2024年小班下半學(xué)期月計(jì)劃

2024年小班下半學(xué)期月計(jì)劃匯報(bào)人：<XXX>2023-12-272023REPORTING九月計(jì)劃十月計(jì)劃十一月計(jì)劃十二月計(jì)劃一月計(jì)劃目錄CATALOGUE2023PART01九月計(jì)劃2023REPORTING新生入學(xué)周計(jì)劃為新生家長(zhǎng)提供入學(xué)須知，安排新生接待和引導(dǎo)，確保新生順利入學(xué)。制定班級(jí)日常行為規(guī)范，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。針對(duì)新生設(shè)計(jì)適應(yīng)性課程，幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境和新老師。定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，反饋幼兒在校表現(xiàn)，促進(jìn)家園共育。準(zhǔn)備新生入學(xué)建立班級(jí)常規(guī)開展適應(yīng)性課程家園溝通了解中秋節(jié)制作月餅中秋賞月家園互動(dòng)主題活動(dòng)一：中秋節(jié)01020304向幼兒介紹中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)食品，如月餅。組織幼兒動(dòng)手制作月餅，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在晚上組織幼兒賞月，講述與月亮相關(guān)的故事和詩(shī)詞，培養(yǎng)幼兒的審美和文學(xué)素養(yǎng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，與幼兒一起制作月餅、賞月，增進(jìn)親子關(guān)系。向幼兒介紹秋游的目的、注意事項(xiàng)和安全知識(shí)，準(zhǔn)備必要的物品如野餐食物、飲料、急救藥品等。秋游準(zhǔn)備組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，如徒步、野餐、采摘等，讓幼兒感受大自然的美麗和神奇。秋游活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察秋天的景色和動(dòng)植物變化，培養(yǎng)幼兒的觀察力和好奇心。自然觀察邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與秋游活動(dòng)，與幼兒一起感受秋天的美好，增進(jìn)親子關(guān)系。家園互動(dòng)主題活動(dòng)二：秋游PART02十月計(jì)劃2023REPORTING國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的國(guó)家慶典日，象征著國(guó)家的獨(dú)立、統(tǒng)一和發(fā)展。節(jié)日介紹組織幼兒參與升旗儀式，了解國(guó)慶節(jié)的由來和意義，通過主題活動(dòng)、手工制作等形式，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感和民族自豪感。活動(dòng)安排國(guó)慶節(jié)活動(dòng)安排重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，主要習(xí)俗有登高、賞菊、喝菊花酒、佩戴茱萸等。組織幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過手工制作菊花、品嘗菊花茶等活動(dòng)，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。主題活動(dòng)一：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排節(jié)日介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在提高幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)介紹組織幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)置跑步、跳遠(yuǎn)、接力等項(xiàng)目，讓幼兒在比賽中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)安排主題活動(dòng)二：運(yùn)動(dòng)會(huì)PART03十一月計(jì)劃2023REPORTING總結(jié)詞豐富多彩的活動(dòng)詳細(xì)描述為慶祝萬圣節(jié)，組織孩子們進(jìn)行南瓜燈制作、不給糖就搗蛋、面具制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)對(duì)西方文化的了解。主題活動(dòng)一：萬圣節(jié)總結(jié)詞體驗(yàn)豐收的喜悅詳細(xì)描述組織孩子們參觀農(nóng)場(chǎng)，了解秋收季節(jié)的農(nóng)作物，參與收割、撿拾等活動(dòng)，讓孩子們感受豐收的喜悅，培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí)。主題活動(dòng)二：秋收節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)與檢測(cè)總結(jié)詞組織期中考試，對(duì)前半學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高孩子們的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。詳細(xì)描述期中考試及復(fù)習(xí)計(jì)劃PART04十二月計(jì)劃2023REPORTING為班級(jí)布置圣誕氛圍，如圣誕樹、彩燈、雪花等。圣誕節(jié)裝飾組織幼兒制作圣誕賀卡、掛飾等小手工，培養(yǎng)動(dòng)手能力。圣誕手工活動(dòng)邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)講故事，讓幼兒了解圣誕節(jié)的起源和傳統(tǒng)。圣誕故事會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，共同慶祝圣誕節(jié)，增進(jìn)親子感情。圣誕親子活動(dòng)圣誕節(jié)活動(dòng)安排組織幼兒表演節(jié)目，展示才藝，營(yíng)造歡樂氛圍。元旦聯(lián)歡會(huì)元旦手工活動(dòng)元旦游園活動(dòng)元旦祝福活動(dòng)制作元旦主題的手工，如燈籠、窗花等，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。組織幼兒參觀校園，了解校園文化，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。鼓勵(lì)幼兒向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等身邊的人表達(dá)新年祝福。元旦活動(dòng)安排向幼兒介紹冬至節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和來歷，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。冬至節(jié)知識(shí)講解組織幼兒制作冬至節(jié)相關(guān)的手工藝品，如餃子、湯圓等。冬至節(jié)手工活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起包餃子、煮湯圓，增進(jìn)親子關(guān)系。冬至節(jié)親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作冬至節(jié)主題的繪畫作品。冬至節(jié)主題繪畫主題活動(dòng)一：冬至節(jié)PART05一月計(jì)劃2023REPORTING復(fù)習(xí)迎考周計(jì)劃總結(jié)詞：有序復(fù)習(xí)詳細(xì)描述：組織有序的復(fù)習(xí)迎考周，確保學(xué)生掌握本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，為期末考試做好準(zhǔn)備。總結(jié)詞：針對(duì)性輔導(dǎo)總結(jié)詞：調(diào)整心態(tài)詳細(xì)描述：引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，樹立信心，以積極的態(tài)度迎接期末考試。詳細(xì)描述：針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效果。主題活動(dòng)一：春節(jié)總結(jié)詞傳統(tǒng)文化體驗(yàn)詳細(xì)描述組織學(xué)生參與春節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，如寫對(duì)聯(lián)、包餃子等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力?？偨Y(jié)詞了解春節(jié)習(xí)俗詳細(xì)描述通過課堂講解、圖片展示等方式，讓學(xué)生了解春節(jié)的起源、習(xí)俗和寓意，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知?？偨Y(jié)詞：燈謎游戲詳細(xì)描述：組織燈謎游戲，讓學(xué)生在游戲中感受元宵節(jié)的氛圍，同時(shí)鍛煉學(xué)生的思