2024屆江蘇省常州市前黃實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省常州市前黃實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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2024屆江蘇省常州市前黃實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列所敘述的圖形中,全等的兩個(gè)三角形是()A.含有45°角的兩個(gè)直角三角形 B.腰相等的兩個(gè)等腰三角形C.邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形 D.一個(gè)鈍角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形2.下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=﹣2x的圖象上的是()A.(12,1) B.(﹣12,1) C.(﹣12,﹣1)D(03.?dāng)?shù)據(jù)2,2,6,2,3,4,3,2,6,5,4,5,4的眾數(shù)是().A.2 B.3 C.4 D.64.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠0 B.a(chǎn)>2 C.a(chǎn)≥2 D.a(chǎn)≥2且a≠05.下列事件為必然事件的是()A.某運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)連續(xù)3次全中 B.拋擲一塊石塊,石塊終將下落C.今天購買一張彩票,中大獎(jiǎng) D.明天我市主城區(qū)最高氣溫為38℃6.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L(zhǎng)的線段不能構(gòu)成直角三角形的是()A.1,, B.3,4,5 C.5,12,13 D.2,2,37.如圖,用一根繩子檢查一個(gè)書架的側(cè)邊是否和上、下底都垂直,只需要用繩子分別測(cè)量比較書架的兩條對(duì)角線就可以判斷,其數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.三個(gè)角都是直角的四邊形是矩形B.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形8.若x>y,則下列不等式中不一定成立的是()A.x﹣1>y﹣1 B.2x>2y C.x+1>y+1 D.x2>y29.若一次函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為()A. B. C. D.10.下列說法正確的是()A.平行四邊形的對(duì)角線相等B.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形C.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形11.如圖,在平行四邊形ABCD中,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.∠1=∠2 B.AB⊥AC C.AB=CD D.∠BAD+∠ABC=180°12.向一容器內(nèi)均勻注水,最后把容器注滿在注水過程中,容器的水面高度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,圖中PQ為一線段,則這個(gè)容器是(

)A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知關(guān)于的方程的一個(gè)根為,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.14.根據(jù)圖中的程序,當(dāng)輸入時(shí),輸出的結(jié)果______.15.在平行四邊形ABCD中,若∠A+∠C=140°,則∠B=.16.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作之一,在“勾股”中記載了一道“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,未折抵地,去本三尺,問折者高幾何?”翻譯成數(shù)學(xué)問題是:如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的長(zhǎng),如果設(shè)AC=x,則可列方程求出AC的長(zhǎng)為____________.17.如圖,點(diǎn)A在線段BG上,四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,面積分別是10和19,則△CDE的面積為_____________.18.用反證法證明“如果,那么.”是真命題時(shí),第一步應(yīng)先假設(shè)________

.三、解答題(共78分)19.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(2,5)和(﹣1,﹣1)兩點(diǎn).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)在給定的直角坐標(biāo)系xOy中畫出這個(gè)一次函數(shù)的圖象,并指出當(dāng)x增大時(shí),y如何變化?20.(8分)在學(xué)校組織的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績(jī)分為四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為分,分,分和分.年級(jí)組長(zhǎng)張老師將班和班的成績(jī)進(jìn)行整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:(1)在本次競(jìng)賽中,班級(jí)及以上的人數(shù)有多少?(2)請(qǐng)你將下面的表格補(bǔ)充完整:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)級(jí)及以上人數(shù)班班21.(8分)如圖,某同學(xué)想測(cè)量旗桿的高度,他在某一時(shí)刻測(cè)得1米長(zhǎng)的竹竿豎直放置時(shí)影長(zhǎng)為1.5米,在同一時(shí)刻測(cè)量旗桿的影長(zhǎng)時(shí),因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測(cè)得落在地面上的影長(zhǎng)為21米,落在墻上的影高為6米,求旗桿的高度.

22.(10分)如圖1,正方形中,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)在第一象限.動(dòng)點(diǎn)在正方形的邊上,從點(diǎn)出發(fā)沿勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)以相同速度在軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)(單位長(zhǎng)度)關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)正方形邊長(zhǎng)_____________,正方形頂點(diǎn)的坐標(biāo)為__________________;(2)點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的坐標(biāo)為__________,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為_________單位長(zhǎng)度/秒;(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)到軸的距離為,求與的函數(shù)關(guān)系式;(4)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),過點(diǎn)分別作軸,軸,垂足分別為點(diǎn)、,且點(diǎn)位于點(diǎn)下方,與能否相似,若能,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的的值;若不能,請(qǐng)說明理由.23.(10分)如圖,AM∥BC,D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),射線ED交AM于點(diǎn)F,連接AE,CF。(1)求證:四邊形ABEF是平行四邊形;(2)當(dāng)AB=AC時(shí),求證:四邊形AECF時(shí)矩形;(3)當(dāng)∠BAC=90°時(shí),判斷四邊形AECF的形狀,(只寫結(jié)論,不必證明)。24.(10分)如圖,在平行四邊形中,已知點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,且.求證:.25.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E.(1)作CF平分∠BCD交AD于點(diǎn)F(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,求證:△ABE≌△CDF.26.計(jì)算:5÷﹣3+2.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

根據(jù)已知條件,結(jié)合全等的判定方法對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可.【詳解】解:A、含有45°角的兩個(gè)直角三角形,缺少對(duì)應(yīng)邊相等,所以兩個(gè)三角形不一定全等;B、腰相等的兩個(gè)等腰三角形,缺少兩腰的夾角或底邊對(duì)應(yīng)相等,所以兩個(gè)三角形不一定全等;C、邊長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形,各個(gè)邊長(zhǎng)相等,符合全等三角形的判定定理SSS,所以兩個(gè)三角形一定全等,故本選項(xiàng)正確;D、一個(gè)鈍角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)或底邊不一定對(duì)應(yīng)相等,所以兩個(gè)三角形不一定全等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.2、B【解析】

把四個(gè)選項(xiàng)中的點(diǎn)分別代入解析式y(tǒng)=-2x,通過等式左右兩邊是否相等來判斷點(diǎn)是否在函數(shù)圖象上.【詳解】A、把(12,1)代入函數(shù)y=-2x得:左邊=1,右邊=-1,左邊≠右邊,所以點(diǎn)(12,1)不在函數(shù)B、把(-12,1)代入函數(shù)y=-2x得:左邊=1,右邊=1,左邊=右邊,所以點(diǎn)(-12,1)在函數(shù)C、把(-12,-1)代入函數(shù)y=-2x得:左邊=-1,右邊=1,左邊≠右邊,所以點(diǎn)(-12,-1)不在函數(shù)D、把(0,-1)代入函數(shù)y=-2x得:左邊=-1,右邊=0,左邊≠右邊,所以點(diǎn)(0,-1)不在函數(shù)y=-2x的圖象上,故本選項(xiàng)不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.用到的知識(shí)點(diǎn)是:在這條直線上的各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合這條直線的解析式.3、A【解析】

由眾數(shù)的定義,求出其中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即可.【詳解】∵數(shù)據(jù)1,1,6,1,3,4,3,1,6,5,4,5,4中,1出現(xiàn)了4次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,

∴眾數(shù)是1.

故選:A.【點(diǎn)睛】考查了眾數(shù),用到的知識(shí)點(diǎn)是眾數(shù)的定義,關(guān)鍵是找出出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).4、C【解析】

根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),且分母不為0即可解答.【詳解】解:∵代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴a﹣1≥0,a≠0,解得:a≥1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.5、B【解析】

根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念可區(qū)別各類事件.【詳解】解:A、某運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)連續(xù)3次全中,是隨機(jī)事件;B、拋擲一塊石塊,石塊終將下落,是必然事件;C、今天購買一張彩票,中大獎(jiǎng),是隨機(jī)事件;D、明天我市主城區(qū)最高氣溫為38℃,是隨機(jī)事件;故選擇:B.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6、D【解析】分析:欲求證是否為直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可.這里給出三邊的長(zhǎng),只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.詳解:A、12+()2=3=()2,故是直角三角形,故錯(cuò)誤;B、42+32=25=52,故是直角三角形,故錯(cuò)誤;C、52+122=169=132,故是直角三角形,故錯(cuò)誤;D、22+22=8≠32,故不是直角三角形,故正確.故選D.點(diǎn)睛:本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.7、C【解析】

根據(jù)矩形的判定定理:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形即可判定.【詳解】解:這種做法的依據(jù)是對(duì)角線相等的平行四邊形為矩形,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)矩形的性質(zhì)和判定的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用矩形的性質(zhì)解決實(shí)際問題是解此題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷,選項(xiàng)A,在不等式x>y兩邊都減1,不等號(hào)的方向不變,即可判斷A的正確性,選項(xiàng)B,在不等式x>y兩邊都乘上2,不等號(hào)的方向不變,即可判斷B的正確性;選項(xiàng)C,在不等式x>y兩邊都加上1,不等號(hào)的方向不變,即可判斷C的正確性,選項(xiàng)D,可舉例說明,例如當(dāng)x=1,y=-2時(shí),x>y,但x2<y2,故可判斷D的正確性,據(jù)此即可得到答案.【詳解】A、不等式的兩邊減1,不等號(hào)的方向不變,故A不符合題意;B、不等式的兩邊乘2,不等號(hào)的方向不變,故B不符合題意;C、不等式的兩邊都加1,不等號(hào)的方向不變,故C不符合題意;D、當(dāng)0<x<1,y<﹣1時(shí),x2<y2,故D符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的相關(guān)知識(shí)質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;9、C【解析】

直接根據(jù)圖像在x軸上方時(shí)所對(duì)應(yīng)的x的取值范圍進(jìn)行解答即可.【詳解】由圖像可知,不等式的解集為:故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b(k≠0)在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.10、C【解析】

由平行四邊形的判定和性質(zhì),依次判斷可求解.【詳解】解:A、平行四邊形的對(duì)角線互相平分,但不一定相等,故A選項(xiàng)不合題意;B、一組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊相等的四邊形可能是等腰梯形,故B選項(xiàng)不合題意;C、對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故C選項(xiàng)符合題意;D、有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形可能是等腰梯形,故D選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)逐一進(jìn)行分析即可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,故C選項(xiàng)正確,不符合題意;∵AB//CD,∴∠1=∠2,故A選項(xiàng)正確,不符合題意;∵AD//BC,∴∠BAD+∠ABC=180°,故D選項(xiàng)正確,不符合題意;無法得到AB⊥AC,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】

觀察圖象,開始上升緩慢,最后勻速上升,再針對(duì)每個(gè)容器的特點(diǎn),選擇合適的答案解答即可.【詳解】根據(jù)圖象,水面高度增加的先逐漸變快,再勻速增加;故容器從下到上,應(yīng)逐漸變小,最后均勻.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于結(jié)合實(shí)際運(yùn)用函數(shù)的圖像.二、填空題(每題4分,共24分)13、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的根的定義,將根代入進(jìn)行求解.【詳解】∵x=?2是方程的根,由一元二次方程的根的定義,可得(?2)2+2k?6=0,解此方程得到k=1.故選:A.【點(diǎn)睛】考查一元二次方程根的定義,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解,又叫做方程的根.14、2【解析】

根據(jù)題意可知,該程序計(jì)算是將x代入y=?2x+1.將x=5輸入即可求解.【詳解】∵x=5>3,∴將x=5代入y=?2x+1,解得y=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是弄清題意,根據(jù)題意把x的值代入,按程序一步一步計(jì)算.15、110°【解析】試題解析:∵平行四邊形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì).16、.【解析】

設(shè)AC=x,可知AB=10﹣x,再根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)AC=x.∵AC+AB=10,∴AB=10﹣x.∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AC1+BC1=AB1,即x1+31=(10﹣x)1.解得:x.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.17、【解析】

根據(jù)三角形的面積公式,已知邊CD的長(zhǎng),求出CD邊上的高即可.過E作EH⊥CD,易證△ADG與△HDE全等,求得EH,進(jìn)而求△CDE的面積.【詳解】過E作EH⊥CD于點(diǎn)H.∵∠ADG+∠GDH=∠EDH+∠GDH,∴∠ADG=∠EDH.又∵DG=DE,∠DAG=∠DHE.∴△ADG≌△HDE.∴HE=AG.∵四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,面積分別是5和1.即AD2=5,DG2=1.∴在直角△ADG中,AG=,∴EH=AG=2.∴△CDE的面積為CD·EH=××2=.故答案為.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì),正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解決本題的關(guān)鍵.18、a≥0【解析】

用反正法證明命題應(yīng)先假設(shè)結(jié)論的反面成立,本題結(jié)論的反面應(yīng)是.【詳解】解:“如果,那么.”是真命題時(shí)

,用反證法證明第一步應(yīng)假設(shè).故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了反證法,熟練掌握反證法的證明步驟是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、y=2x+1;y隨著x的增大而增大.【解析】

(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,將已知兩點(diǎn)坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出解析式;(2)做出函數(shù)圖象,如圖所示,根據(jù)增減性即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,將(2,5)與(﹣1,﹣1)代入得,解得:k=2,b=1,則一次函數(shù)解析式為y=2x+1;(2)如圖所示,y隨著x的增大而增大.【點(diǎn)睛】此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及一次函數(shù)的圖象,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.20、(1)21;(2)見詳解【解析】

(1)先求出901班總?cè)藬?shù),再求902班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù);(2)由中位數(shù)和眾數(shù)的定義解題.【詳解】解:(1)901班人數(shù)有:6+12+2+5=25(人),∵每班參加比賽的人數(shù)相同,∴902班有25人,∴C級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)=25×(44%+4%+36%)=21(人),(2)901班成績(jī)的眾數(shù)為90分,902班A級(jí)學(xué)生=25×44%=11,B級(jí)學(xué)生=25×4%=1,C級(jí)學(xué)生=25×36%=9,D級(jí)學(xué)生=25×16%=4,902班中位數(shù)為C級(jí)學(xué)生,即80分,補(bǔ)全表格如下:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)B級(jí)及以上人數(shù)901班87.6909018902班87.68010012【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。瑫r(shí)考查了中位數(shù)、眾數(shù)的求法.21、20米.【解析】

過C作CE⊥AB于E,首先證明四邊形CDBE為矩形,可得BD=CE=21,CD=BE=2,設(shè)AE=x,則=,求出x即可解決問題.【詳解】如圖,過C作CE⊥AB于E.∵CD⊥BD,AB⊥BD,

∴∠EBD=∠CDB=∠CEB=90°,∴四邊形CDBE為矩形,

∴BD=CE=21

,CD=BE=6

,設(shè)AE=x

,

則=,解得:x=1.故旗桿高AB=AE+BE=1+6=20

(米).答:旗桿的高度為20米.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會(huì)利用物長(zhǎng):影長(zhǎng)=定值,構(gòu)建方程解決問題,屬于中考??碱}型.22、(3)30,(35.2);(2)(3,0),3;(3)d=t﹣5;(5)t的值為3s或s或s.【解析】

(3)過點(diǎn)B作BH⊥y軸于點(diǎn)H,CF⊥HB交HB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F交x軸于G.利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.(2)根據(jù)題意,易得Q(3,0),結(jié)合P、Q得運(yùn)動(dòng)方向、軌跡,分析可得答案;(3)分兩種情形:①如圖3﹣3中,當(dāng)0<t≤30時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.②如圖3﹣2中,當(dāng)30<t≤20時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.分別求解即可解決問題.(5)①如圖5﹣3中,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),有兩種情形.②如圖5﹣2中,當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),只有滿足時(shí),△APM∽△PON,利用(3)中結(jié)論構(gòu)建方程即可解決問題.【詳解】解:(3)過點(diǎn)B作BH⊥y軸于點(diǎn)H,CF⊥HB交HB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F交x軸于G.∵∠ABC=90°=∠AHB=∠BFC∴∠ABH+∠CBF=90°,∠ABH+∠BAH=90°,∴∠BAH=∠CBF,∵AB=BC,∴△ABH≌△BCF.∴BH=CF=8,AH=BF=3.∴AB==30,HF=35,∴OG=FH=35,CG=8+5=2.∴所求C點(diǎn)的坐標(biāo)為(35,2).故答案為30,(35,2)(2)根據(jù)題意,易得Q(3,0),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度每秒鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度.故答案為(3,0),3.(3)①如圖3﹣3中,當(dāng)0<t≤30時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.易知四邊形OHKN是矩形,可得OH=KN=5,∵PK∥AH,∴,∴,∴PK=(30﹣t),∴d=PK+KN=﹣t+30.②如圖3﹣2中,當(dāng)30<t≤20時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.同法可得PK=(t﹣30),∴d=PK+KN=t﹣5.(5)①如圖5﹣3中,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),有兩種情形:當(dāng)時(shí),△APM與△OPN相似,可得,解得t=3.當(dāng)時(shí),△APM與△OPN相似,可得,解得t=.②如圖5﹣2中,當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),只有滿足時(shí),△APM∽△PON,可得:∠OPN=∠PAM=∠AOP,∵PM⊥OA,∴AM=OM=PN=5,由(3)②可知:5=t﹣5,解得t=.綜上所述,拇指條件的t的值為3s或s或s.【點(diǎn)睛】本題屬于相似形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造相似三角形或全等三角形解決問題,需要利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題,屬于中考?jí)狠S題.23、(1)見解析;(2)見解析;(3)四邊形AECF是菱形【解析】

(1)利用三角形的中位線定理得出AB∥EF,再由AM∥BC可得出結(jié)論;(2)易證ΔADF≌ΔCDE,得出DE=DF,推出四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形可得結(jié)果;(3)利用四邊相等的四邊形是菱形解答即可.【詳解】(1)證明:∵D,E分別為AC,BC的中點(diǎn),

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