廣東省深圳市2022-2023學年五年級上學期語文期中試卷（含答案）

廣東省深圳市2022-2023學年五年級上學期語文期中試卷

一、傾聽思考

二、知識積累

1.下列加點字注音完全正確的一組是（）

A.瞋睡(he)枝蔓(wan)剔除（ti）填話（huNng）

B.依偎(wei)陪伴（p6i）膽性(qid)胞禁（jn）

C.炊事員（cuT）回眸（mou）芋見(han)姻下（ge）

2.下列詞語書寫不正確的一組是（)

A.吩咐珍寶榨油奉命

B.捎毀晚霞境界震定

C.悠然懂得允諾拐彎

3.下列加點詞語中，和其他詞語意思不同的一項是（）

A.失敗是一味良藥，可以治好你的驕瞅。

B.驕像是只攔路虎，常擋在成功道路的中間。

C.我們的祖國像一條巨龍，屹立在世界東方，她正日益強大、蒸蒸日上，我為她手”攵！

4.下列句子中，加點的成語或俗語使用有誤的一項是（）

A.雪花，她潔白晶瑩，凈期即透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫空中徐徐降落。

B.“墻倒眾人推“，只要我們齊心協(xié)力，就能把這件事辦好。

C.那時候，官府和地方豪強一個鼻孔出氣，普通老百姓可遭了殃。

5.對下列句子所用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）

A.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（反問、比喻）

B.是誰喚醒了大地？除了美麗的春姑娘，還能有誰？（設(shè)問、反問、擬人）

C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（對偶、夸張）

6.依次填入句中橫線上的內(nèi)容，前后銜接最連貫的一項是（）

有人說，寬容是一種潤滑劑，;寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，;寬容是一束陽光，;寬容

是一座橋梁，。

①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦

③可以溝通彼此之間的心靈④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

A.②④③①B.②①③④C.②④①③

7.下列對課文的理解有誤的一項是（）

A.《白鷺》一文描寫了白鷺的外形和覓食、棲息、飛行時的美，表達了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。

B.《牛郎織女》是一個經(jīng)典的寓言故事，故事情節(jié)曲折動人，千百年來流傳不絕。

C.《少年中國說》（節(jié)選）描繪了少年中國的光輝前程，激勵中國少年發(fā)憤圖強，勇挑建設(shè)少年中國的歷

1

史重任，表現(xiàn)了作者對祖國繁榮富強的熱切期盼。

8.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

聽到水庫里游泳的孩子在呼救,爸爸沒有一點兒chiyan---j,一面拿上救生衣，一面讓我去

I

通知其他人。等我回到那兒時，那幾個孩子已經(jīng)被爸爸救上岸了。ji和ji-g萬分的家長趕來了,

說要重金chouxie爸爸沒有接受,只是dingzhu那幾個小孩兒,一定要注意安

全，等到置身險境，houhui就來不及了。

9.請默寫詩、文。

（1）多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。,o

（2）,流響出疏桐。

（3）愛國，是古代仁人志士反復(fù)吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出“

”的囑托；林升在虛假的升平之中憤然提出“，

?”的責問；龔自珍也在壓抑沉悶的環(huán)境中揮筆寫下“，

____________________”的殷切期望.

10.按要求寫句子。

（1）藺相如在港池會上又立了功。（調(diào)整詞語的順序，不改變句子意思）

（2）例：它（花生）的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝

上，使人一見就生愛慕之心。（用同樣的方法描寫事物）

11.口語交際。

小明的爸爸媽媽對他百般呵護，他很想替父母分擔些家務(wù)，卻常被拒絕。為此，小明非常苦惱。假如你是

小明，你該如何向父母表達自己的想法呢？

三、閱讀理解

請認真閱讀下列選文，完成下列小題。

藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座

2

城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：”這塊璧有點兒小毛病，讓

我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站

定。他怒發(fā)沖冠，說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋就和璧

一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都

好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個

隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

12.“藺相如看這情形”中“這情形”指的是什么？用波浪線在文中畫出來。

從這情形可以看出秦王0

13.藺相如說“這塊璧有點兒小毛病”的原因是；他又提出要舉行隆重的典禮

的原因是：由此可以看出藺相如。

14.畫橫線句子寫的是藺相如理直氣壯的言行，對他的做法理解錯誤的一項是（）

A.秦王不講理在先，而如今璧在藺相如手中。B.藺相如為了國家利益，把自己的生死置之度

外。

C.一個“撞”字，把藺相如的勇敢無畏體現(xiàn)得淋漓盡致。D.他真想璧撞碎了，秦王就得不到這塊璧

了。

15.請認真閱讀下列材料，判斷下列做法是否正確。

空調(diào)使用注意事項

★切勿觸碰室外機或在室外機上放置物品。否則，會引起劃傷或觸電的危險，物品從機組.上掉下來

會造成傷害。

★雷雨等惡劣天氣下，請勿使用空調(diào)器并切斷電源。

★本空調(diào)器不能用于干燥衣物，冷藏保存食物等。

★切勿讓冷氣直吹身體過久，以免有損健康。

★溫度設(shè)定要合理，不能太高或太低，室內(nèi)外溫差不宜過大。

①聽到外面雷聲震天，媽媽馬上關(guān)掉了空調(diào)，并切斷了電源。（）

②奶奶養(yǎng)了許多花，還把花盆直接放在了空調(diào)室外機上，說這樣可以美化環(huán)境。（）

③夏天，爸爸怕熱，一下班就對著空調(diào)，讓冷氣長時間吹身體，還說這樣才舒服。（）

④冬天，雯雯用空調(diào)制熱時，媽媽讓她不要把溫度調(diào)得太高，這樣既有益健康又節(jié)約用電。（）

⑤媽媽經(jīng)常把食物放進空調(diào)房里，說這樣既可以讓食物保鮮，又省電，一舉兩得。（）

請認真閱讀下列選文，完成下列小題。

故鄉(xiāng)的榕樹（節(jié)選）

①我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群的，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕

樹上。我仿佛又看到那高大魁梧的軀干、卷曲飄拂的長須和濃得化不開的綠云；看到春天新長的嫩

3

葉，迎著金黃的陽光，透明如碧玉，在_____的風中晃動如耳墜，搖落一晶瑩的露珠。

②我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲水

的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿上

被人撫摸光滑了的小石獅子。那汩汨的溪水流走了我童年的歲月，那古老的石橋鐫刻著我深深的記憶，記

憶里的故事有榕樹的葉子一樣多……

③站在橋頭的兩棵老榕樹，一棵直立，枝葉茂盛；另一棵卻長成奇異的“S”形，蒼虬多筋的樹干斜伸

向溪中，我們稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了，形成一段凹槽，而它仍然頑強地

活著，橫過溪面，昂起頭來，把濃密的枝葉伸向藍天。小時候，我們對這棵駝背榕樹分外有感情，把它中

空的那段凹槽當作一條“船”。幾個小伙伴爬。上去，敲起小鑼鼓，以竹竿當槳七上八下地劃起來，明知這

條"船''不會前進一步，還是認真地、起勁地劃著。在兒時的夢里，它會順著溪流把我們帶到秧苗青青的田

野上，繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡，穿過飄著芬芳的小白花的橘樹林，到大江大海里去，到很遠很美麗的

地方去……

④我深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。有人卷一條被單，睡在光滑的石板上；有人搬幾塊床板，

一頭擱著長凳，一頭就擱在橋欄桿上，鋪一張草席躺下。我喜歡跟大人們一起擠在那里睡，仰望頭，上黑

黝黝的榕樹的影子，在神秘而恬靜的氣氛中，用心靈與天上微笑的星星交流。橋下的流水靜靜地唱著甜蜜

的搖籃曲，催人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢……

16.將下列疊詞分別填入第①自然段中的括號里。（填序號）

A.串串B.片片C.裊裊D.團團

17.第①自然段和第④自然段的畫橫線句子，分別運用了和的修辭手法，我從中體

會到O

18.從短文第②自然段可知，作者懷念故鄉(xiāng)的（）（多選）

A.小溪B.鵝卵石C.少女D.小雞

E.鴨子F.石橋G.石碑H.小石獅子

19.短文第③④自然段，寫了（）的美好回憶。（多選）

A.幾個小伙伴一起劃“船”B.“我”在榕樹旁小溪里趕鴨子C.“我”在榕樹下度過愉快夏夜

20.短文寫故鄉(xiāng)的榕樹，表達了作者怎樣的感情？下列表述最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.表達了作者對故鄉(xiāng)的思念和對童年生活的懷念之情。B.表達了作者對大自然的熱愛之情。

C.表達了作者對童真童趣的向往之情。

四、表達創(chuàng)作

21.請選擇下面的一個題目，完成習作。

題目一：我最愛的一道美食

題目二：我的心愛之物

描寫你最愛的一道美食或心愛之物的樣子，寫清楚你喜愛它的原因。要求：內(nèi)容具體，語句通順，且

4

有一定的條理，能表達出自己的喜愛之情。

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【分析】A：瞌睡（hW改kE）；枝蔓（w&n改m*n）；剔除（ti改Q

B：正確；

C：炊事員（cul改chui）；擱下（g6改或）。

故答案為：B

【點評】本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻

母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多

讀、多練。

2.【答案】B

【解析】【分析】A、C正確；

B：錯誤，捎——銷、震——鎮(zhèn)。

故答案為：B

【點評】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了，應(yīng)該怎樣改

正。詞語的用字都是固定不變的，不能隨便改動。

3.【答案】C

【解析】【分析】這是一道''一字多義''的練習題。同一個字在不同的語言環(huán)境中可以表達不同的意思，要把

字放在語境中去理解。“驕傲”：①自以為了不起，看不起別人。②自豪。③值得自豪的人或事物。

A、B、都應(yīng)取第①種解釋。C.應(yīng)取第③種解釋。

故答案為：C

【點評】主要考查學生對多義字的理解，正確理解字的語境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細揣摩。

4.【答案】B

【解析】【分析】A項“玲瓏剔透”形容器物結(jié)構(gòu)新奇，精巧美觀。多指中間雕空的工藝美術(shù)品。與對應(yīng)的語

境相符。

B項“墻倒眾人推”比喻人一旦失勢或受挫折，就會有許多人乘機打擊他，使他徹底垮臺。與對應(yīng)的語境相

符。B句講的是齊心協(xié)力把事情辦好，“墻倒眾人推”不合B句的語境語意，屬于用詞不當。

C項“一個鼻孔出氣”比喻立場、觀點、主張等和別人完全一致。多含貶義。與對應(yīng)的語境相符。

故答案為：B

【點評】本題考查詞語的運用。學生要明確詞語的意思及用法，在具體語境中體會詞語使用的正確與否。

詞語在句中要使語言表達更準確，簡潔，要和句子所表達的感情色彩相一致。

5.【答案】C

【解析】【分析】A、B正確；

6

C有誤。從“幾萬條”可知運用了夸張的修辭，但是沒有運用對偶的修辭。對偶是用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、

平仄相對的一對語句表達相反或相關(guān)的意思。結(jié)合本句看、沒有使用對偶。

故答案為：C

【點評】考查學生對常用修辭手法的掌握。確定一個句子運用的修辭手法時，先要掌握修辭手法類型：比

喻、擬人、反問、排比等。再細讀每句話，看符合哪種修辭手法的特點，然后作出判斷。

6.【答案】C

【解析】【分析】按照句子間的邏輯關(guān)系，“潤滑劑"搭配”消除人與人之間的摩擦”；"鎮(zhèn)靜劑”搭配”使人在眾

多紛擾中恪守平靜”；“陽光”搭配“消融彼此間的猜疑積雪”；"橋梁”搭配"溝通彼此之間的心靈

故答案為：C

【點評】考查了句子的排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排

序，從而使文段表達流暢完整通順。

7.【答案】B

【解析】【分析】A、C正確；

B：有誤，《牛郎織女》是一個經(jīng)典的民間故事，故事情節(jié)曲折動人，千百年來流傳不絕。

故答案為：B

【點評】此題考查學生對課文的內(nèi)容的理解的能力。解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解

課文的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。

8.【答案】遲延；焦急；酬謝；叮囑；后悔

【解析】【分析】書寫時要注意“流落”的“流”不要寫成同音字“留”，“遲延”的“延”不要寫成形近字“挺”，"酬

謝，，的，，酬，，不要寫成形近字“酒，，，，，叮囑，，的，，囑，，不要寫成形近字，，屬書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。

要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：遲延、焦急、酬謝、叮囑、后悔

【點評】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生

字的結(jié)構(gòu)和易錯點。

9.【答案】（1）一萬年太久；只爭朝夕

（2）垂較飲清露

（3）王師北定中原日；家祭無忘告乃翁；山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休；我勸天公重抖擻；不拘一

格降人才

【解析】【分析】（1）

“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”出自毛澤東的《滿江

紅》，意思是多少人世間的事都是急忙忙地匆匆而過，天地不斷旋轉(zhuǎn)，光陰逼迫，一萬年太久了，我們只

要珍惜現(xiàn)在的時間。

（2）從下句“流響出疏桐”可知上句答案?！按筤飲清露，流響出疏桐.”蟬垂下像帽纓一樣的觸角吸吮著

7

清澈甘甜的露水，連續(xù)不斷的鳴叫聲從稀疏的梧桐樹枝間傳出。出自于唐朝虞世南所著的《蟬況書寫時

要注意飛委''不要寫成形近字“倭”。

（3）“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁"當大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，

千萬別忘把這好消息告訴你們的父親?！吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休”青山無盡樓閣連綿望不見頭，

西湖上的歌舞幾時才能停休?“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自清朝龔自珍的《己亥雜詩》，我奉勸

上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。

故答案為：（1）一萬年太久；只爭朝夕；（2）垂幺委飲清露；（3）王師北定中原日；家祭無忘告乃翁；山

外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休；我勸天公重抖擻；不拘一格降人才

【點評】考查了詩歌默寫，要注意在體會詩歌的含義的基礎(chǔ)上，加強背誦，增加知識積累，并能正確書

寫。

10.【答案】（1）在海池會上藺相如又立了功。

（2）白荷花開在池塘里，不像玫瑰、月季、薔薇那樣艷麗，使人一見就被吸引了目光。

【解析】【分析】（1）根據(jù)原有句子成分，特點，在不改變原意的前提下改變詞語順序。把“藺相如''與"在

海池會上”互換。

（2）例句中作者在描寫落花生時運用了對比手法，把花生的果實與桃子、石榴、蘋果的果實做對比，突

出了落花生的樸素與甘于奉獻。仿寫：竹子的葉子微垂著頭，不像銀杏、牡丹、紅杏那樣，把翠色欲滴的

葉片高高地掛在枝頭上，使人一見就生喜悅之情。

故答案為：（1）在港池會上藺相如又立了功。（2）白荷花開在池塘里，不像玫瑰、月季、薔薇那樣艷

麗，使人一見就被吸引了目光。

【點評】（1）改變詞語順序，使句意不變，一定要理解句意。

（2）本題主要考查對句子修辭手法的掌握程度以及仿寫能力。

1L【答案】爸爸媽媽，我理解你們的心情，知道你們也是為我好。其實，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為你們分擔

家務(wù)了。請你們讓我做一些力所能及的事，好嗎？

【解析】【分析1根據(jù)所給的材料，抓住關(guān)鍵語句，分析這樣做的好處，說話要注意言之有理，不說空話，

突出重點。注意結(jié)合所給的材料，要同媽媽講清做一些力所能及的事的好處。

故答案為：爸爸媽媽，我理解你們的心情，知道你們也是為我好。其實，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為你們分擔

家務(wù)了。請你們讓我做一些力所能及的事，好嗎？

【點評】此題主要考查學生的語言表達能力。說話時要以理服人，以情動人。

【答案】12.秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。；很喜歡和氏璧，但是貪婪不信

守承諾。

13.他想把璧要回來拖延時間；安排人把璧送回趙國；足智多謀

14.D

8

【解析】【點評】（1）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內(nèi)容，鎖定范圍，再按要求找到答案。

（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題讀選文整體感知文章內(nèi)容，抓住關(guān)鍵語句再用簡潔

的語言概括出來即可。

（3）考查對句子的理解。解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解畫橫線句子的意思判斷正

誤。

12.考查信息的提取和人物的分析。由“秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺

相如看這情形”可知，“這情形”是指：秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。由“一

邊看一邊稱贊”可以看出秦王很喜歡和氏璧，由“絕口不提十五座城的事”看出秦王貪婪不信守承諾，不想給

趙國十五座城。

故答案為：秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。很喜歡和氏璧，但是貪婪不信守

承諾。

13.考查了對選文內(nèi)容的理解。藺相如說“這塊璧有點兒小毛病'’的原因是他想把璧要回來拖延時間；他又

提出要舉行隆重的典禮的原因是安排人把璧送回趙國。由此可以看出藺相如足智多謀。

故答案為：他想把璧要回來拖延時間；安排人把璧送回趙國；足智多謀。

14.考查對句子的理解。畫線句子是藺相如的話，是語言描寫，意思是藺相如恐嚇秦王，如果秦王只想搶

璧而不給城池，他就和璧同歸于盡.由此可知，A、B、C正確。D.錯誤。

故答案為：D

15?【答案】①正確；②錯誤；③錯誤；④正確；⑤錯誤

【解析】【分析】①考查了材料內(nèi)容的理解與分析。本題中媽媽做法正確。由第二幅圖的內(nèi)容可知，雷雨

等惡劣天氣下，不能使用空調(diào)器并且要切斷電源，所以媽媽的做法是正確的。

②考查了材料內(nèi)容的理解與分析。本題中奶奶做法錯誤。由第一幅圖的內(nèi)容可知，不能在空調(diào)室外機上放

置物品，這樣會引起劃傷或者觸電的危險。而且物品從機組上掉下來會造成傷害。所以奶奶的做法是錯誤

的。

③考查了材料內(nèi)容的理解與分析。本題中爸爸做法錯誤。由第四幅圖的內(nèi)容可知，不能讓冷空氣直吹身體

過久，否則會有損健康。所以爸爸的做法是錯誤的.

④考查了材料內(nèi)容的理解與分析。本題中的媽媽做法正確。由第四幅面的內(nèi)容可知，不能使室內(nèi)溫度降得

太低或者升得太高，否則會有損健康。所以媽媽的做法是正確的。

⑤考查了材料內(nèi)容的理解與分析。本題中的媽媽做法錯誤。由第三幅圖的內(nèi)容可知，空調(diào)器不能.用來干

燥衣物，冷藏保存食物等。所以媽媽的做法是錯誤的。

故答案為：①正確；②錯誤；③錯誤；④正確；⑤錯誤

【點評】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解材料的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。

【答案】16.D；B；C；A

9

17.比喻；擬人；作者對大榕樹的懷念之情以及深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。

18.A；B；C；D；E；F；G

19.A；C

20.A

【解析】【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習慣兩方面準確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之

O

（2）確定一個句子運用的修辭手法時，先要掌握修辭手法類型：比喻、擬人、反問、排比等。再細讀每

句話，看符合哪種修辭手法的特點，然后作出判斷。

（3）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍第②自然段，再按要求找到答案。

（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文第③④自然段，結(jié)合選項判斷正誤。

（5）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。

16.本題考查詞語的運用。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。我仿佛

又看到那高大魁梧的軀干、卷曲飄拂的長須和濃得化不開的團團綠云；看到春天新長的嫩葉，迎著金黃的

陽光，透明如片片碧玉，在裊裊的風中晃動如耳墜，搖落一串串晶瑩的露珠。

故答案為：D；B；C；A

17.第①自然段中“我的心像一只小鳥，從哨音里展翅飛出去，飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山，停落在故

鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。”把“我的心”比作“一只小鳥”是比喻，表達了作者對大榕樹的懷念之情。②第④自然

段的畫橫線句子“橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢……”把“橋下

的流水”當作人來描寫，是擬人表達了作者深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。

故答案為：比喻；擬人；作者對大榕樹的懷念之情以及深深懷念在榕樹下度過的愉快的夏夜。

18.由“我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來，流過榕樹旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鵝卵石，到溪畔洗衣和汲

水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐歡笑的鴨子；我懷念榕樹下潔白的石橋，橋頭兀立的刻字的石碑，橋欄桿

上被人撫摸光滑了的小石獅子。''可知答案

故答案為：ABCEFGH

19.通讀短文第③④自然段可知，作者回憶了幾個小伙伴一起劃"船”；“我”在榕樹下度過愉快夏夜。

故答案為：AC