我的學習生活普通話三分鐘

我的學習生活普通話三分鐘我的學習生活經歷從出生開始，我們就在不斷學習。小時候，跟隨父母學說話，長大后進入學校跟著老師學習。工作后，我們也需要不斷學習各種知識，以保持競爭力。我記得小時候讀小學時，放學后的作業(yè)很少，時間用在學習上并不多。每天放學后，我都要去割野菜。那時候沒有課外書，我們只能背誦每一篇課文。上中學后，學習更加規(guī)范，住校的生活讓我每天早上都有早讀課。雖然因為住校而特別想家，但師范學校的學習讓我接觸到了許多以前未曾接觸過的知識，如普通話、音樂和繪畫。然而，這些都無法與我自學考試時的學習相提并論。在師范學校時，我開始自學大專，那時候時間充裕，學習并不費力。但工作后，我又自學本科，時間變得緊張起來。每天要忙于教學工作和處理班級瑣事，白天幾乎沒有時間學習，只能利用晚上。我記得每天都要學習到深夜，尤其是學習古漢語時，每句話都要查翻譯，學習非常辛苦。但通過三年的努力，我終于通過了本科考試，松了一口氣。然而，作為教師，學習之路并沒有結束，因為要學的東西還有很多。俗話說：“活到老，學到老”。知識是無窮無盡的。只有不斷學習，我們才能過得充實。作為幼師專業(yè)的我，通過不斷學習來提高自己，為將來的工作打下堅實基礎。初中時，我開始有了自己的人生目標，希望能考上理想的高中。學習壓力增加，課程設置變多，每天都有各種測試和作業(yè)。我開始制定學習計劃，要求自己完成每天的任務。雖然生活忙碌，但充實。與初中枯燥的學習相比，現(xiàn)在的學習生活更加豐富。課堂氣氛活躍，有更多課外學習機會。雖然現(xiàn)在升學壓力減輕，課程減少，但要學的東西更多。除了認真聽課，我利用課余時間充實自己。制定周密的學習計劃是我的習慣。每天早起到教室早讀，早讀是我學習生活的重要部分。早晨記憶最好，所以早讀效果最佳。通過早讀，我不僅鞏固知識，還提高口才。我把早讀看成給學生上課，表達能力明顯提高。通過早讀，我獲益良多。除了讀書我還會利用空閑時間到圖書館看書。每次進圖書館之前，我都會將自己的手機關機。雖然有些時候會覺得比較麻煩，但我還是會很自覺地將手機關掉。因為我知道圖書館是一個需要安靜的地方。我是來學習的，不是來玩手機的。我覺得，學習首先要端正自己的學習態(tài)度，只有這樣才能真正學有所成。我看得最多的要算是教育類和計算機應用類。一方面和自己所學的專業(yè)有關，提高自己專業(yè)知識水平，另一方面也可以是自己及時的把握時代發(fā)展的脈絡，提高計算機應用水平。當然，網絡也是我們學習的好地方，只要我們遇到不懂的問題都可以到網絡上去尋找答案。面對這次普通話考試，我首先要從拼音練起。每天早早的起來練習，不懂的就向其他人請教，有時為了讀準一個拼音，經常練到嘴巴發(fā)痛，舌頭發(fā)硬。還注意電視廣播主持人的發(fā)音，并默默跟讀，練習說普通話的感覺。其次，我還把一些經常讀錯的字記錄下來，抽時間專門練習，做到更有針對性。最后，堅持用普通話和別人說話，雖然一開始遭到很多人的白眼，但通過的我努力，使我的普通話水平有所提高。我的學習生活還遠不止上面說的這些，總的來說，我的學習生活是過得充實而有意義的。俗話說“活到老，學到老”，這話是有一定道理的，人的一生如果不去學習，不去更新知識思想，只靠原有的知識水平去工作去生活去面對日新月異的多姿多彩的現(xiàn)實世界，你就只會被歷史所淘汰，你就只會被現(xiàn)實所摒棄。我是一名教師，我們擔負著傳承人類文化文明的重任，我們要給學生半桶水，自己就必須有滿通水。所以我的學習從來就沒有停止過。以前是看書，我堅信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，自己掏錢買書上千冊，有時還喜歡逛書店，有時向朋友借，學習看書的時間占據(jù)了我生活的一部分。近幾年迅猛發(fā)展的網絡、媒體更是加快了知識的更新，如果我們不積極主動的學習，那我們就要落伍，就要面對高科技的東西無法實現(xiàn)資源共享，所以，現(xiàn)在的我，主要是上網學習，在網上可以隨時了解世界發(fā)展態(tài)勢，可以及時查詢解決教育中的一些疑難問題，可以吸取他人成功經驗為己所用，可以把自己的一些成功案例上傳到網絡，當今世界科技迅猛發(fā)展，我們只有不斷地學習、主動地學習、積極的學習，我們才能把握住時代的脈搏，才能不誤人子弟。學是需要付出努力的，“學海無涯苦作舟”但學有收獲是一種慰藉，能用自己的學習成果去解決教學中、去解決生活中的一些問題，我覺得學習是一種享受、是一種快樂，在今