黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,則、的符號(hào)是()A., B., C., D.,2.直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c,已知c=13,b=5,則a=()A.1 B.5 C.12 D.253.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(4,﹣3)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(﹣4,﹣3) B.(4,3) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)4.若四邊形的兩條對(duì)角線(xiàn)相等,則順次連接該四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形5.已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函數(shù)y=-2x圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1、y2的大小關(guān)系是()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1=y(tǒng)2 D.y1≥y26.(2013年四川綿陽(yáng)3分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線(xiàn)AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB于點(diǎn)H,且DH與AC交于G,則GH=【】A.cmB.cmC.cmD.cm7.質(zhì)量檢查員隨機(jī)抽取甲、乙、丙、丁四臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)的20個(gè)乒乓球的直徑(規(guī)格是直徑4cm),整理后的平均數(shù)和方差如下表,那么這四臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)的乒乓球既標(biāo)準(zhǔn)又穩(wěn)定的是()機(jī)器甲乙丙丁平均數(shù)(單位:cm)4.013.983.994.02方差0.032.41.10.3A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.當(dāng)x=-3時(shí),二次根式6-x的值為()A.3 B.-3 C.±3 D.39.若函數(shù)的圖象過(guò),則關(guān)于此函數(shù)的敘述不正確的是()A.y隨x的增大而增大 B.C.函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn) D.函數(shù)圖象過(guò)二、四象限10.如圖,四邊形ABCD為矩形,依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,∠α與∠β的度數(shù)之間的關(guān)系為()A.β=180-α B.β=180°- C.β=90°-α D.β=90°-二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知、滿(mǎn)足方程組,則的值為_(kāi)_________.12.已知是一個(gè)關(guān)于的完全平方式,則常數(shù)的值為_(kāi)_____.13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒lcm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),將△PQC沿BC翻折,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′,設(shè)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,若四邊形QP′CP為菱形,則t的值為_(kāi)____.14.已知點(diǎn)是直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.15.直線(xiàn)與直線(xiàn)平行,則______.16.如圖,函數(shù)和的圖象交于點(diǎn),根據(jù)圖象可知,關(guān)于的不等式的解集為_(kāi)_______.17.已知正方形的對(duì)角線(xiàn)為4,則它的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.18.點(diǎn)M(a,﹣5)與點(diǎn)N(﹣2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則a+b=________.三、解答題(共66分)19.(10分)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)和兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)的解析式.(2)當(dāng)時(shí),求的值.20.(6分)如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,AE∥BD.(1)求證:四邊形AODE是矩形;(2)若AB=2,AC=2,求四邊形AODE的周長(zhǎng).21.(6分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,△OBC的頂點(diǎn)分別為O(0,0),B(3,﹣1)、C(2,1).(1)以點(diǎn)O(0,0)為位似中心,按比例尺2:1在位似中心的異側(cè)將△OBC放大為△OB′C′,放大后點(diǎn)B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為B′、C′,畫(huà)出△OB′C′,并寫(xiě)出點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo):B′(,),C′(,);(2)在(1)中,若點(diǎn)M(x,y)為線(xiàn)段BC上任一點(diǎn),寫(xiě)出變化后點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo)(,).22.(8分)某市教育局為了了解初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了某校初二學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中a的值為;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)是天,中位數(shù)是天;(4)請(qǐng)你估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是多少?(結(jié)果保留整數(shù))23.(8分)甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,成績(jī)分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績(jī)/環(huán)中位數(shù)/環(huán)眾數(shù)/環(huán)方差甲a771.2乙7b8c(1)寫(xiě)出表格中a,b,c的值;(2)分別運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績(jī).若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊(duì)員.24.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)P是射線(xiàn)BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE,點(diǎn)E的位置隨著點(diǎn)P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現(xiàn)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD內(nèi)部時(shí),連接CE,BP與CE的數(shù)量關(guān)系是_______,CE與AD的位置關(guān)系是_______.(2)歸納證明證明2,當(dāng)點(diǎn)E在菱形ABCD外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)拓展應(yīng)用如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BD的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),連接BE,若AB=5,BE=13,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段DP的長(zhǎng).25.(10分)按要求解不等式(組)(1)求不等式的非負(fù)整數(shù)解.(2)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).26.(10分)如圖,已知,直線(xiàn)y=2x+3與直線(xiàn)y=-2x-1,求ΔABC的面積.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系確定,的取值范圍,從而求解.【詳解】解:函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,,直線(xiàn)與軸正半軸相交或直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn),時(shí).故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與、的關(guān)系.時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)一、三象限;時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)二、四象限;時(shí),直線(xiàn)與軸正半軸相交;時(shí),直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn);時(shí),直線(xiàn)與軸負(fù)半軸相交.2、C【解析】

根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.【詳解】由勾股定理得,a=,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a1+b1=c1.3、A【解析】試題解析:點(diǎn)(4,﹣3)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣4,﹣3),故選A.4、C【解析】

如圖,AC=BD,E、F、G、H分別是線(xiàn)段AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),則EH、FG分別是△ABD、△BCD的中位線(xiàn),EF、HG分別是△ACD、△ABC的中位線(xiàn),根據(jù)三角形的中位線(xiàn)的性質(zhì)知,EH=FG=BD,EF=HG=AC,∵AC=BD,∴EH=FG=FG=EF,∴四邊形EFGH是菱形.故選C.5、B【解析】

由y=-1x中k=-1<0,可知y隨x的增大而減小,再結(jié)合1<1即可得出y1、y1的大小關(guān)系.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=-1x中,k=-1<0,

∴y隨x增大而減小,

∵1<1,

∴y1>y1.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),注意:y=kx(k≠0)中,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?、B。【解析】∵四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線(xiàn)AC=8cm,BD=6cm,∴AO=4cm,BO=3cm。,在Rt△AOB中,,∵BD×AC=AB×DH,∴DH=cm。在Rt△DHB中,,AH=AB﹣BH=cm。∵,∴GH=AH=cm。故選B。考點(diǎn):菱形的性質(zhì),勾股定理,銳角三角函數(shù)定義。7、A【解析】

先比較出平均數(shù),再根據(jù)方差的意義即可得出答案.【詳解】解:由根據(jù)方差越小越穩(wěn)定可知,甲的質(zhì)量誤差小,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查方差的意義.解題關(guān)鍵在于掌握方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.8、A【解析】

把x=-3代入二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解.【詳解】解:當(dāng)x=-3時(shí),6-x=故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的計(jì)算,正確理解算術(shù)平方根的意義是關(guān)鍵.9、A【解析】

將(2,-3)代入一次函數(shù)解析式中,求出一次函數(shù)解析式,根據(jù)解析式得出一次函數(shù)圖像與性質(zhì)即可得出答案.【詳解】將(2,-3)代入中2k=-3,解得∴一次函數(shù)的解析式為:A:根據(jù)解析式可得y隨x的增大而減小,故A選項(xiàng)正確;B:,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:為正比例函數(shù),圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D:根據(jù)解析式可得函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)二、四象限,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及根據(jù)一次函數(shù)解析式判斷函數(shù)的圖像與性質(zhì).10、D【解析】

如圖,根據(jù)題意得∠DAC=∠α,∠EAO=∠α,∠AEO=∠β,∠EOA=90°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得β=90°-.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠α由作圖痕跡可得AE平分∠DAC,EO⊥AC∴∠EAO=∠α,∠EOA=90°又∠AEO=∠β,∠EAO+∠AOE+∠AEO=180°,∴∠α+∠β+90°=180°,∴β=90°-故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),角平分線(xiàn)以及線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握和運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-80【解析】

先將所求的式子分解因式,再把已知的式子整體代入計(jì)算即可.【詳解】解:,故答案為-80.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的因式分解和整體代入的數(shù)學(xué)思想,正確的進(jìn)行多項(xiàng)式的因式分解是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】

根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)即可求解.【詳解】∵是一個(gè)關(guān)于的完全平方式∴=2×2x×解得n=1【點(diǎn)睛】此題主要考查完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟知完全平方公式的特點(diǎn).13、1【解析】作PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,如圖,AP=t,BQ=tcm,(0≤t<6)∵∠C=90°,AC=BC=6cm,∴△ABC為直角三角形,∴∠A=∠B=45°,∴△APE和△PBD為等腰直角三角形,∴PE=AE=AP=tcm,BD=PD,∴CE=AC﹣AE=(6﹣t)cm,∵四邊形PECD為矩形,∴PD=EC=(6﹣t)cm,∴BD=(6﹣t)cm,∴QD=BD﹣BQ=(6﹣1t)cm,在Rt△PCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6﹣t)1,在Rt△PDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,∵四邊形QPCP′為菱形,∴PQ=PC,∴t1+(6﹣t)1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,∴t1=1,t1=6(舍去),∴t的值為1.故答案為1.【點(diǎn)睛】

此題主要考查了菱形的性質(zhì),勾股定理,關(guān)鍵是要熟記定理的內(nèi)容并會(huì)應(yīng)用.14、或【解析】

到兩坐標(biāo)軸距離相等,說(shuō)明此點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等,那么x=y,或x=-y.據(jù)此作答.【詳解】設(shè)(x,y).∵點(diǎn)為直線(xiàn)y=?2x+4上的一點(diǎn),∴y=?2x+4.又∵點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸距離相等,∴x=y或x=?y.當(dāng)x=y時(shí),解得x=y=,當(dāng)x=?y時(shí),解得y=?4,x=4.故點(diǎn)坐標(biāo)為或故答案為:或【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,列出方程求解即可.15、-1【解析】

根據(jù)平行直線(xiàn)的解析式的k值相等即可解答.【詳解】解:∵直線(xiàn)y=kx+3與直線(xiàn)y=-1x+1平行,∴k=-1,故答案為-1.【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線(xiàn)相交或平行問(wèn)題,熟知“兩直線(xiàn)平行,那么解析式中的比例系數(shù)相同”是解題的關(guān)鍵.16、x>?1【解析】

利用函數(shù)圖象,寫(xiě)出直線(xiàn)y=ax+b在直線(xiàn)y=ax+b上方所對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.【詳解】解:由圖可知,不等式kx>ax+b的解集為:x>?1.

故答案為:x>?1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線(xiàn)y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.17、.【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理求邊長(zhǎng)即可.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴AO=DOAC4=2,AO⊥DO,∴△AOD是直角三角形,∴AD.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理及正方形性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.18、2【解析】試題解析:∵點(diǎn)M(a,-5)與點(diǎn)N(-1,b)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),

∴a=-1.b=5,

∴a+b=-1+5=2.點(diǎn)睛:關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征:點(diǎn)P(a,b)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,-b),關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-a,b).三、解答題(共66分)19、(1);(2)6.【解析】

(1)利用待定系數(shù)法,把點(diǎn)與代入解析式列出方程組即可求得解析式;(2)把x=3代入(1)中得到的解析式即可求得y值.【詳解】解:(1)∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)與,∴,解得:,∴一次函數(shù)的解析式為.(2)中,當(dāng)時(shí),.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù),運(yùn)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式是必備技能,要熟練掌握.20、(1)見(jiàn)解析;(2)四邊形AODE的周長(zhǎng)為2+2.【解析】

(1)根據(jù)題意可判斷出四邊形AODE是平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)可得出AC⊥BD,即∠AOD=90°,繼而可判斷出四邊形AODE是矩形;(2)由菱形的性質(zhì)和勾股定理求出OB,得出OD,由矩形的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵DE∥AC,AE∥BD,∴四邊形AODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOD=90°,∴四邊形AODE是矩形;(2)∵四邊形ABCD為菱形,∴AO=AC=1,OD=OB,∵∠AOB=90°,∴OB=,∴OD=,∵四邊形AODE是矩形,∴DE=OA=1,AE=OD=,∴四邊形AODE的周長(zhǎng)=2+2.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、勾股定理、平行四邊形的判定;熟練掌握矩形的判定與性質(zhì)和菱形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.21、(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析;B′(﹣6,2),C′(﹣4,﹣2);(2)(-2x,-2y)【解析】

(1)延長(zhǎng)BO,CO,在延長(zhǎng)線(xiàn)上分別截取OB′=2OB,OC′=2OC,連接B'C',即可得到放大2倍的位似圖形△OB'C';再根據(jù)各點(diǎn)的所在的位置寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)即可;(2)M點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別乘以-2即可得M′的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖(2分)B′(﹣6,2),C′(﹣4,﹣2)(2)M′(﹣2x,﹣2y).【點(diǎn)睛】本題考查位似變換,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.22、(1)20;(2)見(jiàn)解析;(3)4,4;(4)4(天).【解析】

(1)由百分比之和為1可得;

(2)先根據(jù)2天的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)百分比分別求得3、5、7天的人數(shù)即可補(bǔ)全圖形;

(3)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;

(4)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)和樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】解:(1)a=100﹣(15+20+30+10+5)=20,故答案為20;(2)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為30÷15%=200人,∴3天的人數(shù)為200×20%=40人,5天的人數(shù)為200×20%=40人,7天的人數(shù)為200×5%=10人,補(bǔ)全圖形如下:(3)眾數(shù)是4天、中位數(shù)為=4天,故答案為4、4;(4)估計(jì)該市初二學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的平均天數(shù)約是2×15%+3×20%+4×30%+5×20%+6×10%+7×5%=4.05≈4(天).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.23、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)派乙隊(duì)員參賽,理由見(jiàn)解析【解析】

(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,中位數(shù)的確定方法及方差的計(jì)算公式即可得到a、b、c的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差依次進(jìn)行分析即可得到答案.【詳解】(1),將乙射擊的環(huán)數(shù)重新排列為:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,∴乙射擊的中位數(shù),∵乙射擊的次數(shù)是10次,∴=4.2;(2)從平均成績(jī)看,甲、乙的成績(jī)相等,都是7環(huán);從中位數(shù)看,甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙;從眾數(shù)看,甲射中7環(huán)的次數(shù)最多,而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多;從方差看,甲的成績(jī)比乙穩(wěn)定,綜合以上各因素,若派一名同學(xué)參加比賽的話(huà),可選擇乙參賽,因?yàn)橐耀@得高分的可能性更大.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算,根據(jù)方程作出決策,掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,中位數(shù)的計(jì)算公式,方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.24、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立.理由見(jiàn)解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據(jù)SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線(xiàn)合一可得CE⊥AD.

(2)證明過(guò)程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長(zhǎng).連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長(zhǎng).又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長(zhǎng).【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結(jié)論仍成立,證明如下:設(shè)AD與CE交于點(diǎn)O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設(shè)AC與BD相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論