6.1.2化學(xué)反應(yīng)與電能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版_第1頁
6.1.2化學(xué)反應(yīng)與電能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版_第2頁
6.1.2化學(xué)反應(yīng)與電能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版_第3頁
6.1.2化學(xué)反應(yīng)與電能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版_第4頁
6.1.2化學(xué)反應(yīng)與電能課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題:第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量變化第六章化學(xué)反應(yīng)與能量第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解火力發(fā)電過程中能量的轉(zhuǎn)化。2.理解原電池是利用氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,通過實驗?zāi)軌蛘f明原電池的原理,以及判斷原電池的正、負(fù)極。3.學(xué)會原電池電極反應(yīng)式的書寫。生活中人們已離不開電,那人們使用的電來自于哪里?太陽能發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能地?zé)崮馨l(fā)電水力發(fā)電生物質(zhì)能潮汐能發(fā)電火力發(fā)電2001年2015年2018年近幾年中國發(fā)電總量構(gòu)成對比火電仍然是中國發(fā)電的主要組成;其它形式的發(fā)電占比逐年在增加。燃料燃燒蒸汽輪機發(fā)電機化學(xué)能熱能機械能電能氧化還原反應(yīng)舊鍵斷裂和新鍵形成、伴隨體系能量變化氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火電站工作原理火力發(fā)電有的弊端蒸汽化學(xué)能(燃料)燃燒發(fā)電機熱能機械能(渦輪機)電能弊端化石燃料屬于不可再生資源,用化石燃料發(fā)電會造成資源的浪費火力發(fā)電的過程中,能量經(jīng)過多次轉(zhuǎn)化,利用率低,能量損失大化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)(如SO2、CO、NO2、粉塵等),污染環(huán)境直接實驗探究實驗一:將鋅片和銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中,觀察現(xiàn)象實驗二:用導(dǎo)線連接鋅片和銅片,觀察、比較導(dǎo)線連接前后的現(xiàn)象ZnCu稀H2SO4ZnCu稀H2SO4實驗三:用導(dǎo)線在鋅片和銅片之間串聯(lián)一個電流表,觀察電流表的指針任務(wù)一:基于宏觀視角認(rèn)識Zn-Cu原電池的形成過程實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一實驗二實驗三有電流形成銅片表面有H2生成銅片表面無氣泡Zn+2H+

===

Zn2++H2↑電流計指針偏轉(zhuǎn)鋅片不斷溶解銅片上有氣泡產(chǎn)生鋅片表面有氣泡銅片表面有氣泡Cu不與稀H2SO4反應(yīng)任務(wù)2:基于微觀視角了解Zn-Cu原電池的基本原理由元素守恒,H2來自于H+Cu上H2是如何產(chǎn)生的?由化合價,H+得電子變成H2反應(yīng)式為:2H++2e-==H2↑哪個物質(zhì)失電子?由化合價,Zn失電子生成Zn2+

反應(yīng)式為:

Zn-2e-==Zn2+

電子經(jīng)導(dǎo)線,從負(fù)極到正極

電流計指針偏轉(zhuǎn)了H+如何變成H2的

正極:2H++2e-==H2↑

負(fù)極:Zn-2e-==Zn2+

負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)正極得電子發(fā)生還原反應(yīng)電子流出的一極是負(fù)極,電子流入的一極是正極如何確定正負(fù)極?陽離子移向正極,陰離子移向負(fù)極正正負(fù)負(fù)

把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置1.原電池:原電池2.原電池的構(gòu)成條件:兩極一液一線一反應(yīng)④必須存在自發(fā)的氧化還原反應(yīng)①兩個活潑性不同的電極②兩極之間填充電解質(zhì)溶液③必須形成閉合回路Zn+2H+

===Zn2++H2↑H2SO4溶液稀硫酸ZnCuZn2+e-e-H+H+-+Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑氧化反應(yīng)還原反應(yīng)鋅片:逐漸溶解銅片:產(chǎn)生氣泡負(fù)極正極SO42-e-I外電路內(nèi)電路陽離子陰離子3.工作原理:電子不下水離子不上岸電子定向移動導(dǎo)電離子定向移動導(dǎo)電4.原電池正、負(fù)極的判斷方法①從電極材料:②從電極反應(yīng)現(xiàn)象:③從外電路電子流動方向:④從電極反應(yīng)本質(zhì):一般

相對較活潑金屬——負(fù)極

相對較不活潑金屬——正極

一般

溶解的一極——負(fù)極

有氣泡產(chǎn)生或質(zhì)量增加的一極——正極電子流出的一極——負(fù)極電子流入的一極——正極

被氧化的一極——負(fù)極被還原的一極——正極5.原電池原理的應(yīng)用(1)比較金屬活動性

兩種金屬分別作原電池的兩極時,一般作負(fù)極的金屬比正極的金屬活潑。例如:有兩種金屬a和b,用導(dǎo)線連接后插入稀硫酸中,觀察到a極溶解,b極上有氣泡產(chǎn)生。則:金屬_____是負(fù)極,金屬_____是正極;金屬活動性:________。aba>b(2)增大氧化還原反應(yīng)的速率

一個氧化還原反應(yīng),構(gòu)成原電池時的反應(yīng)速率比直接接觸的反應(yīng)速率快。例如:鋅和稀H2SO4反應(yīng)時,若加入少量CuSO4溶液,Zn與CuSO4反應(yīng)生成Cu,形成Zn|稀硫酸|Cu原電池,加快產(chǎn)生H2的速率。ZnCuSO42-H+H+H+e-

負(fù)極:Zn-2e-=Zn2+正極:2H++2e-=H2將反應(yīng)2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+設(shè)計成原電池。負(fù)極:Cu-2e-=Cu2+正極:2Fe3++2e-=2Fe2+(3)設(shè)計原電池小試牛刀

1、有a、b、c、d四個金屬電極,有關(guān)的反應(yīng)裝置及部分反應(yīng)現(xiàn)象如下:C實驗裝置

d>c

部分實驗現(xiàn)象a極質(zhì)量減小;b極質(zhì)量增加b極有氣體產(chǎn)生;c極無變化d極溶解;c極有氣體產(chǎn)生電流計指示在導(dǎo)線中電流從a極流向d極由此可判斷這四種金屬的活動性順序是()A.d>a>c>bB.b>c>d>aC.d>a>b>cD.a>b>d>ca>bb>cd>cd>a(1)火力發(fā)電過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能是整個能量轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵()(2)原電池的電極材料必須是金屬()(3)原電池工作時,正極與負(fù)極轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同()(4)在鋅銅原電池中,電子由鋅通過導(dǎo)線流向銅,再由銅通過電解質(zhì)溶液到達(dá)鋅()(5)原電池中陽離子向正極移動()×2.正誤判斷√××√A.①②⑤⑥B.④⑥⑦⑧C.②⑤⑥⑦D.④⑥⑦如果能形成原電池,請找出負(fù)極是哪一極?3、哪些能形成原電池()D√√√√√簡易電池的設(shè)計與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論