魅力教師評選doc

青神縣幼兒園“魅力教師”評選方案（討論稿）背景：黨的十八大對發(fā)展教育提出了新的要求：要努力辦好人民滿意的教育。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。大力發(fā)展學前教育，辦好讓人民滿意的學前教育，教師是關鍵。目的和意義：在社會各種誘惑的今天，評選魅力教師對于弘揚先進，引導師德師風，發(fā)現(xiàn)教師的真善美具有積極意義，大力宏揚高尚師德，傳遞正能量；可以推動教師對自己身份和責任的重新定位，觸發(fā)教師隊伍對價值觀、人生觀的思考，真正加強對愛與責任的內(nèi)涵理解，明白社會對自己的要求和期待；

一、指導思想

為了加強我園師資隊伍建設，促進教師專業(yè)化成長，打造一支教育觀念新、業(yè)務素質(zhì)硬、師德修養(yǎng)高的名師團隊，發(fā)揮魅力教師在教育教學和教研教改上的“傳、幫、帶”作用，增強教師隊伍的整體實力、活力和魅力，從而進一步提高保教質(zhì)量，提升辦園信譽和品位，特制定本方案。

二、評選條件

1.具有較高的思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、實際工作能力和良好的師德修養(yǎng)。堅持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到熱愛幼兒、為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教。

2.掌握先進的、符合時代特點的教育教學理論,形成獨特的教學風格和比較實用的教育教學方法，能積極參與公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、研討課等各種教學研討和競賽活動，所帶班級保教質(zhì)量高，成績突出。

3.具有正確培養(yǎng)幼兒的方法和能力，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，堅持育人為本、面向全體，以德立教，注重培養(yǎng)幼兒良好習慣，開發(fā)幼兒多元智能，促進全面發(fā)展。

4.具有較強的教育教學科研能力和改革意識，起好帶頭作用。有獨立承擔研究課、公開課、示范課的能力；不斷探索教育教學規(guī)律，總結(jié)教育教學經(jīng)驗，有公開發(fā)表或獲獎的教育教學文章。

5．能夠積極參加繼續(xù)教育和各種業(yè)務培訓，努力學習與保教相關的新知識、新理論、新技能，能夠利用現(xiàn)代化手段開展教育活動，熟練使用計算機及電教設備。

6.有下列情形行，一票否決：

（1）所在班級發(fā)生了重大安全事故的；（2）體罰或變相體罰幼兒，

（3）受到家長不良投訴，經(jīng)查屬實的；（4）一年之內(nèi)請病、事假累計超過15天的。

三、參評對象

在全體教師大會上，對符合要求的教師根據(jù)《師德師風建設評選要點》進行全園教師的民主測評，統(tǒng)計出滿意率換算成分值記入總分，公布滿意率在70%以上教師名單。（滿分100分，權(quán)重為4%）

（二）教育教學（50分）

1.師徒結(jié)對

參賽選手有輔導年輕教師能力，能夠?qū)η嗄杲處熎鸬絺?、幫、帶作用。有指導青年教師的獲獎證書、有聽課筆記和評課記錄。（滿分50分，權(quán)重10%）

2.教學展示

由幼兒園組織開展公開競賽活動，參賽教師在本學期所教課程中，上一節(jié)與教學進度同步的公開課。按照園內(nèi)公開課的評定標準進行初評，由考核小組分別打分。（滿分50分，權(quán)重90%）

（三）教師技能展示（10分）

美術(shù)、書法、音樂、普通話、計算機等。（滿分100分，權(quán)重10%）

（四）量化考核（25分）

由幼兒園評選小組依據(jù)考核教師辦法，對教師進行量化打分。（滿分為100分，權(quán)重25%）

六、領導小組組

長：王志英

副組長：梅俊輝余紅

成

員：黃何馮慶婉楊珊余俊麗12附：評選流程

1.2014年4月20日前制定魅力教師評選活動方案。

2.

2014年12月20日成立“魅力教師”爭創(chuàng)工作領導小組，選舉產(chǎn)生2名不參加評選的教師評委。

3.2015年1月10日前組織全校教師按照方案要求和程序開展“魅力教師”申報