第21課 《莊子》二則【2024春統(tǒng)編八下語(yǔ)文完全備課（分層作業(yè)）】(原卷版+解析版)

第21課《莊子》二則【2024春統(tǒng)編八下語(yǔ)文完全備課（分層作業(yè)）】(原卷版+解析版)

第21課二則》分層作業(yè)

一、積累與運(yùn)用

1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）(2分)

A.北冥有魚(yú)（míng）鵬之背（péng）

B.其翼若垂天之云（jì）濠梁之上（háo）

C.請(qǐng)循其本（xún）去以六月息（xī）

D.子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)（lè）生物之以息相吹也（chuī）

2.下列句子中,句式不同于其他三項(xiàng)的是()(2分)

A.南冥者,天池也

B.《齊諧》者,志怪者也

C.去以六月息者也

D.是魚(yú)之樂(lè)也

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）(2分)

A.其翼若垂天之云天之蒼蒼，其正色邪

B.天之蒼蒼子之不知魚(yú)之樂(lè)

C.摶扶搖而上者九萬(wàn)里既已知吾知之而問(wèn)我

D.海運(yùn)則將徙于南冥莊子與惠子游于濠梁之上

4.下列對(duì)《北冥有魚(yú)》理解有誤的一項(xiàng)是（）(2分)

A.本文中的鯤、鵬寄托著作者的理想，讓人不知不覺(jué)進(jìn)入他所創(chuàng)造的意境，受到感染。

B.文章開(kāi)頭寫(xiě)鯤的神奇變化、鵬鳥(niǎo)遨游天空，想象十分奇特。寫(xiě)鵬的南徙，一“擊"一“摶”，“三千里"“九萬(wàn)里”，“扶搖"直上，意境壯闊。

C.文中寫(xiě)鵬鳥(niǎo)南飛“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”是夸張，這樣寫(xiě)增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

D.豐富的想象使文章汪洋恣肆，充滿浪漫主義色彩?！昂＿\(yùn)則將徙于南冥"中的“海運(yùn)”指的是航海運(yùn)輸。

5.下列對(duì)文章《莊子與惠子游于濠梁之上》內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）(2分)

A.文章寫(xiě)了游賞自然風(fēng)景時(shí)的感受，以景切入，重點(diǎn)在寫(xiě)人記事，刻畫(huà)人物形象。

B.文章以“出游從容"體現(xiàn)“魚(yú)之樂(lè)”，莊子是借“魚(yú)樂(lè)"來(lái)抒發(fā)自己愉悅的心情。

C.文章以莊子和惠子認(rèn)知態(tài)度的對(duì)比，反映了這對(duì)朋友擁有共同的生活情趣。

D.文中的莊子對(duì)外界的認(rèn)識(shí)帶有欣賞的態(tài)度，善于將主觀的情感引到外物上，從而產(chǎn)生移情同感的作用。

6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）(2分)

A.莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物，與道家始祖老子合稱(chēng)為“老莊”，他們的哲學(xué)思想體系被尊為“老莊哲學(xué)"。

B.《莊子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子與惠子二人在濠水的橋上游玩時(shí)進(jìn)行的一場(chǎng)辯論。

C.《莊子》一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。《北冥有魚(yú)》節(jié)選自《莊子》外篇中的《秋水》。

D.《莊子》善于運(yùn)用寓言對(duì)所論述的抽象事理進(jìn)行形象化的比擬，想象雄奇瑰麗，語(yǔ)言靈動(dòng)而有氣勢(shì)。

3.古文默寫(xiě)。（7分）

☆《北冥有魚(yú)》

(1)鯤之大,_____。

(2)[2022濟(jì)寧中考]鵬之徙于南冥也,水擊三千里,_____,去以六月息者也。

(3)《北冥有魚(yú)》中,以比喻的修辭手法表現(xiàn)大鵬振翅而飛的句子是:_____,_____。

☆《莊子與惠子游于濠梁之上》

(1)莊子曰:“_____,是魚(yú)之樂(lè)也?！?/p>

(2)《莊子與惠子游于濠梁之上》中,莊子沒(méi)有正面回答惠子的問(wèn)題,而是采用反問(wèn)的方式巧妙回答的語(yǔ)句是:________,_____

4.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（9分）

(1)怒而飛,其翼若垂天之云怒：

(2)摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶：扶搖：

(3)子之不知魚(yú)之樂(lè),全矣全：

(4)請(qǐng)循其本___循：

5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。（28分）

（1）北冥有魚(yú)，其名為鯤。

（2）鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。

（3）鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。

（4）是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。

（5）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。

（6）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

（7）天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？

（8）其視下也，亦若是則已矣。

（9）莊子與惠子游于濠梁之上。

（10）莊子曰：“鰷魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。"

（11）惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”

（12）我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣！

（13）莊子曰：“請(qǐng)循其本。"

（14）子曰“汝安知魚(yú)樂(lè)”云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。

二、對(duì)比閱讀

（一）閱讀下面文字，完成題目。（15分）

[甲]

北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。"①野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

[乙]

子獨(dú)不聞夫埳井①之蛙乎？謂東海之鱉曰：“吾樂(lè)與！出跳梁②乎井干之上，入休乎缺甃③之崖。赴水則接腋持頤，蹶泥則沒(méi)足滅跗④。還虷⑤、蟹與科斗，莫吾能若也。且夫擅⑥一壑之水，而跨跱埳井之樂(lè)，此亦至矣。②夫子奚不時(shí)來(lái)入觀乎？”東海之鱉左足未入，而右膝已縶⑦矣。于是逡巡而卻，告之海曰：“夫千里之遠(yuǎn)，不足以舉其大；千仞之高，不足以極其深。禹之時(shí)，十年九潦⑧，而水弗為加益；湯之時(shí)，八年七旱，而崖不為加損。夫不為頃久推移不以多少進(jìn)退者此亦東海之大樂(lè)也。"于是埳井之蛙聞之，適適然⑨驚，規(guī)規(guī)然⑩自失也。

（選自《莊子秋水》）

[注]①埳井：廢井，淺井。埳，同“坎”。②跳梁：跳躍。③甃（zhòu）：磚砌的井壁。④跗（fū）：腳背。⑤虷：生長(zhǎng)在井中的紅色小蟲(chóng)。⑥擅：專(zhuān)權(quán)，獨(dú)斷。這里指獨(dú)占。⑦縶（zhí）：本義為用繩子拴捆，拘禁。這里指絆住。⑧潦：洪災(zāi)。⑨適適然：恐懼的樣子。⑩規(guī)規(guī)然：不知所措的樣子。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）

①其翼若垂天之云（）

②去以六月息者也（）

③莫吾能若也（）

2.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是（）（2分）

A.志怪者也匹夫不可奪志也（《論語(yǔ)子罕》）

B.其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪初極狹，才通人（《桃花源記》）

C.此亦至矣天子且至（《周亞夫軍細(xì)柳》）

D.而水弗為加益曾益其所不能（《生于憂患，死于安樂(lè)》）

3.[乙]文中畫(huà)波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.夫不為頃久/推移不以多少/進(jìn)退者此亦東海之大樂(lè)也

B.夫不為頃久推移/不以多少進(jìn)退者/此亦東海之大樂(lè)也

C.夫不為頃久/推移不以多少進(jìn)退者/此亦東海之大樂(lè)也

D.夫不為頃久推移/不以多少進(jìn)退者此/亦東海之大樂(lè)也

4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（4分）

①野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

譯文：

②夫子奚不時(shí)來(lái)入觀乎？

譯文：

5.[甲][乙]兩段文字都出自《莊子》，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“大鵬"和“埳井之蛙”分別是什么樣的形象。（4分）

（二）（郟縣期末）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成1—4題。（共10分）

【甲】莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也。"惠子曰：“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？"惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。"

【乙】惠施多方①,其書(shū)五車(chē),其道舛駁②”，其言也不中③。

桓團(tuán)、公孫龍辯者之徒,飾④人之心，易⑤人之意,能勝人之口，不能服人之心,辯者之囿⑥也。惠施日以其知與之辯特與天下之辯者為怪⑦此其柢⑧也。然惠施之口談,自以為最賢。南方有倚人⑨焉曰黃繚,問(wèn)天地所以不墜不陷,風(fēng)雨雷霆之故。惠施不辭而應(yīng),不慮而對(duì),遍為萬(wàn)物說(shuō)。說(shuō)而不休,多而無(wú)已,猶以為寡,益之以怪。以反人為實(shí)⑩,而欲以勝人為名,是以與眾不適也。

——《莊子·天下》

【注釋】①多方:知識(shí)淵博。②舛駁:錯(cuò)亂駁雜。③中:得當(dāng)、恰當(dāng)。④飾:這里有蒙蔽之意。⑤易:改變,更換。⑥囿:局限。⑦為怪:制造奇談怪論。⑧柢:根本。⑨倚人:怪癖而不合于世俗的人。⑩以反人為實(shí):把違反人之常情的事情說(shuō)成真實(shí)的。不適:不合。

1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.是魚(yú)之樂(lè)也是謂大同

B.安知魚(yú)之樂(lè)如鳴佩環(huán),心樂(lè)之