些數(shù)據(jù)標在F-h圖中,并用一條直線擬合,結(jié)果如圖所示。為了方便研究,研學小組把小球簡化為質(zhì)點,并忽略空氣及軌道對小球運動的阻力,取重力加速度g=10m/s2。請根據(jù)該研學小組的簡化模型和如圖所示的F-h圖分析:(1)當釋放高度h=0.20m時,小球到達圓軌道最低點時的速度大小v;(2)圓軌道的半徑R和小球的質(zhì)量m;(3)若兩段傾斜直軌道都足夠長,為使小球在運動過程中始終不脫離圓軌道,釋放高度h應滿足什么條件。15.(12分)如圖所示為柱狀玻璃的橫截面,圓弧的圓心為點,半徑為,與的夾角為90°。為中點,與平行的寬束平行光均勻射向側(cè)面,并進入玻璃,其中射到點的折射光線恰在點發(fā)生全反射。(i)分析圓弧上不能射出光的范圍;(ii)求該玻璃的折射率。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)電場線的指向知E帶正電,F(xiàn)帶負電;N點的場強是由E、F兩電荷在N點產(chǎn)生場強的疊加,電荷E在N點電場方向沿EN向上,電荷F在N點產(chǎn)生的場強沿NF向下,合場強水平向右,可知F電荷在N點產(chǎn)生的場強大于E電荷在N點產(chǎn)生的場強,而,所以由點電荷場強公式知,A錯誤;只有電場線是直線,且初速度為0或初速度的方向與電場平行時,帶電粒子的運動軌跡才與電場線重合.而該電場線是一條曲線,所以運動軌跡與電場線不重合.故在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷,不可能沿電場線運動到N點,B錯誤;因為電場線和等勢面垂直,所以過N點的等勢面與過N點的切線垂直,C正確;沿電場線方向電勢逐漸降低,,再根據(jù),q為負電荷,知,D錯誤;故選C.【點睛】只有電場線是直線,且初速度為0或初速度的方向與電場平行時,帶電粒子的運動軌跡才與電場線重合.電場線和等勢面垂直.N點的切線與EF連線平行,根據(jù)電場線的方向和場強的疊加,可以判斷出E、F的電性及電量的大小.先比較電勢的高低,再根據(jù),比較電勢能.2、B【解析】

CD.小球到達A點時,PA為位移,設PA與水平方向的夾角為,則,小球到達B點時,PB為位移,設PB與水平方向的夾角為,則,因此PA與水平方向的夾角等于PB與水平方向的夾角,選項CD錯誤;AB.因為,可知P、A、B在同一直線上,假設PAB為斜面,小球從P點運動到A點的時間水平位移則,同理得因此PB長是PA長的4倍,選項A錯誤,選項B正確.故選B.3、C【解析】

物體受重力和支持力,設重力做功為WG,支持力做功為WN,運用動能定理研究在升降機加速上升的過程得:WG+WN=△EkWN=△Ek-WG根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系得:WG=-△Ep所以有:WN=△Ek-WG=△Ek+△Ep。A.物體勢能的增加量,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.物體動能的增加量,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量,與結(jié)論相符,選項C正確;D.物體動能的增加量減去物體勢能的增加量,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C。4、D【解析】

根據(jù)磁場的疊加原理,將最上面電流向里的導線在O點產(chǎn)生的磁場與最下面電流向外的導線在O點產(chǎn)生的磁場進行合成,則這兩根導線的合磁感應強度為;同理,將左上方電流向里的導線在O點產(chǎn)生的磁場與右下方電流向外的導線在O點產(chǎn)生的磁場進行合成,則這兩根導線的合磁感應強度為,將右上方電流向里的導線在O點產(chǎn)生的磁場與左下方電流向外的導線在O點產(chǎn)生的磁場進行合成,則這兩根導線的合磁感應強度為,如圖所示:根據(jù)磁場疊加原理可知:,由幾何關(guān)系可:與的夾角為,故將與合成,則它們的合磁感應強度大小也為2B0,方向與B1的方向相同,最后將其與B1合成,可得正六邊形中心處磁感應強度大小為4B0,方向水平向左,D正確,ABC錯誤。故選D。5、B【解析】

根據(jù)有可知F隨著x增大而減??;由于以彈簧處于原長時,其頂端所在的位置為坐標原點,當F=m(a+g)時,物塊與彈簧脫離,初始時刻F=ma>0故B正確。故選B。6、A【解析】

AB.從n=4能級躍遷到n=1能級輻射的光子能量為產(chǎn)生的光電子的最大初動能為故A正確B錯誤;C.氫原子從n=2能級向n=1能級躍遷時輻射的光子能量為10.2eV,能使金屬鉑發(fā)生光電效應,故C錯誤;D.氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射的光子能量小于逸出功,故不能發(fā)生光電效應,故D錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】

A.氣體壓強是由大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的作用,所以其本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力,所以A正確;B.物體的溫度越高,分子的平均動能就越大。分子的平均動能大,并不是每個分子動能都增大,也有個別分子的動能減小,所以B錯誤;C.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知,一定質(zhì)量的理想氣體,壓強不變時,溫度升高時,體積增加,故分子間的平均距離一定增大,所以C正確;D.氣體的擴散現(xiàn)象說明涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程具有方向性,所以D正確;E.外界對氣體做功由于不知道氣體是吸熱還是放熱,根據(jù)熱力學第一定律無法確定氣體的內(nèi)能增加還是減小,故E錯誤。故選ACD。8、AC【解析】對子彈和木塊A系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律:,解得,選項A正確;木塊滑離木板時,對木板和木塊(包括子彈)系統(tǒng):,解得,選項B錯誤;對木板,由動量定理:,解得,選項C正確;由能量守恒定律可知,木塊在木板上滑動時,因摩擦產(chǎn)生的熱量等于子彈射入木塊后子彈和木塊減少的動能與木板增加的動能之差,選項D錯誤;故選AC.點睛:此題是動量守恒定律即能量守恒定律的應用問題;關(guān)鍵是要把三個物體相互作用的過程分成兩個過程:子彈打木塊和木塊在木板上滑動;搞清兩個過程中能量之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.9、ACE【解析】

A.障礙物越小,機械波越容易繞過去,越容易發(fā)生衍射,A正確;B.只有當障礙物的尺寸與波的波長差不多或比波長短時,才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,當障礙物的尺寸比波的波長大得多時,也能發(fā)生衍射現(xiàn)象,只是不明顯,B錯誤;C.圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音,是聲波疊加產(chǎn)生加強與減弱的干涉的結(jié)果,C正確;D.白光通過三棱鏡在屏上出現(xiàn)彩色條紋是光的折射現(xiàn)象,D錯誤;E.衍射是波的特性,一切波都能發(fā)生衍射,E正確。故選ACE.10、AD【解析】根據(jù)玻爾理論,從基態(tài)躍遷到n=2所需光子能量最小,,A錯誤B正確.從n=2激發(fā)態(tài)的向基態(tài)躍遷輻射的光子能量為40.8eV,金屬鎢的逸出功為,故能使所列金屬發(fā)生光電效應,由表中的數(shù)據(jù)可知金屬銣的逸出功最小,C正確;根據(jù)愛因斯坦的光電效應方程可知道從銣打出的光電子的最大初動能最大,D正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、180并0.31.41~1.450.38~0.44【解析】

(1)[1].多用表歐姆擋讀數(shù)為刻度值與倍率的乘積,即靈敏電流計內(nèi)阻rg=18×10Ω=180Ω。

(2)[2][3].靈敏電流計擴大量程需要并聯(lián)一個小電阻R0,設靈敏電流計的滿偏電流為Ig=1mA,內(nèi)阻rg=180Ω,擴大量程后的電流為Im=0.6A,并聯(lián)電路電壓相等,根據(jù)歐姆定律有Igrg=(Im-Ig)R0得(3)[4][5].擴大量程后的安培表內(nèi)阻根據(jù)閉合電路歐姆定律E=I(R+rg′+r)整理得結(jié)合圖象有聯(lián)合解得E≈1.45Vr≈0.43Ω。12、P的質(zhì)量M,Q的質(zhì)量m(M-m)gh=【解析】

(1)[1]光電門的遮光條擋住光的時間極短,則平均速度可作為瞬時速度,有:;(2)[2]兩物塊和輕繩構(gòu)成的系統(tǒng),只有重力做功,機械能守恒:故要驗證機械能守恒還需要測量P的質(zhì)量M、Q的質(zhì)量m;(3)[3]將光電門所測速度帶入表達式:則驗證機械能守恒的表達式為:;(4)[

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論