2022-2023學(xué)年湖南省郴州市職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年湖南省郴州市職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年湖南省郴州市職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知,則、、的大小關(guān)系是A. B. C. D.參考答案:B2.已知球的直徑SC=4,A、B是該球球面上的兩點(diǎn),AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,則三棱錐S-ABC的體積為

()參考答案:C3.已知a=,b=log2,c=log,則()A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.c>a>b D.c>b>a參考答案:C【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).【分析】利用指數(shù)式的運(yùn)算性質(zhì)得到0<a<1,由對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)得到b<0,c>1,則答案可求.【解答】解:∵0<a=<20=1,b=log2<log21=0,c=log=log23>log22=1,∴c>a>b.故選:C.4.若橢圓與直線交于,兩點(diǎn),過原點(diǎn)與線段中點(diǎn)的直線的斜率為,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:設(shè),,的中點(diǎn),,,,.由,得,.選D.5.已知F1、F2為雙曲線C:x2﹣y2=2的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在C上,|PF1|=2|PF2|,則cos∠F1PF2=()A. B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】根據(jù)雙曲線的定義,結(jié)合|PF1|=2|PF2|,利用余弦定理,即可求cos∠F1PF2的值.【解答】解:將雙曲線方程x2﹣y2=2化為標(biāo)準(zhǔn)方程﹣=1,則a=,b=,c=2,設(shè)|PF1|=2|PF2|=2m,則根據(jù)雙曲線的定義,|PF1|﹣|PF2|=2a可得m=2,∴|PF1|=4,|PF2|=2,∵|F1F2|=2c=4,∴cos∠F1PF2====.故選C.6.如圖是求樣本x1,x2,…,x10平均數(shù)的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為()A.S=S+xn B.S=S+ C.S=S+n D.S=S+參考答案:A【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)程序框圖解決實(shí)際問題.【專題】操作型.【分析】由題目要求可知:該程序的作用是求樣本x1,x2,…,x10平均數(shù),循環(huán)體的功能是累加各樣本的值,故應(yīng)為:S=S+xn【解答】解:由題目要求可知:該程序的作用是求樣本x1,x2,…,x10平均數(shù),由于“輸出”的前一步是“”,故循環(huán)體的功能是累加各樣本的值,故應(yīng)為:S=S+xn故選A【點(diǎn)評(píng)】算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.7.下列有關(guān)命題的敘述錯(cuò)誤的是

()A.若p且q為假命題,則p,q均為假命題B.若是q的必要條件,則p是的充分條件C.命題“≥0”的否定是“<0”D.“x>2”是“”的充分不必要條件參考答案:A8.已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)的虛部為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C9.點(diǎn)F1、F2是兩個(gè)定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足|PF1|+|PF2|=2a(a為非負(fù)常數(shù)),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡()A.是線段

B.是橢圓

C.不存在

D.前三種情況都有可能參考答案:D略10.若,則下列結(jié)論不正確的是A. B. C. D.參考答案:D【分析】利用作差法證明A、B正確,根據(jù)不等式證明C正確,D錯(cuò)誤【詳解】由題意,對(duì)于A中,因,,故A正確,對(duì)于B中國(guó),因?yàn)椋?,故B正確,對(duì)于C中,因?yàn)?,兩邊同除以ab,可得,故C正確,對(duì)于D中,因?yàn)椋蔇錯(cuò)誤,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì)應(yīng)用,以及作差法比較大小關(guān)系,其中解答中熟記不等關(guān)系與不等式,熟練應(yīng)用作出比較法進(jìn)行比較是解答的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題,著重考查推理與運(yùn)算能力。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為n,b,c,若a=,b=2,sinB+cosB=,則角A的大小為_____________.參考答案:30°略12.設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,若成等比數(shù)列,則

.參考答案:13.如圖(1)、(2)、(3)、(4)分別包含1個(gè)、5個(gè)、13個(gè)、25個(gè)第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃迎迎”,按同樣的方式構(gòu)造圖形,設(shè)第個(gè)圖形包含個(gè)“福娃迎迎”,則;.

參考答案:41

略14.在中,若為直角,則有;類比到三棱錐中,若三個(gè)側(cè)面兩兩垂直,且分別與底面所成的角為,則有

.參考答案:15.若是正數(shù),且滿足,用表示中的最大者,則的最小值為__________。參考答案:14、3略16.求經(jīng)過點(diǎn)(-3,4),并且在兩坐標(biāo)軸上截距之和為12的直線的一般式方程。參考答案:或略17.已知函數(shù)f(x)=lnx﹣3x,則曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程是

.參考答案:2x+y+1=0【考點(diǎn)】6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】求出曲線的導(dǎo)函數(shù),把x=1代入即可得到切線的斜率,然后根據(jù)(1,﹣3)和斜率寫出切線的方程即可.【解答】解:由函數(shù)f(x)=lnx﹣3x知f′(x)=﹣3,把x=1代入得到切線的斜率k=﹣2,∵f(1)=﹣3,∴切線方程為:y+3=﹣2(x﹣1),即2x+y+1=0.故答案為2x+y+1=0三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=sinx﹣2sin2(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在區(qū)間上的最小值.參考答案:【考點(diǎn)】三角函數(shù)的周期性及其求法;兩角和與差的正弦函數(shù);三角函數(shù)的最值.【專題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】(1)由三角函數(shù)恒等變換化簡(jiǎn)函數(shù)解析式可得f(x)=2sin(x+)﹣,由三角函數(shù)的周期性及其求法即可得解;(2)由x∈,可求范圍x+∈,即可求得f(x)的取值范圍,即可得解.【解答】解:(1)∵f(x)=sinx﹣2sin2=sinx﹣2×=sinx+cosx﹣=2sin(x+)﹣∴f(x)的最小正周期T==2π;(2)∵x∈,∴x+∈,∴sin(x+)∈,即有:f(x)=2sin(x+)﹣∈,∴可解得f(x)在區(qū)間上的最小值為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,三角函數(shù)的周期性及其求法,三角函數(shù)的最值的應(yīng)用,屬于基本知識(shí)的考查.19.(本小題滿分14分)己知雙曲線C:與直線:x+y=1相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B.

(I)

求雙曲線C的離心率e的取值范圍;(Ⅱ)設(shè)直線與y軸交點(diǎn)為P,且,求的值

參考答案:解:(Ⅰ)由曲線C與直線相交于兩個(gè)不同的點(diǎn),知方程組有兩個(gè)不同的解,消去Y并整理得:

解得且

雙曲線的離心率∵∴即離心率e的取值范圍為.(Ⅱ)設(shè)

∵,∴,得由于是方程①的兩個(gè)根,∴即,

得,

解得略20.如圖用莖葉圖記錄了同班的甲、乙兩名學(xué)生4次數(shù)學(xué)考試成績(jī),其中甲的一次成績(jī)模糊不清,用x標(biāo)記.(1)若甲、乙這4次的平均成績(jī)相同,確定甲、乙中誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定,并說明理由;(2)若甲這4次獲得的最高分正好是班上第一名(滿分100,且分?jǐn)?shù)為整數(shù)),且班上這次數(shù)學(xué)的第二名是91分,求甲這4次成績(jī)的平均分高于乙這4次成績(jī)的平均分的概率.參考答案:【考點(diǎn)】列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;莖葉圖.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】(1)由甲、乙這4次的平均成績(jī)相同,先求出x=3和平均數(shù),然后求出甲、乙的方差,由此得到乙的成績(jī)更穩(wěn)定.(2)由已知得x的可能取值為2,3,4,5,6,7,8,9,再由甲這4次成績(jī)的平均分高于乙這4次成績(jī)的平均分,得到x的可能取值為4,5,6,7,8,9,由此能求出甲這4次成績(jī)的平均分高于乙這4次成績(jī)的平均分的概率.【解答】解:(1)∵甲、乙這4次的平均成績(jī)相同,∴90+x+81+82+84=90+80+85+85,解得x=3,∴平均數(shù)為=,∴甲的方差=[(93﹣85)2+(81﹣85)2+(82﹣85)2+(84﹣85)2]=22.5;

乙的方差=[(90﹣85)2+(80﹣85)2+(85﹣85)2+(85﹣85)2]=12.5.∵甲、乙的平均成績(jī)相同,乙的方差小于甲的方差,∴乙的成績(jī)更穩(wěn)定.(2)由(1)知乙的平均分是85分,x=3時(shí),甲的平均分是85,∵甲這4次獲得的最高分正好是班上第一名(滿分100,且分?jǐn)?shù)為整數(shù)),且班上這次數(shù)學(xué)的第二名是91分,∴x的可能取值為2,3,4,5,6,7,8,9,共8個(gè),∵甲這4次成績(jī)的平均分高于乙這4次成績(jī)的平均分,∴x的可能取值為4,5,6,7,8,9,共6個(gè),∴甲這4次成績(jī)的平均分高于乙這4次成績(jī)的平均分的概率:p=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲、乙兩人誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定的求法,考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意莖葉圖性質(zhì)的合理運(yùn)用.2

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