幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《禮貌》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?禮貌?含反思中班教案?禮貌?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得生活中的正確文明行為，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來(lái)看看幼兒園中班?禮貌?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為。2、懂得生活中的正確文明行為。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。4、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。5、讓幼兒嘗試表達(dá)故事，開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為難點(diǎn)：懂得生活中的正確文明行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備小兔頭飾，正確的禮貌行為圖片，禮貌歌，關(guān)于有禮貌的動(dòng)畫(huà)故事。畫(huà)好的娃娃圖片，油畫(huà)棒，棒棒膠，線。動(dòng)物飾?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入局部1、手指游戲。問(wèn)：游戲里的小兔有沒(méi)有禮貌2、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人，小朋友想看嗎1)出示小兔：小朋友，你們好！教師引導(dǎo)說(shuō)：小兔在問(wèn)你們好，你們應(yīng)該說(shuō)什么啊教師鼓勵(lì)幼兒積極參與，和大家一起說(shuō)禮貌用語(yǔ)(2)小木偶要走了：小朋友，再見(jiàn)。小朋友們主動(dòng)和小木偶再見(jiàn)。教師小結(jié)：與人見(jiàn)面要主動(dòng)問(wèn)好，分手的時(shí)候要主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)，這樣才是個(gè)有禮貌的好孩子。二、進(jìn)行局部：1、師：小朋友，小兔給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，我們一起來(lái)欣賞。幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片。教師提問(wèn)：〔1〕誰(shuí)最有禮貌〔2〕豬小弟是怎樣做的教師小結(jié)：這個(gè)故事告訴我們，做個(gè)有禮貌的好孩子。2、小朋友給小兔表演一個(gè)節(jié)目好嗎歌表演：?對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系?3、想想我們生活中，有哪些事情需要禮貌的行為?！草p輕地走路，小聲說(shuō)話，請(qǐng)小朋友先洗手，喝水，在車上給老奶奶讓座，到別人家做客不亂定主人的東西。。。。。。。〕4、小白兔給我們也帶來(lái)了好看節(jié)目小朋友想看嗎〔情景表演〕小動(dòng)物之間問(wèn)好，不小心捧著別人了說(shuō)對(duì)不起，別人給你東西說(shuō)謝謝。。。。5、觀看圖片?！舱_的禮貌行為〕三、結(jié)束局部：小朋友做一個(gè)禮貌寶寶，有禮貌的送給你身邊的老師或好朋友。教學(xué)反思對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，禮貌教育非常重要，教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴、文明禮貌教育。培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和文明禮儀行為。是能有禮貌地向老師、同伴問(wèn)早、說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)班級(jí)中幼兒的禮貌表現(xiàn)有一定的了解：班級(jí)中有很多幼兒來(lái)園時(shí)或離園時(shí)從來(lái)不向老師問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)；但也有小局部幼兒在禮貌方面表現(xiàn)比擬好，現(xiàn)在班級(jí)中絕大局部幼兒早上來(lái)園時(shí)都能跟老師問(wèn)早、問(wèn)好。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒會(huì)更主動(dòng)、正確地使用禮貌用語(yǔ)，懂得禮讓，對(duì)人有禮貌，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教會(huì)幼兒從我做起，從現(xiàn)在做起，見(jiàn)到人要主動(dòng)問(wèn)好，待人接物要有禮貌規(guī)那么對(duì)幼兒來(lái)講并不陌生，但是幼兒年齡小，自覺(jué)遵守規(guī)那么的意識(shí)還很差，他們的語(yǔ)言行動(dòng)易受當(dāng)時(shí)情緒和情景的影響，因此注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識(shí)，可能是由于操作的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，因此，整節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握好，導(dǎo)致最后環(huán)節(jié)mdash;mdash;幼兒涂色規(guī)那么上顯得有點(diǎn)長(zhǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是把禮貌寶寶有禮貌的送給別人，目的不是涂色，我想讓小朋涂完，所以這個(gè)環(huán)節(jié)長(zhǎng)了一點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中應(yīng)注意在環(huán)節(jié)上處理的更好。教具準(zhǔn)備不夠充分。在教具準(zhǔn)備上，正確的禮貌行為及錯(cuò)誤行為圖片少了。讓孩子在直觀感受、參與、討論的根底上形成正確的禮儀認(rèn)識(shí)。將禮儀教育滲透在一日活動(dòng)之中，使幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地開(kāi)展。小百科：禮貌，是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?禮貌?含反思

中班教案?禮貌?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得生活中的正確文明行為，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來(lái)看看幼兒園中