初三記敘文閱讀題

閱讀下文，完成第16--20題（20分）誰(shuí)能拒絕絲棉被的溫暖①小區(qū)公共活動(dòng)區(qū)、在正午的冬陽(yáng)籠罩下，像一口滿(mǎn)盈盈的池塘、人走過(guò)去∶就如蹚在水里，隨著抬步，腳下滑動(dòng)出嘩啦嘩啦金色的水花。我看到柴、陸兩位銀發(fā)閃閃的阿姨，已在陽(yáng)光下的乒乓桌邊忙開(kāi)了。她們分站在球桌兩邊，配合默契地扯絲綿兜。一只貝雷帽似的圓圓的絲綿兜，先在中間摳一個(gè)洞，兩人用勁拉斷，四只手各扯一角，隨著雙方手臂用力、前傾的身體緩緩抬起，捏手里的綿兜撒種—樣徐徐放出，兩人間的絲綿逐漸變長(zhǎng)變薄，轉(zhuǎn)而，就成一個(gè)身位寬，白白閃著亮兒的薄網(wǎng)。這張網(wǎng)輕輕鋪在桌面，像漁網(wǎng)拋向水面一樣--一網(wǎng)下去，當(dāng)有好大一匹陽(yáng)光被捉住了。②兩位阿姨都已七十出頭，手起手落，使喚著身體里的韌勁兒、巧勁兒，干起活來(lái)一點(diǎn)不含糊。③早在上周我就跟阿姨們約好，今天輪上給我翻新絲綿被。蓋過(guò)絲綿被的人都知道，輕軟服帖不壓身，冬日天氣干燥，也不會(huì)產(chǎn)生靜電。一床五斤重的絲綿被，足以過(guò)冬，江南人家，因此都會(huì)備上幾床。不過(guò)，絲綿被也有缺點(diǎn)，隔幾年最好能拆開(kāi)重翻。一直用著不翻新，可能就會(huì)如老杜說(shuō)的"布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂"。隔三四年拆開(kāi)被子，一片片重新扯松，剝掉上面結(jié)成球的疙瘩，像三明治一樣添進(jìn)一二斤新絲綿，僵硬的被子，得了滋養(yǎng)，能恢復(fù)原先的松軟和溫柔。年輕人大抵不會(huì)這手絕活，也不耐煩學(xué)。柴和陸兩位阿姨，在業(yè)主群聽(tīng)聞?dòng)腥舜蚵?tīng)哪兒有代為翻新被子，就應(yīng)聲說(shuō)，要是不嫌棄活兒粗糙，她們可以幫忙。這一幫，已半月有余。④我很不好意思地跟阿姨說(shuō)∶"讓老人家代為受累，真是難為情還是應(yīng)該收點(diǎn)辛苦銅鈿才好。"溫婉的陸阿姨笑瞇瞇道∶"你不曉得，我倆在這里翻被，沒(méi)空接孫子，鄰居家在校教書(shū)的女兒，就幫我把小把戲接回來(lái)了，有時(shí)候還賴(lài)人家屋里吃飯，叫也叫不回，這要是算鈔票，還怎么算得拎清哦。"⑤高個(gè)的柴阿姨馬上接過(guò)話(huà)茬∶"我啊，拉絲綿兜就當(dāng)是跳舞、你看我，雙腳站立與肩寬，氣沉丹田，身體先往前，拉住絲綿兜，拔蘿卜一樣往后，像不像跳蒙古舞?我自己都覺(jué)得就差抖胳膊甩腿了。"嘴里說(shuō)著，手腳跟著比劃，一個(gè)人熱鬧成一臺(tái)戲，她自己忍不住先咯咯笑起來(lái)。我們也忍不住笑開(kāi)了。對(duì)了，柴阿姨的微信名叫"柴米心俏"，瞧見(jiàn)她豐富的肢體語(yǔ)言動(dòng)作，我馬上覺(jué)得應(yīng)該稱(chēng)呼她小姐姐才對(duì)，年齡根本拿她沒(méi)辦法。緊接著，又聽(tīng)柴姐姐說(shuō)∶"這幾天，渾身筋骨舒豁開(kāi)，胃口倍兒棒，比吃丹藥還要靈光呢。"言畢，又柔柔地笑了。本來(lái)我烤了蛋糕、剝了柚子，想讓她們歇息時(shí)可以吃吃。兩位卻覺(jué)得又要停手又要洗手，費(fèi)工夫，都說(shuō)等干完活兒再吃。我只好用叉子，一會(huì)兒叉蛋糕，一會(huì)兒叉水果地喂進(jìn)她們嘴里。把老姐妹樂(lè)得合不攏口。⑥約莫半小時(shí)，一斤40個(gè)絲綿兜扯好，緊接又將剝開(kāi)的舊絲綿扯松，填入新絲綿，邊緣收拾整齊，用紗布包好。再拿針線田字地固定，套進(jìn)被套。足足兩小時(shí)。一床絲綿被才完成。晚上，我迫不及待地鉆進(jìn)被窩，翻新、飽吸太陽(yáng)的被褥里，暖意和香氣雙重體恤。人像一條蚯蚓，在芬芳、溫暖的泥土里幸福地拱動(dòng)，覺(jué)得活著真好啊。身邊有這么可愛(ài)的人，可愛(ài)到足以讓你暗下決心，自己對(duì)這個(gè)世界一定要和藹一些,再和藹一些。16.第③段引用的詩(shī)句出自______（人名）寫(xiě)的《______》（詩(shī)名），在文中是指_____（5分）17.聯(lián)系上下文，賞析第①段中的畫(huà)線句。（4分）18."我"在第④段稱(chēng)兩位阿姨為"老人家"，到第⑤段卻覺(jué)得應(yīng)改稱(chēng)"小姐姐"，由此可見(jiàn)，"我"對(duì)她們的情感發(fā)生了從________到________的變化。（2分）19.第⑥段說(shuō)兩位阿姨是"可愛(ài)的人"，從全文來(lái)看，她們的可愛(ài)之處表現(xiàn)在（1）主動(dòng)幫大家翻新絲綿被卻不計(jì)報(bào)酬（2）________________________________（3）________________________________20.請(qǐng)聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題的妙處。（5分）16.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2分）幾年不翻新的（1分）絲綿被會(huì)結(jié)疙瘩（1分），變得又硬又不暖和（1分）。（3分）17.可從修辭手法、環(huán)境描寫(xiě)等角度賞析。（4分）答案示例1：運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了小區(qū)公共活動(dòng)區(qū)在正午冬陽(yáng)籠罩下明亮、溫暖的特點(diǎn)，表達(dá)“我”心中的溫暖和對(duì)兩位阿姨的感謝。答案示例2：運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，交代兩位阿姨翻新絲綿被的場(chǎng)所，渲染正午冬陽(yáng)籠罩下明亮、溫暖的環(huán)境氛圍，烘托“我”心中的溫暖和對(duì)兩位阿姨的感謝。18.尊重/感激親近/(由衷的)喜愛(ài)（2分）19.（1）年事已高卻心靈手巧（2）幫助他人卻不讓人有絲毫心理負(fù)擔(dān)（3）不把干活當(dāng)受累，反而能從中找到樂(lè)趣/幽默樂(lè)觀（4）邊干活邊笑吃“我”叉的水果、蛋糕，隨和率真的性格（答出兩點(diǎn)即可，4分）20.答題要點(diǎn)：（1）詞語(yǔ)：“溫暖”的含義?！皽嘏奔戎笗襁^(guò)的絲綿被的溫暖，也指文中兩位阿姨主動(dòng)助人帶給“我”的心靈的溫暖。（2）句式：①疑問(wèn)，吸引讀者的閱讀興趣。②反問(wèn)，強(qiáng)調(diào)兩位阿姨的行為帶給“我”的感動(dòng)，以及人與人之間的善意對(duì)這個(gè)世界的重要性。（3）結(jié)構(gòu)：“絲綿被/絲綿被的溫暖”作為線索，貫穿全文（5分，詞語(yǔ)的淺層、深層含義各1分，句式及效果各1分，結(jié)構(gòu)作用1分）閱讀下文，完成第15-18題（18分）90后①晚上六點(diǎn)多，馮爺爺聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)聲音，連忙拄棍站起來(lái)：“大孫子回來(lái)啦？”②90后馮小虎邊換拖鞋，邊道：“老同志，今天在家表現(xiàn)還好吧，中午飯味道咋樣？③“托大孫子福，味道真不賴(lài)，就是太貴了，你這一份外賣(mài)六十多塊呢！大孫子，我心疼啊，我問(wèn)送飯的‘小哥’了，可別再蒙我，說(shuō)是‘十五塊’了??！”④小虎哈哈笑了。接了爺爺?shù)牟弊拥溃骸胺艑捫陌?，老同志，只要你覺(jué)得好吃，孫子管夠你，咱天天換著吃，你說(shuō)我爸我媽還有我，中午都不在家，不能放著老同志不管吧，要不傳出去，鄰居會(huì)說(shuō)我們虐待老同志的，哈哈……”⑤馮爺爺哈哈笑了：“你這渾小子，就會(huì)拿爺爺開(kāi)涮?！雹扌』⒆跔敔斏磉叄牧伺乃氖直车溃骸昂昧?，你先坐會(huì)，我做飯去啊，老同志?！雹唏T爺爺說(shuō)：“大孫子，等會(huì)讓你媽回來(lái)再做吧？”⑧“沒(méi)事，我做吧，你就乖乖坐在那等著吧，老同志，一會(huì)就好啊?！雹狁T爺爺見(jiàn)大孫子忙做飯，便打開(kāi)了電視。畫(huà)面上，某地又遇暴雨，街道上的小車(chē)，都變成水中五顏六色的小船了。馮爺爺突然對(duì)著廚房喊：“大孫子，你的愛(ài)車(chē)停哪了？”⑩“車(chē)庫(kù)。怎么啦？老同志?！靶』⑹帜靡桓S瓜，從廚房走出來(lái)，問(wèn)爺爺：“你是不是想兜風(fēng)了？”?馮爺爺?shù)溃骸安皇?，我是看電視上那么多小?chē)都讓水淹了，突然想起來(lái)你的車(chē)?！?“別不好意思，老同志。好久沒(méi)帶你兜風(fēng)了，吃完飯我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊。”?馮爺爺不好意思道：“嗯，再說(shuō)吧，你先做飯。”?小虎復(fù)又關(guān)了廚房門(mén)。這時(shí)家里的門(mén)又開(kāi)了，是馮爺爺?shù)膬鹤?。進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“爸，我回來(lái)了?！?馮爺爺問(wèn)兒子：“志良，你沒(méi)跟徐英一塊回？往常你們不都是一起的嗎？”?馮志良道：“噢，她打電話(huà)說(shuō)因?yàn)橐咔榉揽?，她要加個(gè)班。”?“那她晚飯不回來(lái)吃嗎？”?“放心吧，爸，單位會(huì)訂外賣(mài)的，餓不著她。對(duì)了，小虎呢？在做飯嗎？“?馮爺爺?shù)溃骸皬N房里呢，你去搭個(gè)手吧?！?小虎聽(tīng)到這，忙在廚房喊話(huà)：“不用了，小同志，你也坐著吧，馬上就好??！”21馮志良看著老爸笑：“這兔崽子……”22父子倆說(shuō)著話(huà)，小虎已將晚飯擺上桌。馮爺爺先喝了一口小虎做的蛋湯，咂著嘴，贊不絕口：“嗯，真鮮，比飯店的味還好?！?3小虎咧嘴笑：“那就好，老同志喜歡就好?！?4爺仨很快吃完飯，小虎將碗筷放進(jìn)水池里，回頭對(duì)老爸道：“噯，小同志，碗筷洗刷的任務(wù)交你了啊。”25小虎隨即解釋道：“趁天黑還早，我?guī)Ю贤径刀碉L(fēng)去。”26馮爺爺這時(shí)面露愧色道：“大孫子，你累了一天啦，算了吧？哪天周末咱再去吧?！?7您就別客氣啦，我說(shuō)老同志，走吧，我扶您，來(lái)，起駕！”28馮爺爺被孫子攙扶著，回頭對(duì)兒子說(shuō)：“志良，那我們?nèi)チ?？?9志良笑：“去吧去吧，你們兩個(gè)‘90’后，開(kāi)心玩啊！”30很快，車(chē)駛上市區(qū)最富景致的濱河大道。由東向西徐徐開(kāi)去，半開(kāi)著車(chē)窗，五月的微風(fēng)吹在人臉上，有點(diǎn)癢酥酥的。31馮爺爺坐在副駕上，手向前指著，高興道：“大孫子，你看這傍晚的太陽(yáng)多耀眼，真像煉鋼爐的鋼水啊。”32“我說(shuō)老同志，你就忘不了你煉鋼的那點(diǎn)事??！看見(jiàn)晚霞，都能想到煉鋼，真有你的，哈哈，哈哈……”33爺爺也嘿嘿、嘿嘿地笑起來(lái)。爺孫倆的車(chē)，沿著十里觀景長(zhǎng)廊輕捷駛?cè)ィ?chē)窗外不時(shí)傳來(lái)大人孩子的歡笑聲……15.從句法的角度分析，第①段整個(gè)句子的主語(yǔ)是。（3分）A.晚上六點(diǎn)多B.馮爺爺C.聲音D.大孫子16.請(qǐng)概括文中小虎照顧爺爺?shù)氖录＃?分）1)小虎給爺爺訂午餐外賣(mài);2)______________________________________________；3)______________________________________________。17.文中小虎稱(chēng)爺爺和爸爸為“老同志”和“小同志”，爸爸稱(chēng)小虎為“小兔崽子”，請(qǐng)分析這些稱(chēng)呼的表達(dá)效果。（6分）__________________________________________________________________________18.以下對(duì)結(jié)尾段的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____。（3分）A.爺爺?shù)暮俸傩β暫蛙?chē)窗外大人孩子的歡笑聲互為映襯。B.結(jié)尾將這個(gè)和睦美好的小家庭放到更大的社會(huì)背景中。C.結(jié)尾表達(dá)了對(duì)十里觀景長(zhǎng)廊的美好景觀的贊美和喜愛(ài)。D.省略號(hào)既表示窗外笑聲綿延，又使小說(shuō)結(jié)尾余韻悠長(zhǎng)。參考答案：15.B16.（2）小虎給爺爺做晚飯；（3）小虎帶爺爺去兜風(fēng)17.“老同志”“小同志”是朋友、同學(xué)之間一種友好的稱(chēng)呼，小虎稱(chēng)爺爺和爸爸為“老同“小同志”既表現(xiàn)了對(duì)他們的尊敬又體現(xiàn)了和家人之問(wèn)的親近：爸爸稱(chēng)小虎為“小免崽子”，含有寵溺的味道，這些稱(chēng)呼體現(xiàn)了家人之間溫馨美好的親情，體現(xiàn)一家人其樂(lè)融融的氛圍，從而突出這個(gè)小家庭的和睦美好.閱讀練習(xí)：《長(zhǎng)在巖石下面的小花》（馬付才）①初二那年，我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中，看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄，一座座盤(pán)旋的立交橋雄偉壯觀，一輛接一輛的小汽車(chē)井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩，商場(chǎng)里琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人眼花繚亂。②我目瞪口呆，原來(lái)城市是這樣的美好啊!③年少的我由此陷入了深深的憂(yōu)傷，④第二天，我質(zhì)問(wèn)父親：“你怎么不是城里人呢?”我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。⑤暑假，幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫(xiě)生，他們背著畫(huà)夾，戴著大陽(yáng)帽，洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒，就借住在我家。⑥有一天早上，為了畫(huà)日出，天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫(huà)畫(huà)，就和她一起去了。我們一起登上了山頂，大陽(yáng)升起來(lái)了，紅彤彤的，將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫(huà)夾，神情專(zhuān)注地畫(huà)著。等她畫(huà)完畫(huà)，我們就坐在一塊石頭上聊天。我說(shuō)：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒意思?！笨伤齾s說(shuō)：“不要把別人的生活想得太美好，小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧?！雹哂谑撬v道：“在一座大山深處，有一個(gè)小女孩兒，十歲那年，母親病逝；十二歲那年，父親抬木頭時(shí)被砸傷，從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包，跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后，她還得割豬草，像男人一樣在腰上纏根繩子，下到懸崖下面挖藥材，掙點(diǎn)找補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來(lái)她考上了大學(xué)，她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”⑧我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人，我以為她在給我編故事，黃春草卻說(shuō)這個(gè)女孩兒就是她。⑨我驚訝地看著黃春草，她的臉上非常平靜。我想，比起黃春草，我幸運(yùn)得多了，最起碼，我還有愛(ài)我的爸爸和媽媽。⑩黃春草的手指向遠(yuǎn)處，順著她手指的方向，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽(yáng)光，但是小花竟然綻放了。她說(shuō)：“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光。”⑾是呀，我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn)，但我們可以選擇頑強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng)，就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。1、本文講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(不超過(guò)50字)(3分)2、聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓?duì)下列句中加點(diǎn)詞浯的理解，(4分)(1)第二天，我質(zhì)問(wèn)父親：“你怎么不是城里人呢?”(2分)⑵一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了。(2分)3、第⑥段中畫(huà)線的句子是景物描寫(xiě)，請(qǐng)聯(lián)系上下文，分析這個(gè)句子的作用。(3分)4、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)第⑩段“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光”這句話(huà)的理解。(3分)5、試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的作用。(3分)6．不管是貧窮，還是富足；是杰出，還是平庸，在比較中，我們往往都會(huì)感到自己的處境不如意。親愛(ài)的同學(xué)，讀了本文后，你一定會(huì)對(duì)自己的生活有新的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有新的感悟，請(qǐng)以“感謝你，巖石下的小花”為題，寫(xiě)一段話(huà)。(50字左右)(4分)[解析]第1題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的整體把握，要求用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)內(nèi)容進(jìn)行概括，并且有字?jǐn)?shù)的要求。第2題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解，“質(zhì)問(wèn)”是“我”對(duì)父親的不滿(mǎn)的表現(xiàn)；“竟然”是出乎意料的意思，用此來(lái)強(qiáng)調(diào)“我”對(duì)小花敬重。答此題要聯(lián)系“我”的感情，結(jié)合上下文來(lái)理解。第3題考查