幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》_第1頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》_第2頁(yè)
幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》_第3頁(yè)
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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《多樣的房子》撰寫人:__________________部門:__________________時(shí)間:__________________幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒喜歡折疊房子,體驗(yàn)手工活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。2、大膽地走在折的房子上動(dòng)手添畫,粘貼,促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力的發(fā)展。3、掌握房子的基本折法,并用完整的語(yǔ)言向伙伴介紹自己的房子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:房子的折疊步驟圖、手工紙、彩筆、膠水、范例、教師作品。活動(dòng)過(guò)程:1、師生問(wèn)好后直接導(dǎo)入今天的主題。師:小朋友好!幼:老師好!師:小朋友請(qǐng)看這里(同時(shí)教師出示范例讓幼兒欣賞)師:老師手上的有許多的什么呢?幼:房子師:漂亮嗎?你們也想擁有這么不一樣的房子嗎?幼:漂亮!想!師:好!那就請(qǐng)你們看向這里(出示房子的折疊步驟圖)。這是折房子的步驟圖,下面老師請(qǐng)小朋友們拿出卡紙和老師一起來(lái)折疊房子。師:首先請(qǐng)小朋友們拿出我們手中的卡紙,并沿虛線對(duì)折,再把兩邊沿虛線對(duì)齊,沿中間的折痕折起來(lái),接著兩對(duì)角沿虛線向下翻折,再把手指伸進(jìn)去,將右折角打開翻平,同樣把我們的手進(jìn)左角打幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《-多樣的房子》全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。師:現(xiàn)在我們的房子都折好了,但是每個(gè)的房子都是一樣的!老師請(qǐng)小朋友們自己最喜歡的顏色、圖案畫在房子上,來(lái)美化我們的房子!2、幼兒自己動(dòng)手添畫,教師巡視并指導(dǎo)3、展示作品,師幼共同欣賞。師:小朋友都很棒,已經(jīng)把我們的房子都美化好了,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友上來(lái)來(lái)介紹自己的房子!幼:我的房子……師:小朋友們今天我們都畫

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