1.1孟德爾的豌豆雜交實驗一課件-高一下學(xué)期生物人教版必修2_第1頁
1.1孟德爾的豌豆雜交實驗一課件-高一下學(xué)期生物人教版必修2_第2頁
1.1孟德爾的豌豆雜交實驗一課件-高一下學(xué)期生物人教版必修2_第3頁
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文檔簡介

新課導(dǎo)入把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起,混和液是什么顏色?結(jié)果:混和液是另外一種顏色,再也無法分出藍(lán)色和紅色。融合遺傳人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)也會像墨水一樣在子代體內(nèi)發(fā)生混和,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。這種觀點也稱作融合遺傳。按照上述融合遺傳的觀點,當(dāng)紅花豌豆與白花豌豆雜交后,子代的豌豆花會是什么顏色?紅色豌豆花白色豌豆花新課導(dǎo)入粉色粉色豌豆花因為自然界的遺傳現(xiàn)象并不是融合遺傳的結(jié)果。例如:紅花豌豆與白花豌豆雜交后,其后代仍出現(xiàn)紅花或白花;人的性別遺傳說明控制男女性別的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生混合。不同意第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

第1課時ID卡孟德爾的簡介格雷戈爾?孟德爾遺傳學(xué)之父修道士、生物學(xué)家(1822年7月20日—1884年1月6日)①提出遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因)②發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律(分離定律與自由組合定律)中文名職業(yè)貢獻(xiàn)稱號格雷戈爾?孟德爾閉花授粉一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱頭上的過程自花傳粉指花在花未開時已經(jīng)完成了授粉。一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點1、兩性花、自花傳粉、閉花授粉,自然狀態(tài)下一般都是純種。異花傳粉一朵花的花粉落在另一朵花的雌蕊柱頭上的過程不同植株的花進(jìn)行異花傳粉時,供應(yīng)花粉的植株叫作父本(♂),接受花粉的植株叫作母本(♀)。一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點2、花比較大,便于人工去雄和人工授粉等操作。132去雄:套袋:避免自花傳粉防止外來花粉干擾流程:去雄→套袋→傳粉→套袋相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點3、有多對易于區(qū)分的性狀且能穩(wěn)定地遺傳給后代。一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點4、生長周期短,易栽培。5、子代較多,便于統(tǒng)計。用數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法分析結(jié)果的偶然性小,更可靠。二、一對相對性狀的雜交實驗遺傳學(xué)符號及含義親本子一代子二代父本母本雜交自交P♂♀F1F2××正交與反交:正交與反交是相對的概念,如果將豌豆高莖作父本、矮莖作母本當(dāng)作正交,那么以豌豆矮莖作父本、高莖作母本則是反交二、一對相對性狀的雜交實驗正交反交高莖矮莖高莖♂♀高莖矮莖高莖♂♀為什么正交、反交后的子一代(F1)都是高莖而沒有矮莖?高莖矮莖高莖矮莖高莖787277顯性性狀隱性性狀性狀分離隱性性狀性狀分離二、一對相對性狀的雜交實驗顯性性狀具有相對性狀的兩純合親本雜交,子一代(F1)顯現(xiàn)出來的性狀叫顯性性狀。具有相對性狀的兩純合親本雜交,子一代(F1)未顯現(xiàn)出來的性狀叫隱性性狀。一般指雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。3:1二、一對相對性狀的雜交實驗七對相對性狀的遺傳試驗數(shù)據(jù)面對這些實驗數(shù)據(jù),你能找出其中的規(guī)律嗎?都接近于3:1思考?討論1、孟德爾選擇讓F1自交,其目的是什么?2、若F2共獲得20株豌豆,矮莖個體一定是5株嗎?請說明原因。3、在孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中,否定融合遺傳最有利的實驗證據(jù)是什么?判斷矮莖性狀是否在遺傳過程中消失了。F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,在F1中消失的矮莖性狀在F2中又出現(xiàn)了,說明雙親的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生混合。不一定。樣本數(shù)量太少,不一定完全符合3∶1的性狀分離比,孟德爾實驗中獲得的比例是在實驗材料足夠多的情況下得出的。課堂小測1、下列與生物學(xué)概念相關(guān)的敘述,正確的是()A.后代出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離B.純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀C.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀D.同一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀美在課堂P“典例”D⑴生物的性狀是由遺傳因子決定的。⑵體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的。P純合高莖純合矮莖DdDDdd顯性遺傳因子(大寫字母)顯性性狀隱性遺傳因子(小寫字母)隱性性狀決定決定

純合子:遺傳因子組成相同(如DD,dd)

雜合子:遺傳因子組成不同(如Dd)⑶生物體在形成生殖細(xì)胞——配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子。Dd配子⑷受精時,雌雄配子隨機結(jié)合。Dd雜合高莖F1三、對分離現(xiàn)象的解釋提出假說×配子的結(jié)合方式有4種三、對分離現(xiàn)象的解釋體細(xì)胞中遺傳因子成對存在成對的遺傳因子彼此分離配子中遺傳因子單個存在雌雄配子隨機結(jié)合性狀由遺傳因子決定提出假說思考?討論1、孟德爾提出的假說的實質(zhì)(核心)是什么?2、F1在形成配子時形成兩種比例相等的雌(或雄)配子(如D:d=1:1),F(xiàn)1個體產(chǎn)生的雌、雄配子總數(shù)之比也是1∶1嗎?3、若F1遺傳因子組成為Dd,從配子的形成和隨機結(jié)合角度分析,在F2中出現(xiàn)性狀分離比3∶1的原因是什么?形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離不是,一般雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)量。

1.在甲、乙兩個小桶中放入兩種彩球各10個。2.搖動兩個小桶,使小桶內(nèi)的彩球充分混合。3.分別從兩個桶內(nèi)隨機抓取一個彩球,組合在一起,記下兩個彩球的字母組合。4.將抓取的彩球放回原來的小桶內(nèi),搖勻。5.按步驟3和4重復(fù)做30次以上。四、性狀分離比的模擬實驗甲乙雌、雄生殖器官配子雌配子雄配子模擬配子的形成和雌雄配子隨機結(jié)合的過程避免偶然性,使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確保證每種彩球被抓取的概率相等注:甲、乙兩個小桶的總彩球數(shù)量可以不相等,可以甲小桶彩球的數(shù)量<乙小桶彩球的數(shù)量,但是每個小桶的兩種彩球數(shù)量必須相等小試牛刀某生物小組在性狀分離比的模擬實驗中,若要增加乙桶中的一個D彩球,則應(yīng)該進(jìn)行的操作是()A.減少甲桶中的一個D彩球B.減少乙桶中的一個d彩球C.增加甲桶中的一個D彩球D.增加乙桶中的一個d彩球D四、性狀分離比的模擬實驗五、對分離現(xiàn)象解釋的驗證演繹推理測交實驗,即讓F1與隱性純合子雜交。②用什么方法驗證呢?測交后代中高莖與矮莖植株的數(shù)量比應(yīng)為1:1。①根據(jù)孟德爾的假說推論:F1為

,且產(chǎn)生兩種數(shù)量

的配子。③預(yù)期結(jié)果是怎樣的?雜合子相等隱性純合子只能產(chǎn)生含有隱性遺傳因子的配子,它與F1的配子結(jié)合時,不會遮蓋F1配子中遺傳因子所決定的性狀。這樣測交后代的性狀表現(xiàn)類型及比例就能直接反映F1產(chǎn)生配子的類型及比例,從而驗證分離定律,也可間接反映F1的遺傳因子組成。用F1與隱性純合子雜交的原因是什么?相交線法五、對分離現(xiàn)象解釋的驗證ddDd×雜種子一代隱性純合子高莖矮莖測交P1/2D1/2dd1/2Dd1/2dd♂♀♂♀棋盤法五、對分離現(xiàn)象解釋的驗證實驗驗證高莖矮莖高莖矮莖雜種子一代隱性純合子×測交87株79株高莖:矮莖≈1:1①配子無致死現(xiàn)象②雌雄配子隨機結(jié)合③受精卵發(fā)育存活的機會相等④D對d為完全顯性⑤統(tǒng)計后代數(shù)量足夠多F2出現(xiàn)3:1,F1測交后代出現(xiàn)1:1需滿足什么條件?思考?討論六、分離定律描述對象又稱孟德爾第一定律發(fā)生時間具體內(nèi)容①在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子

存在,不相融合;②在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生

,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨

遺傳給后代。成對分離配子遺傳因子在形成配子時適用范圍進(jìn)行有性生殖的真核生物的一對相對性狀的細(xì)胞核遺傳。特點在生物的遺傳中具有普遍性。得出結(jié)論七、科學(xué)方法:假說-演繹法提出問題⑴F1全為高莖,矮莖哪里去了呢?⑵F2中矮莖又出現(xiàn)了,說明了什么?⑶為什么后代的表現(xiàn)型比例都接近3:1?提出假說⑴生物的性狀是由遺傳因子決定的;⑵體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的;⑶配子中只含有每對遺傳因子中的一個;⑷受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。演繹推理實驗驗證得出結(jié)論F1測交,F(xiàn)1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子(D:d=1:1),預(yù)期后代中高莖植株與矮莖植株的比例為1:1。在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。實驗結(jié)果:后代中高莖植株與矮莖植株的比例接近1:1。演繹驗證課堂小測美在課堂P“典例2”2、下列有關(guān)一對性狀雜交實驗的幾組比例,最能直接體現(xiàn)分離定律實質(zhì)的是()A.F2中表現(xiàn)出來的性狀的比例為3∶1B.F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1C.F2遺傳因子組成的比例為1∶2∶1D.F1測交后代中表現(xiàn)出來的性狀的比例為1∶1B課堂小測3、利用“假說—演繹法”,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾分離定律研究過程的分析,正確的是()A.孟德爾假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”B.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交,預(yù)測后代產(chǎn)生1∶1的性狀分離比C.為驗證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗D.運用“假說—演繹法”驗證的實驗結(jié)果總與預(yù)期相符美在課堂P“應(yīng)用體驗2”B第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

第2課時一、驗證分離定律的三種方法1、測交法F1雜合子×隱性純合子子代性狀比為1∶1具相對性狀的純合親本雜交F1雜合子自交F2性狀分離比為3∶1用純種的非糯性水稻和純種的糯性水稻雜交取F1的花粉放在載玻片上,加一滴碘液在顯微鏡下觀察半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色,半數(shù)花粉呈橙紅色符合分離定律符合分離定律2、自交法3、配子法(花粉鑒定法)符合分離定律二、顯性性狀和隱性性狀的判斷1、雜交法2、自交法若A×B→A,則A為

性狀,B為

性狀;若A×B→B,則A為

性狀,B為

性狀;若A×B→既有A又有B,無法判斷顯隱性性狀,則需采用

進(jìn)一步判斷。若A自交

既有A又有B,則A為

性狀,B為

性狀。顯性隱性隱性顯性自交法顯性隱性無中生有為隱性例1:大豆白花和紫花是一對相對性狀,下四組雜交能判斷顯性和隱性關(guān)系()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③D二、顯性性狀和隱性性狀的判斷親本子代遺傳因子組成及比例子代性狀表現(xiàn)AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aaAAAA∶Aa=1∶1AaAA∶Aa∶aa=1∶2∶1Aa∶aa=1∶1aa全為顯性全為顯性全為顯性顯性∶隱性=3∶1顯性∶隱性=1∶1全為隱性三、推到遺傳因子的組成和性狀表現(xiàn)的方法1、正推法三、推到遺傳因子的組成和性狀表現(xiàn)的方法2、逆推法①若后代性狀分離比為顯性:隱性≈3:1,則雙親一定是

,即

。②若后代性狀分離比為顯性:

隱性≈1:1,則雙親一定是

,即

。③若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為

,即

。④若后代只有隱性性狀,則雙親都為

,即

。假設(shè)顯性基因是B,隱性基因是bBb×BbBb×Bb→3B__:1bbBb×bbBb×bb→1Bb:1bbBBBB×BBBB×BbBB×bbbbbb×bb→bb四、純合子和雜合子的三種判斷方法1、測交法2、自交法3、配子法(花粉鑒定法)(在已確定顯隱性性狀的條件下)若子代中只出現(xiàn)一種性狀,則待測個體為

合子若子代中出現(xiàn)兩種性狀,則待測個體為

合子待測個體子代×若子代無性狀分離,則待測個體為

合子若子代有性狀分離,則待測個體為

合子非糯性水稻與糯性水稻的花粉遇碘液呈現(xiàn)不同的顏色。非糯性花粉遇碘變藍(lán)黑色,糯性花粉遇碘變橙紅色,借助顯微鏡觀察若有兩種顏色,且比例為1:1,則待測個體為

合子若只有一種顏色,則待測個體為

合子(主要適用于植物,且是最簡便的方法)(適用于一些特殊的植物)待測個體子代×隱性純合子純雜純雜雜純例2:番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制,下表是關(guān)于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是()A.番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀B.實驗1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aaC.實驗2的后代紅果番茄均為雜合子D.實驗3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AAC實驗組親本性狀表現(xiàn)F1的性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508美在課堂P“典例2”四、純合子和雜合子的三種判斷方法例3:某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬,馬的毛色有栗色和白色兩種。已知栗色和白色分別由遺傳因子B和b控制。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,擬設(shè)計配種方案鑒定它是純合子還是雜合子(就毛色而言)。請回答下列問題。⑴在正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬。為了在一個配種季節(jié)里完成這項鑒定,應(yīng)該怎樣配種?將鑒定的栗色公馬與多匹白色母馬配種四、純合子和雜合子的三種判斷方法例3:某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬,馬的毛色有栗色和白色兩種。已知栗色和白色分別由遺傳因子B和b控制。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,擬設(shè)計配種方案鑒定它是純合子還是雜合子(就毛色而言)。請回答下列問題。⑵如何根據(jù)結(jié)果判斷栗色公馬是純合子還是雜合子?四、純合子和雜合子的三種判斷方法若雜交后代全為栗色馬,則栗色公馬很可能為純合子;若雜交后代既有栗色馬又有白色馬,則栗色公馬為雜合子。例:玉米中含直鏈淀粉多而無黏性(遺傳因子為W)的花粉和籽粒遇碘變藍(lán)色,含支鏈淀粉多而具有黏性(遺傳因子為w)的花粉和籽粒遇碘變棕色。W對w完全顯性。把WW和ww雜交得到的F1種子播種下去,先后獲取F1植株上的花粉和所結(jié)籽粒,分別用碘液處理,結(jié)果為()A.藍(lán)色花粉∶棕色花粉=1∶1,藍(lán)色籽?!米厣蚜#?∶1B.藍(lán)色花粉∶棕色花粉=3∶1,藍(lán)色籽?!米厣蚜#?∶1C.藍(lán)色花粉∶棕色花粉=1∶1,藍(lán)色籽?!米厣蚜#?∶1D.藍(lán)色花粉∶棕色花粉=1∶1,藍(lán)色籽?!米厣蚜#?∶0A四、純合子和雜合子的三種判斷方法美在課堂P“典例1”五、指導(dǎo)雜交育種1、優(yōu)良性狀為顯性性狀連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離為止,收獲性狀不發(fā)生分離的植株上的種子,留種推廣。2、優(yōu)良性狀為隱性性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳,即可留種推廣。3、優(yōu)良性狀為顯性性狀兩個純合的具有不同相對性狀的同種生物個體的雜交后代就是雜合子,每年都要留種。六、雜合子連續(xù)自交和自由交配1、連續(xù)自交Fn所占比例(顯性)雜合子純合子隱性純合子顯性純合子隱性性狀個體顯性性狀個體

六、雜合子連續(xù)自交和自由交配1、連續(xù)自交Fn所占比例(顯性)雜合子純合子隱性純合子顯性純合子隱性性狀個體顯性性狀個體

純合子顯性/隱性純合子雜合子2、連續(xù)自交且逐代淘汰隱性個體根據(jù)上述分析可知,Aa連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體,第n代時,顯性純合子所占的比例為

,顯性雜合子所占的比例為

。

六、雜合子連續(xù)自交和自由交配3、自由交配若某群體中遺傳因子組成為AA的個體占1/3,遺傳因子組成為Aa的個體占2/3,請計算其后代的遺傳因子及比例。先計算含A的雄配子所占比例為

,含a的雄配子所占比例為

,含A的雌配子和含a的雌配子所占比例分別為

。列表分析如下:1/3+2/3x1/2=2/31-2/3=1/31/32/32/3A1/3a2/3A1/3a雌配子雄配子4/9AA1/9aa2/9Aa2/9Aa六、雜合子連續(xù)自交和自由交配(是指種群中各個體均有相同的交配機會)美在課堂P“典例1”例4:水稻抗病對不抗病為顯性?,F(xiàn)以雜合抗病水稻(Aa)為親本,連續(xù)自交3代,子三代中雜合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后純合抗病水稻的概率分別是()A.1/4

7/16B.1/4

7/9C.1/8

7/9D.1/8

1/16C六、雜合子連續(xù)自交和自由交配例5:一對表現(xiàn)正常的夫婦,他們的父母表現(xiàn)均正常,但丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是尿黑酸尿癥患者(遺傳因子組成為bb)。若該夫婦生育一個表現(xiàn)正常的兒子,他是攜帶者的概率是()A.1/9B.4/9C.1/4D.1/2D六、雜合子連續(xù)自交和自由交配七、遺傳學(xué)概率計算“兩個原理”的應(yīng)用1、乘法原則:兩個或兩個以上相對獨立的事件同時出現(xiàn)的概率等于各自概率的積。已知生男孩和生女孩的概率相等,第一胎不論生男還是生女都不會影響第二胎所生孩子的性別。請問一對夫妻生兩個孩子都是女孩的概率?第一胎生女孩的概率為1/2,第二胎生女孩的概率為1/2,那么兩胎都生女孩的概率是1/2×1/2=1/42、加法原則:兩個或兩個以上互斥事件同時出現(xiàn)的概率等于各自概率的和。七、遺傳學(xué)概率計算“兩個原理”的應(yīng)用已知生男孩和生女孩的概率相等,第一胎不論生男還是生女都不會影響第二胎所生孩子的性別。一對夫婦連續(xù)生兩個孩子,這兩個孩子是一男一女的概率是多少?一男一女有兩種情況:哥哥和妹妹、姐姐和弟弟,兩種情況是不能同時發(fā)生,那么這兩個孩子是一男一女的概率是:1/2×1/2+1/2×1/2=1/2例7:某同學(xué)調(diào)查了一個白化病家系,該家系的具體情況為:一對夫婦均正常,丈夫的父母均正常,丈夫的妹妹患有該?。黄拮拥母赣H正常(不含致病遺傳因子),母親是攜帶者(不患白化病,但含致病遺傳因子)。這對夫婦所生的正常孩子中是純合子的概率為()A.1/16B.6/11C.5/11D.1/2B七、遺傳學(xué)概率計算“兩個原理”的應(yīng)用例6:視神經(jīng)萎縮癥是一種顯性遺傳病。

若一對夫婦均為雜合子,則生正常男孩的概率是()A.1/4B.1/8C.3/8D.3/4B1、致死現(xiàn)象六、分離定律中的特殊情況分析(1)顯性致死:顯性遺傳因子具有致死作用。若為顯性純合致死,雜合子自交后代顯性∶隱性=2∶1。(去掉致死個體,重新計算比例)(2)隱性致死:隱性遺傳因子純合時,對個體有致死作用。(3)配子致死:致死遺傳因子在配子時期發(fā)生作用,不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象。(去掉致死配子,重新計算配子比例)2、不完全顯性六、分離定律中的特殊情況分析已知紅花和白花由A和a分別控制:完全顯性紅花

白花

Aa1AA2Aa1aa3:1×紅花

粉花

白花

Aa1AA2Aa1aa1:2:1×不完全顯性3、復(fù)等位基因:一對染色體的同一位置上的基因有多種六、分離定律中的特殊情況分析如人類ABO血型的遺傳,涉及三個遺傳因子——IA、IB、i。

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