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文檔簡(jiǎn)介

期中復(fù)習(xí)一、生物:是指有______的物體。

二、生物學(xué):

1.概念:研究生命______和生命____________的科學(xué)。

2.研究對(duì)象:地球上形形色色的生物;

生物體的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系;

生物與生物的相互作用;

3.研究?jī)?nèi)容:生物與環(huán)境的相互關(guān)系;

生物多樣性;

人類對(duì)生物的利用與保護(hù)等;第一章生物與生物學(xué)生命現(xiàn)象活動(dòng)規(guī)律第一章生物與生物學(xué)a.除______外,生物大多由______有序構(gòu)成;b.生物都需要攝入____________,進(jìn)行呼吸與______;c.生物具有____________、______與遺傳變異現(xiàn)象;d.生物能______一定的環(huán)境,也能______環(huán)境;e.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。四、科學(xué)探究最基本的方法:觀察和實(shí)驗(yàn)。病毒細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)排泄生長(zhǎng)發(fā)育繁殖適應(yīng)影響三、生物的特征1234567810111291.目鏡2.粗準(zhǔn)焦螺旋3.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4.鏡臂5.物鏡6.鏡柱7.鏡座8.鏡筒9.壓片夾10.載物臺(tái)11.遮光器12.反光鏡第一章生物與生物學(xué)1.顯微鏡的構(gòu)造五、學(xué)習(xí)使用顯微鏡第一章生物與生物學(xué)2.顯微鏡的使用(1)取鏡和安放。(2)對(duì)光(三轉(zhuǎn))。

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

B.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。

C.左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,通過目鏡可以看到白亮的視野。(3)放置切片標(biāo)本。(4)觀察。(5)收鏡(兩后,兩旁,一垂,一降)。第一章生物與生物學(xué)3.顯微鏡注意事項(xiàng)(1)放大倍數(shù):目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。

(2)物像移動(dòng)與物體移動(dòng)的關(guān)系:偏哪移哪。

(3)物像亮度調(diào)節(jié):反光鏡和遮光器的調(diào)節(jié)。

(4)污點(diǎn)位置判斷:三者動(dòng)其二。

(5)放大倍數(shù)與筒長(zhǎng)的關(guān)系:物正目反。

(6)顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大、細(xì)胞數(shù)目就越少、視野范圍就越小、所看的視野亮度就越暗。第一章生物與生物學(xué)六、科學(xué)探究的基本過程:注意是疑問語(yǔ)氣,并用“?”(1)提出問題(2)作出假設(shè)(3)制定計(jì)劃(4)實(shí)施計(jì)劃(5)得出結(jié)論(6)表達(dá)交流:假設(shè)要以事實(shí)或已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),對(duì)提出的問題作出的一種可能解釋;假設(shè)不一定和結(jié)論一致。:要設(shè)置對(duì)照組;且要控制實(shí)驗(yàn)變量單一。:記錄和處理觀察、測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果;要重復(fù)實(shí)驗(yàn)。:實(shí)驗(yàn)中如果提出的假設(shè)不正確,需重新假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃。第一章生物與生物學(xué)

實(shí)驗(yàn)中可以變化的因子叫做變量。在一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除實(shí)驗(yàn)變量______外,其余的變量都應(yīng)______,并控制在______狀態(tài)。(1)實(shí)驗(yàn)變量:實(shí)驗(yàn)所要研究的因子,稱為實(shí)驗(yàn)變量。(2)無(wú)關(guān)變量:不是實(shí)驗(yàn)所要研究的因子,稱為無(wú)關(guān)變量。1.單一變量原則不同相同適宜七、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則第一章生物與生物學(xué)

實(shí)驗(yàn)中,除了要觀察的一個(gè)變量外,其他變量都必須相同的一組實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(1)正常狀態(tài)下的不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的一組,是________。

(2)接受實(shí)驗(yàn)變量處理的一組,是________。2.設(shè)置對(duì)照原則對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組七、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則第一章生物與生物學(xué)(1)相同的實(shí)驗(yàn),可以同時(shí)多準(zhǔn)備幾組,或多做幾次,再把實(shí)驗(yàn)結(jié)果取________。(2)目的是_______________________________________。3.可重復(fù)性原則平均值避免偶然性,減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性七、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則第二章生物與生物學(xué)一、環(huán)境影響生物的生存1.對(duì)于每種生物來(lái)說,除了它自身以外,周圍其他的一切因素構(gòu)成了影響它的____________。2.影響生物生存的環(huán)境因素可以是陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等____________,也可以是由周圍其他生物構(gòu)成的生物因素。3.舉例:大雨過后,蚯蚓爬到地面;沙漠里植物植株矮?。荒祥俦辫?;萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。環(huán)境因素非生物因素第二章生物與生物學(xué)二、生物對(duì)環(huán)境的影響

生物也能影響環(huán)境,如牛產(chǎn)糞便污染環(huán)境,影響牧草生長(zhǎng);蜣螂清除糞便,改良土壤;不同植被對(duì)空氣的濕度影響不同;樹木可凈化空氣減少噪音、凈化空氣;蚯蚓能疏松土壤;地衣能腐蝕巖石;苔蘚植物對(duì)植物對(duì)保持水土有一定的作用。第二章生物與生物學(xué)三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

每一種生物都具有適應(yīng)環(huán)境的能力(適者生存),生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為等各個(gè)方面。如形態(tài)上適應(yīng)的有擬態(tài)、保護(hù)色、仙人掌的葉退化為刺等;結(jié)構(gòu)上適應(yīng)的有鳥有鳥翅、魚有鰭等;生理、行為上適應(yīng)的有:鳥類遷徙、夏眠等。第三章多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)一、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng):在一定區(qū)域內(nèi),所有生物與非生物環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體。2.生態(tài)系統(tǒng)的組成:它包括生物成分和非生物成分。(1)非生物成分是指非生命的物質(zhì)和能量,包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素。(2)生物成分包括綠色植物、動(dòng)物和微生物等所有生物,并根據(jù)它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用,將它們劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。第三章多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)(3)生產(chǎn)者:綠色植物是生產(chǎn)者,它能利用環(huán)境中的水和二氧化碳及陽(yáng)光制造有機(jī)物并貯存能量,是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分。(4)消費(fèi)者:人和各種動(dòng)物是消費(fèi)者,不能制造有機(jī)物,只能直接或間接的以植物為食。(5)分解者:能把動(dòng)植物的______________分解成無(wú)機(jī)物,如細(xì)菌、真菌,是不可缺少的成分。三者之間是相互依存的。

遺體或排泄物第三章多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)3.地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,它們不是孤立的,有著密切的聯(lián)系。4.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱作__________________________;濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱作是____________。二、生物生存的家園——生物圈5.生物圈是指地球上全部生物及一切能夠適合生物生存的環(huán)境的總稱。6.生物圈包括:__________________________________。7.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。“地球之肺”、“綠色水庫(kù)”“地球之腎”大氣圈下層、水圈、巖石圈的上層第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者1.綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)(1)步驟:暗處理(目的:________________________)→遮光處理(對(duì)照)→光照3—4小時(shí)→去黑紙片→酒精脫色【酒精要隔水加熱,溶解葉綠素(葉片變成黃白色)】→清水漂洗→碘液染色→觀察顏色變化(遮光處_______,未遮光處_______)(2)結(jié)論:____________________________耗盡葉片中原有的有機(jī)物綠葉只有在光下制造淀粉。不變色變藍(lán)色一、光合作用第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者2.光合作用過程反應(yīng)式二氧化碳+水光能綠色細(xì)胞有機(jī)物(主要是淀粉)+氧氣主體:綠色植物場(chǎng)所:葉綠體條件:光原料:二氧化碳、水產(chǎn)物:有機(jī)物(貯存了能量)、氧氣實(shí)質(zhì):物質(zhì)轉(zhuǎn)變:簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物→復(fù)雜有機(jī)物;

能量轉(zhuǎn)變:光能→有機(jī)物中化學(xué)能。第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者3.光合作用的有關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過程。(2)實(shí)質(zhì):光能→化學(xué)能(能量轉(zhuǎn)變);無(wú)機(jī)物→有機(jī)物(物質(zhì)轉(zhuǎn)變)。即:合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量。(3)意義:①植物自身需要;②人與動(dòng)物最終的食物來(lái)源和氧氣來(lái)源。(4)應(yīng)用:①農(nóng)作物的合理密植;②溫室“氣肥”(二氧化碳)的使用。第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者二、綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽1.實(shí)驗(yàn)分析無(wú)土栽培成功的原因:提供了植物生長(zhǎng)必需的水和無(wú)機(jī)鹽。2.植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位:根尖(根的最尖端到生長(zhǎng)根毛的區(qū)域)的成熟區(qū)。根尖的結(jié)構(gòu)由頂端向上依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)(大量的根毛增加了吸收面積)。根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)第四章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者3.植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的原理(1)細(xì)胞吸水的原理:

細(xì)胞液濃度>周圍溶液濃度時(shí):吸水

細(xì)胞液濃度<周圍溶液濃度時(shí):失水(2)水分從土壤進(jìn)入植物體的途徑:

土壤中的水→根毛細(xì)胞→根表皮以內(nèi)層層細(xì)胞逐步滲入→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞4.應(yīng)用

一次性施肥過多造成的燒苗現(xiàn)象(植物失水)、土壤干旱導(dǎo)致的植物萎蔫現(xiàn)象(植物失水)、帶土移栽植物(保護(hù)根尖及根毛)。知識(shí)鞏固1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是(

)A.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大B.長(zhǎng)江源頭水不斷流出C.水果上長(zhǎng)出許多“白毛”

D.機(jī)器人在踢足球2.含羞草受到碰觸后,展開的葉片會(huì)合攏,這種現(xiàn)象說明生物具有(

)?A.生長(zhǎng)和繁殖B.進(jìn)行呼吸C.生活需要營(yíng)養(yǎng)D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)3.下列哪一位科學(xué)家被稱為“雜交水稻之父”(

A.達(dá)爾文B.虎克C.袁隆平D.恩吉爾曼知識(shí)鞏固4.下列不屬于生物基本特征的是(

A.生物都能呼吸

B.生物都能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

C.生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境

D.生物都能繁殖后代

5.下列各項(xiàng)屬于生物的是……(

A.機(jī)器人B.珊瑚C.玩具熊D.松鼠6.下面是部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:(1)一條小魚長(zhǎng)成一條大魚的現(xiàn)象是屬于__________。(2)一只母豬產(chǎn)下九只小豬的現(xiàn)象是屬于__________。(3)“種豆得豆,種瓜得瓜”的現(xiàn)象是屬于__________。(4)人每天都得排出一定量的尿的現(xiàn)象是屬于__________。知識(shí)鞏固7.在顯微鏡的低倍鏡下看到一個(gè)細(xì)胞偏左上方,轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是(

)A.調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋B.向右下方移動(dòng)載玻片C.移動(dòng)載玻片上的樣本D.向左上方移動(dòng)載玻片8.在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡中,視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最多的一組是(

)A.目鏡(5×)和物鏡(10×)B.目鏡(5×)和物鏡(45×)C.目鏡(15×)和物鏡(10×)D.目鏡(15×)和物鏡(45×)知識(shí)鞏固知識(shí)鞏固9.觀察右面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題(在[]內(nèi)填標(biāo)號(hào),在__上填名稱)(1)寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱②____③____④____⑩____。

(2)對(duì)物像具有放大作用的是[]____和[]____。

(3)能大范圍升降鏡筒的

是[]____,能小范圍升降鏡筒的是[]____。(4)能反射光線的是[]____,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[]____。①⑥⑧⑩????⑨④③②⑤⑦知識(shí)鞏固10.下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:____。

(2)圖②表示把盆栽植

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