語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)方案

語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)方案語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的和意義為豐富學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和實(shí)踐能力,基礎(chǔ)一部特針對(duì)11級(jí)全體學(xué)生舉辦"語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽"。二、活動(dòng)主題語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,包括語(yǔ)文基礎(chǔ)常識(shí)、病句修改、詩(shī)文名句、關(guān)聯(lián)詞、成語(yǔ)、慣用語(yǔ)等內(nèi)容。三、活動(dòng)時(shí)間2011年12月9日(星期五)下午2時(shí)40分至5時(shí)10分。四、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)對(duì)象11級(jí)8個(gè)班。六、組織策劃基礎(chǔ)一部郝文蘭、劉薇、李卉、白彬。七、活動(dòng)安排1.每班選派5名同學(xué)參賽。2.各班學(xué)習(xí)委員于12月6日前將參賽人員名單報(bào)送基礎(chǔ)一部辦公室(教學(xué)樓306室)。八、比賽規(guī)則1.比賽時(shí)間:2小時(shí)30分鐘。2.比賽流程:宣讀比賽規(guī)則,參賽選手做好充分準(zhǔn)備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷,監(jiān)考人員在時(shí)間結(jié)束時(shí)收卷、封裝,交基礎(chǔ)一部統(tǒng)一閱卷和評(píng)分。九、評(píng)分方案以參賽學(xué)生的卷面分?jǐn)?shù)為依據(jù),從最高分依次選取獲獎(jiǎng)名單。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。基礎(chǔ)一部2011-12-1碧玉初中2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)注重考察學(xué)生的積累、運(yùn)用和創(chuàng)新能力,不僅可以檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,還能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。二、活動(dòng)安排1.活動(dòng)時(shí)間:2016年12月7日(周三)下午課外活動(dòng)時(shí)間。2.參賽人員:七年級(jí)每班8人,八、九年級(jí)每班6人。3.活動(dòng)組織:碧玉初中語(yǔ)文教研組。三、競(jìng)賽內(nèi)容試卷滿(mǎn)分100分,內(nèi)容包括文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞、名著閱讀等綜合性知識(shí)。四、競(jìng)賽要求1.要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈,不得抄襲,考風(fēng)要嚴(yán)肅。2.競(jìng)賽時(shí)間為45分鐘(閉卷筆試),監(jiān)考老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間要求,不得拖延。3.評(píng)卷教師要認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,客觀公平地評(píng)分,認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。五、獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)集體獎(jiǎng):七年級(jí)團(tuán)體總分第一名,八、九年級(jí)團(tuán)體總分一、二名。個(gè)人獎(jiǎng):七、八、九年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。碧玉初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教研組2016年12月6日語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇1：第一小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案第一小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。二、活動(dòng)程序：1、競(jìng)賽時(shí)間：學(xué)生競(jìng)賽時(shí)間為5月14日，從第一節(jié)課一年級(jí)開(kāi)始，依次往下輪流。2、競(jìng)賽地點(diǎn)：電教室。3、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班按總?cè)藬?shù)的30％參賽。4、閱卷人員：各年級(jí)的語(yǔ)文組老師。5、出題人員：各年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)。（一年級(jí)負(fù)責(zé)出二年級(jí)，二年級(jí)出三年級(jí)，以此類(lèi)推，六年級(jí)出一年級(jí)的題。）6、評(píng)卷要求：各年級(jí)組語(yǔ)文老師以流水式閱卷。（二年級(jí)和三年級(jí)互改，五、六年級(jí)互改，一年級(jí)和四年級(jí)互改）7、競(jìng)賽形式：以一張?jiān)嚲砉P試為方式。8、競(jìng)賽內(nèi)容：積累運(yùn)用、閱讀欣賞。（內(nèi)容要包括詞語(yǔ)運(yùn)用、句型、文學(xué)常識(shí)、百科知識(shí)等）9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)組評(píng)比，每年級(jí)組一等獎(jiǎng)按班級(jí)總數(shù)評(píng)比，二等獎(jiǎng)按班級(jí)總數(shù)的2倍評(píng)比，三等獎(jiǎng)按班級(jí)總數(shù)的三倍評(píng)比。2014年4月篇2：學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案東兩旗小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，首先就要努力營(yíng)造氛圍、增強(qiáng)學(xué)生探索自然的科學(xué)精神和對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，享受到知識(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，達(dá)到真正課程的整合。而且通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的方式，一方面可以檢驗(yàn)和鍛煉參賽學(xué)生的思維能力，另一方面同時(shí)也可以使更多的同學(xué)通過(guò)競(jìng)賽能夠感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月15日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室四、活動(dòng)主持人：安永清五、命題：安永清六、競(jìng)賽題目特點(diǎn)競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。七、參賽人員：1---5年級(jí)學(xué)生各4名。八、監(jiān)考人員：安永清、歐芝蘭九、閱卷:安永清十、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)次劃分：各年級(jí)選一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人；三等獎(jiǎng)：2人。2014年11月12日篇3：小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案墨江縣民族學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)組知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)六年級(jí)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、鉆研語(yǔ)文知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成善于積累、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我組決定在2016年12月14日舉行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。三、競(jìng)賽要求：1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。2、要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫(xiě)好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。四、參賽對(duì)象六年級(jí)全體同學(xué)參加競(jìng)賽。五、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)1.競(jìng)賽時(shí)間：2016年12月14日星期三第七節(jié)課2.競(jìng)賽地點(diǎn)：各班教室五、競(jìng)賽形式及時(shí)間形式：筆試時(shí)間：40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)10名，每人獎(jiǎng)金50元；二等獎(jiǎng)20名，每人獎(jiǎng)金40元；三等獎(jiǎng)30名，每人獎(jiǎng)金30元；給予頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀。數(shù)學(xué)教研組2012年10月9日綠化小學(xué)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)校語(yǔ)文教研組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣?；顒?dòng)程序：競(jìng)賽時(shí)間：學(xué)生競(jìng)賽時(shí)間為5月23日（周三）下午第一、二節(jié)課。競(jìng)賽地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。參加對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班５人。批改時(shí)間：5月24日為下午教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。批改人員：語(yǔ)文組老師。評(píng)卷要求：公平、公正、公開(kāi)。競(jìng)賽形式：以一張?jiān)嚲砉P試為方式。競(jìng)賽內(nèi)容：積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級(jí)組評(píng)比，每年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。語(yǔ)文教研組2012年5月21日新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時(shí)為了提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，制定如下計(jì)劃。二、競(jìng)賽方案：１、試題要求學(xué)生分年級(jí)組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級(jí)教研組長(zhǎng)交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：(1)、一、二年級(jí)側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級(jí)側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級(jí)側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會(huì)作者的思想感情。(2)、每個(gè)學(xué)段出題時(shí)，課本知識(shí)（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級(jí)學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級(jí)學(xué)情而定。(3)、各年級(jí)教研組長(zhǎng)務(wù)必于3月26日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級(jí)上交王愛(ài)華老師，四、五、六年級(jí)上交馮娟琴老師。２、參加對(duì)象全鎮(zhèn)一至六年級(jí)部分學(xué)生，以班為單位，每班５人。３、競(jìng)賽時(shí)間３月３１日下午12點(diǎn)10分一、二年級(jí)13點(diǎn)30分三四年級(jí)14點(diǎn)50分五六年級(jí)（如有特殊情況另行通知）４、順序：完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。５、監(jiān)考安排：中心校：許月琴、馮娟琴、王愛(ài)華。東聯(lián)：金道芳；棲凰埭：周麗勤；竹林：張海紅；橫港：李春艷。６、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。７、成績(jī)匯總：王愛(ài)華一、活動(dòng)目的夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升學(xué)生的人文精神。為此，語(yǔ)文科組決定組織一次立足課本，兼顧課外，多側(cè)面的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。二、活動(dòng)形式1、個(gè)人必答題2、小組必答題3、搶答題4、風(fēng)險(xiǎn)題三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月26日下午四、活動(dòng)過(guò)程：女：我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物；有的抒情，有的敘事；有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰；有的情意纏綿，有的豪邁奔放?！白x千古美文，做少年君子”，這是我們第二示范小學(xué)小學(xué)讀書(shū)特色活動(dòng)的口號(hào)。今天，讓我們倘佯在文化的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的中華古文化。比賽開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我先向大家介紹一下出席今天比賽的評(píng)位評(píng)委老師他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎評(píng)委老師的到來(lái)！男：為了充分體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是事先由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面讓我們認(rèn)識(shí)一下今天的參賽隊(duì)它們分別是：1號(hào)參賽隊(duì)：2號(hào)參賽隊(duì)：3號(hào)參賽隊(duì)：4號(hào)參賽隊(duì)：5號(hào)參賽隊(duì)：讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)（第一環(huán)節(jié)）：男：下面由我宣布：2012保山市第二示范小學(xué)“讀千古美文，做少年君子”語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始！女：首先，進(jìn)入我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)為《個(gè)人必答題》，將設(shè)置15道問(wèn)題，每支代表隊(duì)每人都需回答1道題目。本題答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分（每題作答限時(shí)間60秒）。女：現(xiàn)在，請(qǐng)一號(hào)參賽隊(duì)作好準(zhǔn)備。一號(hào)參賽隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題：（環(huán)節(jié)二）：男：好，我們第一輪的比賽到此結(jié)束，接下來(lái)讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)《小組必答題》，每隊(duì)一題，共5題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，每組隊(duì)員可相互進(jìn)行討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答題時(shí)間不得超過(guò)60秒，超時(shí)算錯(cuò)不得分，由觀眾搶答。請(qǐng)一號(hào)參賽對(duì)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)題。（環(huán)節(jié)三）：女：經(jīng)過(guò)了兩輪比賽，我們不得不承認(rèn)今天到場(chǎng)的參賽隊(duì)是個(gè)個(gè)智勇雙全。接下來(lái)，到了搶時(shí)間、比速度的一刻了，讓我們進(jìn)入《搶答題》環(huán)節(jié)，我相信在場(chǎng)的各位選手一定會(huì)當(dāng)仁不讓?zhuān)瑩尨痤}，共10道題，所有選手均可作答，由主持人提問(wèn)，在主持人念完題目后說(shuō)搶答開(kāi)始，即可搶答，之后由主持人判斷答案是否正確，如答案有誤，其他代表隊(duì)可繼續(xù)搶答（未按規(guī)則搶答者取消該題的答題權(quán)）。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分，每題答題時(shí)間限時(shí)60秒男：下面開(kāi)始本環(huán)節(jié)的第一道問(wèn)題，請(qǐng)聽(tīng)題：（環(huán)節(jié)四）：男：經(jīng)過(guò)了三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)力較量，目前，各參賽隊(duì)的比分開(kāi)始出現(xiàn)了懸殊，我們一同來(lái)關(guān)注一下：接下來(lái)我們還有更精彩的環(huán)節(jié)---“《風(fēng)險(xiǎn)題》”，本環(huán)節(jié)設(shè)有10分、20分、30分、不同分值的題目，每組自由選擇分值的題目,各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選，每隊(duì)有一次選擇的機(jī)會(huì)，題目一經(jīng)選定不得更改，答對(duì)給全分,答錯(cuò)扣全分,隊(duì)員可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)相互討論,互相補(bǔ)充。主持人說(shuō)“開(kāi)始答題”后選手開(kāi)始答題，每題限時(shí)60秒。結(jié)束：女：感謝各參賽隊(duì)的精彩表現(xiàn)，那么，截止到現(xiàn)在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經(jīng)全部結(jié)束了，5支參賽隊(duì)經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的實(shí)力較量、相互切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請(qǐng)看一下各代表隊(duì)的得分情況：現(xiàn)在比賽的結(jié)果已經(jīng)出爐了，他們分別是：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的團(tuán)體表示祝賀男：保山市第二示范小學(xué)“讀千古美文，做少年君子”語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束！謝謝大家?。ǜ郊宇}）：女：我們的號(hào)參賽隊(duì)和號(hào)參賽隊(duì)真的是旗鼓相當(dāng)??！竟然出現(xiàn)了兩個(gè)最高分，那么順應(yīng)賽事需求，我們進(jìn)入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置5道題目，形式為搶答題。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。（每題作答限時(shí)60秒）好，參賽隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題：男：經(jīng)過(guò)再次的切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請(qǐng)看各代表隊(duì)的得分情況：八年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了更好的促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定開(kāi)展八年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。二、參賽對(duì)象：八年級(jí)各班選3人組隊(duì)觀眾由各班抽出15人組成，其他同學(xué)正常上課。三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)11月27日下午2:00階梯教室四、比賽項(xiàng)目：1、必答題（共3輪，64題，每題10分，由各隊(duì)1、2、3號(hào)隊(duì)員依次回答）2、搶答題（共32題，每題10分）3、風(fēng)險(xiǎn)題（共1輪，48題，分三擋10分、20分、30分，各隊(duì)選一個(gè)分值檔回答，隊(duì)員可商量）4、附加題（并列分?jǐn)?shù)的班級(jí)再搶答題，每題10分）五、比賽規(guī)則、計(jì)分方法、獎(jiǎng)勵(lì)方法：1、比賽規(guī)則（1）參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)，觀眾席上同學(xué)不得示意、起哄，否則扣去班積分10分。（2）主持人讀題完畢，宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可按搶答器。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答器響為犯規(guī)，扣該對(duì)5分。每次答題結(jié)束后，應(yīng)宣布“答題完畢”。（3）必答題過(guò)程中，同隊(duì)人員不得商量作答，若代表隊(duì)同學(xué)答不出問(wèn)題時(shí)，問(wèn)題由觀眾席上原班同學(xué)回答，回答正確發(fā)獎(jiǎng)品，但不給班隊(duì)積分。（4）搶答題，隊(duì)員可商量作答，但不能超時(shí)。搶答犯規(guī)應(yīng)該是取消本次搶答機(jī)會(huì)，由觀眾席同學(xué)回答，正確既得獎(jiǎng)品，不給班隊(duì)積分。（5）風(fēng)險(xiǎn)題，各班必答題，隊(duì)員選相應(yīng)分值檔的題，再作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?；卮鸩簧蠒r(shí)，由觀眾席上同學(xué)回答，正確既得獎(jiǎng)品，不給班隊(duì)積分。（6)總分時(shí)觀眾席的互動(dòng)題從剩余的風(fēng)險(xiǎn)題中抽取。2、計(jì)分方法各班初始分?jǐn)?shù)為100分，按照比賽得分情況加減分。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)參賽隊(duì)員都是獲得校級(jí)“讀書(shū)標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)，選出2名表現(xiàn)突出的“讀書(shū)標(biāo)兵”，參加全市評(píng)比。團(tuán)體獎(jiǎng)：按照班級(jí)總分確定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)牌（一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)8個(gè)）六、比賽工作人員安排1、主持人：張世猛、袁馥荔2、計(jì)分員：趙旺寧、肖卓3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持：雷金占4、現(xiàn)場(chǎng)布置：雷金占、邊艷、段春燕、5、幻燈片操作：劉攀、張?chǎng)?、觀眾席間遞話(huà)筒：楊敏、鄭讓紅（各帶2名同學(xué)）7、命題與審題人：劉彩云（負(fù)責(zé)必答題和搶答題）、楊小紅（負(fù)責(zé)風(fēng)險(xiǎn)題的分檔篩選）張世猛、袁馥荔（審題）8、幻燈片制作與計(jì)分表制作：趙浩杰9、開(kāi)場(chǎng)、結(jié)束音樂(lè)制作：張?chǎng)?0、給主持人接遞成績(jī)：趙娜（領(lǐng)1名學(xué)生）11、放搶答器：郭宏偉12、班級(jí)桌簽和風(fēng)險(xiǎn)題袋負(fù)責(zé)：邊艷七、出題范圍課標(biāo)要求初中生掌握的基本文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)等。參考書(shū)目《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《聊齋志異》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《格列弗游記》、《名人傳》、《堂吉訶德》、《駱駝祥子》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《巴