Unit2ReadingⅠ學(xué)案牛津譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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Unit2ReadingⅠ【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能記住并能運(yùn)用下列單詞和短語(yǔ):player,member,club,free,hope,dream,true,etrue。2.通過(guò)閱讀訓(xùn)練,能運(yùn)用行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),介紹自己最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員。3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠認(rèn)識(shí)一些足球名人,關(guān)心國(guó)家的足球事業(yè)。?課時(shí)重點(diǎn):會(huì)正確地運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)介紹自己喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員?!绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、選一選(并用所給詞的適當(dāng)形式填空)hope,member,player,free,dream,club,etrue1.LiHuaismyfavouritefootball.

2.HeisanewofHuangheFootball.

3.Inhistime,hestudiesEnglish.

4.Ihisdream.

5.Myistobeafootballplayer.

二、譯一譯1.我非常喜歡足球。______________________________________________________________2.他看上去很強(qiáng)壯并且足球踢得很好。______________________________________________________________3.他也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。______________________________________________________________4.這使他高興。______________________________________________________________三、想一想1.在句子“Helooksstrongandplaysfootballverywell.”中,“l(fā)ook”是什么意思?為什么用“well”表示“踢得好”而不用“good”?總結(jié):look意為“看起來(lái);看上去”,是系動(dòng)詞,后接作表語(yǔ)。well是,修飾行為動(dòng)詞play。

2.句子“Itmakeshimhappy.”意為“”,本句的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”,make后接作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

【答案】一、1.player2.member;Club3.free4.hope;estrue5.dream二、1.Ilikefootballverymuch.2.Helooksstrongandplaysfootballverywell.3.Healsoenjoyslisteningtomusic.4.Itmakeshimhappy.三、1.形容詞副詞2.這使他高興。形容詞【合作探究】任務(wù)驅(qū)動(dòng)一聽(tīng)力練習(xí)聽(tīng)西蒙的文章“Myfavouritefootballplayer”的錄音,回答下面的問(wèn)題。1.WhoisSimon'sfavouritefootballstar?______________________________________________________________2.HowoldisLiHua?______________________________________________________________3.WhereisLiHuafrom?______________________________________________________________4.WheredoesLiHualivenow?______________________________________________________________5.DoesLiHuaenjoylisteningtomusic?______________________________________________________________任務(wù)驅(qū)動(dòng)二閱讀練習(xí)1.學(xué)習(xí)新單詞和詞組player,member,club,free,hope,dream,true,etrue。2.閱讀文章,回答下面的問(wèn)題。(1)WhichclubisLiHuain?______________________________________________________________(2)HowdoesLiHualook?______________________________________________________________(3)Doesheplayfootballwell?______________________________________________________________(4)Howoften(多久一次)doesLiHuaplayfootball?______________________________________________________________(5)WhatdoesLiHuawanttodonext?______________________________________________________________3.小組內(nèi)討論并核對(duì)答案,教師適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥。4.朗讀課文,找出重點(diǎn)短語(yǔ)和句型,背誦記憶,鞏固文章內(nèi)容。·學(xué)習(xí)小助手·如果這些問(wèn)題不容易回答,可以先在小組內(nèi)討論,然后共同給出答案。任務(wù)驅(qū)動(dòng)三復(fù)述課文1.把活動(dòng)一和活動(dòng)二中的問(wèn)題當(dāng)做主線,復(fù)述文章。2.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的短文。IamSimon.Ilikefootball.MyfootballstarisLiHua.Heis22yearsold.HeisanewHuangheFootballClub.HeesfromGuangdong,butnowBeijing.Heandplaysfootballvery.LiHuaplaysfootball.Inhis,hestudiesEnglish.Healsomusic.Itmakeshim.

LiHuawantstoplayinthenextWorldCup.Ihopehisdream.

·學(xué)習(xí)小助手·由于介紹他人的內(nèi)容偏難,你可以根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行改編,注意人稱變化時(shí)動(dòng)詞的形式也要發(fā)生相應(yīng)的改變?!敬鸢浮咳蝿?wù)驅(qū)動(dòng)一1.LiHua.2.Heis22yearsold.3.HeisfromGuangdong.4.NowhelivesinBeijing.5.Yes,hedoes.任務(wù)驅(qū)動(dòng)二2.(1)HeisinHuangheFootballClub.(2)Helooksstrong.(3)Yes,hedoes.(4)Everyday.(5)HewantstoplayinthenextWorldCup.任務(wù)驅(qū)動(dòng)三2.verymuchfavouritememberoflivesinlooksstrongwelleverydayfreetimeenjoyslisteningtohappyestrue【知識(shí)超市】●Helooksstrongandplaysfootballverywell.他看起來(lái)很強(qiáng)壯并且足球踢得很棒。1.look在此處用作連系動(dòng)詞,意為“看上去,看起來(lái)”,其后常接形容詞作表語(yǔ)。例如:Youlookveryyoungtoday.你今天看起來(lái)很年輕。2.well在此處用作副詞,意為“好”,在句中作狀語(yǔ)。此處的well修飾playsfootball。例如:YangLipingisgoodatdancing.Shedancesverywell.楊麗萍擅長(zhǎng)跳舞。她跳得很好。【拓展】well還可作形容詞,意為“健康的”。例如:Ifeelwelltoday.今天我感覺(jué)很好。對(duì)點(diǎn)自測(cè)單項(xiàng)選擇。()1.MyEnglishteacherlooksverytoday.

A.happilyB.happinessC.happy D.unhappily()2.Lucyisnotgoodatdancingbutshecansing.

A.good B.badC.well D.nice【答案】1.C2.C●Healsoenjoyslisteningtomusic.他也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。also副詞,意為“也”。通常放在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞之前。例如:Iamastudent.Heisalsoastudent.我是一名學(xué)生。他也是一名學(xué)生。辨析:also,too,aswell與either都表示“也”also用于肯定句,通常位于句中,比too更為正式Ialsolikeswimming.我也喜歡游泳。too用于肯定句,常位于句末。在簡(jiǎn)略答語(yǔ)中,too常位于代詞的賓格形式之后TomlikesmusicandIlikemusictoo./Tomlikesmusicandmetoo.湯姆喜歡音樂(lè),我也喜歡。aswell用于肯定句,常位于句末,可以與too替換Iamateacherandheisateacheraswell.我是一名教師,他也是。either用于否定句,常位于句末,前面常用逗號(hào)隔開(kāi)Idon'tunderstandFrench,andhedoesn't,either.我不懂法語(yǔ),他也不懂。對(duì)點(diǎn)自測(cè)完成下列各題。1.IamfromGuangxiandheisfromGuangxitoo.(同義句轉(zhuǎn)換)IamfromGuangxiandheisfromGuangxi.

2.我不擅長(zhǎng)游泳,他也不擅長(zhǎng)游泳。(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)【答案】1.also2.eitherIamnotgoodatswimmingandheisn'tgoodatswimming,.

●Itm

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