第三單元知識(shí)盤點(diǎn)（含字詞、佳句、感知、考點(diǎn)）二年級(jí)語文下冊(cè) 部編

部編二年級(jí)下冊(cè)第部編二年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)問盤點(diǎn)一、單元語文要素傳統(tǒng)文化。本單元圍繞著“傳統(tǒng)文化”這個(gè)主題編排了《神州謠》《傳統(tǒng)節(jié)日》《“貝”的故事》《中國美食》四篇課文。這四篇課文形式活潑，內(nèi)容豐富，便于學(xué)生在不同的語境中識(shí)字學(xué)詞，激發(fā)識(shí)字興趣，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二、單元課時(shí)目標(biāo)和主題篇目課時(shí)目標(biāo)人文主題①神州謠會(huì)讀、會(huì)寫生字、生詞。朗讀課文，感受祖國山河的壯美。能在語言環(huán)境中初步感受“奔、涌”等詞語的表達(dá)效果。字音方面，要關(guān)注不同方言區(qū)易錯(cuò)讀音，分組強(qiáng)化訓(xùn)練。采用多種方法識(shí)記字形，理解字義。②傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)讀、會(huì)寫生字、生詞。朗讀課文。背誦課文。了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，能按時(shí)間挨次排列，聯(lián)系生活，選一兩個(gè)節(jié)日，說說自己是怎么過節(jié)的。有針對(duì)性的記憶字形字義，如：利用形聲字的特點(diǎn)識(shí)記；利用熟字識(shí)記；生活識(shí)字；語境識(shí)字。③“貝”的故事會(huì)讀、會(huì)寫生字、生詞。朗讀課文，能敘述“貝”字的故事，了解“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。能借助圖片，了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。針對(duì)字形特點(diǎn)，采用多種方法識(shí)記字形、字義，如：利用圖形或圖片識(shí)記；隨文識(shí)記；利用數(shù)字識(shí)記；語境識(shí)字。

④中華美食會(huì)讀、會(huì)寫生字、生詞。能用部首查字法查找“灶、燙、焦”等字，發(fā)覺偏旁“火”“灬”的聯(lián)系。能說出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。能說出自己家鄉(xiāng)的美食?？磮D識(shí)字；利用形聲字特點(diǎn)識(shí)字；利用熟字識(shí)記；利用菜名識(shí)記；語境識(shí)字?？谡Z交際能把自己長(zhǎng)大后想干什么說清楚，簡(jiǎn)潔說理由。能聽明白同學(xué)說的內(nèi)容，對(duì)感興趣的內(nèi)容提出疑問。實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好調(diào)查表。全班交流，認(rèn)識(shí)多種職業(yè)。樣例示范。語文園地認(rèn)識(shí)“津、溜”等9個(gè)生字。積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語；并能說句子。能借助形旁猜想字義、準(zhǔn)確選用形聲字并查字典驗(yàn)證。知道“鹿、金”等字可以作為部首，能用這些部首查字典。能發(fā)覺“火”與“灬”等偏旁與字義之間的聯(lián)系。能按挨次背記十二生肖，初步了解生肖文化。自主閱讀《小柳樹和小棗樹》，能明白事物各有各的特長(zhǎng)。借助漢語拼音讀準(zhǔn)詞語感受詞語的形式特點(diǎn)。運(yùn)用形聲字的獅子規(guī)律，提高識(shí)字能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺第二、三組字的偏旁之間的關(guān)聯(lián)。開展多種形式的朗讀。借助漢語拼音把故事讀正確，然后引導(dǎo)學(xué)生默讀故事。三、字詞盤點(diǎn)1.易讀錯(cuò)字。神州(zhōu√zōu)聳(sǒng√sǒn)立三峽(xiá√xá)隨時(shí)(suí√shuí)友誼(yì√yí)損壞(sǔnshǔn)珍(zhēn√zēn)貴蘑菇(mó√mé)煎(jiān√jān)餅炸醬面(jiàng√jàng)蒸(zhēng√zēng)發(fā)題例：用“√”給次上面的字選擇正確的讀音。神州(zhōuzōu)情意(yíyì)相隔(ɡégē)海峽（xiájiá）聳立(sǒngshǒng)與其(yǔyú)答案：zhōuyìgéxiásǒngyǔ

解析：這道題考查本課的易錯(cuò)字的讀音。在平常的學(xué)習(xí)中留意積累和辨析。在學(xué)習(xí)生字時(shí)要記住每個(gè)字的讀音。留意“州”是翹舌音；“誼”讀四聲；“隔”讀二聲；“峽”讀“xiá”不讀“jiá”；“聳”是平舌音；“與”讀三聲。2.易寫錯(cuò)字。州：三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。民：最終一筆是斜鉤，不是捺。殼：上面是“士”，不是“土”。骨:第六筆不是豎撇,是豎。幣;起筆是平撇,不是橫。轉(zhuǎn)：第四筆是提。燒：右邊上面的橫上不要多寫一點(diǎn)?？荆河疫叺南旅媸恰啊?，不是“與”。州:第一點(diǎn)要向左點(diǎn),不要向右點(diǎn)題例：讀拼音，寫詞語。shénzhōuzhōnghuáhǎixiámínzúfènfā答案：神州中華海峽民族奮勉?解析：這道題考查本課的會(huì)寫字。書寫生字時(shí)要留意生字的間架結(jié)構(gòu)和在田字格中的占位,盡量做到書寫美觀。書寫時(shí)要留意,“族”“發(fā)”的筆順不要寫錯(cuò)。3.多音字炸zhà（爆炸）zhá（炸魚）轉(zhuǎn)zhu題例：給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。漂：①piāo②piào③piǎo漂流（）漂亮（）漂白（）漂泊（）漂洗（）答案：piāopiàopiǎopiāopiǎo

解析：這道題考查多音字?！捌北硎尽巴Ａ粼谝后w表面不下沉”“浮在液體表面順著液體流淌或風(fēng)吹動(dòng)的方向移動(dòng)”時(shí)讀piāo,如“漂流”“漂泊”;表示“漂白”“漂流”時(shí)讀piǎo;在“漂亮”一詞中讀piào。4.詞語積累神州中華山川黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城海峽民族奮勉?節(jié)日春節(jié)花燈先人龍舟中秋轉(zhuǎn)瞬??團(tuán)聚喧鬧動(dòng)物貝殼樣子可以錢幣錢財(cái)購買比如美食紅燒茄子烤鴨羊肉臺(tái)灣島清明節(jié)甲骨文華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華民族團(tuán)結(jié)世界大同奮勉?圖強(qiáng)富強(qiáng)昌盛大街小巷題例：選字填空。①蛹②踴③勇（）敢蠶（）（）躍①噪②澡③燥（）音干（）洗（）答案：③①②①③②解析：這道題考查形近字的辦析和偏旁的含義形聲字中形旁表義,聲旁表音,所以答題時(shí)可以依據(jù)形聲字的形旁來辨別。如“洗澡”離不開水,“干燥”得要著火，“噪音”與“口”有關(guān)。5.近義詞貧苦—貧困歡笑—?dú)g樂團(tuán)聚—團(tuán)聚喧鬧—喧鬧寶貴—貴重歡喜—喜愛祭掃—祭拜損壞—破壞團(tuán)聚—團(tuán)聚保護(hù)—愛護(hù)溫柔—和氣攜帶—捎帶大街小巷—街頭巷尾6.反義詞喧鬧—冷清保護(hù)—傷害張開—合上漂亮—丑陋喜歡—討厭簡(jiǎn)潔—困難損壞—愛護(hù)得意—失意

明白—糊涂溫柔—嚴(yán)厲?題例：按要求，從句子中找詞語。古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂亮,很寶貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)潔損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。（1）找近義詞。好看（）寶貴（）喜愛（）（2）找反義詞。保護(hù)（）困難（）富（）答案：（1）漂亮寶貴喜歡（2）損壞簡(jiǎn)潔貧解析：（1）題考查詞語的近義詞。我們先要理解所給詞語的意思,然后在句子中查找和它們意思相近的詞語。（2）考查寫反義詞。做題的時(shí)候要留意:一是互為反義詞的詞,在意義上是互相對(duì)立,同時(shí)又互相聯(lián)系的;二是構(gòu)成一組反義詞的詞詞性必需相同。因此要依據(jù)詞語的意思找反義詞,如“保護(hù)”的反義詞是“損壞”；“困難”的反義詞是“簡(jiǎn)潔”；“富”的反義詞是“貧”。7.詞語歸類①ABB式詞語:甜津津類似的詞語:酸溜溜辣乎乎香噴噴油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦②動(dòng)詞積累：貼窗花放鞭炮看花燈賽龍舟吃月餅削蘋果③含有一組反義詞的四字詞語:大街小巷類似的詞語:眼高手低天南地北古今中外悲喜交加④表示食物烹調(diào)方法的詞：燒炒蒸煮爆類似的詞語:炸熏煎燉⑤形容美食的詞語：香脆可口類似的詞語:回味無窮色味俱佳八珍玉食回味無窮口齒留香題例：按要求寫詞語。

（1）辣乎乎(ABB式):（2）動(dòng)詞我來填：()窗花()鞭炮()花燈()月餅答案：（1）香噴噴甜津津（2）貼放看吃解析：本題考查仿寫詞語的能力。要仿寫詞語，首先必需認(rèn)真研究所給的詞語，也就是要求你去仿寫格式的詞語，弄清楚它的基本結(jié)構(gòu)，就可以仿照它的樣子進(jìn)行仿寫了。本題（1）的基本結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵詞是：ABB；（2）的基本結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵詞是：動(dòng)詞。然后仿寫就可以。四、佳句積累1.精彩句（1）我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。從這兩句話中可以知道,我們宏大的祖國又叫神州和中華。這兩句話寫了黃河長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰這四處美如畫的壯麗景觀。（2）轉(zhuǎn)瞬??又是新春到，全家團(tuán)聚真喧鬧。與第一句相呼應(yīng)，贊揚(yáng)了祖國燦爛的傳統(tǒng)文化。2.比方句元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。這句話寫出了元宵節(jié)喧鬧的場(chǎng)景。人們紛紛出門上街去看花燈,大街上到處都是人,格外喧鬧。這里把看花燈的人形容成潮水一樣,突出了人多。題例：讀句子，完成練習(xí)。用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。這句話表明“貝”作偏旁的字多與錢財(cái)有關(guān)?！啊钡囊馑际亲鲑I賣得利;“”的意思是虧損“”的意思是用錢買東西;“”是錢財(cái)少的意思;“”指商品,也與錢財(cái)有關(guān)。答案：賺賠購貧貨解析：

這道題考查對(duì)漢字的理解?！百?、賠、購、貧、貨”這些字都是“貝”作偏旁，都與錢財(cái)有關(guān)。做買賣得利就是“賺”;虧損就是“賠”；用錢買東西就是“購”;錢財(cái)少就是“貧”;商品就是“貨”。知道了這些，然后把相應(yīng)的字填在橫線上即可。五、整體把握課文內(nèi)容。六、主題思想。

《神州謠》是一首篇幅短小卻內(nèi)涵豐富的歌謠，氣概恢弘，贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛，山川壯美，風(fēng)景如畫，表達(dá)了中華兒女期望祖國統(tǒng)一，為祖國富強(qiáng)昌盛共同奮斗的愿望?！秱鹘y(tǒng)節(jié)日》按時(shí)間挨次敘述了我國七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們從中感受到了祖國燦爛的民族文化，增加了民族自信念和自豪感?！丁柏悺钡墓适隆穼懥藵h字“貝”的故事，寫出了“貝”字的演化過程以及用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)有關(guān)的緣由。告訴我們中國的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)?！吨袊朗场方榻B了我國的美食，列舉了7種菜肴和4種主食，涉及各種烹調(diào)方法：涼拌、煎、燒、烤、煮、爆、燉、蒸、炸、炒，讓我們了解了中國特有的飲食文化，從而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國。題例：回顧課文內(nèi)容?！秱鹘y(tǒng)節(jié)日》本文介紹了、、、、、、這七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)的習(xí)俗,告訴我們傳統(tǒng)節(jié)日是的重要組成部分,蘊(yùn)含著中華兒女的,也承載著的古老文化。答案：春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)乞巧節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)中華傳統(tǒng)文化家國情懷中華民族代代相傳解析：這道題考查對(duì)課文內(nèi)容的把握。本文介紹了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)的習(xí)俗,告訴我們傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著中華兒女的家國情懷,也承載著中華民族代代相傳的古老文化。七、考試熱點(diǎn)1.《神州謠》常以填空或問答的形式出題2,《傳統(tǒng)節(jié)日》7常以連線或間答的形式出題3.《“貝”的故事》常以課內(nèi)閱該的形式出題4.《中國美食》常以填空的形式出題。

考試點(diǎn)睛多元識(shí)字是考試中常見的題型。多元識(shí)字具體到本單元有加偏旁(或換偏旁)識(shí)字法、偏旁歸類識(shí)字法、擴(kuò)詞識(shí)字法、對(duì)比法等。常見的考查形式:①加偏旁(或換偏旁)變成新字,再組詞。②把下面的字與偏旁歸類連線,并說說帶有某種偏旁的字的特點(diǎn)。③一個(gè)字組幾個(gè)詞語。④辨字組詞。小竅門有關(guān)偏旁的識(shí)字題,加上或是換上的偏旁要是自己學(xué)過的,組成的新字也肯定是學(xué)過的會(huì)寫的生字,因?yàn)楹竺婵赡苓€要用新字組詞語。擴(kuò)詞,組成的詞語里的字肯定是在學(xué)過的會(huì)寫的生字的范圍之內(nèi),達(dá)到增加詞匯量的目的。辨字組詞,先區(qū)別比較每組生字在字音、字形上的不同,再比較意思上的區(qū)別,進(jìn)而分別組成詞語。八、背一背，寫一寫。1.背誦課文傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)瞬??又是新春到，全家團(tuán)聚真喧鬧。2.積累運(yùn)用子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍已蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬九、單元達(dá)標(biāo)測(cè)試（50—45分為A；44—40分為B；39分一下為C）1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）

元宵(xiāoxiào)節(jié)晚上,人們紛紛走上街去賞(shǎngsǎng)花燈,燈籠各式各樣,有的還點(diǎn)綴著小飾(sìshì)品(pǐnpǐng),格外漂(piāopiào)亮。2.讀拼音,寫字詞。(10分)mínzútáiwānlóngzhōurènaobèikéshāokǎojiǎgǔwénjīròu3.查字典。(6分)要查的字部首除部首還有幾畫讀音組詞默裝敲4.寫出兩個(gè)帶下列偏旁的字并回答問題。（6分）“火”:“灬”:認(rèn)真觀察這兩組字,你發(fā)覺了什么?“心”:“忄”:認(rèn)真觀察這兩組字,你發(fā)覺了什么?5.我會(huì)仿寫詞語。（4分）請(qǐng)同學(xué)們觀察“大街小巷”這個(gè)成語,你會(huì)發(fā)覺這個(gè)成語中和是一對(duì)反義詞。下面就請(qǐng)你仿寫兩個(gè)有這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的成語吧。6.按要求完成句子練習(xí)。（7分）（1）例:黃河奔,長(zhǎng)江涌。

微風(fēng),小溪。（2）古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂亮,很寶貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。(任選一個(gè)加點(diǎn)詞,仿寫句子)（3）你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請(qǐng)你寫出來吧!爸爸最喜歡:媽媽最喜歡:7.依據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（9分）（1）重陽節(jié),，去登高。（2）《“貝”的故事》中,貝字旁的字大多與有關(guān)。（3）《中國美食》中,你最喜歡的兩種美食是和。（4）十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午馬、、申猴、、戌狗、。8.說說自己的抱負(fù)。（5分）有的人長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生,救死扶傷;有的人長(zhǎng)大以后想做企業(yè)家,為社會(huì)制造更多的財(cái)富……你長(zhǎng)大以后會(huì)選擇做什么?為什么想做這個(gè)職業(yè)?想一想