湖南省部分地區(qū)高三下學期一模語文試題匯編：語言文字運用Ⅰ

語言文字運用Ⅰ2024屆湖南省長沙市十校大聯(lián)考高三第一次模擬考試語文試卷（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。魯迅是文學家，但他不是吟風弄月的文學家，也不是謀求高雅地位的成功人士，而是一生致力于用文學來改良社會的文學踐行者。他說自己小說的取材，多采自病態(tài)社會的不幸的人們，A，引起療救的注意。魯迅對病態(tài)社會的批判毫不留情，盡顯文學家的敏感和現(xiàn)代眼光。像《狂人日記》中對狂人病態(tài)心理的描寫，像《祝?！分袑ο榱稚┙洑v了巨大的人生變故后的神態(tài)的捕捉，像《故鄉(xiāng)》中對少年閏土和成年閏土的對照，像《孔乙己》中對跌入社會底層的讀書人的同情和悲哀，這些文學上的探索都顯示出B。①這種自覺的社會批判意識不僅構成了中國新文學最強大的思想傳統(tǒng)和藝術亮點，②也大大提高了新文學的文化品格和社會影響。③受魯迅作品的影響下，④小說不再是“雕蟲小技”，⑤人們不再把“小說”當作“閑書”，⑥而是視為人生的教科書，⑦是“為人生”的文學，⑧是“經國之大業(yè)”，⑨值得人們花費畢生精力去從事的偉大事業(yè)。⑩我們無法想象，?在那個風雨飄搖、萬馬齊喑的舊中國，?竟會橫空誕生舉世無雙、影響深遠像魯迅這樣的文化巨匠。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。19.文中第二段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意?！敬鸢浮?8.A.目的在于揭出病苦

B.其在文學批判上的自覺意識19.語句②可改為：也大大提升了新文學的文化品格和社會影響語句③可改為：在魯迅作品的影響下（或“受魯迅作品的影響”）語句?可改為：竟會橫空誕生像魯迅這樣舉世無雙、影響深遠的文化巨匠【解析】【18題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。A處，依據(jù)前文“他說自己小說的取材，多采自病態(tài)社會的不幸的人們”，和后文“引起療救的注意”，可知此處應指出寫作“目的”，而這“目的”應該和“病態(tài)”“療救”相關，所以此處可以填：目的在于揭出病苦。B處，依據(jù)前文“對病態(tài)社會的批判毫不留情”，和所舉例的幾部作品“像《狂人日記》……像《祝?！贰瘛豆枢l(xiāng)》……像《孔乙己》……”，可知此處要照應“批判”這一核心；又依據(jù)后文“這種自覺的社會批判意識”，可知“批判”是自覺性的，所以此處填：他在文學批判上的自覺意識?！?9題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。語句②搭配不當，“提高……文化品格和社會影響”動賓搭配不當，把“提高”改為“提升”。語句③句式雜糅，“受……影響”“在……影響下”兩種句式雜糅，可改為“在魯迅作品的影響下”或“受魯迅作品的影響”。語句?語序不當，定語語序不當，“像魯迅這樣”應該在“舉世無雙、影響深遠”之前，可改為“竟會橫空誕生像魯迅這樣舉世無雙、影響深遠的文化巨匠”。湖南省岳陽市2024屆高三七校聯(lián)考第一次高考模擬語文試題（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。賞牡丹、吃香椿、飲谷雨茶，當人們在鮮花和美食中細品幸福生活的滋味、感受這個春天的最后一次回眸時，春天最后一個節(jié)氣——谷雨已經近在咫尺?！对铝钇呤蚣狻份d，“三月中，自雨水后，土膏脈動，今又雨其谷子水也”，即“雨生百谷”。谷雨因此得名，可謂A。①猶記每年的谷雨節(jié)，母親都要去茶園摘茶。②茶葉摘回，放在鍋里炒焙，母親用手慢慢揉搓，就形成了谷粒大小的尖葉，曰“谷雨尖”。置熱水浸泡于玻璃杯中，茶葉舒展，纖毫畢現(xiàn)，茶香四溢，B。③逢年過節(jié)，母親就拿出這些茶葉招待客人，禮儀隆重。母親一遍遍地念著，這是谷雨尖，是谷雨茶。④谷雨這個詞，就從母親嘴中吐出，像是節(jié)氣的痕跡還刻在時間的深處。夜晚，父親肯定C，難以入睡。農事堆積在那里，把父親拽向節(jié)氣的深處。再過三個月，谷子就該成熟了。雖然它們還沒移植到水田中，但它們的青苗正在壟間茁壯。然后，它們發(fā)蔸、抽穗、揚花、結實，被陽光烤熟，接著收割、晾曬、凈秕、入倉，滋養(yǎng)著我們的腸胃。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.下列句子中的“該”與文中加點的“該”，意義和用法相同的一項是（）A.您這么大歲數(shù)了，站了一天柜臺，夠嗆啊，該歇歇了。B.三十里，一路走回去，該路過多少大大小小的林子?。.其通俗自然的用語和深入淺出的闡述，大大增強了該書的可讀性。D.人家該咱們的，咱們該人家的……算一算，看看還能剩下幾個錢。20.“春山谷雨前，并手摘芳煙。”這兩句古詩出現(xiàn)的位置，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.①處 B.②處 C.③處 D.④處【答案】18.A順理成章（名正言順、理所應當）B沁人心脾（惹人垂涎、滿室生香）C輾轉反側19.B20.A【解析】【18題詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。A處，此處根據(jù)“雨生百谷”說明谷雨得名是很自然的，可填“順理成章”“名正言順”“理所應當”。順理成章：比喻寫文章、說話、辦事順著條理或合乎情理,就能順利地做好。名正言順：多指做某事名義正當，道理也說得通。理所應當：指應該怎么做,而這件事還沒做。B處，此處是“茶香四溢”的結果，可填“沁人心脾”“惹人垂涎”“滿室生香”。沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。惹人垂涎：引人羨慕。滿室生香：香氣充滿著整個屋子。C處，形容難以入睡，可填“輾轉反側”。輾轉反側：翻來覆去睡不著覺，形容心里有所思念或心事重重?！?9題詳解】本題考查學生正確理解詞語意義和用法的能力。文中加點的“該”表示根據(jù)情理或經驗推測應該如此。A.應當；B.表示根據(jù)情理或經驗推測應該如此；C.指示代詞，指上文說過的人或事物；D.欠。故選B?！?0題詳解】本題考查學生語言表達之語句復位的能力。兩句古詩包含的信息有時間、地點（春山谷雨前）和摘茶的活動（并手摘芳煙），呈現(xiàn)的是古人摘茶的畫面，文中寫到摘茶活動的有①和②兩句，所以排除CD；第②句寫母親在茶葉摘回后對茶葉加工，兩句主語一致，事情相承，銜接得很緊，古詩插入其中的話會造成前后割裂，排除B。故選A。湖南省益陽市2024屆高三聯(lián)考第一次模擬考試語文試題（一）語言文字運用I（本題共3題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題?！皵嘤H”是指當代年輕人懶于、疏于、不屑于跟親戚交往、聯(lián)系、互動，日常期間

①

，逢年過節(jié)期間，寧可獨來獨往，也不愿意走親戚，甚至將此作為一種時尚生活方式來推崇?！皵嘤H”現(xiàn)象愈演愈烈，究其原因，普遍認為：現(xiàn)代人生存壓力大，無暇顧及親戚感受；親戚之間的交往復雜微妙，接觸多了讓人

②

；人口流動性太強，物理距離的增加讓親情變得寡淡；代駕、外賣、跑腿等網絡服務，使得單一個體在脫離了群體支撐后，仍然可以活得很好。上述理由都使得“斷親”擁有了合理性，但在本質上，文化割裂才是“斷親”行為如此決絕的真正原因。城鄉(xiāng)的文化割裂，其實是把十幾億人推進了不同的信息繭房，年輕人在大城市視野開闊，接觸新鮮事物多，但一旦他們認定了一種生活方式，就不愿意突破自身去嘗試理解相隔甚遠的另外一群人的生活方式；鄉(xiāng)村人更甚，雖然不缺少向外看世界的機會，但他們更愿意縮在傳統(tǒng)的繭房里

③

。兩種繭房的存在，把身處城鄉(xiāng)兩個不同地方的人嚴重地隔離開來。而在城市中處于扎根、半扎根、漂泊狀態(tài)的流動人口，第一代往往還保有較深的鄉(xiāng)情與鄉(xiāng)愁情結，但不可避免地，會有文化認同與身份認同的雙重困境，成了“回不去的故鄉(xiāng)，到不了的遠方”。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

19．下列句子和文中“繭房”運用的修辭手法相同的一項是（3分）（

）A．草樹知春久不歸，百般紅紫斗芳菲。B．久在樊籠里，復得返自然。C．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。D．岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。20．文中“斷親”一詞加了引號，下列句中引號的用法與之相同的一項是（3分）（

）A．向革命先輩學習，努力做到“廉不言貧，勤不道苦”。B．秘魯是中國在太平洋對岸的“鄰居”。C．一首《虞美人》千古傳誦，讓李煜有了“詞中之帝”的美譽。D．在歐洲各國一路的掛過去，叫做“發(fā)揚國光”。18.(3分)①音信杳無(杳無音信)

②疲憊不堪

③一成不變(故步自封)19.(3分)B比喻。(A項,擬人。C項,借代。D項,互文。)20.(3分)C.(A.引用:B.特殊含義,比喻義:D.諷刺否定。)湖南省懷化市六校2024屆高三第一次聯(lián)合模擬考試語文試題(一)語言文字運用I(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成下面18-20題。她站住了，那琴聲是從備齋里傳出來的，徐緩、輕柔的繞過那白雪中的雕梁畫棟，在雪中的清冷的空氣里，A飄過來，向她飄過來，琴弓在舒展，絲弦在震顫，扣人心扉的節(jié)奏和旋律，如泣，如訴，如夢，如詩，從容不迫地講述著東方一個古老的、生死不渝的故事①……她的心被俘虜了，B地走過去，走過去，怕踩動腳下的雪，發(fā)出一絲雜音，破壞了那純凈如水的韻律。②她又停下來，她不忍心去叩響那小小書齋的門，去打斷那寧靜的世界中的天籟之音……她從備齋前走開了，③踏著被白雪覆蓋的小橋，沿著粉雕玉琢的石階，走上湖心小島，站在小亭的檐下，靜靜地聽著，琴聲在她耳畔回旋，回旋……雪花C地飄落，岸邊的博雅塔，水中的石舫，都披上了一身輕柔的白紗。垂柳，國槐，銀杏，紅楓，樹葉都早已落盡了，如今被白雪掛滿了枝頭④…….潔白的燕園，潔白的未名湖，潔白的小島，漫天飛雪中，佇立著一個少女的身影……18.請在文中橫線處填入恰當?shù)寞B詞，三處疊詞不能相同。(3分)19.對文學作品來說，省略號的使用有時很有表現(xiàn)力。文中五個段落都以省略號結尾，請任選兩處，分析省略號的使用是怎樣增強表現(xiàn)力的。(4分)20.“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”這兩句古詩出現(xiàn)的位置，最恰當?shù)氖牵?分)A.①處B.②處C.③處D.④處18.A慢慢B輕輕C靜靜【解析】慢慢，用來修飾“飄過來”，突出琴聲旋律舒緩的特點。與前文“徐緩、輕柔地繞過……”相照應；輕輕，用來強調“走過去”的動作十分輕微，與后文的“怕踩動腳下的雪發(fā)出一絲雜音”相呼應；靜靜，用來修飾雪花的“飄落”，進一步突出了校園環(huán)境的寂靜。19.①第一處和第三處的省略號用來標示聲音的延續(xù)，突出了琴聲悠揚，持續(xù)不斷，使得“她”的心被俘虜，如癡如醉，沉浸其中。②第二處和第四、五處的省略號都用來標示余意未盡，第二處著意刻畫“她”不忍打斷演奏者的小心翼翼，后兩處著意描繪燕園的銀裝素裹和少女的悄然佇立，都有著“言有盡意無窮”的文學感染力。20.D【解析】這兩句古詩，緊承前文“如今被白雪掛滿了枝頭”，銜接得當，語意連貫。湖南省衡陽市2024屆高三下學期八校聯(lián)考第一次模擬考試語文試題(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成18—19題。有些人看完3D電影之后，會覺得眼睛酸脹，甚至頭疼或者惡心，這是為什么呢?我們先了解一下電影的拍攝和放映。3D電影拍攝時會用到兩臺攝像機拍攝，用來模仿人眼睛的視角；播放時，A。當我們戴上3D眼鏡時，左眼只能看到左邊放映機的圖像，右眼只能看到右邊放映機的圖像，雙眼通過匯聚功能將左右圖像疊加在視網膜上，這樣，三維立體圖像就出現(xiàn)了。3D電影兩部攝像機之間的距離，相當于觀影者兩眼之間的距離，通常這個距離會取大多數(shù)人的一個平均值，而成人用的3D眼鏡尺寸規(guī)格是一樣的，這就意味著B，這是觀影時眼睛受累的原因之一。另外，看3D大片時，①多數(shù)人容易沉浸到劇情中，②心情隨著劇情跌宕起伏，③再加上視覺上和感官上的刺激，④人的注意力高度集中在一起，⑤會導致眨眼頻率變低，⑥這也容易讓眼睛更累，⑦以至出現(xiàn)更多不適癥狀。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(4分)19.文中畫波浪線的句子有三處表述不當，請指出其序號并作出修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。(6分)18.A：也會用兩臺放映機同時播放B：部分人的眼距與眼鏡不合適(每處2分，意思對即可)19.序號：③修改為：再加上感官上的刺激序號：④修改為：人的注意力高度集中序號：⑦修改為：以致出現(xiàn)更多不適癥狀(6分，每處2分。修改正確得2分，僅指出序號修改不正確不得分)湖南省常德市2024屆高三十校聯(lián)考第一次模擬考試語文試題閱讀下面的文字,完成18~22題。①修辭上所討論的有兩方面，一是怎樣使文章不壞、二是怎樣使文章更加好。前者叫做消極的修辭，后者叫做積極的修辭。一切文章的毛病，除了文法上的缺點外，幾乎都可用消極的修辭工夫來醫(yī)治的。而積極修辭的目的在使文章或談話更好，更合情境。同是一句話，有各種各樣的說法。例如“門前有一條小河”，可以說做“門臨小河”“一條小河在門前流著”“一條小河橫在門前”。這許多說法里面，哪一種最好？應該取哪一種？這完全要看情境（全文的旨趣、上下文的關系等）如何，不能一概而論。②積極修辭的方式很多，歸納起來，有幾個原則。③一是調和。這是說要整齊、相應、諧和、自然。就句子講，要上句與下句接合得毫不勉強。就全篇講，要全體能統(tǒng)一，書信像個書信，論說文像個論說文。就用語講，要與思想內容相應，如果是引用成語的，那成語須不晦僻，而且要擺在適當?shù)奈恢茫傊?，文章、談話是以讀者、聽者為對手的，從一字一句到一段一篇，隨處都顧到，不使對手起不協(xié)調的感想。④二是具體。這是說要把空漠難解的無形的事情用具體的辦法來表達。我們應付事物有兩種機關，一是五官，一是心意。五官的對象是事物的具體的部分，心意的對象是事物的抽象的部分。抽象的話也許使對手難解或不感趣味，所以常常要把它改成具體的話來表達，“生活困難”有時改說“沒有飯吃”，這就是把抽象的話改成具體的話來表達的例子。⑤三是增義。這是說要用有關系的材料附加在所說的話里面，使所說的話意義更豐富。例如把“形勢危急”說做“形勢危急如累卵”，__________，“累卵”“風燭”都是附加上去的材料。因了“累卵”“風燭”，使對手想象到一種光景，可以增加許多本來沒有的意義。18.依據(jù)上文第一段內容，填入下面文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧?！蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣，竟尋出了院門。__________，河水細細的，卻漫著一大片的凈沙；全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面了。A.門前有一條小河B.門臨小河C.一條小河在門前流著D.一條小河橫在門前19.下列句子中的“像個”與文中加點的“像個”，意義和用法相同的一項是（）（3分）A.他像個經驗豐富的老手，熟練地操作著各種機器。B.新詩誕生已百余年，但它在大眾眼里還不像個詩。C.我真給嚇破了膽，躲在別人后面，太不像個樣子。D.他穿著一身中山裝，像個大學生，也像個小職員圖片20.仿照橫線處的上句，在橫線處補寫恰當?shù)木渥樱髢热菡_貼切，語意完整連貫。（3分）21.根據(jù)第三段內容，給“調和”下一個定義，不超過50字。（5分）22.生活中有許多流行語符合積極修辭的原則，請結合上文分析下面表格中兩個詞語的表達效果。（6分）流行語普通的說法煙火氣生活氣息擼起袖子加油干加油干18..A18題詳解】本題考查補寫句子。結合選文第①段“‘門前有一條小河’，可以說做‘門臨小河’‘一條小河在門前流著’‘一條小河橫在門前’。這許多說法里面，哪一種最好？應該取哪一種？這完全要看情境（全文的旨趣、上下文的關系等）如何，不能一概而論”對觀點對文段進行分析，選擇恰當?shù)木渥友a寫。由前文“奶奶說：’月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧?！覀冊桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣，竟尋出了院門”可知，橫線上填寫的句子表達的是，“我們”找月亮找到門前的小河邊，結合后文“河水細細的，卻漫著一大片的凈沙；全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面了”可知，這段文字描寫的對象是月亮，小河是月亮的背景。A.“門前有一條小河”描述的是門前的位置有一條小河，與前文“我們來了興趣，竟尋出了院門”相照應，又為描寫水面上的月光提供了背景；B.“門臨小河”描述的是“門”的位置，與前文“我們來了興趣，竟尋出了院門”不相照應；C.“一條小河在門前流著”強調了小河的動態(tài)“流著”，與前文不符；D.“一條小河橫在門前”強調了小河的位置，與文段的描寫月亮的主旨不符；故選A。19.B【19題詳解】本題考查詞語的意義和用法。結合選文第③段“就句子講，要上句與下句接合得毫不勉強。就全篇講，要全體能統(tǒng)一，書信像個書信，論說文像個論說文”“就用語講，要與思想內容相應”可知，這里的“像個”是動詞，意思是符合、相應。A.“他像個經驗豐富的老手”指“他”好像是一個“經驗豐富的老手”?！跋駛€”動詞，指相似性；B.“新詩誕生已百余年，但它在大眾眼里還不像個詩”指新詩在大眾眼里不符合詩的特點要求。“像個”動詞，意思是符合、相應；C.“我真給嚇破了膽，躲在別人后面，太不像個樣子”指“我”膽小的模樣與一般人不相似?！跋駛€”動詞，指相似性；D.“他穿著一身中山裝，像個大學生，也像個小職員”指“他穿著一身中山裝”與大學生、小職員有相似性?！跋駛€”動詞，指相似性；故選B。20.示例：把“年紀老邁”說做“年紀老邁如風燭”?！?0題詳解】本題考查補寫句子。由第⑤段“把‘形勢危急’說做‘形勢危急如累卵’”、““累卵”“風燭”都是附加上去的材料”可知，橫線上需要補寫的句子用“把‘四字主謂短語’說做‘四字主謂短語’+風燭”的句式?！帮L燭”本義指風中之燭，喻指臨近死亡的人或行將消滅的事物。由此可補寫的四字主謂短語為：生命