陜西省西安市西港花園高級(jí)中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析

陜西省西安市西港花園高級(jí)中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖表示ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，下列有關(guān)ATP生成和水解的說(shuō)法，正確的是A.物質(zhì)和能量都是可逆的

B.物質(zhì)可逆，能量不可逆C.酶1和酶2是同一種酶

D.發(fā)生的場(chǎng)所完全相同參考答案：B..............................故選：B?！军c(diǎn)睛】該題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的有關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP合成的能量來(lái)源及ATP合成和水解的具體過(guò)程的區(qū)別。2.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說(shuō)法不正確的是（）A．細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系B．細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象C．細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期D．細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程參考答案：C【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率．【解答】解：A、細(xì)胞分化與生物的發(fā)育有密度關(guān)系，A正確；B、細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象，B正確；C、細(xì)胞分化貫穿于整個(gè)生命歷程，在胚胎期達(dá)到最大分化程度，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．3.對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，如示意圖所示，其基本過(guò)程：①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光消失。③停止激光束照射一段時(shí)間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是

A．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B．熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合C．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾蔇．根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率參考答案：C4.科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。以下說(shuō)法不正確的是A．用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的最下端B．光照強(qiáng)度為n時(shí)，突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率比野生型大C．突變體的呼吸速率比野生型的呼吸速率小D．該突變體對(duì)強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)力比野生型更強(qiáng)參考答案：C5.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?/p>

()A．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到B．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

C．哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)。參考答案：D6.下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B.孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造，但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣?、閉花受粉的特性D.孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合參考答案：C7.對(duì)觀察“種子植物花藥中發(fā)生的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是()

A．可選取大小適合且飽滿的蠶豆花蕾中的花瓣做實(shí)驗(yàn)材料

B．材料采摘后應(yīng)立即投入到70%的酒精溶液內(nèi)固定3h，然后置于4℃

冰箱內(nèi)保存

C．對(duì)材料染色可使用2%的醋酸洋紅染液

D．花粉母細(xì)胞可被醋酸洋紅染成深藍(lán)色參考答案：C8.在同一光源下，一株高等綠色植物在單位時(shí)間內(nèi)，使光合作用產(chǎn)生的O2最多的實(shí)驗(yàn)處理是A．白光照射

B．濾去紅光和藍(lán)光C．濾去紫光

D．濾去黃光和綠光參考答案：A解析：白光中即有紅光，又有藍(lán)紫光，有效光譜多。

9.下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是（

）A．兩個(gè)裝置均需置于相同且適宜的溫度下B．裝置乙在Ⅲ處可觀察到有酒精生成C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接D．裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2參考答案：B10.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水B.線粒體可在無(wú)氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和乙醇C.細(xì)胞呼吸不能將葡萄糖中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化到ATP中D.細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸在第一及第二階段均有ATP形成參考答案：C有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水，A錯(cuò)誤；葡萄糖不能進(jìn)入線粒體中發(fā)生反應(yīng)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是氧化分解有機(jī)物，釋放能量，大部分能量以熱能的形式散失，C正確；無(wú)氧呼吸只有第一階段可產(chǎn)生少量ATP，第二階段不釋放能量，不產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤。11.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是

（

）

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序等有關(guān)

B．脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：D略12.如圖所示，甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況。下面的說(shuō)法中正確的是(

)

①pH=5時(shí)，植物淀粉酶的活性最高②若細(xì)胞質(zhì)由中性變?yōu)樗嵝裕说牡矸勖傅幕钚詽u漸升高③乙中，活性溫度范圍最廣的酶是B④乙中，不能知道C酶的最適活性溫度A.①②

B.①③

C.①④

D.②③參考答案：C13.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中正確的是（

）A.核糖體是HIV病毒、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器B.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)，幾乎不參與細(xì)胞代謝D.葉綠體可完成光合作用的全過(guò)程，線粒體只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程參考答案：D【分析】核糖體是原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)和核酸；有氧呼吸的三個(gè)階段場(chǎng)所分別是：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜；藍(lán)藻是能夠進(jìn)行光合作用的原核生物，沒(méi)有葉綠體，但是有與光合作用有關(guān)的葉綠素和酶等?！驹斀狻縃IV病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，但無(wú)葉綠體，B錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的中心，C錯(cuò)誤；光合作用的光反應(yīng)在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二、三階段在線粒體中進(jìn)行，故葉綠體可完成光合作用的全過(guò)程，線粒體只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程，D正確。?故選D。14.關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料

B.加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞C.用乙醇提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素

D.研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分參考答案：C15.某人得了脂肪肝病（即肝細(xì)胞中有過(guò)多脂肪），則肝細(xì)胞中含量最多的化合物是（

）A．脂肪

B．蛋白質(zhì)

C．水

D．無(wú)機(jī)鹽參考答案：C16.關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中，正確的是

A.基因型相同，表現(xiàn)型也一定相同B.基因型不同，表現(xiàn)型也一定不同C.基因型僅由表現(xiàn)型決定的D.在同樣的環(huán)境中，基因型相同，則表現(xiàn)型也一定相同參考答案：D17.下列物質(zhì)中，運(yùn)輸方式不同于其他三項(xiàng)的是（）A．水分被根表皮細(xì)胞吸收 B．水分子進(jìn)入胰腺細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D．肺泡細(xì)胞吸收氧氣參考答案：C【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅緦?zhuān)題】對(duì)比分析法；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸．【分析】名稱(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢窘獯稹拷猓篈、水分被根表皮細(xì)胞吸收的方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、水分子進(jìn)入胰腺細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的方式是胞吞，利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，通過(guò)的膜結(jié)構(gòu)為0層，C正確；D、肺泡細(xì)胞吸收氧氣的方式是自由擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，考生能區(qū)分生物大分子和小分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是解題的關(guān)鍵．18.下列哪組實(shí)驗(yàn)結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離A、Bb×Bb

B、BB×BB

C、Bb×BB

D、bb×bb參考答案：A19.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，是因?yàn)?/p>

（

）A．構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在

B．構(gòu)成細(xì)胞的無(wú)機(jī)物在非生物界都存在C．構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都存在

D．生物界與非生物界都具有新陳代謝的功能參考答案：C20.下列關(guān)于細(xì)胞的描述，正確的是

A．葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換B．吞噬細(xì)胞攝入抗原，經(jīng)處理后合成相應(yīng)的抗體C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D．藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案：C21.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C.CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜需要提供能量

D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的參考答案：C22.右圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號(hào)的致病基因來(lái)自（

）A．1號(hào)B．2號(hào)C．3號(hào)D．4號(hào)參考答案：B略23.下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是(

)A．雙縮脲試劑；紫色

B．斐林試劑；磚紅色C．碘液；藍(lán)色

D．蘇丹Ⅲ染液；橘黃色參考答案：A24.病毒可作為生物的理由是（

）A．由有機(jī)物構(gòu)成

B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．能產(chǎn)生后代

D．能使其他生物致病參考答案：C25.觀察圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則A應(yīng)該是CB.如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、OC.如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)D.如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則其中微量元素的總量不超過(guò)3%參考答案：AA、組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素中，占鮮重最多的是O元素，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是H2O，由H、O兩種元素組成，B正確；C、細(xì)胞干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，C正確；D、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則其中微量元素的總量不超過(guò)3%，D正確【考點(diǎn)定位】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；水在細(xì)胞中的存在形式和作用；細(xì)胞周期的概念【名師點(diǎn)睛】本題主要考查元素和化合物的知識(shí)．1、組成生物體的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等．C是最基本元素．2、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性．組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量差異很大，這說(shuō)明生物界和非生物界具有差異性．3、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)26.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了

A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B．DNA是遺傳物質(zhì)C．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：B27.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法，正確的是①分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的②細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同③分化的結(jié)果是賦予相同種類(lèi)的細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)和功能④一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變⑤細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)A.②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤參考答案：B分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的，一般來(lái)說(shuō)，分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)，直到死亡，①正確；由于基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同，②正確；細(xì)胞分化可使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，即賦予不同種類(lèi)的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能，③錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，一般不會(huì)改變細(xì)胞核遺傳物質(zhì)，④⑤正確。因此，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是（

）A．核糖體的形成與核仁有關(guān)B．核糖體是各種蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所C．核糖體可以產(chǎn)生水

D．在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上參考答案：D29.下圖表示某有機(jī)物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關(guān)系圖應(yīng)為()參考答案：B30.如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲(chóng)的切割實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明A、細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳B、細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳C、細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心D、細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心參考答案：C31.我國(guó)科學(xué)工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴，不考慮其它因素，現(xiàn)要在短時(shí)間內(nèi)利用這只白猴繁殖更多的白猴（已知棕色對(duì)白色是顯性），你選出最佳方案是()A．白猴與多只棕猴交配，選出F1中白猴B．白猴與多只棕猴交配，再讓F1互相交配C．白猴與多只棕猴交配，再讓F1與白猴交配D．白猴與多只棕猴交配，再讓F1與棕猴交配參考答案：C32.下列是有關(guān)某種淀粉酶的實(shí)驗(yàn)處理方式及結(jié)果如下表及圖解所示．根據(jù)結(jié)果判斷，敘述正確的是試管編號(hào)試管Ⅰ試管Ⅱ試管ⅢpH887溫度60℃40℃40℃淀粉酶1mL1mL1mL淀粉1mL1mL1mL

A.甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑B.此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用C.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快D.此種淀粉酶在作用35min后便會(huì)失去活性參考答案：B【分析】從實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)置中看出：試管Ⅰ和試管Ⅱ的溫度不同，試管Ⅱ和試管Ⅲ的PH不同，因此實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則。分析曲線可知：試管Ⅰ加酶后淀粉含量不變，說(shuō)明此時(shí)酶活性喪失；試管Ⅱ淀粉消失的最快，因此酶活性最強(qiáng)，與試管Ⅰ相比，試管Ⅰ的60℃時(shí)淀粉酶已失活；比較試管Ⅱ和試管Ⅲ可以看出，PH為8更適宜?！驹斀狻繐?jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，甲物質(zhì)是淀粉酶，A錯(cuò)誤；試管Ⅰ和試管Ⅱ的溫度不同，而試管Ⅰ酶失活，說(shuō)明在60℃的環(huán)境中此種淀粉酶已失去活性，此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用，B正確；II、III試管對(duì)照可說(shuō)明堿性環(huán)境是淀粉酶催化效率更高，活性更強(qiáng)，C錯(cuò)誤；據(jù)曲線Ⅲ可知，該種淀粉酶在作用35min后并未失去活性，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要結(jié)合表格中設(shè)計(jì)的酶在不同溫度和不同PH條件下，對(duì)比分析三條曲線得到：在PH相同的前提下，得出酶失活的原因——溫度60℃；在溫度相同的條件，得出酶活性更高的PH=8.33.右圖為某高等哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于 A．卵原細(xì)胞

B．初級(jí)卵母細(xì)胞C．次級(jí)卵母細(xì)胞

D．卵細(xì)胞參考答案：C34.摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蠅雜交，后代出現(xiàn)性狀分離，且白眼全部為雄性C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性參考答案：B35.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是(

)A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：A36.將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖1－3,你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是A．A﹥B>C

B．A<B<C

C．B>A>C

D．B<A<C參考答案：A37.為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.甲組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，乙組探究酵母菌的有氧呼吸B.A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，甲組渾濁程度更大D.D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連，以除去瓶中的O2參考答案：A【分析】由于甲組連通外界空氣，而乙組沒(méi)有，所以甲、乙組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在有氧、無(wú)氧條件下的呼吸方式，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.根據(jù)裝置圖，甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B.由于空氣中有CO2，所以加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，B正確；C.由于有氧呼吸能徹底分解有機(jī)物，釋放的CO2多，所以甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，且甲組渾濁程度更大，C正確；D.由于D瓶中有空氣，存在少量的O2，所以乙組D瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境，D正確。38.豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)為顯性，黃粒（G）對(duì)綠粒（g）為顯性，則Ttgg和TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)依次是A.5﹑3

B.6、4

C.8、6

D.9、4參考答案：B39.用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞（含8條染色體）的雙鏈DNA分子，再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在減數(shù)第二次分裂的中期、后期，每個(gè)細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是(

)A.中期4和4、后期8和8

B.中期8和8、后期8和8C.中期8和4、后期8和4

D.中期4和4、后期8和4參考答案：A略40.下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過(guò)程C．d表示胰島素．通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。（4分）（1）該細(xì)胞為

類(lèi)細(xì)胞，判斷的理由是

。（2）該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括

。（3