七年級數(shù)學(xué)下冊-《豐富的圖形世界》課件-北師大版

生活中的立體圖形1.生活中的立體圖形1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.7.7.8.8.9.9.10.10.

生活中你會常見很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗11.

生活中你會常見很多實(shí)物12.12.你是這樣想的嗎？

文具盒能得到長方體.13.你是這樣想的嗎？13.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎？14.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎？14.筆筒能得到圓柱體

.你是這樣想的嗎？15.筆筒能得到圓柱體.你是這樣想的嗎？15.議一議還有那些圖形象圓柱?杯子、茶葉筒花瓶、薯片筒、易拉罐、藥瓶等

圓柱有何特點(diǎn)?上下兩個面是

圓；側(cè)面

，由

構(gòu)成大小相等的光滑曲面16.議一議杯子、茶葉筒花瓶、薯片筒、易拉罐、藥瓶等圓柱有何特點(diǎn)漏斗能得到圓椎體.你是這樣想的嗎？17.漏斗能得到圓椎體.你是這樣想的嗎？17.議一議還有那些圖形象圓錐?圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，羽毛球……

它的底是一個

；圓錐的頂是

的側(cè)面

，由

構(gòu)成。圓尖光滑曲面18.議一議圓錐有何特點(diǎn)?甜筒，麥堆，導(dǎo)彈頭，蒙古包頂，羽毛球……足球能得到球體.你是這樣想的嗎？19.足球能得到球體.你是這樣想的嗎？19.通過對你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的幾何體有哪些？正方體、長方體、棱柱、圓柱、圓錐、棱錐、球等.請你想一想20.通過對你周邊物體的觀察、想象，歸納一下我們常見的你能對這些立體圖形分分類嗎？21.你能對這些立體圖形分分類嗎？21.錐體柱體球體22.錐體柱體球體22.棱錐圓錐23.棱錐圓錐23.棱柱圓柱24.棱柱圓柱24.長方體正方體球體圓柱圓錐練一練：找出與實(shí)物相類似的立體圖形25.長方體正方體球體圓柱圓錐練一練：找出與實(shí)物相類似的立體圖形2說一說：下列實(shí)物中有哪些立體圖形26.說一說：下列實(shí)物中有哪些立體圖形26.請大家動手在你的本子上畫出以下的立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球體。做一做27.請大家動手在你的做一做27.看一看:讓我們來看看下面立體圖形的各個面:1.棱柱3.圓柱2.棱錐28.看一看:1.棱柱3.圓柱2.棱錐28.四棱柱,四棱錐等立體圖形,圍成它們的面都是平的面,象這樣的立體圖形,稱為多面體。29.四棱柱,四棱錐等立體圖形,圍成它們的面都是平的面,象這樣的立小結(jié)：今天,我們學(xué)習(xí)了圓柱,圓錐,棱柱,棱錐,球等基本立體圖形,這些圖形在日常生活中隨處可見,希望同學(xué)們平時(shí)留心觀察事物,認(rèn)識它們,正確畫出這些基本立體圖形。本節(jié)課你學(xué)到了什么?30.小結(jié)：今天,我們學(xué)習(xí)了圓柱,圓錐,棱柱,棱錐,球等作業(yè)：1.《完全學(xué)習(xí)》課堂達(dá)標(biāo)1—7，課后提升1–6.2.選做:設(shè)計(jì)一個建筑物,里面包含4種以上立體