5《雷雨》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

曹禺5走近戲劇大師曹禺中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代劇作家，被譽(yù)為"東方的莎士比亞”曹禺（1910-1996），原名萬(wàn)家寶代表作:《雷雨》《日出》《原野》《北京人》1934年曹禺的話劇處女作《雷雨》問(wèn)世，在中國(guó)現(xiàn)代話劇史上具有極其重大的意義，它被公認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志，曹禺先生也因此被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽(tīng)曲觀戲，故而從小心中便播下了戲劇的種子。1929年進(jìn)南開(kāi)大學(xué)后來(lái)又轉(zhuǎn)清華大學(xué)外語(yǔ)系，畢業(yè)后進(jìn)清華研究院，專攻歐美戲劇文學(xué)。名家評(píng)說(shuō)《雷雨》《雷雨》是"中國(guó)話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石"，被公認(rèn)為是中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志?！独子辍肥且徊坎坏梢匝荩部梢宰x的作品?！F(xiàn)代文學(xué)家巴金一出動(dòng)人的戲，一部具有偉大性質(zhì)的長(zhǎng)劇。——現(xiàn)代戲劇家李健吾曹禺出生于一個(gè)沒(méi)落的封建家庭。他青少年時(shí)代在目睹了半封建半殖民地中國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗情緒，經(jīng)過(guò)幾年醞釀、構(gòu)思，1933年完成了他的處女作《雷雨》。作者在談到寫(xiě)作意圖時(shí)說(shuō)，《雷雨》是在“沒(méi)有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物”，“那個(gè)時(shí)代，我是想反抗的，因陷于舊社會(huì)的昏暗、腐惡，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起筆?！独子辍肥俏业牡谝宦暽胍鳎蛟S是一聲呼喊”。又說(shuō)“寫(xiě)《雷雨》是一種情感的迫切需要”，“仿佛有一種情感的洶涌的激流來(lái)推動(dòng)我，我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣，毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)?！睂?xiě)作背景1戲劇常識(shí)戲劇是舞臺(tái)表演的綜合藝術(shù)借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造人物形象揭示社會(huì)矛盾反映社會(huì)生活23按結(jié)構(gòu)獨(dú)幕劇《等待戈多》、多幕劇《雷雨》按語(yǔ)言表現(xiàn)形式話劇《雷雨》、音樂(lè)劇《歌劇魅影》、舞劇《絲路花雨》、戲曲《竇娥冤》按題材悲劇《雷雨》、喜劇《威尼斯商人》正劇《竇娥冤》按年代現(xiàn)代劇《雷雨》、歷史劇《屈原》戲劇常識(shí)戲

劇三要素矛盾沖突人物語(yǔ)言舞臺(tái)說(shuō)明內(nèi)涵：表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。特點(diǎn)：尖銳激烈、高度集中、進(jìn)展緊張、曲折多變形態(tài)：人與人的沖突、人物內(nèi)心沖突、人物與環(huán)境的沖突內(nèi)涵：劇中人物的語(yǔ)言。主要特點(diǎn)：豐富的潛臺(tái)詞、高度個(gè)性化、富于動(dòng)作性表現(xiàn)形式：對(duì)話、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話）、潛臺(tái)詞（即言中有言，意中有意，弦外有音）內(nèi)涵：除人物語(yǔ)言之外的其他語(yǔ)言，包括背景介紹，人物動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)明，旁白、畫(huà)外音以及其他敘述語(yǔ)言等。了解“三一律”三一律時(shí)間集中：一天（上午到午夜兩點(diǎn)鐘）地點(diǎn)集中：魯家、周家（周家的客廳，魯家的住房）事件集中：周家內(nèi)部及與魯家的矛盾沖突（愛(ài)情沖突、階級(jí)沖突）指的是戲劇時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)的一致性規(guī)律，要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點(diǎn)在一個(gè)場(chǎng)景，情節(jié)服從于一個(gè)主題。三十年風(fēng)風(fēng)雨雨往事今事交織如雷

兩代人恩恩怨怨苦水恨水傾瀉似雨了解文中人物蘩漪周樸園妻，35歲周萍周樸園，侍萍長(zhǎng)子28歲魯貴周公館管家、侍萍丈夫，48歲侍萍魯貴妻、周萍和魯大海生母，47歲魯大海周樸園、侍萍次子，工人，27歲周沖周樸園、蘩漪之子，17歲四鳳魯貴與侍萍之女，18歲周樸園某煤礦公司董事長(zhǎng)侍萍前夫，55歲畫(huà)出《雷雨》人物關(guān)系圖蘩漪周樸園魯侍萍魯貴夫妻

夫妻（主仆）夫妻周沖周萍魯大海四鳳母子父子母子父女異母兄弟兄弟異父兄妹異父兄妹（主仆、情人）母女繼母子(情人)父子(勞資)父子母子兩個(gè)家庭，八個(gè)成員：周家、魯家多種關(guān)系，相互交織：夫妻、血緣、主仆、情人時(shí)間地點(diǎn)事件三十多年前無(wú)錫三十年前除夕無(wú)錫三十年來(lái)外鄉(xiāng)三十年來(lái)周公館從前哈爾濱最近礦上周樸園與侍萍相愛(ài)，生了兩個(gè)兒子（老大周萍，老二魯大海）周家為娶一位有錢(qián)有門(mén)第的小姐為媳，逼侍萍出門(mén)，侍萍投河自盡，被人救活。侍萍流浪外鄉(xiāng)，討飯，縫衣服，當(dāng)老媽子，在學(xué)校里伺候人，嫁過(guò)兩次，與魯貴生有四鳳。周樸園總記得侍萍的生日，為紀(jì)念侍萍，保留著侍萍喜歡的家具，保留著總是關(guān)窗的習(xí)慣。他問(wèn)過(guò)許多人，派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落。四鳳在周家做工，與周萍相愛(ài)，周沖也喜歡四鳳。周樸園包修江橋，故意叫江堤出險(xiǎn)，淹死了兩千兩百個(gè)小工，每一個(gè)小工的性命扣下三百塊錢(qián)。工人罷工，礦上警察開(kāi)槍打死三十個(gè)工人。周樸園收買(mǎi)工人代表，簽訂復(fù)工合同，開(kāi)除魯大海。《雷雨》故事情節(jié)舞臺(tái)說(shuō)明

時(shí)間：地點(diǎn)：一個(gè)夏天的午飯后

周公館的客廳里劇本的舞臺(tái)性：必須遵循時(shí)空高度集中的原則作用交代故事發(fā)生的時(shí)間;預(yù)示一場(chǎng)雷雨的到來(lái)，暗示了劇中沉悶的氣氛；烘托人物煩躁、郁悶不安的情緒，給人以壓抑感；預(yù)示著一場(chǎng)雷雨即將到來(lái)，為后文的矛盾沖突作鋪墊。跟小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用是相同的如何欣賞戲劇作品把握劇本所展示的矛盾沖突一品味個(gè)性化的人物語(yǔ)言二欣賞戲劇人物的形象三學(xué)習(xí)任務(wù)一：走近戲劇，把握沖突《雷雨》共四幕，本課選自第二幕，共兩場(chǎng)，思考：兩場(chǎng)戲的矛盾雙方分別是誰(shuí)？他們之間是什么關(guān)系？矛盾焦點(diǎn)分別是什么？三十年生死恩怨（愛(ài)情的糾葛）第一場(chǎng)：周樸園與侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：罷工與反罷工的尖銳矛盾（階級(jí)斗爭(zhēng)）第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突矛盾焦點(diǎn)：周樸園同魯大海第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突父與子的矛盾沖突（資本家與工人之間的矛盾沖突）魯大海同周萍魯侍萍同周萍兄弟之間的矛盾沖突母與子的矛盾沖突學(xué)習(xí)任務(wù)二:研讀戲劇，思維碰撞小組討論：周樸園對(duì)魯侍萍的懷念是不是真的？他是不是真的對(duì)魯侍萍有感情？

多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落打聽(tīng)墳?zāi)顾?，想把她的墳?zāi)剐抟恍抟恢北Ａ糁唐枷矚g的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶的習(xí)慣一直記著侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣他對(duì)侍萍是否真有感情周樸園：梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢惠，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？魯侍萍：不敢說(shuō)。周樸園：哦。魯侍萍：我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)的姑娘姓梅的。周樸園：哦？你說(shuō)說(shuō)看。魯侍萍：可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。周樸園說(shuō)是“梅家的一個(gè)小姐，很賢惠，也很規(guī)矩。”與魯侍萍所說(shuō)矛盾，請(qǐng)你思考其原因。周樸園說(shuō)她是“小姐”“很規(guī)矩”就是刻意美化侍萍，抬高侍萍的身份，實(shí)質(zhì)是美化自己，維護(hù)自己的身份和地位。從這里可以看出周樸園的虛偽。周樸園說(shuō)是“梅家的一個(gè)小姐，很賢惠，也很規(guī)矩?！迸c魯侍萍所說(shuō)矛盾，請(qǐng)你思考其原因。關(guān)窗姓魯你,你,你是——熟知舊襯衣想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？她還在？不會(huì)吧？親戚,修墓姓魯熟知舊事？？你姓什么？無(wú)錫口音！周樸園魯侍萍新來(lái)的下人？來(lái)找女兒窗戶誰(shuí)打開(kāi)的？你貴姓？敘述梅侍萍悲慘遭遇打聽(tīng)無(wú)錫事件自小無(wú)錫長(zhǎng)大她沒(méi)有死小孩也活著你是誰(shuí)？四鳳的媽不,不想幫幫她嗎？讓我想一想以前的下人侍萍？怎么,是你？似曾相識(shí),感到奇怪,但內(nèi)心仍很平靜感到意外,產(chǎn)生警惕更疑惑,內(nèi)心極度驚恐不知所措不愿相信也不敢承認(rèn)這是真的相遇訴舊怨——周樸園的心理變化周樸園認(rèn)出侍萍時(shí)的心理活動(dòng)相認(rèn)生新恨蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對(duì)應(yīng)起來(lái)驚訝周樸園認(rèn)出侍萍時(shí)的心理活動(dòng)相認(rèn)生新恨蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對(duì)應(yīng)起來(lái)失望于他心中美好的理想女子幻像的破滅失望驚訝周樸園認(rèn)出侍萍時(shí)的心理活動(dòng)相認(rèn)生新恨蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對(duì)應(yīng)起來(lái)失望于他心中美好的理想女子幻像的破滅失望恐慌驚訝魯?shù)拇嬖趯?duì)他產(chǎn)生了威脅，會(huì)影響他如今的生活周樸園認(rèn)出侍萍時(shí)的心理活動(dòng)相認(rèn)生新恨蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對(duì)應(yīng)起來(lái)失望于他心中美好的理想女子幻像的破滅魯?shù)拇嬖趯?duì)他產(chǎn)生了威脅，會(huì)影響他如今的生活懷疑魯接近自己的目的失望恐慌戒備驚訝周樸園認(rèn)出侍萍時(shí)的心理活動(dòng)相認(rèn)生新恨周樸園認(rèn)出魯侍萍后態(tài)度的轉(zhuǎn)變相認(rèn)生新恨周樸園認(rèn)出魯侍萍后態(tài)度的轉(zhuǎn)變厲聲責(zé)問(wèn)你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？相認(rèn)生新恨周樸園認(rèn)出魯侍萍后態(tài)度的轉(zhuǎn)變你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人。用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住厲聲責(zé)問(wèn)你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？相認(rèn)生新恨周樸園認(rèn)出魯侍萍后態(tài)度的轉(zhuǎn)變用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人。用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住厲聲責(zé)問(wèn)你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？相認(rèn)生新恨周樸園認(rèn)出魯侍萍后態(tài)度的轉(zhuǎn)變用感情軟化你的生日，每年我都記得。關(guān)窗戶的習(xí)慣，我都保留著。你可以冷靜點(diǎn)。你我都是有子女的人。用緩和的語(yǔ)調(diào)穩(wěn)住厲聲責(zé)問(wèn)你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？想用金錢(qián)收買(mǎi)打發(fā)好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢(qián)吧！相認(rèn)生新恨“哦?！蠣敍](méi)有事了？”“說(shuō)不定，也許記得的”“老爺，您想見(jiàn)一見(jiàn)他么？”“老爺，沒(méi)有事了？”（望著樸園，淚要涌出）抱有幻想怨恨悲憤“可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。”“她是個(gè)下等人，不很守本分的?！薄澳阕匀幌氩坏?，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)了?！薄懊?，不公平的命指使我來(lái)的?。　薄拔覜](méi)有找你，我以為你早死了。”“哼，你還以為我是故意來(lái)敲詐你，才來(lái)的么？”怨恨，內(nèi)心復(fù)雜魯侍萍的心理變化問(wèn)題探究周樸園知道站在面前的正是30多年前自己趕出家門(mén)的侍萍，為什么會(huì)驚恐萬(wàn)狀呢？

丑惡的靈魂和虛偽的本質(zhì)他知道侍萍的出現(xiàn)將威脅到他的名譽(yù)、地位、家庭，以前他的行為會(huì)昭然于天下。問(wèn)題探究

不矛盾。晚年的周樸園時(shí)時(shí)感到家庭生活不如意，感到寂寞孤獨(dú)，因此懷念魯侍萍，借以彌補(bǔ)他靈魂的空虛，使精神得到解脫。但他懷念的是30年前的梅小姐，是美麗善良、勤勞賢惠，不會(huì)對(duì)他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐?，F(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象，威脅他的名譽(yù)、地位。所以，他從“懷舊”到“絕舊”，徹底暴露了偽善、冷酷無(wú)情嘴臉。周樸園懷念侍萍的內(nèi)容與他見(jiàn)到侍萍如此驚恐是否矛盾？學(xué)習(xí)任務(wù)三:分析人物形象根據(jù)周樸園同魯侍萍的沖突，分析周樸園的形象特點(diǎn)周樸園對(duì)過(guò)去的侍萍：始亂終棄周樸園對(duì)“死去”的侍萍：“于心不忍”供起“遺照”來(lái)“紀(jì)念”周樸園對(duì)面前的侍萍：兇相畢露，軟硬兼施，徹底決絕自私冷酷虛偽陰險(xiǎn)狡猾冷酷無(wú)情面對(duì)三十年未見(jiàn)的兒子，周樸園是什么樣的態(tài)度呢？明知故問(wèn)用錢(qián)收買(mǎi)開(kāi)除大海立場(chǎng)堅(jiān)定斗爭(zhēng)堅(jiān)決揭露、怒斥面對(duì)多年前遺棄的親生兒子，卻沒(méi)有顧念一點(diǎn)父子之情，而是將現(xiàn)實(shí)利益擺在第一位，始終以一種傲慢、一本正經(jīng)的姿態(tài)對(duì)其進(jìn)行打擊，手段陰險(xiǎn)老道，資本家面目畢露，足以體現(xiàn)他冷酷無(wú)情、狡猾的性格特點(diǎn)。通過(guò)魯大海之口揭露了周樸園哪幾大罪行？這些罪行的揭露體現(xiàn)了周樸園的什么形象特點(diǎn)？1收買(mǎi)工人代表23血腥的發(fā)家史血腥鎮(zhèn)壓工人有力地揭露了他狠毒無(wú)義、奸詐的性格特點(diǎn)根據(jù)周樸園同魯大海的沖突，分析周樸園的形象特點(diǎn)他用錢(qián)收買(mǎi)罷工代表，孤立大海，瓦解了工人的罷工。他開(kāi)除自己的親生兒子大海。他指使警察開(kāi)槍殺死罷工工人，在哈爾濱包修江橋時(shí)，故意讓江堤出險(xiǎn)，淹死2200個(gè)小工發(fā)了斷子絕孫的昧心財(cái)。陰險(xiǎn)、毒辣、狡詐冷酷、絕情貪婪兇殘、喪盡天良周樸園形象第一場(chǎng)第二場(chǎng)從私生活角度暴露了他的虛偽、自私、冷酷，說(shuō)明他是一個(gè)地地道道的偽君子。從階級(jí)斗爭(zhēng)角度揭露其反動(dòng)階級(jí)本性。說(shuō)明他是一個(gè)老奸巨滑而又冷酷無(wú)情的資本家。充分暴露了他殘忍狠毒的階級(jí)本性。周樸園是一個(gè)壞到了連自己都不認(rèn)為是壞人的壞人。——曹禺周樸園形象小結(jié)自私虛偽陰險(xiǎn)狡詐冷酷周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家。他殘忍、冷酷、自私、貪婪、虛偽、狡猾，是一個(gè)人格卑下的偽君子，一個(gè)沒(méi)有任何仁義道德的反動(dòng)資本家。封建資本家分析魯侍萍的性格特點(diǎn)“可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的?！薄八莻€(gè)下等人，不很守本分?！背靶Α⒅S刺周樸園的卑鄙無(wú)恥，表現(xiàn)內(nèi)心的痛苦悔恨和對(duì)周樸園的不滿。分析魯侍萍的性格特點(diǎn)剛強(qiáng)自尊當(dāng)她面對(duì)周樸園聲色俱變的責(zé)問(wèn)時(shí)斥責(zé)周樸園的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)“不是我要來(lái)的?！薄懊?，不公平的命指使我來(lái)的！”“哼，你還以為我是故意來(lái)敲詐你才來(lái)的么？”“我這些年的苦不是你拿錢(qián)算得清的。”如何理解侍萍拒收周樸園的錢(qián)她以撕毀五千元支票的舉動(dòng)，這表現(xiàn)了她對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)周樸園的蔑視和對(duì)不公平社會(huì)的抗議，表現(xiàn)了她的骨氣和尊嚴(yán)。她的唯一的要求就是“見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒?！北憩F(xiàn)出她那純潔、崇高的母愛(ài)。她終于由一個(gè)無(wú)知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的女人。魯侍萍形象小結(jié)癡情愛(ài)周少爺/逆來(lái)順受/不報(bào)復(fù)/對(duì)周仍有留戀、幻想。善良軟弱討飯、縫衣、當(dāng)老媽子，歷盡苦難，帶大孩子備受凌辱，頑強(qiáng)控訴周的罪惡/撕支票/痛斥“一群強(qiáng)盜”正直剛毅，有尊嚴(yán)、有骨氣，意識(shí)覺(jué)醒要求“見(jiàn)見(jiàn)萍兒”純潔、崇高的母愛(ài)勤勞、善良、有尊嚴(yán)而又不得不屈服于命運(yùn)的下層勞動(dòng)人民。魯大海性格與形象小結(jié)英勇、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和決心工人階級(jí)的真正代表

他忠心耿耿地為工人弟兄爭(zhēng)取權(quán)利，同資本家展開(kāi)針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。盡管在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中他是失敗者，被工廠開(kāi)除，但他卻表現(xiàn)出了工人階級(jí)的大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。當(dāng)然，他有斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，幼稚而又魯莽等弱點(diǎn)。斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不足，魯莽、幼稚魯大海的出現(xiàn)，使我們透過(guò)故事情節(jié)的陰郁氛圍，看到了一絲希望和些許亮色。作者對(duì)作品中魯大海這個(gè)形象賦予了很大的熱情，寄寓了自己的社會(huì)理想，對(duì)人們有著相當(dāng)重要的激勵(lì)意義。分析魯大海形象我是同情這個(gè)人，甚至佩服這個(gè)人的。學(xué)習(xí)任務(wù)四:深度探究，品味語(yǔ)言戲劇語(yǔ)言的種類①布置環(huán)境，烘托氣氛③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展②表現(xiàn)人物性格④

暗示主題戲劇語(yǔ)言的種類舞臺(tái)語(yǔ)言（也叫舞臺(tái)說(shuō)明）人物語(yǔ)言——人物對(duì)話、獨(dú)白等舞臺(tái)提示的作用周樸園：（指窗）窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的？魯侍萍：哦。（很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門(mén)。）

“很自然地”，暗示了她的身份，“慢慢地”，表明她內(nèi)心的痛苦、矛盾；而這一動(dòng)作，又自然地勾起了周樸園對(duì)“梅小姐”的回憶，推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。周樸園：你——侍萍？（不覺(jué)地望望柜上的相片，又望侍萍。）周樸園不敢相信當(dāng)年年輕漂亮的侍萍竟老成這樣；三十多年了，她還是尋到這兒來(lái)了，她想干什么呢？這個(gè)動(dòng)作是周樸園情感態(tài)度轉(zhuǎn)變的標(biāo)志，因此也起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。戲劇人物語(yǔ)言的特性①

高度個(gè)性化（揭示性格）③富有動(dòng)作性（推動(dòng)劇情發(fā)展）②

豐富的潛臺(tái)詞（暗示內(nèi)心世界）戲劇人物語(yǔ)言的特性周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？魯侍萍

不是我要來(lái)的。周樸園

誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！一、體會(huì)高度個(gè)性化的語(yǔ)言周樸園的話語(yǔ)簡(jiǎn)短，盛氣凌人，前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變表現(xiàn)出他的虛偽、道貌岸然。魯侍萍的話語(yǔ)時(shí)而和緩，時(shí)而沖動(dòng)，充分表現(xiàn)她的悲憤和仇恨，以及發(fā)自內(nèi)心對(duì)周樸園的輕蔑和憤恨，也表現(xiàn)了侍萍的剛毅。下面這段對(duì)話反映了人物怎樣的個(gè)性和心理？魯大海

（如夢(mèng)初醒）他們?nèi)齻€(gè)就騙了我了，這三個(gè)沒(méi)有骨頭的東西！

他們就把礦上的工人們賣了。哼，你們這些不要臉的董事長(zhǎng)，

你們的錢(qián)這次又靈了。周萍

（怒）你混帳！周樸園

不許多說(shuō)話。（回頭向大海）魯大海，你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我

說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。魯大海開(kāi)除了?！周沖

爸爸，這是不公平的。周樸園

（向周沖）你少多嘴，出去！二、揣摩人物的潛臺(tái)詞【潛臺(tái)詞】潛臺(tái)詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語(yǔ)言的多意現(xiàn)象?！皾摗?，是隱藏的意思。即語(yǔ)言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說(shuō)或不便說(shuō)意思。潛臺(tái)詞不僅充分體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，而且通過(guò)它還可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界。二、揣摩人物的潛臺(tái)詞潛臺(tái)詞分析一

周樸園（汗涔涔地）哦。魯侍萍她不是小姐，她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園（抬起頭來(lái)）你姓什么？魯侍萍我姓魯，老爺。你和她是什么關(guān)系？你是干什么的？你怎么知道的這么清楚？……潛臺(tái)詞分析二

二、揣摩人物的潛臺(tái)詞周樸園（忽然嚴(yán)厲地）：你來(lái)干什么？魯侍萍不是我要來(lái)的周樸園誰(shuí)指使你來(lái)的？魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！周樸園（冷冷的）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。1、你來(lái)這里一定有不可告人的秘密，是要認(rèn)兒子，還是來(lái)勒索錢(qián)的？2、你一個(gè)人應(yīng)該沒(méi)這么大膽量，背后為你撐腰的人是誰(shuí)？3、三十年了，你還不死心。為了敲詐我，你可真費(fèi)盡了心機(jī)??！二、揣摩人物的潛臺(tái)詞潛臺(tái)詞分析三

周樸園那更好了。那么我們可以明明白白地談一談。魯侍萍不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有什么可談的。周樸園話很多。我看你的性情好像沒(méi)有大改，——魯貴

像是個(gè)很不老實(shí)的人。魯侍萍你不要怕。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。1、你大不了想敲詐我?guī)讉€(gè)錢(qián)，好吧，你開(kāi)個(gè)價(jià)吧。2、你我以前的事，千萬(wàn)別讓他知道；否則，大家的日子都不好過(guò)。二、揣摩人物的潛臺(tái)詞潛臺(tái)詞分析四

魯大海（掙扎）放開(kāi)我，你們這一群強(qiáng)盜！周萍（向仆人們）把他拉下去！魯侍萍（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧林芷济媲埃檠剩?/p>

你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？周萍你是誰(shuí)？魯侍萍

我是你的——你打的這個(gè)人的媽?！澳闶俏业钠純?，是大海的親哥哥，你不能打自己的同胞兄弟。”作者巧妙地運(yùn)用了諧音的手法，表現(xiàn)了母子相見(jiàn)卻不能相認(rèn)的痛苦和對(duì)大兒子周萍由思念到失望、憤慨的復(fù)雜心情。三、語(yǔ)言富有動(dòng)作性戲劇語(yǔ)言的動(dòng)作性(或稱動(dòng)作語(yǔ)言、情節(jié)語(yǔ)言)，是指人物語(yǔ)言間的交流和交鋒起著推動(dòng)或暗示故事情節(jié)發(fā)展的作用。它不是靜止的，它是人物性格在情節(jié)發(fā)展中內(nèi)在力的體現(xiàn)。這種語(yǔ)言，有時(shí)是不經(jīng)意、不露痕跡的，有時(shí)卻是有意的。但目的只有一個(gè)，那就是讓情節(jié)發(fā)展下去。三、語(yǔ)言富有動(dòng)作性請(qǐng)看下面侍萍的語(yǔ)言①周樸園：哦，很遠(yuǎn)的，提起來(lái)大家都忘了。魯侍萍：不一定，也許記得的。(推動(dòng)：幾乎要提醒周樸園)②魯侍萍：我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。(推動(dòng)：