2021高考英語二輪總復習習題完形填空限時組合練6

完形填空限時組合練6(限時35分鐘)A(2020廣東汕頭金山中學高三上學期期中)Ourapartmenthasbeenhitbya“hurricane”.Everybitoffurnitureis1withpaperchains,scissors,tapeandmodelingclay.2,I’msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery.

Thephonerings—forthesixthtimeinlessthananhour.Weknowitismymother,again.Astrokeclaimedherbrain,butnotherlife.Sheistroubledbyaseveremental3—Shehasnoideathatshehas4thethingssheisabouttosayamilliontimes.NorcansherecallIhada5.

Eachtimeshecalls,Iplayagamewith6called“HowGoodaPersonCanIBe?”I’vewonfiveroundsofthegametonight;Iamduefora7thistime.

“Mom!”I8.“Youarenotbeingremovedfromyourhome!Andwevisitedyoutwodaysago!”Silence.Then:

“Iwasonlycallingtosayhi.”Mymothercontinues,“Whyareyouyelling?”Isinkintothecouch,awarethatmydaughteris9.Shehearsmescoldmymotherandlosemy10.Ihavenotonlyfailedatbeingagoodperson;Ihavefailedatbeingagood11tomydaughter.

“CanItalktoGrandmaEllie?”Myfiveyearold12thephone.13,Ihanditover.

Then,Ihearmymother14throughthereceiver.“Sweetheart!Howareyou?Didyougotoschooltoday?”

Whatmagicisthis?Allshesaysis“Hi,Grandma.”O(jiān)utofthephoneesawaterfallofgood15.Mymothertellsherhowmuchshelovesherandhowlovelyhervoicesounds.

Iamnottiredorangry;Iam16inside,watchingmykindergartner17herfragilegrandmotherwithsuchskillfulness.I’mfascinatedbytheir18.

Themessinourapartmentstill19aroundme.Ilistentomydaughterwhisperingtohergrandmother,caringforherwithextreme20.

1.A.covered B.decorated C.mixed D.filled2.A.What’smore B.Aboveall C.Worsestill D.Needlesstosay3.A.disorder B.fitness C.performance D.function4.A.created Bpleted C.confirmed D.repeated5.A.stroke B.surgery C.headache D.problem6.A.mydaughter B.myself C.mymom D.mygrandma7.A.success B.winner C.quarrel D.fall8.A.whisper B.explain C.yell D.promise9.A.imitating B.witnessing C.laughing D.sleeping10.A.belief B.face C.temper D.way11.A.friend Bpanion C.caregiver D.example12.A.reachesfor B.picksup C.playswith D.hangsup13.A.Excitedly B.Aimlessly C.Wordlessly D.Unwillingly14.A.callout B.breakdown C.giveup D.setout15.A.ideas B.cheers C.relationship D.applause16.A.shocked B.weak C.firm D.soft17.A.teach B.bother C.handle D.acknowledge18.A.exchange B.declaration C.voices D.behavior19.A.counts B.settles C.expands D.disappears20.A.conditions B.confidence C.efforts D.patience【幫你拓知識】核心知識,詞塊記憶①everybitof每一點②befascinatedby著迷于,令人陶醉B(2020河南、河北、江西等省高二下學期3月大聯考)NineteenyearoldBeauJessupisstudyingSocialAnthropologyattheLondonSchoolofEconomics.She1herownbusinesswhenshewasjust15.SheispayingherwaythroughcollegebyhelpingChinese2findnamesfortheirchildrenthroughher3SpecialName.

InaTEDTalkin2016,Jessup4thatduringatriptoChinaabouttwoyearsago,oneofherfather’scolleaguesaskedherto5anEnglishnameforherdaughter.Basedonthe6fromherfatheroftheyounggirl’spersonality,Jessuppickedanamethat7thecolleague.Thisexperience8hertobuildtheChineselanguagewebsitespecialnameto9ChineseparentspickEnglishnamesfortheirkids.

Jessup10adatabaseof4,000namesforthewebsitewithfivecharacteristics.Eachname11whatthatnamemeans.Afterparentsenterthegender(性別)andcharacteristicsofthechild,thewebsitewillremendthree12andprovideexamplesoffamouspeople13toeachname.

“Theparentsinvolvetheirfamilyandfriendsinthefinal14,makingtheirchosennamebothappropriateandspecial,”Jessupexplained.

Jessupatfirstprovidedtheserviceforfree,butafternaming162,000babies,she15customersforafee.

“Mostofmycustomersareparentswho16thattheirchildrenwillstudyabroad...TheEnglishnamesusedbyourChinesefriendsare17nameswhichisusedprimarilytohelpthemfitin18standoutwhentheystudyabroad.”

“Thefirsttimeaparentsentmeaphotographoftheirbaby,abeautifullittlegirl‘Ellen’,themother19meforgivingheranEnglishnameandshesaidthatshehopedthisnamewouldhelpher20friendsinthefuture.”

1.A.got B.started C.reached D.related2.A.parents B.friends C.relatives D.colleagues3.A.website B.phone C.college D.magazine4.A.learned B.whispered C.explained D.added5.A.announce B.present C.call D.pick6.A.imagination B.description C.direction D.ine7.A.annoyed B.defeated C.delighted D.worried8.A.inspired B.discouraged Cmanded D.advised9.A.hear B.see C.help D.feel10.A.sold B.collected C.proved D.built11.A.likes B.requires C.hopes D.represents12.Apanies B.names C.destinations D.patterns13.A.related B.invited C.returned Dpared14.A.hobby B.point C.decision D.practise15.A.paid B.charged C.cost D.provided16.A.hope B.find C.confirm Dplain17.A.family B.professional C.additional D.exact18.A.otherthan B.ratherthan C.butalso D.evenif19.A.thanked B.influenced C.greeted D.changed20.A.answer B.show C.take D.make【幫你拓知識】核心知識,詞塊記憶①payone’sway勉強維持,支付生活費②primarilyadv.首先;主要地,根本上③fitin適應參考答案完形填空限時組合練6A【語篇導讀】本文屬于記敘文,講述作者由于被很多事情纏身,因此對自己患中風的母親發(fā)火了,但是當看到女兒與母親交流時,作者很感動。1.A根據后文“Themessinourapartmentstill19aroundme.”可知,家里很亂,到處都是紙帶、剪刀、磁帶以及橡皮泥,故選A項。

2.C根據后文“I’msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery”可知,作者很疲憊,正在外科手術恢復中,故可知,前后句表示遞進,意為“更糟糕的是”,故選C項。3.A根據前文“Astrokeclaimedherbrain,butnotherlife.”可知,作者的母親患中風,因此嚴重精神錯亂,故選A項。4.D根據后文“sheisabouttosayamilliontimes”可知,作者的母親重復其說了很多次的事情,故選D項。5.B根據前文“I’msoexhaustedtonight,recoveringfromasurgery”可知,作者做了手術,其母親不記得了,故選B項。6.B根據句意可知,每次作者的母親打時,作者都在跟自己玩一個叫作“我可以做一個多好的人?”的游戲,故選B項。7.D根據前文“I’vewonfiveroundsofthegametonight”可知,作者那晚已經贏了五輪,計劃下一輪輸掉,故選D項。8.C根據后文“Whyareyouyelling”可知,作者在對母親咆哮,故選C項。9.B根據后文“Shehearsmescoldmymother...”可知,作者的女兒聽見了作者在責罵母親,故可知,作者的女兒目睹了其行為,故選B項。10.C根據句意可知,作者女兒聽見了作者在責罵母親,在發(fā)脾氣,故選C項。11.D根據句意可知,作者沒有為女兒樹立一個好榜樣,故選D項。12.A根據前一句“CanItalktoGrandmaEllie?”可知,女兒征求作者的意見,是否可以和奶奶談話,然后去拿,故選A項。13.C根據文章可知,作者正在對母親發(fā)脾氣,當女兒征求作者的意見的時候,作者很無語地把遞給了女兒,故選C項。14.A根據后一句“Sweetheart!Howareyou?Didyougotoschooltoday?”可知,作者聽見母親通過送話器說出的話語,故選A項。15.B根據后文“Mymothertellsherhowmuchshelovesherandhowlovelyhervoicesounds.”可知,作者聽到一陣歡呼聲從中傳出來,故選B項。16.D根據前文“Iamnottiredorangry”可知,作者不再疲憊或者生氣,變得柔軟,故選D項。17.C根據后文withsuchskillfulness可知,作者的女兒很有技巧地安撫她的奶奶,故選C項。18.A根據前文可知,女兒與奶奶在進行交談,故選A項。19.B根據前文可知,作者屋里依然很亂,故選B項。20.D根據前文“Ilistentomydaughterwhisperingtohergrandmother...”可知,作者聽見女兒與奶奶低聲交談,很耐心地關心她,故選D項。B【語篇導讀】這是一篇新聞報道。文章主要講述了在倫敦經濟學院學習的19歲的杰西普曾經在15歲時創(chuàng)業(yè)的起因及經歷。她在自己的網站上幫助中國父母為孩子起英文名字,父母為孩子起英文名的目的主要是幫助孩子在留學時能夠與朋友相處融洽。1.B句意:她15歲時就開始創(chuàng)業(yè)。startbusiness“創(chuàng)業(yè)”,故選B項。2.A句意:她在自己的網站“特別的名字”上幫助中國父母為孩子起名字,以此來支付自己的大學學費。根據所填空后半句“fortheirchildren”可知是為了他們的孩子,因此所填空對應的是父母。故選A項。3.A根據下文中“buildtheChineselanguagewebsitespecialname”可知她建了網站,網址為“specialname”可推理得知“SpecialName”是一個網站。故選A項。4.C句意:在2016年的一次TED演講中,杰西普解釋說,大約兩年前在中國旅行時,她父親的一位同事讓她為自己的女兒取一個英文名字。由這一段最后一句“Thisexperience8hertobuildtheChineselanguagewebsitespecialnameto9ChineseparentspickEnglishnamesfortheirkids.”可知正是杰西普在演講中講述的這次經歷激勵她去創(chuàng)辦網站。承接上下文,故這段首句應是杰西普解釋創(chuàng)辦網站的原因。故選C項。

5.D由下文“Jessuppickedaname...”可知所填空應是父親的同事讓杰西普為她女兒起個英文名字。故選D項。6.B句意:根據她父親對這個小女孩性格的描述,杰西普選了一個令這位同事高興的名字。由下文的“Afterparentsenterthegender(性別)andcharacteristicsofthechild,”可知網站會根據父母提供的孩子的性別和性格來建議姓名。故此題所在空應是父親對孩子性格的描述。故選B項。7.C根據下文杰西普建立網站來給孩子起名,可推理得知杰西普的第一次嘗試應是成功的,因此所填空應是個積極詞匯,使得父親的同事開心才有后面杰西普對網站的建立。故選C項。8.A句意:這段經歷激勵她創(chuàng)建了中文網站specialname來幫助中國父母給自己的孩子取英文名字。由上文可知這是一次成功的經歷,她為別人取了一個令人滿意的名字,推理可知這次經歷是起到激勵促進作用。故選A項。9.C句意:這段經歷激勵她創(chuàng)建了中文網站specialname來幫助中國父母給自己的孩子取英文名字。根據下文的“Afterparentsenterthegender(性別)andcharacteristicsofthechild,thewebsitewillremendthree...”可知父母在網站上輸入孩子性別及特征后網站會給出建議名字,推理得知所填空應是建立網站是為了幫助中國父母為孩子取英文名字。故選C項。10.D句意:杰西普為該網站建立了一個包含4000個名字的數據庫,其中包括五個特征。由下文可知網站會根據父母對孩子性別及特征的描述而為孩子取名,網站為孩子建議的名字是來自于有著4000個名字的數據庫。故所填空應是建立這個數據庫。故選D項。11.D句意:每個名字都代表了這個名字的意思。所填空問的是名字和名字的意思之間是什么關系,應是代表和被代表的關系。也可通過代入各個選項的做題方法進行排除。故選D項。12.B句意:家長輸入孩子的性別和特點后,網站將推薦三個名字,并提供與每個名字相關的名人的例子。由上文“websitespecialnameto9ChineseparentspickEnglishnamesfortheirkids”可知網站是為父母提供給孩子取名服務的,故此處網站建議的是名字。故選B項。

13.A句意:家長輸入孩子的性別和特點后,網站將推薦三個名字,并提供與每個名字相關的名人的例子。所填空問的是有名的人和名字之間是什么關系,應是相關聯的關系。也可通過代入各個選項的做題方法進行排除。故選A項。14.C句意:杰西普解釋說:“父母讓他們的家人和朋友參與最后的決定,讓他們選擇的名字既合適又特別。”根據后半句“theirchosenname”可知父母和家人朋友一起選擇的名字,故