幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)設(shè)計(jì)：尋找圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)_第1頁
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)設(shè)計(jì)：尋找圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)_第2頁
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教學(xué)設(shè)計(jì)：尋找圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)_第3頁
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PAGEPAGE3中班數(shù)學(xué)活動教案：尋找圖形教案(附教學(xué)反思)中班數(shù)學(xué)活動尋找圖形教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的，能注意觀察生活情境中所隱含的圖形，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看尋找圖形教案吧。活動目標(biāo)：1.能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的。2.能注意觀察生活情境中所隱含的圖形。3.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。5.開展幼兒邏輯思維能力?；顒訙?zhǔn)備：1.多媒體課件?尋找圖形?2．電子白板活動過程：一、翻開電子白板1.師：小朋友，你們看，圖上有什么2.提問：房頂是什么形狀的房身呢窗戶呢引導(dǎo)幼兒說出三角形、正方形和圓形二、尋找圖形1.小朋友真聰明，全都答對了，今天老師跟小朋友復(fù)習(xí)這些圖形。師：小朋友，仔細(xì)看，老師這里有一幅圖，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎它們?nèi)际怯萌切?、正方形和圓形組成的2.幼兒開始從這幅圖中找出那些是用三角形組成、那些是用正方形組成、那些是用圓形組成。師：請小朋友到白板上畫一畫、說一說。3.增加圖片難度。讓幼兒不僅能夠找出并能說出圖形里藏著多少個(gè)三角形、正方形和圓形。三、通過游戲穩(wěn)固并復(fù)習(xí)圖形幼兒分組在電腦玩游戲：?尋找圖形?活動反思：本次活動，除了讓幼兒感知圖形特征外，采用幼兒集體討論學(xué)習(xí)后自主游戲的方式，這樣能激起幼兒的活動興趣，游戲與上面環(huán)節(jié)有較好的銜接，因此能更深地幫助幼兒穩(wěn)固前面的知識并調(diào)動幼兒的情緒，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學(xué)活動教案：尋找圖形教案(附教學(xué)反思)

中班數(shù)學(xué)活動尋找圖形教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的，能注意觀察生活情境中所隱含的圖形，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看尋找圖形教案吧

〔2〕活動目標(biāo)：

1.能在眾多圖形中找出正方

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