大學生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字左右

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字左右現(xiàn)代社會正處于快速發(fā)展階段,也是一個充滿競爭的時代。提前做好自己的規(guī)劃,有助于我們更好地適應社會,為未來奠定基礎(chǔ)。作為新時代的大學生,我們應該對社會有清晰的認知,了解當前的就業(yè)形勢、社會的政治、經(jīng)濟、文化環(huán)境等,同時也要對自己的性格和能力有清醒的認識。只有這樣,我們才能更好地適應社會,為社會做出更大貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。二、自我認識:1、我的興趣愛好:我的性格有時比較外向活潑,有時又較為內(nèi)向,不太擅長與同學交流。我喜歡聽音樂,但不會唱歌;對運動也很感興趣,如跑步和球類運動,但對于舞蹈則不太感冒。平時會上網(wǎng)、看電影。在學習方面,前半學期我比較積極,后半學期則開始變得懶惰,導致成績不太理想。不過我比較喜歡做各種實驗。2、我的性格具有雙重性。在做事方面,有時會比較馬虎和輕率,有時又存在一定的惰性;在理智上,又存在著一些盲目的幻想。來到大學后,我想主動觀察和替代過去被動接受的狀態(tài),但在清醒面對現(xiàn)實時,又難免帶有一些脫離實際的想法。在未來的學習和工作中,我要努力改正自己的不足,發(fā)揮自己的長處,讓自己變得更優(yōu)秀。3、在學習方面,我存在一些馬虎和不認真的問題,導致學習成績不理想。今后我將以更積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。4、自我潛能分析:每個人都有自己的潛能,只是有沒有發(fā)揮出來的問題。在高中時,我的理科成績較好,數(shù)學也還不錯,但英語相對較差,這說明我的邏輯思維能力有較好的潛能。5、職業(yè)性向確定:我更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向。我們生活在一個客觀的社會中,必須從實際出發(fā),這才是成功的根本。社會性向決定了我們的生活離不開社會,只有適應社會才能受到社會的認可。企業(yè)性向則體現(xiàn)在敢于拼搏、敢于創(chuàng)造,這樣才能更好地服務于社會。三、職業(yè)分析:我國社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。作為化學類專業(yè)的學生,我應分析醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的發(fā)展環(huán)境。醫(yī)生是一個比較穩(wěn)定的職業(yè),但也存在一定風險;質(zhì)檢行業(yè)相對冷門,就業(yè)和薪酬都較低。四、職業(yè)生涯目標的確立:通過對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等,以及社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己未來的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。我打算利用自己豐富的化學知識,努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學專業(yè),將來從事與醫(yī)學相關(guān)的工作。五、行動方案的制定:自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭!六、評估和回饋:自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字左右篇二我是來自水務工程工程系的學生，今年20歲，學習很刻苦很認真，從不逃課，成績一向都很好，期末考試各科成績都在80分以上。我的身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，很有運動的的潛質(zhì)。愛好足球，羽毛球，畫畫，寫字等。我比較活潑開朗，對事十分認真，有責任感，有一定的洞察能力，能體貼對方心理，誠實守信;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。但是我遇事比較毛躁，不夠冷靜，心里承受能力不強，毅力也不夠堅強，但是經(jīng)過時間的推移我相信會有很大的改善的。二、科學分析(一)社會環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃分析1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，在這蒸蒸日上的時刻，更需要我們?nèi)ヅ?，而我國的持續(xù)發(fā)展就需要更多的專業(yè)人才。祖國的建設(shè)需要我們，社會需要我們，2、職業(yè)特殊社會環(huán)境。發(fā)展自改革開放以來，中國穩(wěn)步發(fā)展，城鄉(xiāng)經(jīng)濟快速發(fā)展，小康社會正式的推廣讓農(nóng)村經(jīng)濟快速走上城市化的道路，時代一步一步的進步，一代一代的革新，發(fā)展中的中國就更需要建設(shè)國家的人，有專業(yè)知識的人，有建設(shè)國家能力的人。(二)行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:水電是清潔能源，可再生、無污染、運行費用低，便于進行電力調(diào)峰，有利于提高資源利用率和經(jīng)濟社會的綜合效益。在地球傳統(tǒng)能源日益緊張的情況下，世界各國普遍優(yōu)先開發(fā)水電，大力利用水能資源。中國不論是已探明的水能資源蘊藏量，還是可能開發(fā)的水能資源，都居世界第一位。水電作為可再生的清潔能源，在我國能源發(fā)展史中占有極其重要的地位，支撐著經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。進入21世紀，特別是電力體制改革的推進，調(diào)動了全社會參與水電開發(fā)建設(shè)的積極性，我國水電進入加速發(fā)展時期。三、擇優(yōu)選擇方向我相信水務工程行業(yè)發(fā)展前景是很好的，將來隨著煤礦等不可再生能源越來越少，火力發(fā)電站所需要的能源就會受到限制，到那時水利發(fā)電站就會占有很重要的位置。在這個行業(yè)中所需要的人才會越來越多，這將會對學水務工程工程專業(yè)的人來說將會是一個很好的機遇。所以說，我們必須現(xiàn)在努力學好這方面的知識，掌握有關(guān)這個方面的技巧和能你，將來才會大有作為的。四、實現(xiàn)目標通過個人興趣和職業(yè)能力的綜合分析，結(jié)合自己的職業(yè)價值觀和所選擇的職業(yè)發(fā)展方向的匹配程度來看，我制定了以下發(fā)展路線。首先從基層做起，在工地上多學習，有了經(jīng)驗一切都好辦，然后通過自己的奮斗做個監(jiān)理，然后慢慢向工程師靠攏。而這一切必須要有一定的專業(yè)知識才能辦到，所以，我們務必要努力學習自己的專業(yè)課，才有可能會實現(xiàn)目標的。五、解決方法努力學習，充分利用在校時間，學好專業(yè)知識，多參加學校組織的各種活動，有時間的話到工作單位實習，增加自己的經(jīng)驗。六、本人對職業(yè)生涯的看法1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來說，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。大專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范本2篇在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。我是一個當代大專生，家里最大的希望就是我能成為有用之才，我性格有點內(nèi)向、開朗、靦腆，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向設(shè)計和經(jīng)商兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：1、2010-2013，年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。2、2013-2017年，熟悉適應期：利用4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容：(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。3、2018-2065年，厚積薄發(fā)期：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。一、自我分析我是一名大一?？粕?，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。物流管理主要有4個特點：(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;(3)以信息為中心;(4)重效率更重效果。三、物流的發(fā)展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。四、建立初步目標學歷目標：通過物流師考試職務目標：物流企業(yè)部門經(jīng)理能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟經(jīng)濟目標：月薪在校階段充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;在2010年通過英語等級考試;在2011年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。學會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系;認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃2、2016-2019：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。3、2019-2023：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。六、生涯的評估和反饋職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應聘。職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行。七、結(jié)語職業(yè)生涯規(guī)劃【熱】職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言：二、自我分析我的家庭是普通的工人家庭，還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區(qū)，爸爸是挖煤的礦工，每周回家一次。媽媽也是礦上的工人，不過是個文盲，因為以前姥姥家窮，孩子多，不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多，再加上我們家3個孩子，所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了，只有姐姐和我上學，家里買了套新房，就搬到了城區(qū)，我也轉(zhuǎn)了學，媽媽也下崗了，開了個商店，我真的很佩服媽媽，不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。前言中考的失利讓我與高中失之交臂，夢想跌落低谷，天空失去了湛藍的顏色，職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。心情像多變的六月天，一會忐忑不安，害怕今天的虛度會造成明天的遺憾；一會躊躇滿志，因為我還年輕，未來在我手心；一會煩躁氣憤，厭惡這乏味規(guī)律的生活；一會又津津樂道，慶幸時間飛快，我就要脫離苦海。十五歲時態(tài)天真無知；十六歲時太輕狂，目空一切；十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上，有過自暴自棄，有過挫折傷心，苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎，以至于一蹶不振，蹉跎了年華，猶如行尸走肉….直到有一天，有人對我說：“朋友，你還年輕，不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己，我們應該灑脫，奔放，為理想去闖，為人生去拼，為燦爛去博。一、自我認識【自我角度分析】從自己的角度分析，有事像個小女生，感情細膩而敏感，做事優(yōu)柔寡斷，偶爾缺乏自信；有時像個大男生，大大咧咧，不拘小節(jié)，行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“，總會為自己的懶惰找理由，沒有堅持下去的斗志，這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性，很容易適應新環(huán)境，接受新事物。我很喜歡與不同的人交往，喜歡聽別人獨到的見解，我覺得腳裂也是一種學習方式，在交流中學會傾聽和理解他人，無形中學到很多書本中沒有的知識?！舅私嵌确治觥吭诩议L眼中，我是個獨立的孩子，也很懂事，會體諒父母的勞累，自覺地幫他們排憂解難；在老師眼中，我是個思想豐富，有自己獨到見解，有較強學習能力的學生；在朋友眼中，有時豪爽，有時多愁，有時搞笑，又有點兒幽默細胞的人。綜上分析，我是個雙重性格的人，有時內(nèi)斂，有時外向，擅長和人交往，總之，我是個陽光向上的女孩，我會不斷進取，揚長避短。【社會角度】1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴重，很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層，急需引進一批年輕的老師，對于年輕的我們而言，這是極大地機遇。3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務教育階段教師月收入1500左右，大中城市責有20xx元左右，加上課時費和過節(jié)500——1000元左右，按升學率和區(qū)成績的獎學金，教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低，這是令人羨慕的。我的職業(yè)生涯規(guī)劃與實現(xiàn)措施是：一、基礎(chǔ)階段我是一名學生干部，所以，我更要充分抓住機遇，積極參與學校的各項組織與活動，培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎(chǔ)。二、實踐階段我們即將走出校門，面臨就業(yè)。那時，我將積極投身到一線工作崗位上，像十位楷模那樣，發(fā)揮自身自學能力強的特點。在工作上，要多問多看多練，虛心想老師傅學習，不斷的探索積累經(jīng)驗，用2-3年時間，使自己練就一身精湛的技藝。三、發(fā)展階段時代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人，不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術(shù)信息。只有這樣，才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐。在這個階段，經(jīng)過我七至八年的學習和實踐，要是自己成為一名高級技工，能熟練精確的進行獨立作業(yè)，成為工廠車間的力量。而后，向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。四、創(chuàng)新階段學習和掌握別人的技術(shù)，只是提高自己的一種途徑，重要的是要敢于創(chuàng)新，不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新，為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后，我還要不斷積累工作經(jīng)驗，根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要，勇于創(chuàng)新，改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備，提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻，這也是振興中華，報效祖國的需要。最后，我想用一首詩，來結(jié)束我今天的演講：選擇天空讓青春自由翱翔選擇奮斗讓青春放聲歌唱選擇了一種職業(yè)讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望選擇了一種職業(yè)讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌一、背景與意義文秘是一種綜合性極強，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國家機關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學生專業(yè)知識不扎實；個人能力水平低，動手實踐能力不強；綜合素質(zhì)不高，難以勝任機關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。近年來，企業(yè)、機關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。所以文秘專業(yè)的大學生應該要提高自己的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。二、內(nèi)容文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。文秘人員應該要有多元化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計算機應用的發(fā)展步伐。團隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團隊努力工作。作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗，學習更多的知識和技能。三、方案沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。一、初次擇業(yè)崗位初級文秘--辦公室文員、主管助理工作任務：擬寫，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會議前籌備、會議中服務和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。職業(yè)技能：1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。2、對文書進行立卷歸檔；4、按要求發(fā)送會議通知，制作會議證件和指示標識，預定會議室，預定并確認會議住宿，確定最終參會人員；5、按要求接站，完成簽到工作，引導與會人員就座；6、安排與會人員返程，清退會議文件資料，整理會議室；按要求簽收、拆封、登記和分發(fā)文書；7、確定歸檔范圍8、按外企的職業(yè)要求著裝，接打電話，迎送來訪者，招待來訪者設(shè)計、填寫接待記錄與電話記錄表；9、安排會議室，安排用車，處理郵件；10、發(fā)放辦公用品，使用打印機打印文檔，使用傳真機收、發(fā)文件并對結(jié)果進行確認，使用復印機復印文件，碎紙機銷毀文件；11、維護接待室、會議室等相關(guān)公共區(qū)域的環(huán)境，維護上司的辦公室環(huán)境及本人的辦公環(huán)境要有良好的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學課堂上聽說讀寫的專業(yè)訓練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案；11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息高級秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導力，決策力等一般能力，和初級、中級秘書的各類技能和學識以外，還要學習和擁有以下幾點：1、學習和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識和本科畢業(yè)證，這要成分利用個人的剩余時間進行學習和考試。2、學習法律相關(guān)的知識，例如法律與金融有關(guān)方面的知識3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息；經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報紙；4、熟練的使用一門外語；總結(jié)沒有人天生就是做某個行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識和動手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會的日益進步，不斷汲取知識，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應社會的變化和發(fā)展，只有當自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識時，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。四、參考文獻[1]歐陽周、陶琪.現(xiàn)代秘書學[j].中南大學出版社,XX.[2]趙明劍.秘書理論與實務[j].國防工業(yè)出版，XX.[3]楊樹森.秘書學概論教程[j].安徽大學出版社，XX.[4]何寶梅.秘書學基礎(chǔ)理論探究[j].浙江大學出版社，XX.[5]陸瑜芳.秘書學概論[j].上海大學出版社，XX.五、指導教師評語該生在設(shè)計期間積極與老師聯(lián)系溝通，認真了解設(shè)計要求并按時按量完成各項設(shè)計任務。選題具有社會價值及實踐意義，設(shè)計方案合理，格式規(guī)范，準予通過。陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做HR主管，據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責了如指掌，但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當成一種擺設(shè)，同事們也認為每件事情都有對口負責人處理，根本不聽她的。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦，對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么，請問：如果你是陳小姐，你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？其實，很多進入HR領(lǐng)域的人，從來沒有思考過，自己到底適不適合做HR.就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè)，或是跟著領(lǐng)導做了一段時間的HR，出去之后，發(fā)現(xiàn)自己除了HR，其他的好像啥也干不了。于是乎，就堅持走上了HR這條不歸路。那么，作為HR，我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？首先，你問問自己，你喜歡這個職業(yè)嗎？職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是：“我最喜歡什么樣的工作？我最擅長干什么工作？推動我干這個工作，努力前進的根本源動力是什么？”無疑，興趣和你的個人意愿最重要，即你喜不喜歡做HR？發(fā)自內(nèi)心的問一下自己，不要強迫自己勉強回答，如果你大部分時候碰到HR工作中的問題時，你選擇排斥和逃避，或心里很糾結(jié)和痛苦，那勸你還是放棄HR工作，趁早解脫吧。其次，看看你是否適合做HR？有了興趣還不行，還得看自己是否適合，這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等，來看看自己是否適合。什么樣的人適合做HR？通常認為，那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學習、愿意通過成就他人來成就自己的人，比較適合做HR.鎖定目標，你的HR未來之路在何方？從HR縱向發(fā)展來看，可以做HR主管、HRM、HRD、CHO、副總、總裁。從HR橫向發(fā)展來看，可以做招聘專家、培訓專家等各模塊專家。你的HR之路將來往哪個方向發(fā)展？你想好沒有？但不管你怎么選，HR專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻，必定要經(jīng)歷，且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。最后，制定人生規(guī)劃的五步曲職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而言之，就是知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。它的操作五步驟就是：客觀認識自我，評估職業(yè)機會，確定職業(yè)目標和路徑，終生學習并高效行動，與時俱進并靈活調(diào)整。操作時可借鑒一些SWOT分析、目標分解、魚刺分析、PDCA等工具來細化實施。內(nèi)在職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)鍵許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等，但殊不知，這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象，是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經(jīng)驗、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)，而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。因此，我們不必在意現(xiàn)在是否做到了HRM或HRD位置，而是看自己是否有足夠的能力做好HRM或HRD.我們不必刻意追求是否為HR專家，而是看自己是否有能力和實力，有資格配做專家。不浮躁、有耐心、堅持，扎根HR行業(yè)，把HR做精做透，總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的，需要一定時間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣，懂得堅持。正如一個工作不到五年想做HRM或工作不到十年想做HRD的HR，往往都是不太現(xiàn)實的，即使做到了，通常來說，是歷練不夠的。最后，別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端，接下來更需要的是付諸行動，積極實施，為實現(xiàn)目標而去努力付出。沒有去做，再好的規(guī)劃都是空談。一、我的理想職業(yè)是成為一名受兒童歡迎的作家。我個人愛好是閱讀寫作，我也有這方面的能力，我愛閱讀，在閱讀時，我感覺自己似乎走進了一座無窮無盡的知識寶庫，里面有無窮的樂趣，讓我樂不思蜀；我愛寫作，在寫作時，只要一拿上筆，就有無窮的靈感朝我涌來，我的筆尖在紙上飛舞著，停也停不下來。我平時比較文靜內(nèi)向，除了在比較熟的人面前，是很少說話的，所以，久而久之，我便愛上了閱讀，只要一空下來，就會捧上一本書，津津有味的閱讀。有句話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。說的就是要閱讀，只有有了足夠多的閱讀量，寫作時才不會如干枯的泉眼般什么也寫不出來。閱讀就是一口源源不斷的清泉，要想讓它永不干涸，就要用知識去支撐它。我想，我會適合成為一名作家的。二、1、短期目標：為即將到來的期末考試以及下半學期的生物地理中考做充足的準備2、中期目標;考上理想高中，并開始向雜志社投稿3、長期目標：考上理想的大學，正式走上創(chuàng)作之路4、人生目標;成為一名受青少年和兒童喜歡的作家三、我選擇作家這一職業(yè)，不可否認是因為喜歡這個行業(yè)，但其中還含有其他的因素在里面，我的家庭環(huán)境并不是太富裕，父母每天起早貪黑的工作賺錢供我讀書，我想長大后找到一份安穩(wěn)的工作，賺錢來孝敬他們，而作家正符合這一條件。其次，作家這一職業(yè)在社會中地位雖不是太高，卻也是不可缺少的，據(jù)目前趨勢來看，作家只會越來越受歡迎，這也是我選擇成為作家的原因之一。最重要的一點就是，在現(xiàn)在這個社會中，成人大多都忙于工作，沒有太多的時間花在看書上面，但兒童就完全不同了，家長都很舍得給孩子買書看，如此以來，兒童書籍就比較重要了。四、我對于語文這一科目向來都比較敏感，作文自然是首當其沖。寫出來的文章多都條理分明，能夠得到很高的評價。作家最重要的就是寫出來的文章要有感情，能夠打動人心，讓人情不自禁的沉醉在里面，而我在這一點上顯然做的還不夠好，要更加努力才行。作家的由來說出來其實很簡單：據(jù)北宋李日方撰《太平廣記》載：“唐宰相王好與人作碑志，有送潤毫（酬金）者，誤叩右丞王維門，維曰：‘大作家在那邊?！边@就是唐宋時期對在文學藝術(shù)上成績卓著者稱“作家”的來由。自古以來有名的作家有很多，而我的目標就是成為他們中的一員。以我現(xiàn)在的能力來看，已經(jīng)可以開始向雜志社投稿了。我相信，只要付出努力，我一定會由寫一篇文章到寫一本書的。五、要成為一名作家，說不難卻也不是那么簡單。首先要擴大閱讀。閱讀就是最好的觀察積累。晉代的陸機在《文賦》中說：“茍達變而識次，猶開流以納泉?！币馑际侨绻〞宰兓囊?guī)律，就要先開流以引進泉水。所以，閱讀又首先要注意一個“博”字，文學的、歷史的、美術(shù)的、科技的、哲學的、……不捐細流。尤其要多看些反映高新科技的知識性書刊、淺顯易懂的青年哲學叢書和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有廣泛涉獵，遨游于書海，才能從古今中外名著中汲取健康的思想和藝術(shù)精髓，才能開闊視野，豐富、活躍思維。其次要觀察生活。曹雪芹說過：“世事洞明皆學問，人情練達即文章?！鄙钪刑N蓄著豐富多彩的寫作素材，它們最平凡，也最真實。只有關(guān)注身邊人，身邊事，身邊的生活，繁雜的人生，才能從生活中悟出生命的真諦、人生的哲理。所以，平時必須要學會善于多角度觀察生活，分辨復雜事物，關(guān)注社會發(fā)展，把握事物發(fā)展的主流和社會發(fā)展的大方向。只有如此，動筆時才能眼觀六路，耳聽八方，心游萬仞，左右逢源，如有神助。最后要加強個人思想品德修養(yǎng)，樹立健全人格，努力培養(yǎng)高尚情操。清代葉燮曾說過：“志高則言潔，志大則辭宏，志遠則旨永。”意思是志向崇高遠大就會言辭簡潔，文辭雄健，思想深邃。如果平時只是死讀書，兩耳不聞窗外事，視野狹窄，心胸不廣，不善合作，不善思考，不能辯證地認識現(xiàn)實，對各種新鮮事物和高新科技的發(fā)展沒有興趣，那么可想而知，他的文章必然是單調(diào)呆板，毫無生氣的。所以，要想成為一個優(yōu)秀的作家必須對自然、社會、人生進行更深刻的思考和認識，以積極健康的情感和正確的價值觀去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命。要注重培養(yǎng)健康的情懷和人文素質(zhì)，并提倡對事物有獨立的見解。寫作是各種知識的綜合運用，沒有豐富的知識，談不上思維的敏捷與廣闊，更難寫出思想深刻、內(nèi)容豐富、新穎別致的好文章。據(jù)以上幾點來看，作家最重要的就是要擴大閱讀和個人思想品德修養(yǎng)，只有真正的做到了這兩點，才有可能成為一名優(yōu)秀的作家。而我現(xiàn)在的主要目標就是這兩點了，但即使這樣也不能忽略了學習，我現(xiàn)在的階段最重要的就是學習，只有現(xiàn)在學好了，將來才有足夠的條件和能力去實現(xiàn)這個夢想。六、作家這一職業(yè)在將來會隨著社會的發(fā)展而變得更為重要，也會有更大的競爭。而我要做的就是隨著社會改變而改變，隨時根據(jù)情況以及發(fā)展趨勢及時的調(diào)整我所做出的計劃，以更好的適應社會的需求，把握人生。其他：1、對文學有天賦，很敏感，曾在多次文學競賽中獲獎。2、在軟筆書法方面有著極高的天賦，已經(jīng)到達了很高的級別。3、成績比較優(yōu)秀。我們生活在一個可以自由選擇職業(yè)的時代，我們的人生就如一個美麗的夢田，種什么由我們自己決定。夢想是進取精神的基礎(chǔ)，可以促使我們建立職業(yè)目標。進取心是實現(xiàn)夢想的原動力。人生如果掌握了一種別人需要的能力，他終生都不用擔心別人不需要他。設(shè)計護士之路寫給那些希望自己的人生有價值的護士，寫給那些希望護士的職業(yè)更有意義的護士，寫給那些在護士的職業(yè)中有些迷茫和無奈的護士，也寫給那些在護理高級管理崗位工作忙碌的管理者。你做成功護士的理由做一位成功的護士，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛充滿激情，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識，要有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力，追求卓越，取得成績。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉。護士職業(yè)發(fā)展之路世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護士，護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條路:臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名?？茖＜?。護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負責人(如專業(yè)組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。國際護士系列成為中國注冊護士后，經(jīng)過3~5年的努力和實踐，可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士，通過境外護士的資格考試，取得相應國家的注冊護士的資格。?？谱o士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善，可擔任護理小組的組長，負責對下屬護士的指導，然后再發(fā)展再提高可以成為一位?？谱o士，還有的人可以承擔一些專項的護理專家，比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學習也可以成為?？频淖o理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標，提高自己的核心競爭力，做個有準備的人，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等，這些崗位除了需要護士的本職工作外，還需要學習和掌握相應的?？?、專業(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等，這些都是護士可以通過專業(yè)學習從事的職業(yè)，也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè)，就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè)，就選擇了博愛;選擇了護士職業(yè)，就選擇了終生學習;選擇了護士執(zhí)業(yè)，就選擇了愛心與責任。那么，護士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校，選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。一.形式分析在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。二.自我認識根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段，即在校學習階段。第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。加拿大：職業(yè)生涯指導貫穿高中和大學階段。在高中階段，就有文、理、工、醫(yī)、商、藝等大類，學生在高中一年級就接受職業(yè)咨詢顧問、的指導，然后根據(jù)興趣愛好選擇大學的專業(yè)方向。在大學階段，加拿大的大學與學院協(xié)會要求大學、政府與私人部門共同合作，致力于大學生就業(yè)能力的提升。如大學應該培養(yǎng)學生具有勞動力市場所需要的綜合技能；大學應該咨詢產(chǎn)業(yè)、政府及行業(yè)委員會，以確保將準確可靠的勞動力市場信息傳遞給學生，從而利于學生進行職業(yè)決策；政府應該提供核心資助，以使大學能持續(xù)開發(fā)所有學科領(lǐng)域畢業(yè)生所需要的技能組合等。職業(yè)生涯指導人員專業(yè)化水平高，服務意識強。加拿大高校從事就業(yè)指導的人員專業(yè)化水平很高，如咨詢師要求具有教育學、心理學、咨詢學或相應的人文社會科學的博士學位，而且有一定的工作經(jīng)驗，指導教師或管理員也要求具有人文科學背景的碩士學位。加拿大高校的就業(yè)指導服務意識非常強，其主要的職能和任務包括：根據(jù)畢業(yè)生個人興趣和特長，幫助學生確定就業(yè)意向，建立職業(yè)目標；對畢業(yè)生進行技能評估，發(fā)掘其潛在的技能，幫助畢業(yè)生把在專業(yè)學習和課外活動中所積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為工作技能；為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導，使畢業(yè)生有能力不斷謀求更適合自己的職業(yè)崗位；進行求職技能培訓；為學生聯(lián)系實習單位，創(chuàng)造實習機會；搜集和提供就業(yè)信息。英國：頒布系列文件進行職業(yè)生涯指導。20世紀80年代以后，英國政府陸續(xù)頒布-系列文件，要求普通中學開展職業(yè)教育和職業(yè)指導，強調(diào)職業(yè)教育和職業(yè)指導應成為學校課程的一部分。普通中學的職業(yè)教育和職業(yè)指導工作主要由學校的指導教師和校外的職業(yè)官員共同完成。指導教師的任務主要是實施職業(yè)教育計劃，幫助職業(yè)官員安排學生咨詢，并提業(yè)最新的職業(yè)信息。職業(yè)官員的主要職責是對學生進行個別和集體咨詢，幫助制訂職業(yè)教育計劃，提供最新的職業(yè)信息，參加家長會議、舉辦咨詢?nèi)铡⒙殬I(yè)參觀、職業(yè)演講等活動。職業(yè)生涯教育內(nèi)容豐富。英國普通中學的職業(yè)生涯教育內(nèi)容包括：發(fā)展自我意識——幫助學，生意識到個人在能力、興趣、個人需要和價值方面的差異，評價個人的生理和心理特征，判斷何種職業(yè)適合自己；增進職業(yè)機會意識——學校要向?qū)W生介紹他們可能的職業(yè)選擇范圍，以及獲得職業(yè)的途徑；發(fā)展決策技能——幫助學生發(fā)展一種自我做出職業(yè)決策的能力，引導他們客觀評價和分析職業(yè)信息，意識到職業(yè)選擇的重要性以及產(chǎn)生的后果；學會從學校到職場的轉(zhuǎn)變——幫助學生適應職場環(huán)境，獨立地走向社會，順利地從事職業(yè)和適應職業(yè)生活。充分發(fā)揮各方面的共同作用。英國在一些相關(guān)法令中規(guī)定，相關(guān)社會各部門要為學生熟悉各種職業(yè)提供便利條件。各企業(yè)、事業(yè)單位及工廠要和學校建立廣泛的合作關(guān)系，，為學生們提供參觀和實習的機會，以熟悉各專業(yè)、職業(yè)和工種，利于學生作出正確的選擇：同時，學校也要獲得學生家長的支持。定期舉辦家長培訓，使他們重視對孩子進行職業(yè)意識的灌輸。德國：職業(yè)生涯規(guī)劃目的明確。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助學生合理選擇職業(yè)道路。首先，學校、勞動部門和信息中心加強合作，通過《現(xiàn)今的職業(yè)》、《階梯》等書籍及職業(yè)資料、影片，向?qū)W生詳細介紹各種職業(yè)的性質(zhì)、要求、工作范圍、發(fā)展前景，以及本地區(qū)勞動力市場的形勢等，讓學生對社會可以提供的職業(yè)有一個廣泛、深入的了解。在幫助學生了解職業(yè)世界的同時，指導學生客觀評估學習成績，參加各類心理、生理自測，使學生學會理性地進行自我分析，有的放矢地進行職業(yè)選擇。韓國：建立專業(yè)指導學校實施職業(yè)生涯規(guī)劃。韓國為了在短期內(nèi)迅速推進學校職業(yè)指導工作，曾出資在全國46個地區(qū)建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業(yè)指導模范學?！?，試圖為其他學校職業(yè)指導工作的開展提供榜樣和示范。此外，韓國政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部，此舉進一步表明了政府對于職業(yè)指導和職業(yè)咨詢進行干預的決心和態(tài)度。調(diào)查顯示，20xx年，韓國有28.5%的4年制高校業(yè)已為學生開設(shè)了職業(yè)教育模塊課程，如今，大多數(shù)高校都為學生開設(shè)了至少為時一個學期的職業(yè)指導課程。職業(yè)生涯規(guī)劃終身進行。韓國組織開發(fā)了《韓國終身職業(yè)發(fā)展國家標準》。該標準貫穿小學6年、初中3年、高中3年，普遍開展職業(yè)教育，大體是1/3的職業(yè)教育和2/3的普通教育，學校設(shè)有專門的職業(yè)指導教師，在課程教學和校外活動中普遍進行職業(yè)指導。韓國高等教育的百余所4年制大學和學院，百余所高等職業(yè)學院和十多所科學技術(shù)學院普遍開展了職業(yè)指導工作，大學普遍設(shè)有就業(yè)信息中心、職業(yè)指導咨詢中心等職業(yè)指導機構(gòu)。瑞典：在基礎(chǔ)教育階段設(shè)置職業(yè)指導課程，幫助學生根據(jù)個人的知識和能力選擇職業(yè)。這種課程每校必備，不是職業(yè)指導專家進行的個別行為。該課程貫穿在全部學習中，教師不僅教理論課，也教職業(yè)指導課，其中20%的職業(yè)指導課程在校外進行，由職業(yè)指導老師自己設(shè)置。在校外努力增強家長和學生對職業(yè)與培訓選擇的全面了解。請家長到校聽職業(yè)指導課，對家長進行職業(yè)方面的宣傳，使家長幫助學生確定職業(yè)和學習科目的選擇；安排學生到父母工作的工廠參觀，增強其對社會的了解；聘請職業(yè)指導專家?guī)椭鷮W生確定所選專業(yè)，幫助學生制訂個人發(fā)展計劃。讓學生先試選職業(yè)培訓課程，試讀后再確定具體課程，做到職業(yè)培訓與學校文化教育相結(jié)合。一、it哪一領(lǐng)域適合你李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計算機專業(yè)。當初報考這個專業(yè)也是看中it的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進的，成績一直不錯。但擇業(yè)時卻完全找不到方向了，只知道做專業(yè)相關(guān)的it行業(yè)，但從來不知道原來it中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個適合自己，看到it方面的差不多就投了簡歷。適合做什么不是主觀上的想當然，而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個性。這里的內(nèi)在個性與生活中的個性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個性”，它折射出來的是個人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內(nèi)在個性的分析，可以得出一個人擅長做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風格以及判斷與決策能力的強弱。眾所周知，it作為一個大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡、通信以及其它的電子方向。it人與準it人往往會遇到這樣的情況，大學讀的計算機專業(yè)，雖然所學課程也有所側(cè)重，但實際操作和理論還是有很大的差距。學了很多，但是進入哪一個領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了it這樣一個模糊的范圍內(nèi)。對于入行沒多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會的。二、解析自身能力架構(gòu)劉洋是公司業(yè)務骨干，技術(shù)一流，參加過公司多個大項目的開發(fā)工作。老板對劉洋的表現(xiàn)頗為滿意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個項目，老板于是將它交給劉洋負責。劉洋對老板的賞識與栽培心存感激，決定一定要把項目做好。可是事情并不像劉洋想的那么順利與簡單，劉洋以前只是負責技術(shù)，對于組織領(lǐng)導團隊沒有任何經(jīng)驗。項目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個項目組的工作效率低下，項目期一拖再拖。老板對頗為不滿。劉洋對此感到既無辜又很無奈。職業(yè)顧問認為，個人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團隊協(xié)作精神、學習能力等。一個人的能力是從事某項工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實操作中除了“適才適用”外，還有兩個極端。一是自身的能力不被認可，能力達到了但沒有找到相應的職位。二是公司提拔時沒有考慮到個人能力是否達到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。具體到it方面，專業(yè)知識與專業(yè)背景無疑是為你打開it大門的鑰匙。同時，我們也知道it是個發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無法比擬的。這就要求it人在擁有突出的學習能力。通過業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標準，可以肯定的是it型的復合人才越來越走俏了。因此，it人要想有持久的發(fā)展應該分析一下，除了專業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因為軟能力在你的崗位確定方面有著重要的作用。三、it行業(yè)里的崗位素質(zhì)要求王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的it人的形象。他是個表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強的人。而王軍入行兩年來一年在研發(fā)部工作，周圍的同事都善于用代碼和機器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺得很不適應。于是王軍離職后應聘進入了it行業(yè)一家知名公司的營銷部工作。王軍認為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。前言每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪；我們的內(nèi)心在吶喊：我的命運我做主，我的'藍圖我描繪！古人云：夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多之；夫未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少之；多算勝，少算不勝，而況于不算乎？因而大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書應運而生。這將是通向成功的坦途，步入人生殿堂的階梯。人各有志，而我的志向在于將來創(chuàng)立自己的棗業(yè)開發(fā)公司。一、個人資料姓名：路偉性別：男專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易座右銘：如果只做能力范圍內(nèi)的事，只會陷入平庸！二、自我盤點1、興趣愛好業(yè)余愛好：愛好閱讀，尤其是古代書籍，另外還聽些搖滾音樂。心中偶像：周恩來、牛根生、方瑞敏。最喜歡的文學作品：〈〈三十六計〉〉、〈〈三國演義〉〉。2、性格特征性格穩(wěn)重，待人真誠：興趣廣泛，頭腦靈活，反映靈敏；責任心強，富有同情心，能較好的理解別人的需要和動機，善于鼓勵和贊揚他人。3、劣勢盤點生自農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，接觸市場經(jīng)濟機會較少，缺乏市場經(jīng)驗，有時過于理想化而忽視現(xiàn)實基礎(chǔ)和細節(jié)問題，壓力大時易慌亂。4、優(yōu)勢盤點國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，經(jīng)濟意識強，所學內(nèi)容將來直接受益。周圍有很多關(guān)心、愛護支持自己的人；自己意志堅定，意志力強。5、缺點盤點有時缺乏耐心，容易暴躁，不是很善于交際。6、優(yōu)點盤點做事認真細心，性格穩(wěn)重容易相處，責任心和上進心強，不甘與人后。三、解決自身的劣勢和缺點積極面對現(xiàn)實，不要因為自己來自農(nóng)村而自卑，雖缺乏耐心但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正?，F(xiàn)制定縮小差距的方法：1、教育培訓方法充分利用畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。2、討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。（2）在學習中積極與老師溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。3、實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。（3）充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。四、社會環(huán)境分析1、一般社會環(huán)境分析食品飲料行業(yè)是“十一五”規(guī)劃發(fā)展的重點行業(yè)之一，國家相關(guān)政策的支持將為食品飲料行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的機遇。軟飲料制造業(yè)是食品行業(yè)中快速增長的子行業(yè)之一，隨著人們消費水平和營養(yǎng)健康意識的提高，軟飲料制造業(yè)得到迅速發(fā)展。中國雖人口眾多，果汁飲料的消費量卻較低，人均年消費量還不到1公斤，是世界平均水平的1/10，發(fā)達國家平均水平1/40，現(xiàn)有市場容量僅為45公斤，世界人均消費量已達7公斤。如果按世界平均消費量計算，中國果汁飲料的市場容量應為910萬噸，這表明，果汁飲料在中國仍有巨大的發(fā)展空間。國際市場方面，到20xx年，全球果汁及碳酸飲料將曾至730億升。據(jù)此推斷，未來中國果汁行業(yè)的發(fā)展空間非常廣闊，與此同時也具備了非常好的投資優(yōu)勢。根據(jù)目前全球飲品的趨勢，飲料類產(chǎn)品的特質(zhì)分為"樂趣"、"養(yǎng)身"、"方便"和"健康"四大類，而果汁屬于"健康"-類"。由調(diào)查結(jié)果可知，消費者購買果汁的主要動力是希望獲得其中有益健康的成分，而口味也是影響選擇的重要因素。五、生涯規(guī)劃短期（大學四年）在校期間積極完成學業(yè)，拿到相關(guān)證書（如：英語四、六級，商務口語證書等），充分利用網(wǎng)絡、圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己在電子商務，企業(yè)管理等方面的知識。參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的團體意識，動手能力并擴大自己的交際范圍。中期（畢業(yè)后五年）參加工作后增長見識，積累工作經(jīng)驗并賺取資金。擴大交際圈，陪養(yǎng)將來潛在客戶。長期（畢業(yè)后十年）成立自己的公司。六、實施策略1、學先立志所謂有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。因而意志堅定是事業(yè)成功的第一步。2、博學切問，所以廣知。廣學多聞，不恥下問。我會周圍的一切資源不斷提高超越自我，從而達到德才學兼?zhèn)洹?、橛橛梗梗，所以立功。在創(chuàng)業(yè)的路上有數(shù)不盡的艱難險阻，因而不能隨波逐流。應梗直如松竹，堅定如磐石。4、任才使能，所以濟務。用人惟有人盡其才，各安其位才不會造成人才的浪費。因而會人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點。5、親人友直，所以扶顛。朋友關(guān)系是人倫之一，友誼是人生最美好的感情。因而我會廣交朋友結(jié)知心朋友，使他們成為我的左膀右臂。6、孜孜淑淑，所以保終。創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。惟有勤勉奮發(fā)，精益求精，才能善始善終。六、評估與反饋俗話說："計劃趕不上變化"，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化，要不斷的調(diào)整自己的計劃，為自己重新定位，以求找到適合自己的最佳位置。決勝職場并非只是努力，重要的應該是能力。作為白領(lǐng)女性，能力不僅僅是辦公的技巧，以下四式也應該列入你的能力范疇。笑容：臉上的笑容不僅能傳遞心里的歡愉，更是贈送給其他人的一份美好禮物。樂觀而燦爛的笑容不僅愉悅自己，也快樂著身邊的每一個人。自信：每天早上起來，梳洗完畢，對著鏡子里那個裊裊婷婷的女人大聲朗誦：“我的皮膚很健康，我的笑容很可愛，我的生活很美好。”有位心理專家說，這是調(diào)節(jié)自我情緒的手段之一。平衡：工作中若能“平衡”地利用身心各方面的功能，則獲益匪淺。例如腦力與體力的平衡；左腦抽象思維與右腦形象思維的平衡；站、坐、走的平衡；用眼與用耳的平衡等。這樣能使生理和心理的功能潛能得以充分發(fā)揮，有益身心健康。休閑：在對成功的渴求上，許多職業(yè)女性并不亞于男性。女性一定要謹記事業(yè)上的成功不是一朝一夕的事，一定要合理安排好自己的生活，保證工作和生活張弛有度。要給自己休閑的空間，無論你從事的是什么工作，一定要保證每周至少一天的休閑時間。這是一個創(chuàng)業(yè)的時代，想自己創(chuàng)業(yè)做老板的人越來越多，其中也包括眾多上班族。所碰到的問題：時間緊、資金有限、經(jīng)驗缺乏、患得患失，是幾乎所有想自主創(chuàng)業(yè)的上班族都會遇到的問題。針對這些問題，我們的建議是：采取有針對性的措施。方案一：對于不想冒任何風險而又想嘗一嘗創(chuàng)業(yè)滋味的上班族來說，不妨先嘗試一下兼職。目前在北京、上海、廣州等大城市，上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低，需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不過，不管任何兼職，都可以鍛煉能力、積累經(jīng)驗，同時還可以積累一定量的資金，又不占用上班時間，不用放棄目前的工作，正好能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板，可謂一舉兩得的好事。但是上班族在選擇兼職的時候，一定要注意與自己的特長和未來發(fā)展的方向相結(jié)合。兼職是為了縮短自主創(chuàng)業(yè)的距離，縮短從打工者到老板的距離，如果陷入到為兼職而兼職，為眼前的一點蠅頭小利斤斤計較，而忘記了對自己能力的鍛煉和資源的積累，那就有點得不償失了。方案五：做一個好的產(chǎn)品代理也不錯。現(xiàn)在翻開報紙、雜志，到處是尋找產(chǎn)品代理的廣告。有些人對此類廣告抱著本能的排斥心理，以為都是騙子，其實并非如此。這里同樣隱藏著一座座金山，關(guān)鍵是你要有眼光。選擇產(chǎn)品代理，最重要的是看清代理產(chǎn)品的發(fā)展前景。成熟的產(chǎn)品是不需要滿世界打廣告來尋找代理的，不打廣告也會有許多代理人找上門來。打廣告招代理的產(chǎn)品，一般都是尚處于市場拓展階段的新產(chǎn)品，因而如何判明產(chǎn)品的市場前景，也就是產(chǎn)品之于代理商的“錢”景，是一門學問。這里有幾條原則可供參考：其一，就是盡量不做大公司和成熟產(chǎn)品的代理，因為這類產(chǎn)品一般市場穩(wěn)定，但利潤空間小，條件苛刻，非實力雄厚者不能承受，上班族更難以問津。其二，選擇產(chǎn)品，必須是真材實料的，必須是正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的，最好經(jīng)相關(guān)部門認證的有合法手續(xù)的產(chǎn)品。其中是否存在市場，可由其產(chǎn)品的功能和廣告支持力度來判斷。其三，產(chǎn)品的獨特性與進入門檻要高。有些產(chǎn)品很好，但太容易仿造，結(jié)果市場一打開，跟風者一哄而上，市場很快又垮掉，這時候最吃苦的除了廠家，就是代理商，這樣的例子我們見過很多。產(chǎn)品的獨特性如何，是否容易仿造，可以根據(jù)產(chǎn)品原材料的來源是否珍稀、獨有，產(chǎn)品的技術(shù)含量等等來判斷。其四，最好直接與生產(chǎn)廠家接觸，而不要做二手甚至三手的代理商，除非生產(chǎn)廠家有特殊要求。如果打算做二手、三手代理商，那么，一要考慮上級代理商留給你的利潤空間是否足夠，二要考慮上級代理商的人品與信譽，三要考慮上級代理商與生產(chǎn)廠家的關(guān)系。上級代理商人品不好，信譽不佳，很可能在你打開市場局面后將你丟掉，以便獨食其利；上級代理商與生產(chǎn)廠家關(guān)系不好，廠家炒掉上級代理商，也很可能會使你前功盡棄?？傊?，在這個問題上，要抱一種“害人之心不要有，防人之心不可無”的態(tài)度.隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段，大學生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化，如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè)，是我急需應對的問題。對于大學生而言，就業(yè)形勢是無法選擇的，但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么，作為一名尚未走進職場的大學生，怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢？一、自我評估喜歡唱歌，打球，跑步等體育活動，愛參加一些集體活動，動手能力強，遇到問題會自己慢慢想原因，冷靜處理，經(jīng)常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志，養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。二。職業(yè)分析1家庭環(huán)境分析。父母對我期望讀書才能出人頭地習風氣濃厚。1大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。2大學生就業(yè)渠道不暢。3大學生就業(yè)觀亟待改變。4職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟和社會分工的不斷發(fā)展，社會行業(yè)的數(shù)量、種類、結(jié)構(gòu)和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化，因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候，駐足現(xiàn)在，放眼長遠，用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。5專業(yè)分析。由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子工程人才的需要量十分巨大，“電子工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。三、策略實施目標確立：目標要腳踏實地，夢想沒了面包會餓死在路途?；谙鄬?yōu)勢的比較，決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇，企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇。現(xiàn)實生活第一，理想職業(yè)第二。首先，應該鞏固好專業(yè)知識，語言的多種應用，比如英語口語要流利，同時要關(guān)注銷售類的各類筆試題目和面試的形式，針對自己的相對弱點有計劃的加強，在進駐銷售行業(yè)所需經(jīng)過的各個階段做好充足的準備；還要加強溝通能力的加強。其次，利用學校的平臺的優(yōu)勢多關(guān)注電子企業(yè)銷售的招聘信息，爭取到企業(yè)銷售的機會，熟悉銷售業(yè)務的事務，畢竟電子器件也是我們的所學，對于這一塊，比較了解。最后，無論什么時候都應注重人脈的積累，擴寬人際的交往范圍，學會如何做人是在社會生存的最重要的一課。一、前言高考結(jié)束之后，我的心就涼了半截，并不是因為成績不夠好，也許在別人眼里，我的那些分數(shù)足以令人羨慕，可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年，我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業(yè)人生規(guī)劃課，我試著重新為我自己找回夢想，為我的人生找到方向。二、自我分析我是一名法學與英語雙學位班的大二女生，性格亦動亦靜。在外，我開朗，自信，活潑，善與人交往，但是我又喜歡獨處，喜歡靜靜的思考，看書。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛，我從不吝惜自己的真心，因此也得到了不錯的人緣，這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助，讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時，我喜歡看書，自認為在女生中，我的涉獵算是比較廣泛的，一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯，可以負擔的起我的求學費用。另外，我的成績不錯，已經(jīng)獲得了專業(yè)一等獎學金，另外我沒有任何感情問題，這樣就為我節(jié)省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現(xiàn)在我的性格上，我的個性比較倔強，時間長了會有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素，雖然有時是無意中表現(xiàn)出來的，卻也會傷害到其他人。三、SWOT分析SWOT總結(jié)：通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出：在繼續(xù)保持我優(yōu)勢的前提下，我需要進一步解決我的W因素，即通過增強與社會的接觸，加之通過學校的活動，改變我性格中的不利因素，不要過于鋒芒畢露，要慢慢學著更加溫和一些，謙遜一些，從而更好的進行人際交往。另外，尋找一些在社會上進行實習與工作的機會，是自己提前了解社會，認識社會。四、擇業(yè)選擇及決策理由自認為，我是一個心氣很高的女孩，從小到大，我從沒有懷疑過我的能力，也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝，當初如此清晰的夢想已經(jīng)沒有那么明確，經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期，我開始思考，我是否還像從前那樣堅持我的目標，捫心自問，答案是肯定的，但是也許不是一名外交官，但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條：1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于，我的專業(yè)是法英雙學位，因此只要我好好把握這四年的時間，我一定會比別人有所突出，較高的英語能力能增加我的發(fā)展機會，同時，深厚的法律素養(yǎng)也能夠讓我適應新時代下中國建設(shè)法治社會的人才需求。另外，經(jīng)過多年的鍛煉，我的演講水平和文字功底都還不錯，這使我即使在將來的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時我喜歡涉外的行業(yè)，對職業(yè)的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密，越來越多的外國商家，個人進入中國，同時也有越來越多的中國人走出國門，在這一進一出的過程中，涉外行業(yè)的市場變得無限廣大。同時，因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì)，也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說，收入穩(wěn)定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。3.第三方面是人才的缺口，當今，真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角，而實際上社會需求量又是相當之巨大，因此，如果我能夠按照我的目標發(fā)展，不斷提升各方面的素質(zhì)，我必然能夠找到適合我的位置。但是我深知，想要成為一名涉外人員，尤其是類似于涉外律師這樣的行業(yè)，我的身上還存在著一些劣勢，亟待解決：1.作為一名女生，我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢，甚至會遇到很多障礙，畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強度和高壓力的行業(yè)，我所面對的將會是各類精英的競爭。2.我的專業(yè)知識并不夠充足，因為是雙學位，實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的，因此很容易造成竹籃打水一場空的情況，對此，我必須有清醒的認識，知道自己到底要什么不要什么，有所選擇。五、針對目標的未來規(guī)劃我現(xiàn)在還是一名大二的學生，面對剩下的大學三年，我知道我還可以做許多事情。歸結(jié)起來，就是保研(或考研)，準備司法考試，實習，做好學生工作。1.我知道，為了實現(xiàn)我的目標，單純本科的知識是根本應負不了的，因此我必須進行更高一層的深造，研究生的深造。對于保研，現(xiàn)在，我已經(jīng)申請了兩項獎學金，專業(yè)一等獎學金和國家獎學金，這兩項獎學金基本都可以批下來，也就是說，我還需要再那一個獎學金，且所有科目不低于一定限度，就基本可以獲得保研資格。但是我知道，如果想保到外校，我必須在專業(yè)排名上相當優(yōu)秀，但有一點我想當確定，我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎(chǔ)之上的。比較樂觀的因素是近年，我們學院保到名校的機率越來越高，這就為我創(chuàng)造了一定的潛力和機會。2.準備司法考試和實習都是與我的專業(yè)法律有關(guān)系的，這些都是我未來的基礎(chǔ)。因為大三要進行司法考試，我希望能夠一次成功，其實準備司法考試就是一項體力活，只要我認真做了，通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習，畢竟紙上學來終覺淺，我希望能夠通過實習真正鍛煉自己，也明確一下我的目標。3.關(guān)于學生工作，是因為我大一開始就在校學生會工作，大二有轉(zhuǎn)入法學院團總支，我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作，很多人脈，經(jīng)驗都是難以獲得的，所以我打所繼續(xù)做下去，不論如何，這對我都是有好處的。針對我的大致規(guī)劃，我確定了今后三年的時間表。我知道，其實我的職業(yè)規(guī)劃做的還不夠具體，但是我認為，我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的，進入大二，我加入了KAB協(xié)會，希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信，只要有夢，勇敢去追，我的人生必然會開出絢麗的花朵。我們向往著完美的明天，所以一向為著心中的那個夢想而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度來理解，就是我們自己對心中的那個完美的藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想早那個是建立在堅實的地上的，青春短暫，從此刻起。就力爭主動，好好規(guī)劃一下自己未來的路，去描繪這張生命的白紙。一、前言一個人如果沒有了規(guī)劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向!二、自我分析1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。2、自我優(yōu)勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態(tài)、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。3、自我劣勢盤點：有時候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的能力還不夠。三、職業(yè)分析專業(yè)介紹：1、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機結(jié)合。2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業(yè)知識。3、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。4、物流管理專業(yè)學生應有的知識和能力：1、知識結(jié)構(gòu)(1)掌握理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發(fā)展最新動態(tài)2、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)具備物流管理的應用程序操作能力(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用基本能力(3)能進行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。環(huán)境介紹：1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關(guān)系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。2、學校環(huán)境：所在學校是一個民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學專業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細介紹)。3、社會環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應在大學中好好利用時間，不能虛度光陰，應充分利用時間提高自己各方面的素質(zhì)，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)，做好準備。4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。因此需要學好專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，才能把握住機遇，創(chuàng)造自己美好人生。四、職業(yè)定位可供職業(yè)選擇：作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級經(jīng)濟管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉庫(收發(fā)貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關(guān)務、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業(yè)類型：有做運輸?shù)?、有做報關(guān)的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。自我職業(yè)定位：我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務的崗位(如物流企業(yè)財會部門、銷售部門)。五、計劃實施1、短期目標：在大二、大三學好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過物流師考試。2、中期目標：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個