《第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》課件（兩套）

探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律第十五章第5節(jié)你一定能讀出下列電流表的示數(shù)?0.56A1.8A2.4A0.48A回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路：串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況：開關合上：

串聯(lián)電路中，各點電流之間有什么關系？導入新課

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓練連接電路和使用電流表的技能。

體會科學探究全過程的切身體驗，領會科學研究的方法。

教學目標1.串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系提出問題串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系？猜想或假設生活中的水流和電流有相似的地方，同學們可以類比猜想，也可以結合自己的其他生活經(jīng)歷，經(jīng)驗猜想猜想1：串聯(lián)電路中電流處處相等猜想2：串聯(lián)電路中電流電流從電源正極流回負極過程中電流越來越小設計實驗1、實驗器材：開關、電池組、不同規(guī)格電燈泡4個、電流表1個、導線5根實驗電路圖：請同學們根據(jù)器材畫出基本電路圖A測量A點電流的電路圖2、實驗步驟：BCA（1），如圖連接電路，用電流表分別測量A、B、C的電流。AAC測量B點電流的電路圖BABA測量C點電流的電路圖C思考：實驗是否就結束了，我們能不能只根據(jù)一次實驗就得出結論？2，換一組燈泡，再做一次（實驗步驟）記錄數(shù)據(jù)（你們準備如何記錄實驗中的數(shù)據(jù)？隨便寫在草稿的任何位置嗎）A點電流IAB點電流IBC點電流IC第一次測量第二次測量第三次測量分析和論證測量結果說明什么？得出什么結論？A點電流IAB點電流IBC點電流IC第一次測量第二次測量第三次測量1.21.21.21.31.31.31.11.11.1得出結論：串聯(lián)電路的電流規(guī)律:文字表達：串聯(lián)電路中，電流處處都相等。數(shù)學達式：Ia=Ib=Ic＝……ABCIaIbIc2.并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系提出問題并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系？猜想或假設提示：河流的支流流量和干流流量之間有什么聯(lián)系？猜想：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和設計實驗1、實驗器材：

開關、電池組、不同規(guī)格電燈泡4個、電流表1個、導線5根2，實驗電路：(你能畫出嗎？)ABC-+2.實驗步驟：你能自己設計實驗步驟嗎1，如圖連接電路，把電流表分別串聯(lián)接入A/B/C三點，閉合開關并記下電流表的示數(shù)。2，換兩個小燈泡，重復步驟1測出A點電流AA進行實驗測出B點電流AB測出C點電流AC記錄數(shù)據(jù)A點電流IAB點電流IBC點電流IC第一次測量第二次測量第三次測量分析和論證測量結果說明什么？得出什么結論？A點電流IAB點電流IBC點電流IC第一次測量第二次測量第三次測量1.21.32.51.31.12.41.21.22.4得出結論

并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電路之和。文字表達：并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各并聯(lián)支路的電流之和。得出結論：

并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關系呢?ABC

IaIbIc數(shù)學表達：Ia=Ib+IcS+-abcIIa

Ib

Ic

I=Ia=

Ib=

Ic串聯(lián)電路中電流處處相等小結+-

Ia+Ib=

Ic并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和Ia

Ib

Ic

L1L1L2L2A2A11.2A0.5A1.L1中的電流是多少？0.7A鞏固練習2，根據(jù)電路圖連接實物圖。L2L1S1S2S3S1S3L1S2L23，根據(jù)實物圖畫出電路圖。L2S2S1L1A2－0.63A1－0.63A1A2S2S1L1L24，如圖所示，串聯(lián)電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是Ia

Ib

Ic5，如圖所示，并聯(lián)電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是Ia

Ib

Icabc===+abc6，有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2較暗，那么 []A．L1中的電流較大B．L2中的電流較大C．L1和L2中的電流是相等的D．由于燈的亮暗不同，故無法比較電流大小CL1L1L2L2A2A11.2A0.5A7，L1中的電流是多少？0.7A8，將圖5中給出的實物連接起來．要求：L1，L2并聯(lián)、S控制干路，測量干路的電流，測L2中的電流．已知L1和L2中的電流均為0.4A.AB9，有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路,，閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2很暗，那么（）A、L1中電流較大B、L2中電流較大C、L1和L2中的電流一樣大D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小C10，在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時，如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電流不相同,則這兩個用電器的連接一定是_____；如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同，則這兩個用電器的連接___________________________?？赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)并聯(lián)11，下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+AL1L2ABCDB-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+13、如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A、0.8A和0.3A，那么通過燈L1的電流是_____A,L2的電流是__

__A,L3的電流是_____A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L214，如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.5A、0.8A和1.2A，那么通過燈L1的電流是_____A,L2的電流是__

__A,L3的電流是_____A。0.70.50.3A1A2A3L3L1L215，根據(jù)圖中給出的元件：

A、將L1與L2并聯(lián)，開關同時控制兩只燈。

B、電流表A1測L1的電流，電流表A2測L2的電流。SA1L2L1A2思考題？如圖所示，用電流表測量電流時，發(fā)現(xiàn)兩個電流表的指針在同一個位置，則電流表A1的示數(shù)為

，A2的示數(shù)為

，燈L1中的電流是

.L1L21.8A0.36A1.44A第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章電流和電路九年級物理課件導入新課復習與回顧上節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)：電流表接在串聯(lián)電路的不同位置，兩次電流表的示數(shù)有什么關系？SLASLA思考：串、并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律？學習目標1.會正確使用電流表測量串聯(lián)電路的電流。2.會正確使用電流表測量并聯(lián)電路的電流。3.會利用串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律來分析相關的問題。認知與了解導入新課串聯(lián)電路的電流規(guī)律一講授新課觀察與思考SL2ABCL1猜想：流過A、B、C各點的電流大小可能存在什么關系？實驗與探究1.設計實驗電路；2.根據(jù)電路圖連接電路；3.進行測量，將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中；4.換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡，再次實驗。SL2ABCL1講授新課實驗與探究講授新課串聯(lián)電路中，電流處處相等。次數(shù)A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A123實驗數(shù)據(jù)實驗與探究講授新課并聯(lián)電路的電流規(guī)律二講授新課觀察與思考猜想：流過A、B、C各點的電流大小可能存在什么關系？L1L2L1ABC實驗與探究1.設計實驗電路；2.根據(jù)電路圖連接電路；3.進行測量，將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中；4.換上另外兩個規(guī)格不同的小燈泡，再次實驗。講授新課L1L2L1ABC實驗與探究講授新課并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。次數(shù)A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A123實驗數(shù)據(jù)實驗與探究講授新課1.串聯(lián)電路中的電流規(guī)律。IA=IB=IC2.并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。