2023三好學(xué)生競(jìng)選個(gè)人事跡800字

三好學(xué)生競(jìng)選個(gè)人事跡800字2023三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字寫(xiě)什么？事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,特定的時(shí)代特征都要通過(guò)敘事予以呈現(xiàn)。下面是我共享的三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字，歡迎大家閱讀。

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇1

清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面進(jìn)展，堪為同學(xué)榜樣。

一、禮貌懂禮誠(chéng)懇守信

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注意品德的培育，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向給予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管誕生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈祥，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，全部家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照看寶寶，這些在同齡孩子們中生疏的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思索、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)靈敏，思路清楚。對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己仔細(xì)學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿意課堂上學(xué)到的學(xué)問(wèn)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)異。

三、樸實(shí)無(wú)華心地和善

謝榮聰同學(xué)一直是一個(gè)心地和善、有愛(ài)心的同學(xué)，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)專心響應(yīng)，捐出自己的零花錢(qián)。在20__年至20__年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法連續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不遲疑地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的同學(xué)比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照看，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)常常在學(xué)習(xí)和生活上賜予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上常常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇2

__同學(xué)是二班級(jí)_班的一名少先隊(duì)員，并擔(dān)當(dāng)班上的圖書(shū)管理員。他勤奮、好學(xué)、懂事、學(xué)問(wèn)廣泛，是班上同學(xué)的偶像。

他學(xué)習(xí)刻苦努力，思維靈敏，有一種不服輸?shù)捻g勁。每做一件事情都有自己的目標(biāo)，并能為達(dá)到自己的目標(biāo)而不懈努力，直到實(shí)現(xiàn)。比如：他想學(xué)習(xí)騎獨(dú)輪車(chē)，就自己堅(jiān)持摸索，沒(méi)有老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，只是看一下視頻教程，摔過(guò)很多次，有時(shí)練習(xí)幾個(gè)星期毫無(wú)進(jìn)步，但是他不怕失敗，最終勝利了。他通過(guò)自學(xué)獨(dú)輪車(chē)，真正體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)。課堂上，發(fā)言樂(lè)觀，敢于提問(wèn)，也擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)都能理解把握;課外，他像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng)，總會(huì)擠時(shí)間游覽在書(shū)海中。他認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加敏捷，對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心……正是有了這些書(shū)的陶冶，才使他懂得了很多處世做人的道理，提高了辨別真善美、假惡丑的力量，也活躍了思維，開(kāi)擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習(xí)作常常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。也正是這樣，他的學(xué)習(xí)成果在班上也始終名列前茅，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為了“三好同學(xué)”。雖然他取得了好成果，班上的同學(xué)都很崇拜他，但他從不傲慢，由于他明白“山外有山，樓外有樓”的道理，他會(huì)努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

他有一顆和善真誠(chéng)的心靈。他文明禮貌、與人為善，深得長(zhǎng)輩寵愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，他會(huì)主動(dòng)把自己喜愛(ài)的書(shū)和玩具拿給大家一起共享，由于他明白“歡樂(lè)要和大家共享”。

九和有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，并想方法樂(lè)觀關(guān)心同學(xué)們進(jìn)步。假如放學(xué)回家，他顯得有點(diǎn)不興奮，十有八九是由于自己班被老師批判了。然后，他會(huì)跟爸爸一起商議?怎么關(guān)心同學(xué)們。他覺(jué)得每天早上翻來(lái)覆去地讀課文很枯燥，就跟老師提議讀點(diǎn)其他的，最終他的提議被老師和家長(zhǎng)們接受了。

品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)懇和善，布滿愛(ài)心，樂(lè)觀向上，自尊自信的__同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的抱負(fù)執(zhí)著地起飛，讓我們真誠(chéng)地祝愿他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇3

我今年11歲，是試驗(yàn)學(xué)校五班級(jí)二班的一名同學(xué)，是班里的副中隊(duì)長(zhǎng)。

我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，我學(xué)習(xí)刻苦，愛(ài)好廣泛，樂(lè)于助人，關(guān)懷集體，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級(jí)的管理，性格開(kāi)朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的得力助手。

我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，同學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂(lè)趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)把握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課用心聽(tīng)講，樂(lè)觀動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)和閱讀自己所寵愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累，不但學(xué)問(wèn)面拓展了，視野開(kāi)闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐力量也得到了加強(qiáng)。這樣，我在自己愛(ài)好的指引下，在保證學(xué)習(xí)成果的前提下，愛(ài)好廣泛。琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的寵愛(ài)。我不光能“彈”，而且能文，繪畫(huà)多次在大賽中獲獎(jiǎng)，其中：作品《歡樂(lè)的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲學(xué)校組繪畫(huà)貳等獎(jiǎng);《魚(yú)兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫(huà)壹等獎(jiǎng)。

我在學(xué)校是好同學(xué)，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)省、喜愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人，深受鄰里的夸獎(jiǎng)。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚;媽媽是一位老師，白天勞碌一天，晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡(jiǎn)潔的飯菜，學(xué)會(huì)了自己照看自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

我在社會(huì)能夠做到喜愛(ài)祖國(guó)、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位同學(xué)得了白血病，學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得白血病的同學(xué);在大街上，常常能觀察有叫花子的，我也捐給了他們一些錢(qián);或是觀察地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里……

由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”、“自強(qiáng)獨(dú)立星”……

面對(duì)優(yōu)異的成果和眾多的榮譽(yù)，我沒(méi)有傲慢，我像一只展翅的雛鷹，正向著美妙的明天飛行。

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇4

秦筱婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里，敬重老師、成果優(yōu)異，和同學(xué)們友好相處，待人熱忱、有愛(ài)心，是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員，連年被評(píng)為“三好同學(xué)”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。

孝心少年從我做起

百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家探望他們。

這個(gè)周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門(mén)，奶奶就興奮的問(wèn)我：“婷婷，今日中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說(shuō)：“好，我也覺(jué)得你想吃餃子了，我這就去預(yù)備預(yù)備?！币粫?huì)兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調(diào)好了，奶奶和媽媽預(yù)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近支配的孝心小活動(dòng)，心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧，于是我舉起手來(lái)喊道：“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō)：“好啊，我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開(kāi)頭包的時(shí)候不要放太多餡，然后把餃子皮漸漸捏緊，防止餡漏出來(lái)就行了?！备鶕?jù)奶奶的方法我包了好多餃子，還搟了許多餃子皮?？粗野那ё税賾B(tài)的餃子，奶奶和媽媽都快樂(lè)地笑了。

中午吃飯的時(shí)候，奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里，奶奶說(shuō)：“婷婷，快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧。”我說(shuō)：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃?！蹦棠膛d奮地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng)，說(shuō)我包的餃子真好吃，夸我長(zhǎng)大懂事了，真是個(gè)好孩子。聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多快樂(lè)了。從我小時(shí)起，奶奶就特殊疼愛(ài)我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶興奮的模樣，我心里想著自己肯定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好工作買(mǎi)好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心，或許就是這么一件小事，感動(dòng)了家人也感染了我，正是由于我的一個(gè)小小舉動(dòng)，換來(lái)了家人的幸福與歡快，我想何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們，我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事，在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲歡樂(lè)。爭(zhēng)做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇5

____，女，漢族，__年3月誕生，擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等，先后被評(píng)為_(kāi)___市“百優(yōu)青少年”、____市“文明禮儀標(biāo)兵”，連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好同學(xué)”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。

在家庭里，她是一個(gè)孝順懂事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里，隨著時(shí)間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼當(dāng)心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也漸漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái)，而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家特別疲乏時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來(lái)凳子給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、每天向上的樣板。

在學(xué)校里，她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的同學(xué)，是老師的得力助手。管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹(shù)立了榜樣。早晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí)，是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級(jí)做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀競(jìng)賽，她關(guān)心老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在班級(jí)的前列，甚至在校級(jí)競(jìng)賽中也獲得成果優(yōu)異。

在社會(huì)上，她是一位誠(chéng)懇守信，富有愛(ài)心，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車(chē)，她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車(chē)，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能樂(lè)觀參加，無(wú)私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平常攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū)，還號(hào)召四周的親戚伴侶捐錢(qián)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和伴侶把自己平常節(jié)約下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小伴侶共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇6

他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)懇守信，勤儉節(jié)省，喜愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是____市明德學(xué)校的15歲少年——____。

一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)

在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。課堂上，他敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，反應(yīng)靈敏，思路清楚，對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理賠禮，相互敬重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)關(guān)心，是同學(xué)們可以信任的好伴侶;同時(shí)，他愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽(tīng)從老師的管理，接受值勤同學(xué)的批判勸阻。

作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各類活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與，大膽表現(xiàn)，充分把握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、心地和善，尊老愛(ài)幼

在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上。敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，能仔細(xì)聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，他會(huì)熱忱、大方、有禮貌的款待;爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì)幫忙照看，替父母分擔(dān)。

在公共場(chǎng)合，他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)關(guān)心有困難的人，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

三、多才多藝，酷愛(ài)讀書(shū)

他多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以成才。他佩服于《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純潔而真摯的感情……他還參與了各種讀書(shū)活動(dòng)，曾獲得“____市第三屆新華杯讀書(shū)征文一等獎(jiǎng)”“____市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。

總之，____同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)懇守信、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛，每年都被評(píng)為“三好同學(xué)”，他用自己的努力和人格魅力獲得了四周人的全都好評(píng)。

三好同學(xué)競(jìng)選個(gè)人事跡800字篇7

敬重的評(píng)委、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自五班級(jí)(3)班的汪__。今日能夠站在這個(gè)競(jìng)選“十佳少年”的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采，我感到非常榮幸與驕傲。

我認(rèn)為生活既是安靜、帶有一絲神奇的藍(lán)色，又是活潑、熱忱奔放的紅色。藍(lán)，是天的顏色;紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天空的藍(lán)，也不學(xué)晚霞模擬火焰的紅。我就是我，在一個(gè)平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的女孩，油畫(huà)棒作品《春曉》曾在“溢美·彩虹豆”第十五屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng);我參與過(guò)學(xué)?！督ㄔO(shè)幸福中國(guó)》主題演講競(jìng)賽，并榮獲三等獎(jiǎng);我也參與了學(xué)校組織的秋游征文競(jìng)賽榮獲