期中測(cè)試卷（1-4單元）（試題）-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

2023-2024期中測(cè)試卷（1-4單元）人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______一、填空題(共10小題,滿分34分)1.54÷6=(

)，想：六(

)五十四，商是(

)；64÷8=(

)，想：八(

)六十四，商是(

)。2.把(

)個(gè)平均分成(

)份，每份是(

)個(gè)。3.把30平均分成6份，每份是(

)；45里面包含(

)個(gè)5。4.有49根骨頭，一只小狗吃7根，這些骨頭夠(

)只小狗吃。5.幾名同學(xué)統(tǒng)計(jì)了學(xué)校圖書(shū)室星期一所借閱的各種圖書(shū)的數(shù)量。?把他們記錄的結(jié)果填在下表中。連環(huán)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)童話書(shū)故事書(shū)(

)本(

)本(

)本(

)本6.有(

)支鉛筆，平均分給(

)只小熊，每只小熊可分得(

)支。?=7.分蘋果。?(1)每份分3個(gè)，可以分成(

)份，(

)正好分完(填“能”或“不能”)。(2)每份分4個(gè)，可以分成(

)份，(

)正好分完(填“能”或“不能”)。8.下列圖形中，(

)是軸對(duì)稱圖形，(

)不是軸對(duì)稱圖形。(填序號(hào))?9.你知道A、B各代表哪兩個(gè)不同的數(shù)嗎？填一填。(A、B均不為?A×A=B

A=(

)

B10.在里填上“>”“<

”或“=”。?25÷535÷5

18÷63×2

42÷712÷3?16÷424÷6

3÷38÷4

64÷836÷4二、判斷題(共5小題,每小題1分,滿分5分)11.可以用畫(huà)“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)．()12.36÷9=4和36÷4=9表示的意義是一樣的。(

)13.圖形的旋轉(zhuǎn)和平移都是在改變圖形本身的位置。(

)14.紅、黃、藍(lán)三種顏色的花一共有18朵，每種顏色的花同樣多，那么紅花有6朵。(

)15.28個(gè)跳棋，每7個(gè)分一份，可以分4份。列式是28÷7=4。(

)三、選擇題(共5小題,每小題1分,滿分5分)16.二(3)班準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。笑笑調(diào)查了同學(xué)們最喜歡吃的水果的情況，如下表所示。你認(rèn)為應(yīng)該多準(zhǔn)備(

)，少準(zhǔn)備(

)?！獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹餉. B. C.17.三角形向左平移了5格的圖形是(

)。A.B.C. 18.把28個(gè)蘋果平均分成7份，每份是4個(gè)，列式是(

)。A.4×7=28 B.28÷4=7 C.28÷7=419.媽媽買了5個(gè)相同的杯子，正好花了40元，她買的杯子是(

)。A. B. C.20.媽媽出差35天，正好是(

)星期。A.5 B.6 C.7四、操作題(共1小題,每小題6分,滿分6分)21.把能通過(guò)平移與圖形①重合的用方框框起來(lái)，把能通過(guò)旋轉(zhuǎn)與圖形①重合的用圓圈圈起來(lái)。?五、計(jì)算題(共2小題,每小題10分,滿分20分)22.8÷4=

27÷3=

12÷6=

35÷7=?36÷9=

15÷5=

28÷4=

45÷9=?12÷4=

18÷2=

36÷6=

25÷5=?40÷8=

63÷7=

81÷9=

24÷3=?49÷7=

20÷5=

8÷1=

42÷6=23.看圖列式并計(jì)算。(1)

×=

÷=

÷=(2)?×=

÷=六、解答題(共5小題,滿分30分)24.把12名學(xué)生平均分成若干個(gè)小組。每個(gè)小組可能有幾人？在正確答案后面的(

)里畫(huà)“?25.?=(

)26.我會(huì)填。?24棵白菜，平均放在8個(gè)籃子里，求每個(gè)籃子放幾棵，列式為24÷8。方法一：24-(

)-(

)-(

)=0(棵)。方法二：(

)×8=24，所以每個(gè)籃子放(

)棵。方法三：還可以用(

)計(jì)算。?

27.根據(jù)問(wèn)題選擇條件并列式解答。(1)小剛做題用了18分鐘，(

)，平均每道題用時(shí)幾分鐘?①每道題用了6分鐘

②每分鐘做6道題

③做了6道題列式：=(

)(2)小明做題用了12分鐘，(

)，小明做了幾道題?①每2分鐘做1道題

②還剩2道題沒(méi)做

③做了6道題列式：=(

)28.李老師買來(lái)一些鉛筆，要平均分給小朋友。?(1)這些鉛筆能平均分嗎?畫(huà)“√”。能

不能(2)最少去掉(

)支，就能正好平均分給4個(gè)小朋友。(3)最少添上(

)支，就能正好平均分給5個(gè)小朋友。

參考答案1.【答案】9；九；9；8；八；82.【答案】8；2；43.【答案】5；94.【答案】75.【答案】4；34；13；96.【答案】15；3；5；15÷3=57.【答案】(1)5；不能(2)4；能8.【答案】①③④⑦⑧；②⑤⑥9.【答案】2；4【解析】第一個(gè)乘法算式中都是字母沒(méi)有數(shù)，無(wú)法推理出字母所代表的數(shù)，第二個(gè)算式是20÷B=5，想乘法，B和5相乘得20，四五二十，所以B=4，將B=4代入到第一個(gè)算式中，可得A×A=410.【答案】<；<；>；=；<；<11.【答案】對(duì)【解析】整理原始數(shù)據(jù)時(shí)的方法很多，如可以用畫(huà)“正”字的方法整理原始數(shù)據(jù)；故判斷為：正確．12.【答案】錯(cuò)13.【答案】對(duì)【解析】平移只是將圖形從一個(gè)位置移動(dòng)到另外一個(gè)位置；旋轉(zhuǎn)只是將圖形轉(zhuǎn)動(dòng)了一定的角度。圖形的旋轉(zhuǎn)和平移只改變了位置。故答案為：√。14.【答案】對(duì)15.【答案】對(duì)16.【答案】C；B17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】A21.【答案】22.【答案】2

9

2

5?4

3

7

5?3

9

6

5?5

9

9

8?7

4

8

723.【答案】(1)4×6=24（或6×4=24）24÷4=624÷6=4(2)5×5=25

25÷5=524.【答案】2人(

√

)

3人(

√

)

4人(

√

)?5人(

)

6人(

√

)

7人(

)【解析】根據(jù)題目信息，將12名學(xué)生平均分成若干個(gè)小組，求每個(gè)小組可能的人數(shù)。不知道組數(shù)和每組人數(shù)，可以通過(guò)嘗試法逐一進(jìn)行嘗試，嘗試圈一圈，每次圈2名學(xué)生，圈6次剛好圈完，說(shuō)明可以平均分成6個(gè)小組，每組2人；每次圈3名學(xué)生，圈4次剛好圈完，說(shuō)明可以平均分成4個(gè)小組，每組3人；每次圈4名學(xué)生，圈3次剛好圈完，說(shuō)明可以平均分成3個(gè)小組，每組4人；每次圈5名學(xué)生，圈2次還剩2名學(xué)生，有剩余，說(shuō)明不能平均分；每次圈6名學(xué)生，圈2次剛好圈完，說(shuō)明可以平均分成2個(gè)小組，每組6人；每次圈7名學(xué)生，圈1次還剩下5名學(xué)生，有剩余，說(shuō)明不能平均分。25.【答案】49÷7=7(排)26.【答案】8；8；8；3；3；除法豎式；?27.【答案】(1)③18÷6=3(分)(2)①12÷2