2024年中考語文八年級上冊一輪復(fù)習試題（五）（含答案）

2024年中考語文八年級上冊一輪復(fù)習試題（五）（含答案）2024年中考語文八年級上冊一輪復(fù)習試題（五）

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、基礎(chǔ)知識綜合

1．請閱讀下面的文字，完成各題。

材料一：

七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦，用它突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如（）子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。

材料二：

你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究：你們把昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在巍藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。

(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

枯萎()飲之不竭()zhuī()子

(2)材料二中有錯別字的一個詞是“"，正確的寫法是“”。

(3)這兩則材料選自（國家）作家的《昆蟲記》，這本書被譽為“"。全書透過昆蟲世界折射出社會人生，滲透著作者對人類的思考，充滿了對的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。

(4)材料一主要講述的是__________的過程。

二、綜合性學習

2．八年級12班組織同學們開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動，請你幫忙完成下列任務(wù)。

(1)【明誠信內(nèi)涵】曾誠同學準備搜集一些與此次活動主題相關(guān)的名言和典故，請你為他各推薦一則。

名言：典故：

(2)【揚誠信美德】）為了弘揚當代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫一個采訪問題。

誠信模范：陳淑梅、李其云夫婦2013年兒子因故去世，留下了67萬元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范"，受到習近平總書記的接見。

采訪問題：爺爺奶奶，你們好！

陳淑梅夫婦：雖然中國的古代傳統(tǒng)是“父債子償”，從現(xiàn)代法律來講，也不需要“子債父還"，但人還是應(yīng)該信守承諾，借債就應(yīng)還錢，錢雖然是我兒子借的，但他不在了，我們就要替他還。

(3)【談?wù)\信感言】活動結(jié)束時，班長擬寫了一則活動感言，請你仿照畫線句，結(jié)合語境，再補寫兩句。

誠信是一股甜甜的泉水，使口渴難耐的人看到希望；誠信是一首動聽的歌謠，使傷心的人感到生活的樂趣；誠信是_____________，_____________；_____________，……讓我們伸出雙手，以信為憑，攜手前進。

三、詩歌鑒賞

閱讀下面的詩歌，完成小題。

渡荊門送別

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

3．詩句“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”給我們了展現(xiàn)了一幅什么樣的景象，請加以描繪。

4．請從修辭的角度賞析尾聯(lián)的妙處。

四、現(xiàn)代文閱讀

5．班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)"主題實踐活動。根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。

【材料一】

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀調(diào)查

面臨問題傳承人老齡化缺乏有效的傳承機制人們的認識不夠外來文化和現(xiàn)代文化的沖擊缺乏有效的保護機制缺乏資金

不同觀點持有者所占比例52.4%47.6%65.3%38.1%61.9%59.5%

【材料二】

平陽木版年畫是流傳于山西省臨汾地區(qū)的一種民間美術(shù)樣式，它始于宋金，盛于元代，至明清進入發(fā)展的黃金時期?！吨袊糯∷⑹贰贩Q平陽木版年畫為年畫的“始祖”，《中國版畫史》也有“版畫之頭，平陽啟之"的論斷。中國最早的張貼畫（版畫）珍品——宋金時期的《隋朝窈窕呈傾國之芳容》和《義勇武安王位》即是古代平陽木版年畫的代表作，曾被鄭振鐸先生譽為“世界版畫精髓”。平陽木版年畫一度失傳，新中國成立后，晉南的美術(shù)工作者在農(nóng)村廣泛收集原存的舊版年畫，于20世紀50年代醞釀建廠恢復(fù)平陽木版年畫的制作。目前新成立的平陽木版年畫博物館大力開展發(fā)掘、保護和恢復(fù)平陽木版年畫的工作，取得了一定成效。

平陽木版畫的制作需要三個環(huán)節(jié)，一是刻制木版，二是染色套色，三是印刷。臨汾一帶的木版畫多使用棗木做刻版，用麻紙印刷。在成圖過程中，有完全的木版刻印，也有少量的用手繪。

平陽木版年畫有三大特征：一是宗教神畫多。作用之一是驅(qū)邪鎮(zhèn)宅。如秦瓊、尉遲恭門神畫和鐘馗年畫等；作用之二是降祥納福。如供奉灶神、財神、天地神、福祿壽三神等等；二是戲劇人物畫多。晉南是中國元代戲曲（元雜?。┑陌l(fā)祥地，商家為迎合當?shù)厝嗣袢罕娤矏蹜蚯目谖?，把戲曲和美術(shù)融合為一體，在表現(xiàn)豐富多彩的文化內(nèi)容的同時擴大自己的銷售；三是民俗畫多。過年過節(jié)，年年有余（魚），人們圖的是一個吉利，工藝美術(shù)家創(chuàng)作出“六畜興旺"、“五谷豐登”、“四季平安"等年畫以及供人觀賞的中堂“四季美人圖”、“麒麟送子"、“吉慶有余”等民俗年畫，使年畫深深地扎根于廣大人民群眾之中。因此，山西平陽木版年畫不但是民間人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，而且在中國繪畫史上亦占有極其重要的地位，是研究華夏文明史極其寶貴的藝術(shù)珍品。平陽木版年畫包括中堂畫、門畫、影壁畫、門頭畫、窗畫、條屏畫、灶龕畫、桌裙等多個門類，其題材以傳統(tǒng)內(nèi)容為主，畫面主題突出，形象夸張生動，色彩明快艷麗，顯現(xiàn)出較強的裝飾性，給人以豪放灑脫的印象。因此，山西平陽木版年畫不但是民間人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，而且在中國繪畫史上亦占有極其重要的地位，是研究華夏文明史極其寶貴的藝術(shù)珍品。

(1)請你為本次活動設(shè)計一條宣傳標語。

(2)從【材料一】的統(tǒng)計表中你得出什么結(jié)論？

(3)2008年，國務(wù)院公布第二批“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄"，平陽木版年畫榜上有名。請根據(jù)【材料二】的內(nèi)容，寫一段有關(guān)平陽木版年畫的簡介。

寫作提示：從材料中篩選有效信息；條理清晰：不少于130字左右。

閱讀課文選段，完成下面小題，

①那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

②那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像是加過人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加過人工似的，成為一束，絕無旁斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

③這就是白楊樹，西北被普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

④它沒有婆婆的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美，如果美是專指“姿娑”或“旁逸舒出"之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子，但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不同提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上巍然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大上地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣做然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

⑤白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅強，以及力求上進的精神。

⑥讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！

6．第四段中的加點詞有怎樣的表達效果？

7．請賞析文中的畫線句。

8．選文中說白楊樹是“極普通”，又是“不平凡"的一種樹，這是否矛盾？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。

五、作文

9．按要求作文。

請以“那些幸福的日子”為題寫一篇作文。

要求：①文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，立意新穎；②恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

六、文言文閱讀

10．閱讀下面甲、乙兩篇文言文，完成問題。

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"

【乙】

登山里許，飛流汩然①下瀉。俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊②有佳致③。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑④又上半里，抵換骨巖⑤，巖即幔亭峰⑥后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。

節(jié)選自《徐霞客游記》

【注】①汩然：意思是形容水流動的聲音或樣子。②殊：極，非常。③佳致：好的興致。④三姑：地名。⑤換巖骨：地名。⑥幔亭峰：山峰名。

(1)解釋下列加點詞在文中的意思。

①然業(yè)已上登業(yè)已：

②屬引凄異引：

(2)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)

B．土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)

C．土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)

D．土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)

(3)翻譯畫線語句。

有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

(4)【甲】文中四時之景各有“趣味”，請你任舉某個季節(jié)的一處景物，結(jié)合具體語句進行說明。【乙】文中作者前往“換骨塔"途中俯瞰到什么景物而產(chǎn)生“佳致”的？請簡要概括。

閱讀下文，完成下面小題。

生于憂患，死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

11．解釋下列句子中加點詞

（1）百里奚舉于市()

（2）曾益其所不能()

12．把下列句子翻譯成現(xiàn)漢語。

（1）故天將降大任于是人也。

（2）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

13．本文的中心論點是_____________，__________________。

14．結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α叭撕氵^然后能改"這句話的理解和認識。

七、名著閱讀

15．閱讀《昆蟲記》選段內(nèi)容，根據(jù)要求完成問題。

在我們的廢地上，百里香和歐薄荷盛開時，百靈鳥如火箭似的飛起來，放開喉嚨歌唱，將甜美的歌曲，從天空散布到地上。下面的蟋蟀，唱歌相和。它們的歌單調(diào)而無藝術(shù)性，但它的缺乏藝術(shù)性和它生命復(fù)蘇之單調(diào)喜悅正相適合，這是一種警醒的歌頌，也是萌芽的種子和初生的葉片所了解的歌頌。

法布爾一直致力于觀察研究昆蟲，他運用的研究方法有野外觀察法，比如長時間趴在地上觀察螞蟻，；有實驗檢驗法，比如用炮聲檢驗昆蟲是否是聾子。這本書體現(xiàn)出作者___的情感和細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。

參考答案：

1．(1)wěijié錐

(2)巍藍蔚藍

(3)法國法布爾昆蟲的史詩生命

(4)蟬刺穿樹皮，吸飲汁液

2．(1)自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。志不強者，智不達。言不信者，行不果。商鞅立木、季子掛劍、曾子烹彘等

(2)采訪問題：兒子已經(jīng)去世，債務(wù)已經(jīng)沒有償還的意義了，你們?yōu)槭裁匆鎯鹤觾斶€如此巨額的債務(wù)呢？

(3)一束暖暖的陽光使寒冷的人感到生活的溫暖誠信是一座高高的燈塔讓迷茫的人看清前進的方向等

3．詩人坐在船上，抬頭遙看萬里長空，只見一輪明月，猶如天上飛下的明鏡，皎潔澄澈，普照大地，那飄蕩在碧空的朵朵彩云，忽而連結(jié)在一起，由于折光的作用，便構(gòu)成了非常壯觀的海市蜃樓的幻影。4．采用擬人手法，故鄉(xiāng)水萬里迢迢送我，依依不舍，體現(xiàn)濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。

5．(1)示例：保護文化遺產(chǎn)，傳承傳統(tǒng)文化。

(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護面臨很多問題，其中最大的問題是人們的認識不夠。

(3)示例：平陽木版年畫是流傳于山西省臨汾地區(qū)的一種民間美術(shù)樣式，始于宋金，被稱為年畫的“始祖”。平陽木版畫的制作需要刻制木版、染色套色、印刷三個環(huán)節(jié)。平陽木版年畫有三大特征：一是宗教神畫多，作用廣泛；二是戲劇人物畫多；三是民俗畫多。其較強的裝飾性，不僅深受人民群眾喜愛，而且是研究華夏文明史的藝術(shù)珍品。

6．連用四個反問句，突出強調(diào)了白楊樹鮮明的特點及象征意義，結(jié)構(gòu)工整，層次遞進，表達出作者對白楊、白楊精神及具有白楊精神者的贊嘆。7．用了欲揚先抑的手法，兩個沒有“似乎"要否定白楊樹的美，這是“抑”，“但是"一轉(zhuǎn)，變抑為揚，肯定的是“偉丈夫”。突出了白楊樹的獨特風格與個性，很自然地由贊美樹過渡到贊美人。8．不矛盾。“普通"是指白楊樹在西北隨處可見，“不平凡”是指白楊樹能在那么惡劣的環(huán)境下存活下來不容易，這象征著在大西北與華北平原那些戰(zhàn)士與他們的精神。

9．范文：

那些幸福的日子

記憶中最幸福的事情，就是躺在奶奶懷里，坐在院子里的那棵大樹下聽蟬鳴，聽奶奶講著古老的神話傳說。

奶奶家住在鄉(xiāng)下，那里的天是藍色的，夜晚是寧靜的，星空是明亮的，空氣是清新的。我住在大城市，天是灰藍色的，夜晚是繁華的，星空像是蒙上了一層沙，空氣中到處都充滿著汽油和燒烤的味道。每當?shù)搅似甙嗽路莘偶俚氖钇?，我就會到奶奶那里住。即使路途比較遠，住的時間也不長，但這并不妨礙我對奶奶的依戀。小時候，奶奶會把我抱在懷里，我坐在她的腿上在大樹的余蔭下伴著蟬鳴聽故事，我能安靜地聽好多好多的故事，聽一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動聽，夏日的午后有了大樹的遮蔽，不再炎熱。那里的日子是多么幸福。

等到大些了，我坐在奶奶的身旁，兩個藤椅坐在一起，這時的蟬鳴還是那樣的動聽。再大些的時候，我便很少去奶奶家了，每個暑假都被各種補習班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到對方的聲音，電話里有時也會斷斷續(xù)續(xù)的傳出蟬鳴，還是那樣的幸福。

奶奶在我記憶中