Unit4FriendsforeverStartingoutandUnderstandingideas第1課時學歷案高一英語

棗莊三中實驗高中校區(qū)高一年級上學期英語學歷案主備人：副高級教師馬文娟審查人：教研組長李曉靖使用日期：2023.10必修一Unit4FriendsforeverStartingoutandUnderstandingideas（第1課時）自主學習【學】【課標要求】本單元的主題語境是“人與社會”，涉及的主題語境內(nèi)容是良好的人際關(guān)系與社會交往，具體而就是人與人之間的友誼。本單元語篇類型豐富，包括詩歌、論說文、網(wǎng)絡(luò)論壇帖子、對話和小說等。從一首關(guān)于友誼的詩歌開始，以正確的方式結(jié)交朋友，珍惜朋友間的友誼，最終形成正確的價值觀，培養(yǎng)其自尊、自信、自強的良好品格，并在一定程度上了解中外文化對友誼的探討和歌頌。【學習目標】學生能夠圍繞本單元的主題語境內(nèi)容，基于單元提供的詩歌、論說文、網(wǎng)絡(luò)論壇帖子、小說等多模態(tài)語篇，綜合運用各種語言技能，恰當運用定語從句對目標內(nèi)容進行修飾、說明，了解中外文化中關(guān)于友誼的觀點和態(tài)度，豐富對友誼的認知；結(jié)合單元所提供的反思性和評價性問題不斷監(jiān)控、評價、反思和調(diào)整自己的學習內(nèi)容和進程，激發(fā)英語學習的興趣，提高自己的理解和表達能力，最終促進自身語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力的綜合提升。【自學評價】一、核心詞匯1.________adv.永遠2.________adj.熟悉的3.________n.歷險(經(jīng)歷)，奇遇4.________v.更喜歡5.________不了解……的情況，6.________v.遞送，傳送7.________

歸功于......，多虧......8.________n.進步，進展9.________adv.重大地，顯著地10.________

社交媒體11.________v.保持，維持12.________n.無線網(wǎng)絡(luò)13.________v.點擊(鼠標)14.________v.使可能，使發(fā)生15.________adj.異常的16.________n.網(wǎng)站17.________v.易于做某事18.________n.最新消息19.________n.格言，諺語，警句20.________n.罪犯21.________n.浴水，洗澡水22.________

不分良莠一起拋23.________v.獲得，得到24.________n.商品25.________v.證明，證實26.________v.(舉例)說明，闡明二、拓展詞匯1．two______________faces兩張熟悉的面孔→___________surroundings陌生的環(huán)境2．someexciting__________一些刺激的奇遇→an______________trip驚險的旅行3．__________avegetariandiet喜歡素食→personal______________個人偏好4．__________food運送食品→offerfree______________提供免費送貨5．technological__________科技進步→______________technology先進的技術(shù)6．______________ustofeelrelaxed使我們感到放松→oneofmymore__________students我班上能力比較強的學生之一7．rather__________circumstances非同尋常的環(huán)境→inthe______way以通常的方式8．__________herinnocence證明她無罪→______________oftheexistenceoflifeonotherplanets其他星球上存在生命的證據(jù)9．usechartsanddiagramsto__________用圖表來說明→aclear________清楚的闡明三、重點短語1.不了解……的情況，___________________2.歸功于……，多虧……___________________3.周游世界______________________________4.與……保持聯(lián)系_________________________5.社交媒體工具__________________________6.忙于某事__________________________7.數(shù)字時代___________________________8.把……與…聯(lián)系起來__________________9.記住__________________________________師生研學【研】【學習過程】Step1StartingoutActivity1Listenandreadthepoem.Answerthequestions.1.Whatisthepoemabout?__Activity2Watchthevideoandanswerthequestions.1.What’sthesongabout？_________________2.Who’syourclosestfriend?Shareyourstories.Step2PrereadingTask1Lookatthequestionsaboutfriendshipandtickyouranswers.WhilereadingTask2Readthepassageandchoosetheauthor’spurposeinwritingthepassage.(Activity3P52）Task3Completethediagramswithexpressionsfromthepassage.(Activity4P53)PostreadingThinkandshareTask4Whydoestheauthorsay“Butthisdoesn’tmeanthatweshouldthrowthebabyoutwiththebathwater”?DoyouknowofanysimilarsayingsinChinese?訓練提升【練】一詞形轉(zhuǎn)換1．Studiessuggestthatregularintakeofthevitamin__________________(significant)improvesbrainfunctions.2．Thesoftwarewill_______________(able)youtocreateyourownDVDs.3．It's_______________(usual)tohaveagoalkeeperasthecaptainofafootballteam.4．Togiveadefinitionofawordismoredifficultthantogivean_______________(illustrate)ofitsuse.5．Wehopethatyouwilllikethis_______________(adventure)journey.6.Manypeopleexpressedastrong_______________(prefer)fortheoriginalplan.7．Aslongasyou'vepaidinadvancewewon'tchargeyoufor____________(deliver).8.Thislatestinterviewwasfurther_________(prove)ofhowgoodatherjobCarawas.二翻譯句子1.如果搬到一個新的城鎮(zhèn)意味著與朋友失去聯(lián)系，你會作何感受？2.得益于技術(shù)的進步，我們結(jié)交朋友、與朋友溝通的方式已經(jīng)有了明顯的改變。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.通過社交媒體工具,我們能知曉朋友的動向、維系彼此間的友誼。4.數(shù)字時代還可以幫我們找到志趣相投的人。5.但我們需要謹記,我們在社交媒體上看到的，往往不是一個人的全部真面目6.人們傾向于只發(fā)布正面的信息，塑造自己快樂且友善的形象。7.但是，這并不意味著我們應(yīng)該