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課程基本信息課例編號(hào)2020QJ10WLRJ007學(xué)科物理年級(jí)高一學(xué)期第一學(xué)期課題運(yùn)動(dòng)的描述復(fù)習(xí)教科書書名:普通高中教科書《物理》必修第一冊(cè)出版社:人民教育出版社出版日期:2019年6月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)課后練習(xí)1.甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng),甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。下列說法正確的是?()A.在t1時(shí)刻兩車速度相等B.從0到t1時(shí)間內(nèi),兩車走過的路程相等C.從t1到t2時(shí)間內(nèi),兩車走過的路程相等D.在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻,兩車速度相等2.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng),加速度與速度方向相同,在加速度數(shù)值逐漸減小至零的過程中,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是?()A.速度始終減小
B.速度先增大后減小C.速度始終增大
D.速度先減小后增大3.用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。圖圖1主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O(t=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。圖圖2c.通過測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作v1、v2、v3、v4、v5……d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖3所示。圖圖3結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有
和
(填選項(xiàng)前的字母)。A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(含砝碼)(2)在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出vt圖像。(3)觀察vt圖像,可以判斷小車速度隨時(shí)間如何變化
。vt圖像斜率的物理意義是
。解析:
1.CD
本題考查xt圖像的應(yīng)用。在xt圖像中,圖線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度,在t1時(shí)刻,兩圖線的斜率關(guān)系為k乙>k甲,兩車速度不相等;在t1到t2時(shí)間內(nèi),存在某一時(shí)刻甲圖線的切線與乙圖線平行,如圖所示,該時(shí)刻兩車速度相等,選項(xiàng)A錯(cuò)誤、D正確。從0到t1時(shí)間內(nèi),乙車走過的路程為x1,甲車走過的路程小于x1,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。從t1到t2時(shí)間內(nèi),兩車走過的路程都為x2x1,選項(xiàng)C正確。2.C由于質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相同,所以加速度數(shù)值逐漸減小,質(zhì)點(diǎn)的速度始終增大,選項(xiàng)C正確。另外,此過程
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