2023年九年級(jí)化學(xué)人教版中考備考訓(xùn)練 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究（二）

2023年九年級(jí)化學(xué)人教版中考備考訓(xùn)練一化學(xué)實(shí)驗(yàn)與

科學(xué)探究專題2

一、單選題（本大題共12小題）

1.通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究，小麗得出如下結(jié)論，錯(cuò)誤的是

A.燃燒時(shí)發(fā)光、放熱B.火焰的外焰溫度最高

C.蠟燭燃燒僅生成二氧化碳D.燃燒時(shí)既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變

化

2.下列有關(guān)加熱高鋸酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

3.下列使用酒精燈的操作方法中，錯(cuò)誤的是

2

A.向酒精燈中添加酒精，不超過(guò)酒精燈容積的可

B.熄滅酒精燈，一般用嘴吹熄

C.不能向燃著的酒精燈里添加酒精

D.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽

4.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

項(xiàng)

A鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃后觀察顏色

鑒別某固體物質(zhì)中是否含有

B取樣，加入足量稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生

金屬

除去FeCb溶液中少量的

C加足量的鋅粉、充分反應(yīng)后，過(guò)濾

CuCl2

加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，洗

D除去銅粉中的鐵粉

滌，干燥

A.AB.BC.CD.D

5.化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國(guó)和法國(guó)的一場(chǎng)深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國(guó)物

理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過(guò)貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖）。

關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/p>

C.波義耳的實(shí)驗(yàn)中，金屬加熱后質(zhì)量增加，該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化

6.下列有關(guān)人體吸入空氣和呼出氣體的敘述錯(cuò)誤的是

A.都是無(wú)色氣體，但成分比例不同

B.呼出氣體中仍有氮?dú)?/p>

C.利用帶火星的小木條，可比較二者的氧氣含量

D.呼出氣體和吸入空氣相比，氧氣含量少，二氧化碳含量多

7.蠟燭（足量）在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣

含量的變化，如圖乙所示。下列判斷正確的是

1L?????,1?iii?-

050100150

時(shí)間（s）

甲7.

A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體只剩二氧化碳B.足量的蠟燭燃燒，完全消耗了瓶?jī)?nèi)氧

氣

C.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)氧氣含量最多D.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃

燒

8.下列實(shí)驗(yàn)探究方案中設(shè)計(jì)不合理的是

A.探究人的呼吸作用是否產(chǎn)生了二氧化碳

B.研究空氣中氧氣的體積含量

C.探究二氧化鐳是過(guò)氧化氫分解的催化劑

D.探究氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因

素

9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不熊達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

項(xiàng)

除去氯酸鉀固體中混有的少量氯化加入少量MnCh并加熱至質(zhì)量不再改

A

鉀變

B鑒別二氧化碳和氧氣用燃著的木條檢驗(yàn)

C將硬水轉(zhuǎn)化為軟水煮沸或蒸鐲

將氣體通入灼熱的氧化銅或澄清石灰

D鑒別CO和CO2

水

A.AB.BC.CD.D

10.下列各組混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的除雜方法或試劑正確的是

A.Zn(Cu)：過(guò)量稀硫酸B.CaO(CaCO3)：高溫煨燒

C.Mg(Al)：過(guò)量硝酸鎂溶液D.CO2(CO)：點(diǎn)燃

11.除去氧化銅中少量木炭粉的方法中，正確的是

A.充分加熱B.在氧氣充分灼燒

C.加入足量水D.通入一氧化碳加熱

12.某實(shí)驗(yàn)小組研究影響電解水反應(yīng)速率的因素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓(V)溫度(℃)NaOH溶液濃度H2體積(mL)時(shí)間(s)

①6152%2054.0

②6155%2036.2

③6302%2046.2

④6305%20t

分析實(shí)驗(yàn)①②③的數(shù)據(jù)，推測(cè)實(shí)驗(yàn)④的時(shí)間t最有可能是

A.35.4B.37.8C.50.2D.55.6

二、多選題（本大題共5小題）

13.某同學(xué)使用量筒量取液體，開(kāi)始俯視讀數(shù)為30mL,隨后倒出一部分液體，仰視

讀數(shù)為25mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為

A.小于5mLB.大于5mLC.等于5mLD.無(wú)法確定

14.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是

A.用水鑒別氯化鈉、氫氧化鈉和硝酸鍍?nèi)N固體

B.用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉末

C.用蒸發(fā)的方法除去氯化鈉溶液中混有的少量泥沙

D.夜間聞到廚房有煤氣的氣味，立即開(kāi)燈檢查

15.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是

A.用水鑒別硝酸鍍固體和氫氧化鈉固體

B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w

C.用氧氣除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

D.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

16.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

項(xiàng)

鑒別（NHJ2so4和KNO3兩種分別取少量化肥樣品，加入熟石灰研磨，

A

化肥聞氣味

B除去Cu中混有的少量CuO加入過(guò)量的稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥

驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活將鋅片分別放入CuSOa溶液和AgNCh溶液

C

動(dòng)性強(qiáng)弱中，觀察現(xiàn)象

除去NaCl溶液中混有的少量

D加入過(guò)量的Na2so4溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾

BaCh

A.AB.BC.CD.D

17.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示中不正確的是（)

三、填空題（本大題共9小題）

18.現(xiàn)有兩瓶無(wú)色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別。

方案實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論

取少量的—分別倒入兩個(gè)集氣澄清石灰水變渾濁的是—，澄清石灰

(1)

瓶中。水—的是氧氣。

將一的木條分別伸入兩個(gè)集氣燃著的木條一是氧氣，燃著的木條熄

(2)

瓶中。滅的是___。

19.下列A?D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空:

加入等量的肥皂水

酎

酚

液

試

濃

——

氨

水

1=.?

A.電解水B.證明分子TH不斷運(yùn)動(dòng)的U區(qū)分硬水與軟水

卜小卵石

-石英砂

活性炭

丁膨松棉

D.簡(jiǎn)易凈化水

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是一（填化學(xué)式），若電解18g水，則試管2內(nèi)得到的

氣體質(zhì)量為，該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的

(2)B實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是—o

(3)C實(shí)驗(yàn)中，有—出現(xiàn)的是軟水。

(4)D實(shí)驗(yàn)中，活性炭的作用是—o

20.用下圖裝置(夾持儀器略去)探究燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象：①打開(kāi)彈簧夾,

通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，加熱一段時(shí)間，紅磷和白磷均不燃燒；②熄滅酒精燈，改通

02，白磷燃燒，紅磷不燃燒。

通入氣體彈置莖紅秒白，磷

--?7Ml＞工工加一接吸收裝置

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(2)實(shí)驗(yàn)②中，紅磷不燃燒的原因是

21.白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)

行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定

(3)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))。

①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂

22.氫能是全球最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉粗?，是山西省推進(jìn)能源革命的重點(diǎn)方向。

某實(shí)驗(yàn)室提出一種煤制氫技術(shù)，其流程如圖所示(其流程中得到的CO2可用于其它工

藝)：

資料1：水煤漿是由煤與水混合而成，經(jīng)過(guò)氣化器后轉(zhuǎn)化為CO?和H2

高溫高溫

資料2：在氣化器中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：C+H,0—CO+H,,CO+H,O==CO2+H2

(1)煤在進(jìn)入氣化器之前，需要將其粉碎與水充分混合成水煤漿，粉碎的目的是—。

(2)重整器的作用是

(3)煨燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)該生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是—o你認(rèn)為該流程生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的是

(寫(xiě)一點(diǎn))。

23.如圖所示，回答下列問(wèn)題：

(1)圖1實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)進(jìn)水量小于1/5,可能的原因是(寫(xiě)一條即可)；

(2)圖2是某同學(xué)設(shè)計(jì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)圖，此實(shí)驗(yàn)預(yù)計(jì)看到的現(xiàn)象是；

(3)圖3是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，瓶中放少量水的目的是。

24.回答下列問(wèn)題。

(1)保持氨氣這種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(填微粒名稱)；

(2)過(guò)氧化氫分解制取氧氣的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生發(fā)生變化的微粒是o

(3)如圖實(shí)驗(yàn)是“探究吸入空氣和呼出氣體有什么不同”，根據(jù)伸入呼出氣體中小木條

先熄滅的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是O

呼出

氣體

25.二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。

(1)小雅同學(xué)認(rèn)為，二者就像季生姐妹，這是因?yàn)椤?填序號(hào))；

A.它們由同種分子構(gòu)成

B.它們由相同的元素組成

C.它們都能與氧氣反應(yīng)

（2）小粵同學(xué)認(rèn)為區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用—（填序號(hào)）；

A.聞氣味B.通入澄清的石灰水

C.點(diǎn)燃D.通入紫色石蕊溶液

（3）小新同學(xué)認(rèn)為CO使人中毒的原因是CO與人體血液中一結(jié)合，阻止空氣中的氧

氣進(jìn)入人體；含碳元素的物質(zhì)燃燒都可能產(chǎn)生CO,所以使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要注意

通風(fēng)。

26.某興趣小組對(duì)氧化銅與過(guò)量碳粉充分反應(yīng)后的混合物重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以測(cè)定混合

物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，鐵架臺(tái)等固定裝置已略去，裝置氣密性

良好）。

②堿石灰主要成分為CaO和NaOH,可吸收H20和CO2o

K供選藥品』

銅粉（含碳）樣品、二氧化鎰、堿石灰；濃硫酸、5%過(guò)氧化氫溶液、澄清石灰水、

氫氧化鈉溶液。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

I.在硬質(zhì)玻璃管中加入質(zhì)量為m的銅粉（含碳）樣品，丁中裝入藥品后的質(zhì)量為

mia

Il.控制甲中的裝置，緩緩產(chǎn)生氣體。

III.點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)玻璃管中的藥品充分反應(yīng)后，熄滅酒精燈。

IV.繼續(xù)通入氣體，直到玻璃管冷卻，稱量丁的質(zhì)量為012。

試回答下列問(wèn)題：

（1）甲處方框內(nèi)應(yīng)選用下列裝置中的該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)裝置戊的作用為_(kāi)。

(3)樣品中銅的質(zhì)量的表達(dá)式為_(kāi)。

(4)若無(wú)裝置乙，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏小偏大"或"無(wú)影響”)。

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4小題)

27.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某氣體的裝置。

(1)儀器①的名稱為一。

(2)若需要控制反應(yīng)速率，則可對(duì)裝置進(jìn)行的改進(jìn)是一。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案用該裝置制取氣體。

①制取氣體的實(shí)驗(yàn)原理(用化學(xué)方程式表示)—:

②該氣體收集方法

③簡(jiǎn)述該氣體的檢驗(yàn)方法

28.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用下列裝置檢驗(yàn)?zāi)硽怏wa的成分，a中含水蒸氣、氯化氫、甲

烷、氫氣中的一種或幾種(夾持儀器未畫(huà)出，假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

氧化銅

已知：I、無(wú)水硫酸銅粉末遇水由白色變藍(lán)色。

AA

II、?H2+CUO=CU+H2O@CH4+4CUO=4CU+CO2+2H2O

(1)檢驗(yàn)a中是否含水蒸氣的裝置是(填字母序號(hào))。

(2)用裝置B檢驗(yàn)a中是否含氯化氫，X試劑可選(填數(shù)字序號(hào))。

①AgN03溶液②NaOH溶液③石蕊溶液④酚獻(xiàn)溶液

(3)裝置C中的試劑是,它的作用是。

(4)裝置G的作用是o

(5)若反應(yīng)后裝置E、F分別增重4.2g、4.4g,則a中一定含有；裝置D中的現(xiàn)

象是;寫(xiě)出裝置F中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是。

29.如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備收集的多種裝置。

(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：x_。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是圖中的—(填寫(xiě)裝置字母編號(hào))。

(3)某同學(xué)查資料得知，過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體粉末，常溫下可與水

反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，如果在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取并收集一瓶較

純凈的氧氣，同時(shí)希望控制反應(yīng)的速率，圖1中應(yīng)該選擇的裝置—(填寫(xiě)裝置字母

編號(hào))。

(4)某同學(xué)選用如圖2所示裝置制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式連接儀器，

檢查裝置氣密性。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如果俯視讀數(shù)，則測(cè)得的氧氣的體積—(填“大

于,，“小于,，或“等于,,)實(shí)際值。

30.銅制品長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中會(huì)因銹蝕生成“銅綠”［化學(xué)式為CU2(OH)2co32

而使其表面變成綠色。

(1)小花同學(xué)根據(jù)銅綠成分做出猜想：金屬銅銹蝕的條件除了有氧氣和水外，還必須

有二氧化碳，為了證明“必須有二氧化碳”，需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的(填實(shí)驗(yàn)編

號(hào))。

二氧化碳--

牛一銅片

A.

二氧化碳--

二氧化碳氧氣

一氧氣

-銅片

一銅片

D.

（2）小花和同學(xué)們利用廢舊品中銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料（假設(shè)不含其他雜質(zhì)）設(shè)計(jì)

了兩個(gè)方案回收銅。

方案二

K查閱資料》

A不

a、CuXOH）2CO3=2CuO+CO,T+H,O

b、CU2（OH）2CO3+2H2SO4=2CUSO4+CO2?+3H,O

K分析評(píng)價(jià)U

①x為碳的氧化物時(shí)，步驟II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②步驟V過(guò)程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為O

③以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪一個(gè)方案更優(yōu)越并說(shuō)明理由（理由寫(xiě)一點(diǎn)）。

K拓展探究》

（3）氫氣也能將氧化銅還原為銅。小紅和小強(qiáng)各取12.0g氧化銅用氫氣還原，反應(yīng)一

段時(shí)間后，兩份固體均全部變紅。小紅和小強(qiáng)所得紅色固體質(zhì)量分別為9.8g和

10.8g。

提出問(wèn)題：紅色固體中含有哪些物質(zhì)？

查閱資料：

C、氫氣還原氧化銅時(shí)也可產(chǎn)生氧化亞銅（CU2O）。

d、氧化亞銅為紅色固體，在空氣中溶于氨水得到藍(lán)色溶液。

分析推斷：①小紅得到的紅色固體中含有的物質(zhì)為（填化學(xué)式）。

實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小強(qiáng)得到的紅色固體的成分o

參考答案

1.【答案】C

【詳解】A、燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，A正確；

B、蠟燭燃燒時(shí)火焰的外焰溫度最高，B正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，C錯(cuò)誤；

D、蠟燭燃燒時(shí)蠟燭會(huì)熔化，此過(guò)程發(fā)生物理變化，燃燒過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化，D正確。

故選Co

2.【答案】B

【詳解】A、組裝儀器時(shí)，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口，切不可把試管放在桌

上，手拿塞子，再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、檢查氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用水緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有

氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好，符合題意；

C、給試管中的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，不

符合題意；

D、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已

經(jīng)集滿，不能伸入集氣瓶?jī)?nèi)，不符合題意。

故選B。

3.【答案】B

【詳解】A、酒精燈內(nèi)酒精的量超過(guò)酒精燈容積的三分之二，易使酒精灑出或者易引

發(fā)火災(zāi)，所以正確.

B、熄滅酒精燈，用嘴吹熄，會(huì)使火焰引燃燈內(nèi)酒精，引起失火，所以錯(cuò)誤.

C、向燃著的酒精燈里添加酒精，易引起失火，所以正確.

D、不用時(shí)蓋上燈帽，可以防止酒精揮發(fā)，一可節(jié)約酒精，二可防止酒精揮發(fā)后，燈

芯上留有水分，下次用時(shí)不易點(diǎn)燃，正確.

故選B.

4.【答案】D

【詳解】A、氫氣燃燒火焰顏色為淡藍(lán)色，甲烷燃燒火焰顏色為藍(lán)色，肉眼不太好區(qū)

分，故A錯(cuò)誤；

B、某固體物質(zhì)加入足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，不一定是金屬，一些碳酸鹽和碳酸氫鹽

與稀鹽酸反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生氣泡，故B錯(cuò)誤；

C、鋅與FeCL和CuCb都可反應(yīng)，把主要物質(zhì)和雜質(zhì)都反應(yīng)掉了，不符合除雜原則，

故C錯(cuò)誤；

D、銅與稀鹽酸不反應(yīng)，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，

洗滌，干燥，可得到純銅，故D正確。

故選D。

5.【答案】D

【詳解】A、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置右端直接與空氣相通，沒(méi)有密封，故無(wú)法測(cè)定空氣中

氧氣的含量，錯(cuò)誤；B、曲頸甑內(nèi)的汞會(huì)被空氣中氧氣氧化變?yōu)榧t色的氧化汞，錯(cuò)誤:

C、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置沒(méi)有密封，如果計(jì)算消耗氧氣的質(zhì)量，則與質(zhì)量守恒定律相符,

錯(cuò)誤；D、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，汞會(huì)消耗裝置中的氧氣，導(dǎo)致內(nèi)外氣壓不一致，故玻璃

鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，最終氧氣耗盡后，液面達(dá)到一定高度后不再變化，正確。故

本題選D。

6.【答案】C

【詳解】A、都是無(wú)色氣體，呼吸過(guò)程中發(fā)生氣體交換，成分比例不同，正確；

B、氮?dú)獠粎⑴c呼吸作用，因此呼出氣體中含有氮?dú)?，正確；

C、人體吸入和呼出的空氣中含有氧氣，但是不能使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)該用燃著

的木條比較氧氣含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳，呼出氣體和吸入氣體

相比，氧氣明顯減少，二氧化碳明顯增多，正確。

故選Co

7.【答案】D

【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳，還

應(yīng)含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、水蒸氣等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、由瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，蠟燭熄

滅時(shí)并沒(méi)有消耗裝置內(nèi)所有的氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、由瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖，反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.56%,蠟燭燃燒前裝

置內(nèi)含量最高的是氮?dú)猓蔬x項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、由瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時(shí)，蠟燭熄滅，故選項(xiàng)

說(shuō)法正確。

故選：D。

8.【答案】B

【詳解】A.將燃著的木條插入兩個(gè)集氣瓶中，燃著的木條在裝有空氣的集氣瓶中繼

續(xù)燃燒，在裝有呼出氣體的集氣瓶中熄滅，說(shuō)明人的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，此

選項(xiàng)正確；

B.研究空氣中氧氣的體積含量，是通過(guò)紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在大

氣壓的作用下使燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，通過(guò)進(jìn)入水的體積測(cè)消耗氧氣的體積，

若紅磷是少量的不能夠使氧氣全部消耗完，則壓強(qiáng)差會(huì)變小，進(jìn)入水的體積會(huì)變小,

從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.沒(méi)有加二氧化鋅的試管中產(chǎn)生氣泡的速率很慢，而加入二氧化錦的試管中產(chǎn)生氣

泡的速率較快，所以通過(guò)產(chǎn)生氣泡速率的快慢可以探究二氧化缽是過(guò)氧化氫分解的

催化劑，此選項(xiàng)正確；

D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰；氧氣

中氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，且硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，所以可

以說(shuō)明氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因素，此選項(xiàng)正確；

故選B?

9.【答案】A

【詳解】A、氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，除去了氯酸

鉀又引入雜質(zhì)二氧化鐳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，氧氣能支持燃燒，用燃燒的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，

能使木條熄滅的是二氧化碳，能使木條燃燒更旺的是氧氣，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、煮沸或蒸饋能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、分別將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，能使黑色粉末變紅色的是一氧化碳，無(wú)明顯變化

的是二氧化碳：分別將氣體通入澄清石灰水中，能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是

二氧化碳，無(wú)明顯變化的是一氧化碳；能一次鑒別出這兩種氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選Ao

10.【答案】B

【詳解】A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，加入稀硫酸后，銅不會(huì)與稀硫酸反應(yīng)，鋅能與稀

硫酸反應(yīng)，不符合除雜要求，故A錯(cuò)誤：

B、在高溫情況下，碳酸鈣會(huì)分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣無(wú)變化，符合除雜

要求，故B正確；

C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，鎂的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，加入的硝酸鎂不會(huì)與鋁反應(yīng)，不

符合除雜要求，故C錯(cuò)誤；

D、不能點(diǎn)燃二氧化碳中混合的一氧化碳，二氧化碳不能助燃，不符合除雜要求，故

D錯(cuò)誤；

故應(yīng)選B。

11.【答案】B

【詳解】A、混合物充分加熱，氧化銅會(huì)與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳，錯(cuò)誤；

B、在氧氣流中加熱混合物，氧化銅與氧氣不能反應(yīng)，木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,

能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì)，正確：

C、氧化銅和木炭粉都不溶于水，混合物加入足量水，不能除去雜質(zhì)，錯(cuò)誤；

D、氧化銅與一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，木炭與一氧化碳不能反應(yīng)，混合物通

入一氧化碳加熱，不能除去木炭，卻除去了氧化銅，錯(cuò)誤。

故選Bo

12.【答案】A

【詳解】①與②說(shuō)明在其他條件相同的情況下，NaOH溶液濃度越大，電解時(shí)間越

短；①和③說(shuō)明在其他條件相同的情況下，溫度越高，電解時(shí)間越短；因此①②③

與④比較，④中NaOH溶液濃度最大，溫度最高，根據(jù)上述推斷，所以④電解的時(shí)

間應(yīng)比②還少，只有A符合題意。

故選Ao

13.【答案】A

【詳解】用量筒量取液體時(shí)，應(yīng)平視凹液面最低處，開(kāi)始時(shí)俯視讀數(shù)為30mL,說(shuō)明

實(shí)際液體體積小于30mL,倒出液體后，仰視讀數(shù)為25mL,說(shuō)明實(shí)際液體體積大于

25mL,則實(shí)際倒出的液體體積小于30mL-25mL=5mL,故選A。

14.【答案】AB

【詳解】A、氯化鈉溶于水，溫度不變；氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，溫度升高;

硝酸鏤溶于水，溫度降低，可以鑒別，正確；

B、稀鹽酸和鐵生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生；稀鹽酸和木炭不反應(yīng)，可以鑒別，正確；

C、除去氯化鈉溶液中混有的少量泥沙，應(yīng)該使用過(guò)濾的方法，錯(cuò)誤；

D、夜間聞到廚房有煤氣的氣味，不應(yīng)立即開(kāi)燈檢查，以防產(chǎn)生的電火花將煤氣引燃,

甚至發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤。

故選AB。

15.【答案】CD

【詳解】A、硝酸鍍固體溶于水后溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水后溶液溫度升

高，因而可用水來(lái)鑒別硝酸鍍固體和氫氧化鈉固體，故實(shí)驗(yàn)方法正確；

B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅，一氧化碳通入紫色

的石蕊溶液后，溶液不變色，故實(shí)驗(yàn)方法正確；

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)

不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤；

D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，用稀鹽酸不能除去銅粉，故實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。

故選CD。

16.【答案】AB

【詳解】A、硫酸皴與熟石灰研磨時(shí)有刺激性氣味的氨氣產(chǎn)生，則能鑒別硫酸鉉和硝

酸鉀，該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的；

B、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，過(guò)濾、洗滌、干燥能得到純凈的銅，該實(shí)

驗(yàn)方法能達(dá)到目的；

C、鋅能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)，鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)，則說(shuō)明

金屬活動(dòng)性順序：鋅〉銅、鋅〉銀，但沒(méi)有比較銅和銀的金屬活動(dòng)性順序，該實(shí)驗(yàn)方

法不能達(dá)到目的；

D、硫酸鈉能與氯化鐵反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉，但過(guò)量的硫酸鈉為新的雜質(zhì)，

該實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的。

故選AB?

17.【答案】BC

【詳解】A、聞藥品氣味的方法是，打開(kāi)藥品瓶塞，瓶口在前下方離鼻孔約0.5米，用

手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，如圖所示，操作正確；

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，如

圖所示，瓶塞正放會(huì)污染原試劑，操作錯(cuò)誤；

C、給液體加熱時(shí)，液體體積不超過(guò)試管的三分之一，用酒精燈外焰加熱，如圖所示,

試管內(nèi)液體超過(guò)了試管的三分之一，加熱時(shí)會(huì)造成液體飛濺傷人，操作錯(cuò)誤；

D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管

口有氣泡冒出，裝置不漏氣，如圖所示，操作正確；

故選：BC。

18.【答案】澄清石灰水；二氧化碳；沒(méi)有渾濁；燃著的木條；燃燒

更旺；二氧化碳

【詳解】由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故向兩個(gè)集氣瓶中倒入少量澄清石

灰水。澄清石灰水無(wú)變化的是氧氣，澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳；由于二氧化

碳既不能燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅;氧氣有助燃性，故將燃著的小

木條分別伸入兩瓶氣體中,其中小木條燃燒更的氣體是氧氣，使燃著的小木條熄滅的

氣體是二氧化碳。

19.【答案】H2;2g；氫元素與氧元素；只有①中的燒杯變紅色；大量泡沫;

吸附水中的色素和異味

【詳解】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中在電源的正極產(chǎn)生氧氣，在負(fù)極產(chǎn)生氫氣，A中試管2

與電源的負(fù)極相連，則其中的氣體為H2；

設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x

通電小小

2H,O-2H2T+O2T

364

18gx

36_18g

x=2g,則試管2中產(chǎn)生的氫氣為2g；

電解水產(chǎn)生氫氣與氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，則證明水是由氫

元素與氧元素組成的；

（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到燒杯①中溶液水

形成氨水，氨水呈堿性能使酚獻(xiàn)試劑變紅色，該裝置密閉氨分子不能運(yùn)動(dòng)到燒杯③

中，則觀察到實(shí)驗(yàn)B中現(xiàn)象為燒杯①溶液變紅色；

（3）在肥皂水中加入硬水?dāng)嚢璁a(chǎn)生較少的泡沫，加入軟水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較多的泡沫；

實(shí)驗(yàn)C中若觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則為軟水；

（4）活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔具有吸附性，能吸附水中的異味和色素。

20.【答案】通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒；溫度未達(dá)到紅磷的著

火點(diǎn)

【詳解】（1）由題文可知，能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是通氧氣前白磷

不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，故填通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒。

（2）實(shí)驗(yàn)①給白磷與紅磷加熱了，實(shí)驗(yàn)②雖然沒(méi)有加熱，但白磷與紅磷的溫度均高

于室溫，所以實(shí)驗(yàn)②中，紅磷不燃燒的原因只能是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，故填

溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)。

21.【答案】銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒：空氣中氧氣的含量；③④⑥

【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1中，a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是：可燃物與氧氣接觸；a

與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；如果白磷和紅磷靠近些，白磷

先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)椋喊琢兹紵懦龅臒崃窟_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)：

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開(kāi)

彈簧夾，當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面上升到刻度1處的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)

到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

（3）①實(shí)驗(yàn)1中的熱水既起隔絕空氣也起到提高溫度的作用，故錯(cuò)誤；

②實(shí)驗(yàn)2中紅磷不可以換成木炭，因?yàn)槟咎咳紵傻氖嵌趸細(xì)怏w，故錯(cuò)誤；

③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好，故正確；

④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，故正確；

⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，故錯(cuò)誤；

⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，故正確；

故填③④⑥。

22.【答案】增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；除去氫氣中混有的C02和H2O;

邈

CaCOjCaO+CO2T.CaO；將二氧化碳回收利用

【詳解】（1）粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分。

（2）CaO吸收HzO生成Ca（OH）2，可繼續(xù)吸收CO2，最終均變?yōu)樘妓徕}。目的是

除去氫氣中混有的C02和H20?

高溫

（3）微燒爐中碳酸鈣生成氧化鈣和二氧化碳，故方程式為CaCO3-CaO+CO2t=

（4）該過(guò)程中氧化鈣既有生成又有產(chǎn)出，所以CaO可重復(fù)利用。該流程生產(chǎn)過(guò)程

中應(yīng)注意的是將二氧化碳回收利用。

23.【答案】裝置氣密性不好（合理即可）；B燒杯內(nèi)溶液變紅色，A燒杯內(nèi)無(wú)明顯

變化；防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底

【詳解】（1）用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定結(jié)果小于五分之一，

可能是裝置氣密性不好，也可能是未等裝置冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾，還可能是紅

磷的量不足，氧氣未完全消耗。故填裝置氣密性不好（合理即可）；

（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣分子在大燒杯內(nèi)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，當(dāng)部分氨氣分

子運(yùn)動(dòng)到B燒杯內(nèi)后溶于蒸儲(chǔ)水，使得B燒杯內(nèi)溶液呈堿性，能夠使得酚醐試液變

紅色，可觀察到B燒杯內(nèi)溶液變紅色，A燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化。故填B燒杯內(nèi)溶液變

紅色，A燒杯內(nèi)無(wú)明顯變化；

（3）鐵在氧氣中燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫熔融物，為了防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底，

需要在底部放少量水。故填防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底。

24.【答案】氨分子；氫原子和氧原子；呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低

【詳解】（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氨氣是由

氨氣分子構(gòu)成的，所以保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氨氣分子；

（2）原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，故過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的微

粒是氫原子和氧原子；

（3）氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越劇烈，伸入呼出氣體中小木條熄滅，

伸入空氣的小木條正常燃燒，說(shuō)明呼出氣體中含有的氧氣較少，即呼出氣體中氧氣

含量比空氣中的低。

25.【答案】B；A；血紅蛋白

【詳解】（1）A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，

它們分子構(gòu)成不同，不符合題意；

B、由化學(xué)式可知，一氧化碳和二氧化碳均是由C、O元素組成，符合題意；

C、二氧化碳和氧氣不反應(yīng)，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，不

符合題意。

故選B；

（2）A、一氧化碳和二氧化碳均是無(wú)味的，聞氣味無(wú)法區(qū)分，符合題意；

B、通入澄清的石灰水，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水

變渾濁，一氧化碳和氫氧化鈣不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，不符合

題意；

C、一氧化碳具有可燃性，燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，現(xiàn)

象不同，可以區(qū)分，不符合題意；

D、通入紫色石蕊溶液，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試

液變紅，一氧化碳通入紫色石蕊溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，不符

合題意。

故選A；

（3）CO使人中毒的原因是CO與人體血液中血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能

再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧。

MnO,

26.【答案】c；2H2O2^^2H2O+O,T；避免丁裝置吸入空氣中的二氧化

碳和水蒸氣；,偏小

【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)要測(cè)定混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，硬質(zhì)試管中裝有銅粉（含碳）樣

品，而碳只與氧化銅反應(yīng)，不與銅反應(yīng)，需將銅轉(zhuǎn)化為氧化銅，氧氣和銅在加熱條

件下生成氧化銅，因此，甲裝置產(chǎn)生氣體為氧氣，由供選藥品可知，過(guò)氧化氫在二

氧化錦催化下產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)不需要加熱，但要控制反應(yīng)速率，只有分液漏斗能控

制反應(yīng)速率，因此，發(fā)生裝置選擇帶有分液漏斗的c裝置，故填寫(xiě)：c；

MnO2

過(guò)氧化氫在二氧化鐳催化下產(chǎn)生氧氣和水，故填寫(xiě):2H⑼2H2O+O2T；

（2）裝置戊安裝在丁裝置堿石灰的后面，避免丁裝置吸入空氣中的二氧化碳和水蒸氣

,使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確，故填寫(xiě)：避免丁裝置吸入空氣中的二氧化碳和水蒸氣；

(3)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的宏觀實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)

前后，元素種類不變?cè)瓌t，二氧化碳中的碳元素，來(lái)自于銅粉(含碳)樣品中碳，

二氧化碳中碳元素質(zhì)量為：(m2-mi)x9xl00%=2(m2-mi),因?yàn)樘际怯商荚亟M成

4411

的，所以，樣品中碳的質(zhì)量為：^(m2-m,),樣品中銅粉的質(zhì)量為：

故填寫(xiě)：m-3(m『mj；

11

(4)乙中裝有濃硫酸，可以吸收甲中產(chǎn)生的氧氣中的水蒸氣，若無(wú)裝置乙，水蒸氣會(huì)

被丁裝置吸收，使反應(yīng)后丁的質(zhì)量比只吸收二氧化碳增加的多，導(dǎo)致m2-mi的值變

大，從而導(dǎo)致計(jì)算出的碳粉質(zhì)量增大，銅粉質(zhì)量減小，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏

小，故填寫(xiě)：偏小。

27.【答案】長(zhǎng)頸漏斗；將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗(或注射

器)；CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+C02T,向上排空氣法或向下排空氣法和排

水法收集或向上排空氣法和排水法收集；把氣體通入澄清石灰水中，觀察溶液是

否變渾濁，若變渾濁，則該氣體是二氧化碳或?qū)怏w點(diǎn)燃，觀察火焰顏色是否為淡

藍(lán)色，并將一冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察是否有水珠生成或把帶火星的木

條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣

【詳解】(1)由圖可知，儀器①為長(zhǎng)頸漏斗；

(2)若需要控制反應(yīng)速率，則可將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗，可通過(guò)分液漏斗控制液

體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；

(3)①該裝置也適用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(或大理石)與

稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二

氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO.+2HCl=CaCl2+H2O+C02T；該裝置

適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，適用于過(guò)氧化氫溶液和二氧化鐳制取氧氣，過(guò)氧

化氫在二氧化鎰的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO

2~2HO+OT；

2H2O,22該裝置也適用于鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，鋅和稀硫酸反

應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Z?+H2SO4=Z/I5(94+H2T;

②二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；氧氣不易溶于水，密

度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集；氨氣難溶于水，密度比空氣小，可

用排水法或向下排空氣法收集；

③通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，

若澄清石灰水變渾濁，則是二氧化碳；氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣：將帶火星的木

條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣：氫氣具有可燃性，檢驗(yàn)氫氣：將氣體點(diǎn)

燃，觀察火焰顏色是否為淡藍(lán)色，并將一冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察是否

有水珠生成。

28.【答案】A；①③；濃硫酸；干燥氣體；防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入F裝置,

以免影響檢測(cè)結(jié)果：甲烷和氫氣：物質(zhì)由黑色變成紅

色；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

【詳解】（1）無(wú)水硫酸銅粉末遇水由白色變藍(lán)色，則檢驗(yàn)a中是否含水蒸氣的裝置

是盛放無(wú)水硫酸銅的裝置A,故填A(yù)。

（2）①AgNCh溶液與氯化氫反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸，沉淀的生成說(shuō)明a中

含氯化氫，選項(xiàng)正確；

②NaOH溶液能夠與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，但無(wú)明顯現(xiàn)象，不能說(shuō)明a中含氯

化氫，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

③氯化氫溶于水后溶液呈酸性，能夠使石蕊溶液變紅，能夠說(shuō)明a中含氯化氫，選

項(xiàng)正確；

④氯化氫溶于水后溶液呈酸性，不能夠使酚醐溶液變色，不能說(shuō)明a中含氯化氫，

選項(xiàng)錯(cuò)誤，故填①③。

（3）裝置C中的試劑是濃硫酸，故填濃硫酸；

濃硫酸具有吸水性，能夠吸收氣體中的水分，干燥氣體，故填干燥氣體。

（4）裝置G中的氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳，防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入

F裝置，以免影響檢測(cè)結(jié)果，故填防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入F裝置，以免影響檢測(cè)

結(jié)果。

（5）裝置E吸收裝