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文檔簡介

一、基礎知識與運用(20分)1.(2分)請將下面的詩句準確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的方格中。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。2.(5分)閱讀下面語段,按要求答題。開學以來,語文學習的內(nèi)容豐富多彩。《消息二則》高屋建瓴,氣勢磅礴,是新聞作品中的瑰寶;《藤野先生》向我們講述了那個特殊的年代里感人至深而又發(fā)人深省的往事;那清幽繡麗,雄奇險拔的《三峽》風光,令人不禁想做一次三峽之旅;《與朱元思書》以簡練juàn永的筆墨,描繪了一幅充滿生機的大自然畫卷,難道不令我們向往嗎?(1)給文中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字瓴juàn(2)文中有一個錯別字的詞語是,這個詞語的正確寫法是。(3)本段文字運用的修辭方法有和。3.(2分)下列有關“春華秋實”的書法作品屬于隸書的是()A.(1)B(2)C(3)D(4)A4.(2分)下列句子沒有語病的是()A.為了防止惡性交通事故不再發(fā)生,交警部門對道路交通安全加大了監(jiān)管力度。B.經(jīng)過三年努力學習,他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.中國殘疾人藝術團在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》,受到了觀眾的熱烈歡迎。D.金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。5.(2分)下列句子中,加點詞語的使用正確的一句是()A.我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。B.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。C.有什么不懂的可以問我,我將不吝賜教。D.聽說你新買了房子,今天我有事走不開,改天我一定去寒舍坐坐。6.(2分)根據(jù)劃線句子,將語段補寫完整沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;,。,。所以,面對世界萬物,我們心里要常懷感激。7.(4分)綜合性學習“一帶一路”青少年和平友好發(fā)展國際聯(lián)盟是中國科學教育促進會倡議成立,由“一帶一路”沿線國家的大中小學校、政府部門、國際性公益組織、教育企業(yè)以及媒體組成的國際性公益組織,它致力于推動“一帶一路”沿線國家青少年在科技、教育、文化、藝術、體育、經(jīng)濟等領域的廣泛交流與合作,增進各國青少年間的理解與信任。今年,香泉中學申請加入了“一帶一路”青少年和平友好發(fā)展國際聯(lián)盟,學校決定組織學生開展以“‘一帶一路’對青少年未來生活的影響”為主題的綜合性學習活動。(1)學校將對全校學生做一次關于“‘一帶一路’對青少年未來生活的影響”的問卷調查,請你仿照示例,為調查問卷設計一個問題。例:你認為“一帶一路”對青少年未來生活會有影響嗎?(2)學校將與聯(lián)盟中的外國會員學校進行一次交流活動,請仿照示例,向外國青少年朋友介紹中國的一處名勝古跡。例:滕王閣,位于贛江邊上,王勃為它寫下了千古名篇《滕王閣序》,我們可以在這里欣賞到“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的美景。二、名著閱讀(5分)8.(5分)名著知識填空《紅星照耀中國》又名,是美國著名新聞記者(填寫人名)寫的一部紀實性作品,是世界上第一本忠實描繪紅色中國的著作。作者在書中寫到的紅軍“大遷移”是指工農(nóng)紅軍的,作者斷定它是一場戰(zhàn)略撤退,稱贊它是一部,是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠征。作者對中國充滿感情,他在彌留之際所說的一句話是三、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(10分)9.(10分)(1),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(2)亂花漸欲迷人眼,。(白居易《錢塘湖春行》)(3)在《論語》中,孔子闡述學習與思考辯證關系的句子是:,。(4),何人不起故園情。(李白《春夜洛陽城聞笛》)(5)《秋詞》詩中把詩人豪邁樂觀之情抒發(fā)的淋漓盡致的詩句是:,。(6)馬上相逢無紙筆,。(岑參《逢入京使》)(7),志在千里。(曹操《龜雖壽》)(8)?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》10.(5分)古詩詞閱讀,完成各題渡荊門送別(唐:李白)渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(1)從表達方式看,詩的首聯(lián)屬于,它交代了遠渡的和此行的。(2)這首詩的結尾運用了手法,表達了作者怎樣的思想感情?11.(11分)閱讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜游》,回答各題。【甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者?!疽椅摹吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷明。懷明亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(1)給加點字注音或解釋字義。①注音:曉霧將歇懷民亦未寢②解釋:四時俱備但少閑人如吾兩人者耳(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①自康樂以來,未復有能與其奇者。②相與步于中庭。(3)兩文都寫到大自然的美好,但表達的思想感情卻各有不同,請說說你的看法。四、現(xiàn)代文閱讀(20分)12.(10分)閱讀《回憶我的母親》文段,完成文后問題。①我應該感謝母親,她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣,使我從來沒感到過勞累。②我應該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,①_____(A勉勵B鼓勵C激勵)我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可②_____(A珍貴B貴重C寶貴)的財產(chǎn)。③母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望﹣﹣中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。(1)簡要概括母親對“我”的教育和影響。(2)在文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。①②(3)“母親是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。”這句話表達了作者怎樣的思想感情?對文章的主題有什么作用?(4)末句中的“這”指的是:(5)第③段在表達方式上的特點是A.具體生動的記敘B.富有感情的描寫C.條理清晰的說明D.議論兼抒情13.(10分)海子爺與老雪狼郭雪波①漠北??嗪?,有一大澤,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里邊住著海子爺。②可以這么說,天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。當初大遷徙,兒孫們跪著求他,一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說,不。兒子說,這兒已沒法活人了。海子爺說,我有法活,開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍,留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了??蓻]有熬到過年,一場沙塵暴就把他的房子卷翻了,老漢便挨著天海子挖了一個地窖子穴居起來,就如一只老狼苦守著這片被棄的土地。③天海子邊崖下有一洞穴,洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天經(jīng)過那都要吹吹口哨。那叢沙蓬子下便有了動靜,若有若無的兩點綠光十分微弱地在那里閃動。海子爺?shù)淖旖浅尸F(xiàn)出微笑,心說:老伙計,還活著,活著就好。④如往常一般,海子爺?shù)教旌W颖?,就往冰窟的深水放魚鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天的頭條魚,半個時辰之后才上鉤。海子爺從鉤上取下那條魚往身側土筐里扔,習慣地回頭望了望,想到不遠處蹲著的老雪狼,兀自笑了。每當扔頭條魚時,他都會這樣。⑤那是三年前的事。當他把頭條魚扔進身側土筐里,轉瞬,魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路來歪歪扭扭,海子爺很快就追上了。他驚詫了:這老雪狼竟是他多年前的“冤家對頭”﹣﹣當年被人們圍剿后逃脫的那只母狼。海子爺還清晰地記得,它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊,公狼為保護它而掉進天海子的那一剎那,它慘烈的嚎叫。想到這,海子爺盯視片刻,揮揮手說,你走吧!老雪狼低垂的雪色長尾沖海子爺搖了搖,咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下的那個洞穴,他終于相信了母狼一直守著天海子的傳說。⑥想到這些,海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了。這些年,他們仿佛就成了一對彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。⑦海子爺每天釣完魚,路過老雪狼的巖洞,總要從筐里揀出一條魚,扔過去。老雪狼待他走遠,便從那叢沙蓬子后走出來,找到那條魚,沖著海子爺?shù)谋秤皢鑶韬績陕?,便轉回穴內(nèi)。今天也不例外。⑧當日夜里,北風刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點過了好久才出現(xiàn),他松下心來。⑨他下到天海子的冰面,鑿了兩個冰窟把魚線放下去??傻攘税胩祠~就是不咬鉤,海子爺凍得坐不住了,準備收線回家。突然,魚線哧溜溜往水里竄,海子爺大喊一聲“好大的魚!”他拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個趔趄,便被那根魚線倒拽進了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭,攀住冰窟邊沿,攀爬,滑落,他的四肢開始變得僵直、麻木,海子爺有些無望了。突然,他的衣袖被什么緊緊地拽住了,抬頭一看,竟是那只老雪狼。此時,老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。⑩“謝謝你,老伙計!”海子爺凍紫的嘴巴張了張。?唿兒﹣﹣唿兒。老雪狼的喉嚨里滾動有聲,顯然催促著海子爺趕緊使勁爬??伤槟镜乃闹呀?jīng)不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低吼著,咆哮著,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一個姿勢,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。慢慢地,它的身體變得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爺?shù)男渥泳蜎]有松開過,姿勢也沒有改變過。漸漸地,它的身軀連著海子爺一起被凍硬凍僵,紋絲不動了。?海子爺和老雪狼就成為一對連體的活標本,仿佛是一對冰雕矗立在天海子空曠的冰面上,成為天海子的一部分,守護著這片天和地。(1)小說中的“海子爺”是怎樣一個人?請結合全文簡要分析。(2)第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間的哪些往事?有什么作用?(3)文章畫線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細節(jié),請結合全文簡要分析其表達效果。(4)有人認為小說的主題是對故土的眷戀和堅守,也有人認為是人與自然和諧的追求。你認同哪一個觀點?請結合這篇小說就此談談你的看法。五、寫作與表達(50分)以下兩組題目,請任選一題寫作.(50分)14.(50分)請以“當我面對的時候”為題寫一篇作文要求:先在橫線上填入詞語,如失敗、成功、困難或表揚等,再寫作文寫一個與所填的詞語有關的故事,還要寫出自己的想法與態(tài)度,550字左右;文體不限,詩歌除外;表達真情實感,不得套作、抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名。15.閱讀下面材料,按要求作文。不要因為某一個夢想未曾實現(xiàn),而放棄了你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經(jīng)失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼……在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。就以上材料,選擇一個方面立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。注意:作文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。八年級(上)期末語文試卷參考答案一、基礎知識與運用(20分)1.(2分)等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。2.(5分)(1)líng;雋(2)清幽繡麗;清幽秀麗(3)排比;反問3.(2分)【解答】(1)(4)(3)屬于草書。(2)隸書。4.(2分)A.否定詞誤用,去掉“不再”;B.前后表述不一致,去掉“否”;C.正確;D.主語和賓語不一致,改為“家鄉(xiāng)的金秋時節(jié)是個收獲的季節(jié)”。故選:C。5.(2分)A.有誤,令尊,是對別人父親的一種敬稱或者尊稱。此處應該為“家父”或者“家君”;B.正確;C.有誤,不吝賜教:不吝惜提出意見和建議,敬辭,不能用于自己一方;D.有誤,“寒舍”是指謙辭,對人稱自己的家。此處用來指別人家不恰當。故選:B。6.(2分)沒有春風,就沒有萬物的復蘇;沒有秋雨,就沒有稻香遍野7.(4分)(1)示例一:你認為“一帶一路”可能對青少年生活的哪些方面產(chǎn)生影響?示例二:你希望未來能到“一帶一路”沿線哪些國家交流學習?(2)示例:岳陽樓,位于洞庭湖畔,范仲淹為它寫下了千古名篇《岳陽樓記》,我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯,橫無際涯”的洞庭湖勝景。二、名著閱讀(5分)8.(5分)名著知識填空【解答】答案:《西行漫記》;埃德加?斯諾(斯諾);萬里長征;英雄史詩;“我熱愛中國”【點評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。三、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(10分)(1)隨君直到夜郎西(2)淺草才能沒馬蹄(重點字:沒)(3)學而不思則罔,思而不學則殆(重點字:殆)(4)此夜曲中聞折柳(5)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄(重點字:霄)(6)憑君傳語報平安(7)老驥伏櫪(重點字:櫪)(8)日暮鄉(xiāng)關何處是10.(5分)(1)記敘;地點;目的。(2)擬人,作者移情于物,表面寫江水送自己,實則是寫自己故鄉(xiāng)的熱愛和依戀。參考譯文:乘船遠行,路過荊門一帶,來到楚國故地。青山漸漸消失,平野一望無邊。長江滔滔奔涌,流入廣袤荒原。月映江面,猶如明天飛鏡;云變藍天,生成海市蜃樓。故鄉(xiāng)之水戀戀不舍,不遠萬里送我行舟。11.(11分)【分析】參考譯文:【甲】山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?!疽摇吭S六年十月十二日夜晚,(我)脫下衣服準備睡覺時,恰好看見月光照在門上,(于是我就)高興地起床出門散步。想到?jīng)]有和我一起游樂的人,于是(我)前往承天寺尋找張懷民。懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明,水中的水藻、荇菜縱橫交錯,原來是竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。答案:(1)①xiēqǐn②都只是(2)①自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。②我們一起在庭院中做步。(3)甲文表達了熱愛自然,沉醉山水的情感;乙文對澄澈透明的美妙的月色作了生動形象的描繪,透露出作者在貶謫中雖感慨身微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境。表達了作者曠達樂觀的胸懷。四、現(xiàn)代文閱讀(20分)(1)教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗;給我一個強健的身體,一個勤勞的習慣;教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志。(2)①鼓勵,②寶貴(3)抒發(fā)了對母親的悼念

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